第17章 因式分解 单元练习卷 2025--2026学年人教版八年级数学上册

2026-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第十七章 因式分解
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 324 KB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-07
作者 Y.老师
品牌系列 -
审核时间 2026-01-07
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来源 学科网

内容正文:

第17章 因式分解提优练习卷人教版八年级上 一.选择题(共8小题,每题3分,共24分) 1.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(  ) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(x﹣y)=ax﹣ay C.x2+2x+1=x(x+2)+1 D.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 2.如果9x2+kx+25是一个完全平方式,那么k的值是(  ) A.30 B.±30 C.15 D.±15 3.已知a﹣b=5,b﹣c=﹣6,则代数式a2﹣ac﹣b(a﹣c)的值为(  ) A.﹣30 B.30 C.﹣5 D.﹣6 4.如图,长宽分别为a、b的长方形周长为16,面积为12,则a2b+ab2的值为(  ) A.80 B.96 C.192 D.240 5.若一个关于x的多项式的完全平方是4x2+(m﹣1)x+9,则m的值为(  ) A.m=﹣5 B.m=7 C.m=13或m=﹣11 D.m=﹣5或m=7 6.下列因式分解结果正确的是(  ) A.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3) B.4x2﹣9=(4x+3)(4x﹣3) C.a2﹣2a+1=(a+1)2 D.x2+3x+2=x(x+3)+2 7.多项式8a3b2﹣12ab3c的公因式是(  ) A.4ab2 B.4abc C.2ab2 D.4ab3 8.小明在抄分解因式的题目时,不小心漏抄了x的指数,他只知道该数为不大于10的正整数,并且能利用平方差公式分解因式,他抄在作业本上的式子是x□﹣4y2(“□”表示漏抄的指数),则这个指数可能的结果共有(  ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 二.填空题(共10小题,每题3分,共30分) 9.分解因式:x3﹣2x2+x=    . 10.已知y≠0,且x2﹣3xy﹣4y2=0.则的值是    . 11.甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则a+b=    . 12.若多项式x2+kx﹣6有一个因式是(x﹣2),则k=    . 13.若是关于字母a,b的二元一次方程ax+ay﹣b=7的一个解,代数式x2+2xy+y2﹣1的值是     . 14.若长方形的长为a,宽为b,周长为16,面积为15,则a2b+ab2的值为    . 15.设有边长分别为a和b(a>b)的A类和B类正方形纸片、长为a宽为b的C类矩形纸片若干张.如图所示要拼一个边长为a+b的正方形,需要1张A类纸片、1张B类纸片和2张C类纸片.若要拼一个长为3a+b,宽为2a+2b的矩形,则需要C类纸片的张数为     张. 16.小丽在计算一个二项式的平方时,得到正确结果m2﹣10mn+■,但最后一项不慎被墨水污染,这一项应是    . 17.在有理数范围内分解因式:(x+1)(x+2)(2x+3)(x+6)﹣20x4=    . 18.多项式1+9x2加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方式,那么加上的单项式可以是    (填上一个你认为正确的即可). 三.解答题(共8小题,共96分) 19.因式分解: (1)(x+3)2﹣16; (2)x4﹣18x2+81. 20.已知多项式A=x2+2x+n2,多项式B=2x2+4x+3n2+3. (1)若多项式x2+2x+n2是完全平方式,则n=    ; (2)已知x=m时,多项式x2+2x+n2的值为﹣1,则x=﹣m时,该多项式的值为多少? (3)判断多项式A与B的大小关系并说明理由. 21.发现与探索:根据小明的解答将下列各式因式分解 ①a2﹣12a+20 ②(a﹣1)2﹣8(a﹣1)+7 ③a2﹣6ab+5b2 22.利用整式的乘法运算法则推导得出:(ax+b)(cx+d)=acx2+(ad+bc)x+bd.我们知道因式分解是与整式乘法方向相反的变形,利用这种关系可得acx2+(ad+bc)x+bd=(ax+b)(cx+d).