内容正文:
2024一2025学年下学期第二次学情诊断(期中)
相交线与平行线~平面直角坐标系
题号
二
三
总分
得分
(温馨提示:满分120分时间100分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的
1.下列运动属于平移的是
A.荡秋千
B.转动中的电风扇叶片
C.地球绕着太阳转
D.急刹车时,汽车在地面上的滑动
2.下列各选项的结果表示的数中,不是无理数的是
A.直径为单位1的圆的周长
B.5的算术平方根
C.9的立方根
D.144
3.在如图所示的四种沿AB进行折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边α,b互相平行的是()》
A.如图1,展开后测得∠1=∠2
B.如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4
C.如图3,测得∠1=∠2
D.如图4,展开后测得∠1+∠2=180°
E
图1
图2
图
图4
D
第3题图
第4题图
第6题图
4.如图,在围棋棋盘上有3枚棋子,如果黑棋①的位置用有序数对(2,-1)表示,黑棋②的位置
用有序数对(-1,0)表示,则白棋③的位置可用有序数对表示为
A.(-2,4)
B.(-2,2)
C.(4,-2)
D.(2,-4)
5.若(a-2)2+|b-1+√c+3=0,则(b+c)“的值为
A.1
B.2
C.3
D.4
6.如图,直线AB与CD相交于点0,OE平分∠A0C,若∠AOD=28°,则∠A0E的度数为()》
A.86°
B.76°
C.66°
D.56
7.下列命题中:①两条不相交的直线叫平行线;②√64的算术平方根是√8;③经过一点有且只有
一条直线与已知直线平行;④立方根等于它本身的数只有0和1;⑤点P的坐标为(3,4),所
以点P到x轴的距离为4.属于真命题的有
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
8.已知点A(a-1,6),B(2,4a-2),若直线AB∥x轴,则点A,B间的距离是
A.5
B.3
C.1
D.0.5
9.对于实数p,我们规定:用{p}表示不小于√p的最小整数.例如:{√4}=2,{√3}=2,现在对72
进行如下操作:72第-次、√2=9第三次9=3第三次3}=2,即对72只需进行3
次操作后变为2.类比上述操作,对512进行操作后变为2需要
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
数学七年级(下)人教
23
10.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,1),A1(2,0),A2(3,2),A3(5,1),…,按照此规律,
点A225的坐标为
()
A.(3036,1013)
B.(3038,1013)
C.(3036,1012)
D.(3038,1012)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是
12.已知点(a+2,a-16)在x轴上,则√a的平方根为
13.在平面直角坐标系x0y中,点A(a,3a+4)在第二象限,且到x轴和y轴的距离相等,则点A
的坐标是
14.如图,正方形ABCD的边AB在数轴上,数轴上点A表示的数为-1,点O表示的数为0,正方
形ABCD的边长为4.将正方形ABCD在数轴上水平移动,移动后的图形记为正方形A'B'C'D',
点A,B,C,D的对应点分别为A',B',C',D',移动后的正方形A'B'C'D'与原正方形ABCD重
叠部分图形的面积记为S.当S=4时,数轴上点A'表示的数是
A01→
第14题图
第15题图
15.如图,点0为直线AB上一点,过点0作射线OC,使∠B0C=135°.将直角三角板M0N绕点
0旋转一周,当直线OM与直线OC互相垂直时,∠AOM的度数为
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(10分)计算:(1)W(-5)-4×(-1)225+1-213-√16;
(2)√81+-27-13-21-√3.
17.(9分)已知2a-9的平方根是±5,a-3b的立方根是-4,c是√11的整数部分
(1)求a,b,c的值;
(2)求b-a+13c的算术平方根.
24
数学七年级(下)人教
18.(9分)如图,已知单位长度为1的方格网中有一个三角形ABC.
(1)请画出三角形ABC先向上平移4格,再向右平移3格所得的三
角形A'B'C;
(2)请以点A为坐标原点,向右为x轴正方向建立平面直角坐标系
(在图中画出坐标系),并写出点B,B'的坐标;
(3)请求出三角形ABC的面积.
