辽宁省大连市瓦房店市2025-2026学年八年级上学期期末学业质量监测语文试卷

2025一2026学年度第一学期期末学业质量监测 八年级语文 考生注意：本试卷共23小题，满分120分，考试时间150分钟。 一、积累与运用(17分) 1.下列加点字的字音、字形完全不正确的一项是( )(2分) A.蔓延(mdn) 峻峭(qiào) 跋涉(bá) 摩肩接踵(zhǒng) B.推崇（chong) 嶙峋(xún) 挑衅(xin) 查无音讯(yo) C.狼籍(j1) 溃退(kui) 校对(xiào) 摧枯拉朽(xiǔ) D.潜质(qidn) 炽热(chi) 诘责(jié) 殚精竭虑(dan) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 古代的乐钟往往专指“编钟”，形状扁圆而中空，多用青铜制造。大小不同的 钟有地悬挂在木制钟架上，编成一组或几组，且每个钟敲击的音高各不相同， 便了编钟。编钟在春秋战国至秦汉时达到 。汉以后，编钟虽然渐趋没落， 但作为雅乐的代表，其地位在宫廷和贵族生活中」 A.顺序组成繁盛独一无二 B.次序构成鼎盛无可替代 C.顺序构成繁盛无可替代 D.次序组成鼎盛独一无二 3.下列表述不正确的一项是( )(2分) ①风是[自然界中]（最常见的）（一种)天气现象。②地球表面被厚厚的大气层 包裹，作为流体，大气每时每刻都处于运动之中，它在水平方向的移动被称为风。③ 风拂过了沧海桑田，在文学作品中留下了许多踪迹，它曾把细柳装扮成碧玉，让海棠 “绿肥红瘦”，也曾无情地打在雪夜回家之人的身上。④所以在小说《西游记》中， 风既没那么自由自在，也不敢肆意妄为，而是经常被神魔们操控着。 A.语段①中，“风”是主语，自然界中为状语，天气现象为宾语。 B.“沧海桑田”、“每时每刻”和“自由自在”都是并列短语。 C.第②句中的“它”指代的内容是“大气”。 D.第④句有语病，应该将“所以”改成“不过”。 4.文学、文化常识与名著阅读。(5分) 八年级语文第1页，共10页 (1)积累与梳理。下列描述不正确的一项是()(2分) A.《记承天寺夜游》的作者苏轼，号东坡居士，是宋代豪放词派的代表词人，与辛 弃疾并称“苏辛”。 B.司马迁，西汉史学家、文学家、思想家。他撰写《史记》，记述了从传说中的 黄帝到汉武帝时的史事。 C.背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。 D.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，其代表作有《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。《 白杨礼赞》写于1941年抗日战争相持阶段。 (2)小文为了梳理《红星照耀中国》中的红军领袖人物形象制作了下面的思维导图，其 中有三处内容尚未补充完整，请大家帮他填好。(3分) 把胳膊爱护地搭在 敢于反抗 公开反抗父亲 “红小鬼”的肩上 保卫自己的权利 ,走在乡间田埂上 个 泽东 平易近人 为人谦虚 贺龙 总希望别人提出批评 留心听取意见 从事谍报工作 同甘共苦 被抓时不屈服 5.古诗文默写(6分) (1) 浑欲不胜簪。（杜甫《春望》） (2) 铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） (3)天时不如地利， (孟子《得道多助，失道寡助》) (4)无可奈何花落去， (晏殊《浣溪沙》) ⑤)从初春的一抹新绿中，感悟自然之趣、人生之理，生命的悸动充盈内心却难以言传，此时此刻 的心境恰好就是陶渊明《饮酒》中那句“ 二、古诗文阅读(17分) 八年级语文第2页，共10页 (一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分) 【甲】渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日幕，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 【乙】渔家傲 李清照 雪里已知春信至，寒梅，点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎①，当庭际，玉人浴出新妆洗。 