黑龙江省绥化市绥棱县2025-2026学年(五四学制)八年级上学期1月期末道德与法治试题

黑龙江省绥化市绥棱县2025-2026学年(五四学制)八年级上学期

1月期末道德与法治试题

注意事项：

1.考试时间45分钟

2.全卷共两道大题，总分100分

3.将答案写在每道题后的相应位置（选择写在后面的选择答题卡上）

一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）

1. 中国共产党秉持的初心和使命是（   ）

A. 全面深化改革

B. 实现共产主义

C. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴

D. 全心全意为人民服务

2. 2025年是中国改革开放47周年，实践证明改革开放（   ）

A. 使中国人民过上幸福生活

B. 使中国成世界第一大经济体

C. 是世界主要国家发展战略的重心

D. 使当今中国经济转向高速发展阶段

3. 在2025年全国两会的“委员通道”上，有委员指出，我国的老龄需求正从生存型向发展型转变，“银发经济”是关乎未来的青春事业。满足老龄需求，国家应该（   ）

A. 坚持共享发展理念，增进老年人的民生福祉

B. 将发展重心完全转移到养老服务上

C. 主要依靠家庭承担全部养老责任

D. 暂缓经济发展，优先解决养老问题

4. 2025年《政府工作报告》中指出，要紧紧围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展，加快从教育大国向教育强国迈进。可见教育（   ）

①关系到民族和国家的未来   

②是综合国力竞争的决定性因素

③是民族振兴和社会进步的基石   

④是一个民族进步的灵魂

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④

5. 某社区设立“共享工具箱”，居民可免费借用各种维修工具。该做法体现了（   ）

A. 生活处处有创新

B. 创新只是一种灵光乍现的顿悟

C. 创新必须在科技领域

D. 创新会加重人民生活负担

6. 国家发展新质生产力，不仅需要科技创新，也需要深化体制机制改革。报告显示，我国正通过放宽市场准入、推进要素市场化配置改革等，破除限制新技术、新业态发展的障碍。这说明（   ）

A. 改革之手可以激活创新引擎，释放创新活力

B. 体制机制改革与科技创新没有直接关系

C. 发展新质生产力只需关注技术突破即可

D. 改革必然导致市场秩序混乱

7. 社会主义民主政治的本质特征是（   ）

A. 有事好商量，众人的事情由众人商量

B. 发展基层民主

C. 人民代表大会制度

D. 人民当家作主

8. 近年来，网络问政平台成为公民参与政治生活的新渠道。公民通过平台提出建议、进行监督，政府相关部门及时回应、解决问题。这（   ）

①拓宽了民主渠道       

②保障了公民的知情权、参与权、监督权

③是建设服务型政府的表现   

④意味着全体公民可以直接管理国家事务

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

9. 从“小院议事厅”到“板凳民主”，从线下“圆桌会”到线上“议事群”体现民主形式是（   ）

A. 依法监督 B. 全民民主 C. 协商民主 D. 选举民主

10. 某班以“增强民主意识”为主题召开班会，同学发言中不恰当的是（   ）

A. 小明：“我们应该多关注国家大事，积极参与班级管理”

B. 小红：“公民要在实践中逐步增强民主意识，做到理性表达、有序参与。”

C. 小刚：“公民的民主意识是个人行为，与国家和社会无关。”

D. 小丽：“我们要学习民主知识，养成尊重、协商的民主态度。”

11. 2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。该法规定，学前教育应当坚持最有利于学前儿童的原则，给予学前儿童特殊、优先保护。这表明（   ）

①国家重视和推动学前教育发展   

②法治要求实行良法之治

③有了良法，就等于有了法治   

④给予儿童特殊保护违背平等原则

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

12. 2025年，多地政府推行“一站式”政务服务APP，将数百项审批、查询、缴费功能集成一体，并公开办事流程和时限，让群众少跑腿、好办事。这主要体现了法治政府建设中的（   ）

A. 依法执政 B. 公正司法 C. 政务公开 D. 全民普法

13. 1963年在陕西省出土的“何尊”，是西周早期贵族“何”铸造的一件青铜酒器，其底部铭文里的“宅兹中国”是迄今为止“中国”一词最早出处。这是早期“中国”概念形成和发展过程中的关键节点。“中国”概念的形成和发展，体现了（   ）

A. 中华美德代代相传 B. 中华文化包容开放

C. 中华美德内涵丰富 D. 中华文化源远流长

14. 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。下列做法有助于增强文化自信的是（   ）

A. 全盘接受外来文化

B. 拒绝一切传统文化

C. 以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展

D. 忽视革命文化和社会主义先进文化

15. 青少年弘扬中华传统美德，关键在于（   ）

A. 学习美德故事，理解美德内涵

B. 践行美德行动，融入日常生活

C. 背诵经典文献，传承文化典籍

D. 参加文化活动，展示个人才艺

16. 学校开展“美丽中国，我是行动者”主题实践活动，符合主题的建议有（   ）

①建议同学们了解我国文化遗产的价值   

②建议购物时自带环保袋，减少塑料袋使用