19.(9分)已知:如图,在三角形ABC中,AC⊥BC,F是边AC上的点,连接BF,过点F作EF∥
BC,交AB于点E,过点E作DE⊥EF,交BF于点D
求证:∠1+∠2=180°.
下面是证明过程,请填上适当的推理结论或推理依据.
E
证明:AC⊥BC(已知),
F
2
∴.∠ACB=90°(①
EF∥BC(已知),
B
∴.∠AFE=②
=90°(③
:DE⊥EF(已知),
∴.∠DEF=90(④
),
.∠AFE=∠DEF(等量代换),
.⑤
∥⑥
(⑦
),
∴.∠2=∠EDF(⑧
:∠EDF+∠1=180(⑨
.∠1+∠2=180°(等量代换):
20.(9分)如图1,已知四边形ABCD,点E为BC边延长线上一点,点F为AD上一点,CD平分
∠FCE,∠FDC=∠FCD.
(1)当∠BAD=120时,求∠ABC的度数;
(2)如图2,点G是线段CD上一点,连接AC,FG.若CA为∠BCF的平分线,∠CFG+∠DCE=
90°,请你判断AC与FG平行吗?并说明理由.
图
图2
21.(9分)先观察下列等式,再回答问题:
@1+片中1吃
②++1+21
6
@1++1+日1-1品
数学七年级(下)人教
25
11
√1+4+5京
(1)根据上面三个等式提供的信息,请你猜想1+
(2)请按照上面各等式反映的规律,试写出用含n的式子表示的等式:
(3)对于任何实数a,[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[3=1,计算:
[1+++1+++1++京+…+1+的
,11
11
22.((10分)如图,四边形ABCD放置在平面直角坐标系中,AB∥CD,AB=CD,点A,B,D的坐标
分别为(5,8),(5,0),(-2,5)
(1)AB与y轴的位置关系是
(填“平行”或“相交”),点C的坐标为
(2)E是线段AB上一动点,则点D,E间的距离的最小值d=
,此时点E的坐标
是
(3)M,N分别是线段AB,CD上的动点,M从点A出发向点B运动,速度为每秒2个单位长
度,N从点C出发向点D运动,速度为每秒3个单位长度,若两点同时出发,几秒后M,N
两点的距离恰好为d?
D
备用图
23.(10分)综合与实践
数学社团的同学以“两条平行线AB,CD和一块含45°角的直角三角尺EFG(∠EFG=90)”
为主题开展数学活动,已知点E,F不可能同时落在直线AB和CD之间.
探究:
(1)如图1,把三角尺的45°角的顶点E,G分别放在AB,CD上,若∠BEG=150°,求∠FGC的
度数;
类比:
(2)如图2,把三角尺的锐角顶点G放在CD上,且保持不动,若点E恰好落在AB和CD之
间,且AB与EF所夹锐角为25°,求∠FGC的度数;
迁移:
(3)把三角尺的锐角顶点G放在CD上,且保持不动,旋转三角尺,若存在∠FGC=5∠DGE
(∠DGE<45),请直接写出射线GF与AB所夹锐角的度数
A
CG
D
CG
CG分
图
图2
备用图
26
数学七年级(下)人教如图,过点A作AD⊥BC于点D,
C
C
2024—2025年下学期第
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.D2.D3.C4.B5.D6.B7.C8.C
9.B【解析】由题意得,512第-次{√512=
23第二次,{√/23}=5第三次{5}=3第四次,
{5}=2,.对512进行操作后变为2需要4次.
故选B.