通过观察可把acx2+(ad+bc)x+bd看作以x为未知数,a、b、c、d为常数的二次三项式,此种因式分解是把二次三项式的二项式系数ac与常数项bd分别进行适当的分解来凑一次项的系数,分解过程可形象地表述为“竖乘得首、尾,叉乘凑中项”,如图1,这种分解的方法称为十字相乘法.例如,将二次三项式2x2+11x+12的二项式系数2与常数项12分别进行适当的分解,如图2,则2x2+11x+12=(x+4)(2x+3). 根据阅读材料解决下列问题: (1)用十字相乘法分解因式:x2+6x﹣27; (2)用十字相乘法分解因式:6x2﹣7x﹣3; (3)结合本题知识,分解因式:20(x+y)2+7(x+y)﹣6. 23.仔细阅读下面例题,解答问题: 例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值. 解:设另一个因式为(x+n),得 x2﹣4x+m=(x+3)(x+n) 则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n ∴. 解得:n=﹣7,m=﹣21 ∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21 问题:仿照以上方法解答下面问题: 已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值. 24.下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程. 解:设x2﹣4x=y 原式=(y+2)(y+6)+4(第一步) =y2+8y+16(第二步) =(y+4)2(第三步) =(x2﹣4x+4)2(第四步) 回答下列问题: (1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的     . A、提取公因式; B、平方差公式; C、两数和的完全平方公式; D、两数差的完全平方公式. (2)该同学因式分解的结果是否彻底     .(填“彻底”或“不彻底”) 若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果     . (3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解. 25.对于多项式x3﹣5x2+x+10,我们把x=2代入此多项式,发现x=2能使多项式x3﹣5x2+x+10的值为0,由此可以断定多项式x3﹣5x2+x+10中有因式(x﹣2),(注:把x=a代入多项式,能使多项式的值为0,则多项式一定含有因式(x﹣a)),于是我们可以把多项式写成:x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),分别求出m、n后再代入x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),就可以把多项式x3﹣5x2+x+10因式分解. (1)求式子中m、n的值; (2)以上这种因式分解的方法叫“试根法”,用“试根法”分解多项式x3+5x2+8x+4. 26.若我们规定三角“”表示为:abc;方框“”表示为:(xm+yn).例如:=1×19×3÷(24+31)=3.请根据这个规定解答下列问题: (1)计算:=    ; (2)代数式为完全平方式,则k=    ; (3)解方程:=6x2+7. 参考答案 一.选择题(共8小题) 1.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(  ) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(x﹣y)=ax﹣ay C.x2+2x+1=x(x+2)+1 D.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 【解答】解:A、a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意; B、a(x﹣y)=ax﹣ay,是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意; C、x2+2x+1=x(x+2)+1,没把一个多项式化为几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意; D、(x+1)(x+3)=x2+4x+3,是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意; 故选:A. 2.如果9x2+kx+25是一个完全平方式,那么k的值是(  ) A.30 B.±30 C.15 D.±15 【解答】解:∵(3x±5)2=9x2±30x+25, ∴在9x2+kx+25中,k=±30. 