造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沈绿蚁⑦，莫辞醉，此花不与群花比。 【注释】①旖旎：形容景物柔美，婀娜多姿。②绿蚁：本义指新酿的酒还未滤清时酒面上浮起的 酒渣，色微绿、细如蚁，后来衍为酒的代称。 6.下面对两首诗的理解和分析正确的一项是：()(3分) A.【甲】词“路长”“日暮”，简练概括了庄子的典故，反映了词人晚年孤独无依的 痛苦。 B.【乙】词“腻”字，准确生动地描绘了清瘦的梅枝着雪后粗肥的形状和润洁的光 泽。 C.两首词都属于记梦词，甲词显示了作者豪放性情、乙词体现了作者婉约的特点。 D.两首词都运用了比喻的修辞手法，【甲】词是明喻，比喻词是“仿佛”；【乙】词 是借喻，本体没有出现。 (二)阅读下面选文，完成7-10题。(14分) 【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻 之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不 坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以 山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之：多助 之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 【乙】高祖曰：“列候诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下 者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者 因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能有功者害之贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不子 人利.此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里 之外，吾不如子房①。镇国家，抚百姓，给馈饷⑦，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军， 八年级语文第3页，共10页 战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽 有一范增而不能用，此其所以为我擒也。” (节选自《史记·高祖本纪》，有删改) 【注释】①子房：即张良，表字子房。②馈饷：粮饷。 7.下列句中加点词语的意思相同的一项是()(3分) A.攻亲戚之所畔 学而时习之(《<论语>十二章》) B.多助之至 过中不至(《陈太丘与友期行》) C.不绝粮道 哀转久绝(《三峡》) D.决胜于千里之外 其一犬坐于前(《狼》) 8.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。(2分) (2)战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。(3分) 9.用“/”给乙文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分) 项羽妒贤嫉能有功者害之贤者疑之 10.甲文通过对“”“一”“人和”三个条件的比较，阐述了实施 的重 要性。乙文运用 的写法，阐述了刘邦夺取天下的原因。