10.D【解析】由题图可知,奇数点的规律为A(2,
0),A3(5,1),A5(8,2),…,A2m-1(3n-1,n-1),
偶数点的规律为A2(3,2),A4(6,3),A(9,4),
…,A2n(3n,n+1)(n为正整数).2025是奇
数,∴.2n-1=2025,∴.n=1013,∴.点A22s的坐
标为(3038,1012).故选D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.两条直线平行于同一条直线12.±2
13.(-1,1)
14.2或-4【解析】:正方形ABCD的边长为4,
∴.AB=AD=4.由题意可分两种情况进行讨论:
①当正方形ABCD沿数轴向右移动时,如图1,移
动后的正方形A'B'C'D'与原正方形ABCD重叠
部分图形的面积S=4,即S=S长方形BCD=4.,AB=
AD=4,.AB′=1,则AA'=3,.OA'=AA'-OA=
3-1=2,此时数轴上点A'表示的数是2;
C D
D
BA OA
图1
②当正方形ABCD沿数轴向左移动时,如图2,移
动后的正方形A'B'C'D'与原正方形ABCD重叠
部分图形的面积S=4,即S=S长方形ABcn=4.:AB=
AD=4,.A'B=1,∴.AA'=AB-A'B=4-1=3,
.OA'=AA'+OA=3+1=4,此时数轴上点A'表
示的数是-4.综上所述,数轴上点A'表示的数是
2或-4.
数学七年级(
则Sc=2BC1×1MD1=分xm-(-3)1×
1
2=5,
解得m=2或m=-8,
.点C的坐标为(2,1)或(-8,1)
二次学情诊断(期中)
CD'D
BA01之
图2
15.135或45°【解析】:∠B0C=135°,∴.∠A0C=
180°-∠B0C=180°-135°=45°.如图1,当0M
在直线OC的右侧时,:OM⊥OC,∴.∠COM=
90°,∴.∠A0M=∠A0C+∠C0M=45°+90°=
135°;如图2,当OM在直线OC的左侧时,OM⊥
OC,∴.∠COM=90°,∴.∠A0M=∠COM-∠AOC=
90°-45°=45°.综上所述,∠A0M的度数为135°
或45°.
图1
图2
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.解:(1)原式=5-4×(-1)+8-4
=5+4+8-4
=13:
(2)原式=9-3-(2-√3)-√3
=9-3-2+√3-3
=4.
17.解:(1):2a-9的平方根是±5,
.2a-9=(±5)2,解得a=17.
a-3b的立方根是-4,
.a-3b=(-4)3,即17-36=(-4)3,
解得b=27.
:c是√11的整数部分,3<√I1<4,.c=3;
(2)由(1)得a=17,b=27,c=3,
.√b-a+13c=√27-17+13×3=√49=7,
∴.b-a+13c的算术平方根是7.
下)人教
9
18.解:(1)三角形A'B'C'如图所示;
(2)建立平面直角坐标系如图所示,
.点B的坐标为(1,2),点B的坐标为(4,6);
(3)作辅助线如图所示,
Sm=3x3-号x2x1-3×2x3-7×
3×1=7
19.①垂直的定义②∠ACB③两直线平行,同位
角相等④垂直的定义⑤AC⑥DE⑦内错
角相等,两直线平行⑧两直线平行,内错角相
等⑨平角的定义
20.解:(1).CD平分∠FCE,
∴.∠DCF=LDCE.
.∠FDC=∠FCD,
∴.∠FDC=∠DCE,
.AD∥BE,
∴.∠BAD+∠ABC=180°.
.∠BAD=120°,
∴.∠ABC=60°;
(2)AC与FG平行.理由如下:
:CA平分∠BCF,CD平分∠FCE,
LACF=∠ACB=7LBCF,∠DCE=∠DCF=
LFCB,
:LACF+∠DCE=7∠BCF+7LFCE=
2(LBcF+∠FCE)=0.
.∠CFG+∠DCE=90°,
∴.∠ACF=∠CFG,
.AC∥FG.
21.解:11+子-4=10
2)V1+7tn+=l+ni
11
nn+i=1+
1
n(n+1)
(3)原武=1+}+1+
11
2-3+…+1+
10
数学七年多
的动制
=[9+片
=[9别
=49.