故选:B. 3.已知a﹣b=5,b﹣c=﹣6,则代数式a2﹣ac﹣b(a﹣c)的值为(  ) A.﹣30 B.30 C.﹣5 D.﹣6 【解答】解:∵a﹣b=5,b﹣c=﹣6, ∴a﹣c=﹣1, ∴a2﹣ac﹣b(a﹣c) =a(a﹣c)﹣b(a﹣c) =(a﹣c)(a﹣b) =5×(﹣1) =﹣5; 故选:C. 4.如图,长宽分别为a、b的长方形周长为16,面积为12,则a2b+ab2的值为(  ) A.80 B.96 C.192 D.240 【解答】解:∵边长为a,b的长方形周长为16,面积为12, ∴a+b=8,ab=12, ∴a2b+ab2 =ab(a+b) =12×8 =96. 故选:B. 5.若一个关于x的多项式的完全平方是4x2+(m﹣1)x+9,则m的值为(  ) A.m=﹣5 B.m=7 C.m=13或m=﹣11 D.m=﹣5或m=7 【解答】解:∵一个关于x的多项式的完全平方是4x2+(m﹣1)x+9, ∴(m﹣1)x=±2×2x×3, ∴m﹣1±12, 解得:m=13或m=﹣11, 故选:C. 6.下列因式分解结果正确的是(  ) A.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3) B.4x2﹣9=(4x+3)(4x﹣3) C.a2﹣2a+1=(a+1)2 D.x2+3x+2=x(x+3)+2 【解答】解:A.因为x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3),故符合题意; B.因为4x2﹣9=(2x+3)(2x﹣3),故不符合题意; C.因为a2﹣2a+1=(a﹣1)2,故不符合题意; D.因为x2+3x+2=(x+1)(x+2),故不符合题意. 故选:A. 7.多项式8a3b2﹣12ab3c的公因式是(  ) A.4ab2 B.4abc C.2ab2 D.4ab3 【解答】解:多项式的公因式是4ab2, 故选:A. 8.小明在抄分解因式的题目时,不小心漏抄了x的指数,他只知道该数为不大于10的正整数,并且能利用平方差公式分解因式,他抄在作业本上的式子是x□﹣4y2(“□”表示漏抄的指数),则这个指数可能的结果共有(  ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 【解答】解:该指数可能是2、4、6、8、10五个数. 故选:D. 二.填空题(共10小题) 9.分解因式:x3﹣2x2+x=x(x﹣1)2 . 【解答】解:x3﹣2x2+x=x(x2﹣2x+1)=x(x﹣1)2. 故答案为:x(x﹣1)2. 10.已知y≠0,且x2﹣3xy﹣4y2=0.则的值是 4或﹣1  . 【解答】解:∵x2﹣3xy﹣4y2=0,即(x﹣4y)(x+y)=0, 可得x=4y或x=﹣y, ∴或, 即的值是4或﹣1; 故答案为:4或﹣1. 11.甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则a+b= 15  . 【解答】解:分解因式x2+ax+b,甲看错了b,但a是正确的, 他分解结果为(x+2)(x+4)=x2+6x+8, ∴a=6, 同理:乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9)=x2+10x+9, ∴b=9, 因此a+b=15. 故答案为:15. 12.若多项式x2+kx﹣6有一个因式是(x﹣2),则k= 1  . 【解答】解:设另一个式子是(x+a), 则(x﹣2)•(x+a), =x2+(a﹣2)x﹣2a, =x2+kx﹣6, ∴a﹣2=k,﹣2a=﹣6, 解得a=3,k=1. 故应填1. 13.若是关于字母a,b的二元一次方程ax+ay﹣b=7的一个解,代数式x2+2xy+y2﹣1的值是  24  . 【解答】解:把a=1,b=﹣2代入ax+ay﹣b=7,得 x+y=5, ∴x2+2xy+y2﹣1 =(x+y)2﹣1 =52﹣1 =24. 故答案为:24. 14.若长方形的长为a,宽为b,周长为16,面积为15,则a2b+ab2的值为 120  . 【解答】解:由题意得:a+b=8,ab=15, 则原式=ab(a+b)=120, 故答案为:120 15.设有边长分别为a和b(a>b)的A类和B类正方形纸片、长为a宽为b的C类矩形纸片若干张.如图所示要拼一个边长为a+b的正方形,需要1张A类纸片、1张B类纸片和2张C类纸片.若要拼一个长为3a+b,宽为2a+2b的矩形,则需要C类纸片的张数为  8  张. 【解答】解:∵(a+b)2=a2+b2+2ab,即S大正方形=SA+SB+2SC, ∴要拼一个边长为a+b的正方形,需要1张A类纸片、1张B类纸片和2张C类纸片. ∵(3a+b)(2a+2b)=6a2+2b2+8ab,即S矩形=6SA+2SB+8SC, ∴若要拼一个长为3a+b,宽为2a+2b的矩形,则需要C类纸片的张数为8张, 故答案为:8. 16.