(4分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文，完成11-13题。(8分) 【材料一】 窗是建筑的眼睛。妩媚的窗、眉眼盈盈的窗，或许就是苏州园林里的“漏窗”吧？ “欲问行人去哪边，眉眼盈盈处。”绮窗、花窗，总不如称漏窗为妙。漏窗一般是指 粉墙上有各种镂空图案的窗，广义亦包含、泛指屋宇之平棂纹格组合之花窗（ 皆从古代窗棂之棂花发展而来，花窗漏窗一也)。“漏”字神韵，三个水滴， 雨在窗户外纷纷扬扬滴下，此时宜抚琴，宜焚香，宜品茶，宜赏兰，最宜听芭 蕉叶上疏雨声，最宜读几页翠墨版印线装书。漏窗的格纹美，比如冰纹，冰清 玉洁，不规则的细裂，像郑板桥字乱石铺街，极具典雅生动之姿。园内有漏窗 108式，美不胜收。 (选自《新民晚报》2023年1月刊，有删减) 八年级语文第4页，共10页 〖材料二】 漏窗是一种满格的装饰性透空窗，窗洞中装饰着各种镂空花纹，用以装饰墙面和点 缀园林景色。苏州园林精致小巧，厅堂等建筑多以曲廊相连，廊墙上开设漏窗，既增加 了墙面的明快和灵巧效果，又通风采光，一举两得。如沧浪亭的一百零八式漏窗，留园 长廊的三十多种漏窗，名闻天下。 漏窗中部的窗芯弯曲变化繁多、姿态繁复，不下数百种。漏窗本身有景，再加上窗 下栽植的南天竹、石竹、罗汉松，四季常绿，与粉墙漏窗相配，窗内窗外之景又互为借 用，隔墙的山水亭台、花草树木，透过漏窗，或隐约可见，或明朗入目，倘移步看景， 则画面更是变化多端，目不暇接。 漏窗构筑内容多为花卉、鸟兽、山水或几何图形，也有以传奇小说、戏曲及佛、道 故事的某些场面为题材，如狮子林的“四雅”漏窗，即琴、棋、书、画四漏窗，四个不 同形状的漏窗中，依次塑有古琴、围棋棋盘、函装线书、画卷，指的是古代文人所喜爱 的琴、棋、书、画四桩雅事。 (选自《新京报》，有删减) 【材料三】 漏窗的实用性体现于其作为窗户，能够为园林带来透光，漏光的效果。古时没有电 灯，在参观园林的时候，我们常感叹于室内装饰虽美但普遍较暗，往往只有在角落安排 一些天井用于透光。而添加了漏窗的墙面，除了让人隐约看到墙外花木山池，又突出发 挥了“漏明”的功能，使得光线能够透入各院落内，为园林带来生机，使人们的生活变 得更方便。 同时，带有花纹的漏窗有着通风的作用。古时墙体较为单一且呆板，墙体也会阻挡 了风的流通。联想到地理课的学习，我们发现，不同于英国地处温带海洋性气候，常年 温暖多雨，需要严密的墙来挡风取暖。中国江南地处亚热带季风气候，雨热同季，夏季 温度高。若是没有了窗户为之通风，则室内将会变得更为闷热，漏窗的出现增加了空气 的流通，更有效地利用了来自海上的东南季风，使得人们的生活变得更舒适。 江南自称为经济中心之后，一直是人口稠密地区的代表，这也就意味着诞生于这样 环境的苏州园林，以小而精巧作为特点。因为占地面积的局限，设计师们便想出借景的 方法，通过漏窗，将其表现。在我们去过的启园中便有借景造景的体现。初次游览时只 觉启园好像望不尽头，不似印象中的园林般占地面积小，后来才发现是用了借景的手法。 启园位于东山，是滨水园林，背靠莫厘山，面向太湖水。在翠微榭透过漏窗向外看，层 次丰富的景观映入眼帘。近景是蜿蜒的平曲桥，中景是壮观的石拱桥和小亭，远景是无 穷的太湖和东山，使园林令人一目难以穷尽。 11.下列对材料内容的理解，不正确的一项是()(2分) A.漏窗就是指粉墙上有各种镂空图案的窗。 B.苏州园林在廊墙上开设漏窗，既增加了墙面明快和灵巧的效果，又能通风采光。 C.中国江南地处亚热带季风气候，雨热同季，夏季温度高。 D.漏窗可增加空气的流通，有效地利用了来自海上的东南季风，使室内不再闷热。 12.结合【材料二】【材料三】，概括漏窗的功能属性。(3分) 八年级语文第5页，共10页 13.学校文创社计划推出苏州园林主题月饼礼盒，在包装设计上出现两种方案分歧： 方案一是礼盒顶面为完整的荷花锦鲤印花（无镂空），方案二是在顶面荷花锦鲤印 花处嵌入圆形漏窗式镂空纹样。结合苏州园林漏窗的特点，你认为哪种方案更适合？请说 明理由。