第一单元期末复习冲刺卷-2025-2026学年三年级语文上册统编版

部编版三年级语文上册第一单元检测卷 (2025~2026学年度第一学期) 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 分数：__________ (考试时间：90分钟 满分：100分) 一、积累与运用（35分） 1. 看拼音，写词语。（8分） zǎo chén cāi xiǎng shuāng bì fú zhuāng （ ） （ ） （ ） （ ） àn jìng kǒng què róng qiú xiān yàn （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 形近字组词。（6分） 扮（ ） 扬（ ） 粗（ ） 份（ ） 杨（ ） 组（ ） 3. 在括号里填上合适的词语。（6分） （ ）的服装 （ ）的老师 （ ）的铜钟 （ ）的粉墙 跳（ ）舞 做（ ）游戏 4. 句子练习。（6分） （1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） _______________________________________________________________________________ （2）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（缩句） _______________________________________________________________________________ （3）这是一所美丽的小学。这是一所团结的小学。（合并成一句话） _______________________________________________________________________________ 5. 【新考法】口语交际。（3分） 愉快的暑假过去了，我们迎来了新的学期。上学路上，张明和同学正在讨论自己暑假里有趣的经历，请你也加入其中吧！ 张明：假期里，我经常和爸爸一起做饭，在他的指导下，我学会了煮粥、炒菜、炒鸡蛋等，觉得做饭很有趣。 我：假期里，我________________________ 6. 根据课文内容填空。（6分） （1）大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得________。 （2）这时候，窗外十分安静，树枝不________了，鸟儿不________了，蝴蝶________在花朵上，好像都在听同学们读课文。 （3）这就是我们________的小学，一所________的小学。 七、阅读理解（23分） （一）大青树下的小学（节选）（10分） 上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 （ ）了，鸟儿不（ ）了，蝴蝶（ ）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，（ ）来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 1. 【语文要素】在括号里填入有新鲜感的动词。（3分） 2. “山林里的朋友”在文中指的是________、________、和________。（2分） 3. 【新角度】边读边想象画面，将下面的思维导图补充完整。（3分） （ ）里书声琅琅，窗外十分（ ）。 下课了，大家在大青树下（ ）、（ ）、做游戏。 4. 读画“____”的句子，如果它们会说话，可能会说（ ）（填序号）（2分） A. 同学们上课多专心听！我们安静一点儿，千万不要打扰到他们。 B. 同学们读书声太小了，我们安静点儿吧，这样才能听清。 C. 看！大青树下的小学环境多美啊，让我们静静地欣赏吧！ （二）美丽的校园（节选）（13分） 我们的校园，坐落在大山脚下。校园里四季如画：________的春天，________的夏天，________的秋天，________的冬天。 春天，和煦的春风送来阵阵醉人的花香，娇嫩的小草不知什么时候悄悄探出了小脑袋，那一片片翠绿，仿佛给大地铺上了绿毯。小花园里，花开了，有粉红的桃花，有白色的山茶花，有黄色的迎春花，它们就像小朋友们灿烂的笑脸。柳树、杨树等树木也都染上了美丽的绿装，和花儿们一起打扮春天。在这美好的春光里，我们在草地上看书，在花园里采标本。 春天走了，夏天来了。春天就已发芽的树木，现在更加茂盛了，远远望去像是守卫我们学校的哨兵。最吸引人的要数我们学校的百年老树——桂花树了，它像一把撑开的绿绒大伞！一下课，我们就纷纷跑出教室，像出笼的小鸟一样，扑到桂花树下乘凉、嬉戏。池子里的鱼儿也被我们吸引了，迫不及待地摇着尾巴游来游去呢！ 夏天走了，秋天来了。如果你这时来我们校园参观，那你可太幸运了。俗话说：“桂子开花，十里飘香。”一到秋天，一簇簇金黄色的桂花挂满枝头，散发出浓郁的香味，连空气都是香甜的。银杏树的叶子也变黄了，一片片从树上落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我们也会迎着风，伴着落叶唱歌、跳舞。 冬天，鹅毛般的雪花从空中飘落下来，落在植物上，好像给它们穿上了一件件白色的羽绒服，生怕它们着凉。我们常常快乐地跑出教室，戴上手套，打雪仗、滚雪球、堆雪人…… 1. 校园的四季有什么特点？想一想，选择恰当的词语填在文中的横线上。（4分） 白雪皑皑 枝繁叶茂 桃红柳绿 叶黄桂香 2. 联系上下文，“迫不及待”的意思是________________________。（2分） 3. 根据短文内容把下面的表格补充完整。（4分） 季节 校园里的景物 “我们”的活动 春 小草、桃花、山茶花、迎春花、柳树、杨树 在草地上看书，在花园里采标本________ 夏 茂盛的树木、桂花树、池子里的鱼儿 ________、嬉戏 秋 桂花、银杏叶 迎着风唱歌、跳舞 冬 ________ ________ 打雪仗、滚雪球、堆雪人 3. 如果作者邀请你到这个学校参观，你会选择哪个季节去呢？请说明理由。（3分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 八、习作展示台（20分） 我们经常和同学或朋友一起学习、玩耍，在相处的过程中，你会发现每个人都有不同的特点。请你以“我眼中的他（她）”为题，选择一位有特点的同学或朋友，向大家介绍一下吧。可以用上有新鲜感的词句，写出人物的特别之处，300字左右。 参考答案 一、 1. 早晨 猜想 双臂 服装 安静 孔雀 绒球 鲜艳 2. 略 3. 鲜艳 敬爱 古老 洁白 孔雀 有趣 4. （1）学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 （2）同学们打招呼。 （3）这是一所美丽、团结的小学。 5. 略（语句通顺，符合情境即可） 6. （1）绚丽多彩 （2）摇 叫 停 （3）可爱 边疆 七、 （一） 1. 摇 叫 停 跑 2. 鸟儿 蝴蝶 猴子 松鼠 山狸（任写四个） 3. 教室 安静 跳孔雀舞 摔跤 4. A （二） 5. 桃红柳绿 枝繁叶茂 叶黄桂香 白雪皑皑 6. 急得不能再等待，形容心情急切 7. 夏：在树下乘凉 冬：雪花覆盖的植物 8. 略（言之成理即可） 八、 略（按习作要求，语句通顺，内容具体，写出人物特点即可） 学科网（北京）股份有限公司 $