小丽在计算一个二项式的平方时,得到正确结果m2﹣10mn+■,但最后一项不慎被墨水污染,这一项应是 25n2 . 【解答】解:∵m2﹣10mn+■是一个二项式的平方, ∴■=(5n)2=25n2, 故答案为:25n2. 17.在有理数范围内分解因式:(x+1)(x+2)(2x+3)(x+6)﹣20x4= (3x+2)(3﹣x)(6x2+7x+6)  . 【解答】解:(x+1)(x+2)(2x+3)(x+6)﹣20x4 =(x+1)(x+6)(x+2)(2x+3)﹣20x4 =(x2+7x+6)(2x2+7x+6)﹣20x4 令t=x2+7x+6 t(x2+t)﹣20x4 =t2+tx2﹣20x4 =(t﹣4x2)(t+5x2) =(x2+7x+6﹣4x2)(x2+7x+6+5x2) =(6+7x﹣3x2)(6x2+7x+6) =(3x+2)(3﹣x)(6x2+7x+6). 故答案为:(3x+2)(3﹣x)(6x2+7x+6). 18.多项式1+9x2加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方式,那么加上的单项式可以是 6x或﹣6x或x4或﹣1或﹣9x2 (填上一个你认为正确的即可). 【解答】解:①当9x2是平方项时,1±6x+9x2=(1±3x)2, ∴可添加的项是6x或﹣6x, ②当9x2是乘积二倍项时,1+9x2x4=(1x2)2, ∴可添加的项是x4. ③添加﹣1或﹣9x2. 故答案为:6x或﹣6x或x4或﹣1或﹣9x2. 三.解答题(共8小题) 19.因式分解: (1)(x+3)2﹣16; (2)x4﹣18x2+81. 【解答】解:(1)(x+3)2﹣16 =(x+3+4)(x+3﹣4) =(x+7)(x﹣1); (2)x4﹣18x2+81 =(x2﹣9)2 =(x﹣3)2(x+3)2. 20.已知多项式A=x2+2x+n2,多项式B=2x2+4x+3n2+3. (1)若多项式x2+2x+n2是完全平方式,则n= 1或﹣1  ; (2)已知x=m时,多项式x2+2x+n2的值为﹣1,则x=﹣m时,该多项式的值为多少? (3)判断多项式A与B的大小关系并说明理由. 【解答】解:(1)∵x2+2x+n2是一个完全平方式, ∴n2=1, ∴n=±1. 故答案为:1或﹣1; (2)当x=m时m2+2m+n2=﹣1, ∴m2+2m+1+n2=0, ∴(m+1)2+n2=0, ∵(m+1)2≥0,n2≥0, ∴x=m=﹣1,n=0, ∴x=﹣m时,多项式x2+2x+n2的值为m2﹣2m+n2=3; (3)B>A. 理由如下:B﹣A=2x2+4x+3n2+3﹣(x2+2x+n2)=x2+2x+2n2+3=(x+1)2+2n2+2, ∵(x+1)2≥0,2n2≥0, ∴(x+1)2+2n2+2>0, ∴B>A. 21.发现与探索:根据小明的解答将下列各式因式分解 ①a2﹣12a+20 ②(a﹣1)2﹣8(a﹣1)+7 ③a2﹣6ab+5b2 【解答】解:①a2﹣12a+20 解原式=a2﹣12a+36﹣36+20 =(a﹣6)2﹣42 =(a﹣10)(a﹣2); ②(a﹣1)2﹣8(a﹣1)+7 =(a﹣1)2﹣8(a﹣1)+16﹣16+7 =(a﹣5)2﹣32 =(a﹣8)(a﹣2); ③a2﹣6ab+5b2 解原式=a2﹣6ab+9b2﹣9b2+5b2 =(a﹣3b)2﹣4b2 =(a﹣5b)(a﹣b). 22.利用整式的乘法运算法则推导得出:(ax+b)(cx+d)=acx2+(ad+bc)x+bd.我们知道因式分解是与整式乘法方向相反的变形,利用这种关系可得acx2+(ad+bc)x+bd=(ax+b)(cx+d).通过观察可把acx2+(ad+bc)x+bd看作以x为未知数,a、b、c、d为常数的二次三项式,此种因式分解是把二次三项式的二项式系数ac与常数项bd分别进行适当的分解来凑一次项的系数,分解过程可形象地表述为“竖乘得首、尾,叉乘凑中项”,如图1,这种分解的方法称为十字相乘法.例如,将二次三项式2x2+11x+12的二项式系数2与常数项12分别进行适当的分解,如图2,则2x2+11x+12=(x+4)(2x+3). 根据阅读材料解决下列问题: (1)用十字相乘法分解因式:x2+6x﹣27; (2)用十字相乘法分解因式:6x2﹣7x﹣3; (3)结合本题知识,分解因式:20(x+y)2+7(x+y)﹣6. 【解答】解:(1)x2+6x﹣27 =(x+9)(x﹣3); (2)6x2﹣7x﹣3 =(3x+1)(2x﹣3); (3)20(x+y)2+7(x+y)﹣6 =[4(x+y)+3][5(x+y)﹣2] =(4x+4y+3)(5x+5y﹣2). 23.仔细阅读下面例题,解答问题: 例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值. 解:设另一个因式为(x+n),得 x2﹣4x+m=(x+3)(x+n) 则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n ∴. 