(3分) 方案一 方案二 (二)阅读下面选文，完成14-18题。(17分) 路亭 柯灵 ①在故乡，村庄市镇之间，只要相隔三五里，中途大概有一两个路亭，专 供行人憩坐。路亭建筑简陋，地位常据着往来的通路，大小才如斗室。也许是四 根石柱，四角顶，四面通风，犹如在中国画里常见的茅亭，雅有古意，不过顶上 盖的是灰色的瓦片。也许和农家近似，长方形，但三面砌墙，一面临空，当路的 两壁开着无门的门框。设备却大体一样，靠壁架石作凳：不嫌简慢，请君稍息。 ②别看它破陋寒伧，貌不惊人，在长途跋涉的劳人心里，这却是沙漠中的一掬清泉， 人生道上的一个驿站。 ③赶市的村夫农妇，或者担着辛苦经营的莱豆瓜果、鱼米柴草到街上求售：或者提 篮挑筐，到街上去买办日用杂物、农事工具…每天清早，朝阳初窥田野，便沐晨风， 带晓雾，从村里出发，哼哼唧唧，形成行列，快步赶上镇去，一直要到事毕功成，事倍 功半，或者事败功亏，才循原路赶回村里。 ④奔波忙碌了半天，人是倦了：而“不如意事常八九”，乘兴而去，常常败兴而归。 心情懊丧，双脚沉重，生理和心理的倦怠形成双倍的压力。幸而半路有个路亭，排闼迎 人，容他们且住为佳，使身心暂时有个着落。吹一阵凉风，扯一阵闲话；再闲闲地抽一 筒旱烟，让生命获得片时的苏息，好再鼓起勇气，继续上路。不巧遇上意外的天气变幻， 更可以在路亭里求得荫庇，聊避风雨。试想这对疲倦的旅人，是何等温煦的抚慰！ 八年级语文第6页，共10页 ⑤路亭所处的位置，不但富于实用价值，又多似高明的画师布局，引人入胜。有的 点缀田畴广野中间，亭亭玉立，不但使无垠的平原减少单调之感，还便于旅途修长的过 客及时小驻：更可以接待天涯沦落的流浪人，无处投宿时借此歌夜；对田头劳作的 农民，这又是天然的耕余休息之地，日中时刻，可以静坐进餐，冬避朔风，夏避炎 阳。有的高踞岭背，峰回路转、两村交界之处，翼然一亭，挺秀如画。山行较平地费 力，行人跑到岭上，大都气息咻咻，汗流浃背，在路亭的石条凳上坐憩片刻，听山风 苏苏从树梢掠过，投下一身清凉。有的筑在河滨，面临盈盈的流水，傍着霭霭的绿荫， 便利行人随意歌脚，等待摆渡或过往的船只… ⑥离我老家不远，有两个路亭，是我幼年踪迹最频之处，年龄渐长，得闲还常去盘 桓。大江沿有个过渡亭，好像建筑得特别讲究，地位大，墙壁石凳，整齐可观，临河还 有宽广的双面“埠道”；一到夏季，晚霞掩映中，那里差不多成了公共浴场。亭前石柱 上，刻着一副对联：山色湖光，四时佳兴：早南晚北，廿里官塘。 ⑦“修桥铺路造凉亭”，在乡间是标准的善举。出钱的也许未必全出于体贴行人的 苦辛；但对倦乏的旅人，这可真算得是一种值得感谢的功德。物质文明突飞猛进，日新 月异，路亭可能早晚要进历史博物馆，但我却深望世界建筑史上，将为它特辟一章，用 最美的笔墨，描述它特殊的风貌和品质。 14.选文从哪几个方面对“路亭”进行了描写，请完成下列表格。(2分) 方面 具体表现 路亭的外形 四根石柱，四角顶，四面通风，灰色的瓦片长方形 三面砌墙一面临空，当路的两壁开着无门的门框 可以提供歇脚的地方 文化审美价值 15.从修辞角度赏析选文第②段。(3分) 16.简析第⑤段中加点字的表达效果。(4分) 17.赏析第④自然段中“排闼迎人，容他们且住为佳，使身心暂时有个着落”一句的表达 效果。(4分) 18.结合全文，说说作者为什么希望世界建筑史为路亭“特辟一章”？(4分) 八年级语文第7页，共10页 (三)阅读下面选文，完成19-22题。(11分) “碱性体质更健康”并无科学依据 ①去年3月28日，央视财经频道曾曝光云南昆明一家水企业打着“弱碱性水能保健” 的幌子来欺骗消费者的案例。尽管多年前，专家就对这个谣言进行了澄清，但依然还有 很多企业以宣称“酸性体质是万病之源，只要喝弱碱性水就能解决”来误导消费者。 ②马冠生说，这个看似科学的酸碱中和理论确实骗了不少人。其实，在现代医学中， 并没有酸性体质的说法。我们一般所说的酸碱平衡，是指体液的酸碱平衡。在正常生理 条件下，人体通过呼吸、排泄及体液中特有的缓冲体系等调节机制，维持体内的酸碱平 衡，让血液pH值维持在7.35一7.45之间。