期末质量监测试卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版

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部编版小学语文六年级上册期末质量监测试卷

(考试时间:120分钟 满分:100分)

考生须知:

1.  答题前,务必将姓名、班级、学号填写在试卷和答题卡指定位置,字迹清晰工整;

2.  所有答案均需写在答题卡对应区域,写在试卷上无效;

3.  积累与运用、阅读与理解部分认真审题,规范作答;习作需独立完成,严禁抄袭,字数不少于450字;

4.  保持卷面整洁,不得随意涂改、勾画。

一、积累与运用(27分)

1.  看拼音写词语,注意书写规范、美观。(8分)

xuán yá        fèi téng         lǐn liè        zhì fú   

(           )(           )(             )(            )  

 chóu yuàn           gān zào          kāng kǎi         táo zuì

(              )  (           )   (             )  (           ) 

2.  下列字的读音完全正确的一项是(        )(2分)

A. 参差(cī)  单薄(bó)  冠冕(guān)  蒙古包(měng)

B. 瘦削(xiāo)  攒动(cuán)  俨然(yǎn)  入场券(quàn)

C. 提供(gōng)  起哄(hōng)  风靡(mǐ)  柏油路(bǎi)

D. 蜷缩(quán)  颓然(tuí)  狞笑(níng)  殡仪馆(bìn)

3.  下列词语中没有错别字的一项是(        )(2分)

A. 别出心裁  热血沸滕  斩钉截铁  暴露无遗

B. 居高临下  全神贯注  技高一筹  弄巧成拙

C. 汹涌澎湃  忘乎所已  自作自受  迥然不同page number 0

 

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D. 张冠李戴  饱经风霜  余音绕粱  天籁之音

4.  选词填空,将正确答案的序号填在括号里。(3分)

A. 凝视  B. 眺望  C. 仰望  D. 俯视  E. 注视

(1)站在泰山之巅(        )远方,云海翻腾,群山渺小,令人心旷神怡。

(2)我静静地(        )着眼前的老照片,回忆起儿时和奶奶相处的时光。

(3)老师始终(        )着每一位学生的成长,用爱与责任陪伴我们前行。

5.  按要求完成句子练习。(6分)

(1)用恰当的关联词语合并下列两个句子。(2分)

我们认真观察生活中的细节。 我们能写出富有真情实感的作文。

___________________________________________________________________

(2)修改病句(用修改符号在原句上修改)。(2分)

通过参加“红色故事分享会”,使我深刻体会到革命先辈的英勇无畏。

(3)仿写句子,注意运用比喻的修辞手法。(2分)

例:月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

秋风拂过稻田,_________________________________________________

6.  根据课文内容及日积月累填空。(6分)

(1)________________,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

(2)千里莺啼绿映红,________________。(杜牧《江南春》)

(3)________________,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》)

(4)祖宗疆土,________________,________________。(《宋史·李纲传》)

(5)《草原》中,老舍先生用“________________,________________”抒发了对草原美景的赞叹与对蒙汉情谊的珍视。

二、阅读与理解(38分)

(一)课内阅读(15分)

《少年闰土》(节选)page number 1

 

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深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上了香,烧了纸,祭了祖宗,也放了鞭炮,说是“新年到了”。

1.  用“____”画出选文中描写闰土外貌的句子,并分析这些描写表现了闰土怎样的特点。(4分)

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2.  选文中的环境描写“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜”有什么作用?(3分)

___________________________________________________________________

3.  从“日日盼望”“飞跑的去看”等语句中,你能体会到“我”怎样的心情?结合文本简要分析。(4分)

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4.  结合选文及全文内容,说说闰土是一个怎样的少年。(4分)

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(二)课外阅读(23分)

父亲的老藤椅

①搬进新家的那天,我特意在客厅留了一个角落,安放父亲的老藤椅。那把藤椅已经有些年头了,藤条斑驳,边缘处甚至磨出了光滑的包浆,却依旧结实耐用。

②小时候,父亲总坐在这把藤椅上看书、批改作业。我放学回家,放下书包就会凑到他身边,缠着他讲课本里的故事。父亲从不厌烦,放下手中的笔,把我抱坐在膝头,用低沉的嗓音缓缓讲述。阳光透过窗棂,洒在父亲的脸上,也洒在藤椅的藤条间,留page number 2

 

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