解得:n=﹣7,m=﹣21 ∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21 问题:仿照以上方法解答下面问题: 已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值. 【解答】解:设另一个因式为(x+a),得: 2x2+3x﹣k=(2x﹣5)(x+a), 则2x2+3x﹣k=2x2+(2a﹣5)x﹣5a ∴. 解得:a=4,k=20. 故另一个因式为(x+4),k的值为20. 24.下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程. 解:设x2﹣4x=y 原式=(y+2)(y+6)+4(第一步) =y2+8y+16(第二步) =(y+4)2(第三步) =(x2﹣4x+4)2(第四步) 回答下列问题: (1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 C . A、提取公因式; B、平方差公式; C、两数和的完全平方公式; D、两数差的完全平方公式. (2)该同学因式分解的结果是否彻底  不彻底  .(填“彻底”或“不彻底”) 若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果  (x﹣2)4 . (3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解. 【解答】解:(1)运用了C,两数和的完全平方公式; (2)x2﹣4x+4还可以分解,分解不彻底; (x2﹣4x+4)2=(x﹣2)4. (3)设x2﹣2x=y. (x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1, =y(y+2)+1, =y2+2y+1, =(y+1)2, =(x2﹣2x+1)2, =(x﹣1)4. 25.对于多项式x3﹣5x2+x+10,我们把x=2代入此多项式,发现x=2能使多项式x3﹣5x2+x+10的值为0,由此可以断定多项式x3﹣5x2+x+10中有因式(x﹣2),(注:把x=a代入多项式,能使多项式的值为0,则多项式一定含有因式(x﹣a)),于是我们可以把多项式写成:x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),分别求出m、n后再代入x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),就可以把多项式x3﹣5x2+x+10因式分解. (1)求式子中m、n的值; (2)以上这种因式分解的方法叫“试根法”,用“试根法”分解多项式x3+5x2+8x+4. 【解答】解:(1)在等式x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),中, 分别令x=0,x=1, 即可求出:m=﹣3,n=﹣5 (2)把x=﹣1代入x3+5x2+8x+4,得其值为0, 则多项式可分解为(x+1)(x2+ax+b)的形式, 用上述方法可求得:a=4,b=4, 所以x3+5x2+8x+4=(x+1)(x2+4x+4), =(x+1)(x+2)2. 解法二:把x=﹣2代入x3+5x2+8x+4,得其值为0, 则多项式可分解为(x+2)(x2+ax+b)的形式, 用上述方法可求得:a=3,b=2, 所以x3+5x2+8x+4=(x+2)(x2+3x+2), =(x+1)(x+2)2. 26.若我们规定三角“”表示为:abc;方框“”表示为:(xm+yn).例如:=1×19×3÷(24+31)=3.请根据这个规定解答下列问题: (1)计算:=   ; (2)代数式为完全平方式,则k= ±3  ; (3)解方程:=6x2+7. 【解答】解:(1) =[2×(﹣3)×1]÷[(﹣1)4+31] =﹣6÷4 . 故答案为:; (2) =[x2+(3y)2]+xk•2y =x2+9y2+2kxy, ∵代数式为完全平方式, ∴2k=±6, 解得k=±3. 故答案为:±3; (3)=6x2+7, (3x﹣2)(3x+2)﹣[(x+2)(3x﹣2)+32]=6x2+7, 解得x=﹣4. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/1/7 13:38:20;用户:沈晓伟;邮箱:orFmNt-72lbAHdKYUsSxwOObB6og@weixin.jyeoo.com;学号:23270586 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第17章 因式分解  单元练习卷  2025--2026学年人教版八年级数学上册
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