22.解:(1)平行,(-2,-3);
(2)7,(5,5);
(3)设t秒后M,N两点的距离恰好为d=7,则应
满足此时M,N两点的纵坐标相同,即yM=yw:
A(5,8),B(5,0),
.|AB=8=|CD|,
∴.yw=AB|-2t=8-2t.
由(1)可知,C(-2,-3),
.yw=3t+yc=3t-3.
yM=YN,
∴.8-2t=3t-3,
解得1号,
经过号秒后M,N两点的距离恰好为d
23.解:(1)AB∥CD,
∴.∠BEG+∠EGD=180°
又.∠BEG=150°,
∴.∠EGD=30°,
.∠FGC=180°-30°-45°=105°;
(2)如图1,设AB交EF于点M,则∠BME=25°,
过点E作EN∥CD,
A
MB
≥--E
G
一D
图1
AB∥CD,EN∥CD,∴.EN∥AB,
.∠NEM=∠BME=25°,
.∠NEG=45°-25°=20.
又.EN∥CD,∴.∠DGE=∠NEG=20°,
.∠FGC=180°-20°-45°=115°;
(3)67.5°或11.25°.
【解析】如图2,AB交GF于点H,当点E在CD
上方时,
设∠EGD=x,则LFGC=5x,
∴.5x+45°+x=180°,解得x=22.5
AB∥CD,
∴.∠AHG=∠HGD=45°+22.5°=67.5°;
(下)人教
图3
周测卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.B2.B3.A4.D5.C6.D7.B8.C9.A
10.C
二、填空题(每小题3分,共15分)】
11.-112.x+y=1(答案不唯一)13.-1114.6
15.
「x+3y=2
lx+y=1
【解析】由题意可设该方程组为
+3y=a+1,=y
.「y+3y=a+1,
x+y=a.
ly+y=a,
4y=a+1,即2a=a+1,解得a=1故原方
[2y=a,
程组为+3y=2,
x+y=1.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.解:(1)
2x+3y=12,②
由①,得x=2+之,③
将③代入②,得2×(2+)+3y=12,
解得y=2,
将=2代人③,得x-2+号3,
「x=3,
.原方程组的解为
ly=2;
2x+3y=7,①
(2)
3x-5y=1,②
①×5,得10x+15y=35,③
②×3,得9x-15y=3,④
③+④,得19x=38,解得x=2,
将x=2代人①,得2×2+3y=7,解得y=1,
「x=2,
.原方程组的解为
ly=1.
17.解:(1)代入;(2)二;
数学七年级(
如图3,延长GF交AB于,点H,当点E在CD下方时,
设∠EGD=y,则∠FGC=5y,
∴.5y+(45°-y)=180°,解得y=33.75°
·AB∥CD,
.∠AHG=∠HGD=45°-33.75°=11.25°.
综上所述,射线GF与AB所夹锐角即∠AHG的
度数为67.5°或11.25°.
四)
(3)7x-2y=3,0
x-2y=-12,②①-②,得6x=15
解得x=2’
5
将=代入②,得3-2=-12,解得y-翠
5
x=2’
∴原方程组的解为
9
y=4
18.解:根据题意,联立方程,得5x+y=3,
Lx-2y=5,
解该方程组,得心=1,
y=-2,
将=1,代人方程组ax+5y=4,中,
y=-21
15x+by=1
688g
b=2,
∴.a-5b=14-10=4,
∴.a-5b的算术平方根为2.
19解:(1)根据题意,联立方程,得:+3y=5,②
lx+y=1,③
②-③,得2y=4,解得y=2,
将y=2代入③,得x+2=1,解得x=-1,
·原方程组的解为=1,
ly=2;
(2)①+②,得2x+2y=k+6,
即2(x+y)=k+6.
x+y=1,.2×1=k+6,獬得k=-4.
20.解:设每块条形铁锭的质量为xkg,每块元宝式
铁锭的质量为ykg,
[4x=3y,
由题意,得
30解得=9,
2x+y=30,
ly=12.
答:每块条形铁锭的质量为9kg,每块元宝式铁
锭的质量为12kg.
下)人教
11