如果发生代谢紊乱或某些疾病，破坏了这个缓 冲系统，人体内环境就会发生酸中毒或碱中毒，但这是疾病所导致的，而不是体质导致 的。 ③马冠生介绍，从化学上分析，食物确有酸性食物或碱性食物之分。但是由于缓冲 体系存在，即使人体摄入较多的成酸性食物或成碱性食物，体内的酸碱平衡也不会轻易 被打破。因此，“碱性体质更健康”一说根本就站不住脚，喝弱碱性水能保健更是没有 科学依据。 ④“除了打着养生的旗号来进行诈骗，现实生活中，还有很多人对健康的理解存在 一些误区。比如，喝红酒有益心血管、低脂肪饮食或不吃主食有利于减轻体重、大量运 动才能保持健康等，这些都是常见的养生误区，需要对公众加强科普。”马冠生说。 (选自中国科普网，有删减) 19.本文的说明对象是什么？(2分) 20.简析第②段中加点词语的表达效果。(3分) 21.第④段中画直线句子运用了什么说明方法？有什么作用？(3分) 22.结合全文，说说“碱性体质更健康”的说法为何站不住脚？(3分) 八年级语文第8页，共10页 四、写作(50分) 23.从下列两题中任选一题，按要求作文。(50分) (1)请将“一-一，是最温暖的陪伴”补充完整，作为题目，写一篇文章。 (2)一滴水只有融入大海，才不会千涸：一颗星只有嵌在夜空，才会闪耀光芒；一个人 只有融入集体，才能实现价值… 这几句话引发了你的联想和思考，请自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②字迹工整，书写 清楚，卷面整洁：③不少于600字；④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 200 八年级语文第9页，共10页 400 600 800 八年级语文第10页，共10页 2025—2026 学年度第一学期期末学业质量监测 八年级语文参考答案 1、 积累与运用（17分） 1.（2分）C 2.（2分）B 3.（2分）A 4.（5分）（1）C （2） A:周恩来 B:性格刚烈 C:例如：作为全军统帅，整整一个冬天以南瓜充饥。 5.（6分）（1）白头搔更短（2）东风不与周郎便（3）地利不如人和（4）似曾相识燕归来（5）此中有真意 欲辨已忘言 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 6.（3分）B （二）（14分） 7.（3分）D 8.（5分）（1）（2分）是百姓定居（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要。 （2）（3分）打了胜仗却不论功行赏，下级攻占了土地也不和他们分享,这就是他失去天下的原因。 9.（2分）项 羽 妒 贤 嫉 能 /有 功 者 害 之/ 贤 者 疑 之 10.（4分） （1）天时（2）地利（3）仁政（4）对比 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 11.（2分）A 12.（3分）①装饰性：窗洞中装饰着各种镂空花纹，用以装饰墙面和点缀园林景色。；②实用性：漏窗作为窗户，能够为园林带来透光，漏光的效果和通风的作用；③艺术性：借景造景。（窗内窗外之景互为借用，透过漏窗看园景或隐或现、移步换景，画面变化多端；还能通过漏窗营造层次丰富的景观（近景、中景、远景），让园林视觉上更显开阔、景致不尽。）【艺术性也可答括号里的内容】 13.（3分）①选方案二。②苏州园林漏窗具有装饰性与借景的艺术特色，圆形漏窗式镂空纹样复刻了漏窗的镂空花纹设计，能增添礼盒的古典装饰美感；③同时漏窗有“窗内窗外之景互为借用”的特点，镂空设计可让礼盒内部月饼与外部纹样形成视觉呼应，营造出移步换景的园林意境，契合苏州园林主题的文创内涵。（每点1分 ） （二）（17分） 14.（2分）①实用价值；②点缀田畴广野，减少平原的单调之感，挺秀如画。 15.（3分）①运用了比喻的修辞手法，把“路亭”比作“沙漠中的清泉”和“人生道路上的驿站”；②生动形象地写出了路亭虽然破陋寒碜，但能让奔波忙碌的人感到身心温暖，休息之后重新出发，③表达了作者对路亭的喜爱和赞美。 16.（4分）“亭亭玉立”形容女子身材修长挺拔或者花木等形体挺拔，这里运用了拟人的修辞手法，生动形象地描写出在旷野中路亭挺拔秀美的姿态，表达了作者对路亭的喜爱和赞美之情。 17.（4分）这句话运用拟人的修辞手法，“排闼迎人”赋予路亭人的动作，写出路亭仿佛主动开门迎接疲惫的行人，亲切与温暖；生动表现出路亭能为行人提供休憩之所，让其身心得到安顿的作用，表达了作者对路亭的赞美与喜爱之情。 18. （4分）因为路亭有实用价值，可以为人们提供休息的场所；兼具审美价值，选址和布局为乡野增添了独特韵味；路亭承载了人文价值，是乡间善举的象征，也留存着作者童年的回忆和故乡情怀；作者想留下这份逐渐消失的独特乡土文化印记。 （3） （11分） 19. （2分）“碱性体质更健康”并无科学依据。 20. （3分）“一般”指通常情况下，起限制作用；说明了通常情况下指的是体液，的酸碱平衡，但不排除还有其他界定方式；体现了说明文语言的准确性和严谨性。 21. （3分）运用举例子的说明方法，列举了喝红酒有益心血管等常见养生误区，真实具体地说明了现实生活中人们对健康的理解存在诸多偏差，需要加强科普。 22.（3 分）①现代医学中无“酸性体质”的说法，人体能通过呼吸、排泄、缓冲体系等维持体液酸碱平衡；②疾病会打破酸碱平衡，而非体质导致酸碱失衡；③人体缓冲体系能抵消食物的酸碱性影响，不会轻易改变体内酸碱平衡。 4、 写作（50分） 22. （50分）略 分项评分标准： 分类 分数档 评分标准 一类 50-46 1. 写作目的明确，选择的文体恰当，文体特征明显。 2. 选材立意紧扣题意，中心明确，思考深入。 3. 依据文体选择恰当的表达方式，语言流畅，结构合理。 4. 依据情境叙述故事，内容充实，描写生动，复合主题思想的表达需要，感情真挚。 5. 文学创作想象合理，形象信命，构思精巧，寓意深刻。能运用个性化语言表情达意。 6. 能针对情境所反映的文体展开论述，观点鲜明，能运用论据进行充分论证，恰当运用论证方法，逻辑清晰。 二类 45-41 1. 写作目的较明确，选择的文体较恰当，文体特征较明显。 2. 选材立意符合题意，中心较明确，思考较深入。 3. 依据文体选择恰当的表达方式，语言通顺，结构较合理。 4. 依据情境叙述故事，内容较充实，有一定描写，符合主题表达的需要，感情真实。 5. 文学创作想象合理，形象较鲜明，构思合理，立意较深刻。 6. 能针对情境所反映的问题展开论述，观点明确，能运用论据进行论证，能运用论证方法展开论证，逻辑较清晰。 三类 40-36 1. 写作目的基本明确，选择的问题基本恰当，基本符合文体特征。 2. 选材立意基本符合题意，中心基本明确，有一定思考。 3. 语言基本通顺，结构较完整。 4. 基本能依据情境叙述故事，内容较具体，基本符合主题表达的需要。 5. 文学创作有一定想象，构思基本合理，有所立意。 6. 能就情境所反映的问题有所论述，观点基本明确。 四类 35-31 1. 写作目的不明确，问题混乱。 2. 选材偏离情境，中心欠明确。 3. 语言欠通顺，结构欠完整。 4. 叙述故事偏离情境，内容空泛，情感虚假。 5. 文学创作想象不合理，立意模糊。 6. 论述偏离情境，观点不明，条理混乱。 五类 30分以下 （含30分） 有以下情况之一： 1. 文不对题或内容有严重错误； 2. 文理不通，结构混乱； 3. 文不成篇，且字数不足300字。 [说明] （1） 内容或表达有突出特点的，加1~3分，加到满分为止。 （2） 未写题目的扣2分。 （3） 不够600字的，一类下（48分）以下；不够500字，二类下（41分）以下；不够400字，四类中（33分）以下；不够300字的，五类中（14分）以下。 （4） 经查证为全文抄袭的，0分；主体抄袭的，五类中（14分）以下。 （5） 雷同文，四类中（33分）以下。 学科网（北京）股份有限公司 $