辽宁省营口市盖州市2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题

2025—2026学年度上学期八年级期末质量监测 历史 （本试卷共19小题 满分70分 历史和道德与法治考试时长共150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 客观题（共30分） 一、单项选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分。下列各小题的四个备选答案中，只有一个是正确的。） 1．下图是雕刻在人民英雄纪念碑上的第一幅浮雕，其反映的历史事件是（ ） A．鸦片战争 B．虎门销烟 C．第二次鸦片战争 D．太平天国运动 2．对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能之一。下列史实反映出太平天国运动和义和团运动的共同点是（ ） 太平天国运动 义和团运动 1860年，李秀成率太平军攻克杭州，逼近上海，遭到华尔洋枪队抵抗并大败洋枪队。 1900年，义和团在廊坊阻击八国联军。联军死伤多人，被迫撤回天津。 A．建立与清政府对抗政权 B．提出明确的政治纲领 C．无法保持领导集团团结 D．打击外国侵略势力 3．某同学研究“第二次鸦片战争”时收集了以下资料，其中可信度最高的是（ ） A．《圆明园劫难》电影 B．圆明园大水法遗址 C．圆明园大水法铜版画 D．法国作家雨果信件 4．下面是某历史学习小组整理的知识卡片，据此判断探究的内容是（ ） 一、美、日侵略台湾 二、阿古柏派兵入侵新疆 三、俄国出兵占领伊犁地区 四、中法战争 A．巩固统治 B．抗击侵略 C．边疆危机 D．瓜分狂潮 5．他提出三民主义、领导中国人民向一个崭新的时代跃进，他消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个民主共和的中国而奋斗不息。与“他”相关的史事（ ） A．领导了公车上书 B．建立了中国同盟会 C．参与了北伐战争 D．宣传了马克思主义 6．“民国七年……生态环境遭到破坏，田赋增加使土地得不到休养，政府忙于征兵派款，索取田赋以致加深了天灾……”这种现象的出现主要是由于（ ） A．辛亥革命成功 B．中华民国建立 C．袁世凯称帝 D．北洋军阀混战 7．下列革命党人参与的武装起义，共同反映了（ ） 图1 徐锡麟 图2 秋瑾 图3 黄兴 A．维新变法运动的开展 B．无产阶级思想的传播 C．民主革命志士的斗争 D．资产阶级政党的建立 8．1918年，李大钊回到家乡，亲戚问他：“你在北京干啥？”李大钊浅浅一笑说：“点燃革命的火种。”由此可知，李大钊是中国（ ） A．系统的马克思主义传播者 B．中体西用主张的践行者 C．报刊与杂志发展的推动者 D．实业救国思想的宣传者 9．1926年7月通过的《北伐宣言》指出：“中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。”该《宣言》揭示了北伐的直接目的是（ ） A．反对袁世凯独裁统治 B．巩固广东革命根据地 C．打倒日本帝国主义 D．推翻军阀统一全国 10．下面是某位同学摘抄的历史笔记。其中“▲”处应该是（ ） A．南昌起义 B．井冈山会师 C．三湾改编 D．西安事变 11．抗日战争中，中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，维护团结抗战大局。这一战线正式建立的标志是（ ） A．九一八事变 B．八一三事变 C．国共合作宣言发表 D．皖南事变 12．表格归纳是历史学习的方法之一。下表记录的是（ ） 时间 地点 人物 意义 1937年8-11月 上海 姚子青、谢晋元 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 1938年3月 山东 李宗仁 抗战以来中国正面战场取得最大胜仗 A．淞沪会战 台儿庄大捷 B．台儿庄大捷 平型关大捷 C．平型关大捷 武汉会战 D．淞沪会战 枣宜会战 13．毛泽东在《忆重庆谈判》中感叹：“遍地哀鸿遍地血，无非一念救苍生。”这表明他赴重庆谈判的目的是（ ） A．尽一切可能争取和平 B．维护抗日民族统一战线 C．歼灭敌人有生力量 D．粉碎国民党军队的进攻 14．“鲁南战犹酣，刘邓将令传。千里大跃进，重返大别山。三路并肩走，敌人甩后边。蒋军乱猜测，不知所以然。”材料描写的事件（ ） A．打退了敌人对山东解放区的重点进攻 B．揭开人民解放军战略进攻的的序幕 C．粉碎国民党军队对解放区的全面进攻 D．粉碎了日军“不可战胜”的神话 15．历史解释指以史料为依据，客观地评价历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A．新民主主义革命的胜利，从根本上改变了中国社会的发展方向 B．1943年10月开始，中国远征军对日军发起反攻 C．日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国军民和放下武器的士兵达30万人以上 D．《开罗宣言》规定：日本窃取的中国领土，应归还中国 第二部分 主观题（共40分） 二、材料分析题（本题4个小题，共40分） 16．某学校八年级同学以“近代征程”为主题制作展板，请你参与完成。（10分） 展板一 战争篇 展板二 口号篇 A．口号：变者天下之公理也 B．口号：外争主权、内除国贼 C．口号：停止内战，一致对外 D．口号：民主、科学 展板三 探索篇 图1 江南制造总局炮厂 图2 维新运动期间报刊 图3 《青年杂志》封面 （1）根据展板一知识框架，将①②③处的内容补充完整。（3分）④条约中哪一条款最能体现清政府成为帝国主义列强统治中国的工具。（1分） （2）请仿照示例，将展板二中的口号与历史事件进行匹配，放入相应板块。（3分） 示例：板块一 戊戌变法 A 板块二 新文化运动__________ 板块三 五四运动_________ 板块四 一二·九运动_________ （3）写出展板三中图3开启的运动与五四运动的关系。（1分）根据展板三中三幅图片归纳一个主题。（2分） 17．某历史小组开展了“探寻中国共产党的成长足迹”的考察活动，请你一起参与并完成学习任务。（10分） 任务一 【时空观念】 A．中国共产党第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领：___________ B．毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”论断：___________ C．中国共产党历史上生死攸关的转折点：___________ D．决定党的工作重心由乡村转向城市：___________ （1）上述时间轴见证了中国共产党历史上的重要会议。根据上述信息提示，写出A、B、C、D对应的序号。（4分） 任务二 【史料实证】 材料一： 虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面…… ——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》（1928年10月5日） 图1 宣传《中国土地法大纲》 （2）依据材料一，指出“工农武装割据”时期，中共采取的土地政策。（1分）写出图1所示土地改革发生的时期？（1分）写出图1所示土地改革的历史意义。（2分） 任务三 【历史解释】 材料二：大会确立了正确指导思想……这次大会作为“团结的大会，胜利的大会”而载入史册。它为党领导人民去争取抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利，奠定了政治上、思想上、组织上的基础。 ——摘自《中国共产党历史》第一卷 （3）材料二所指“正确指导思想”和“团结的大会，胜利的大会”分别是什么？（2分） 18．某校八年级在追寻中触摸红色历史，在感悟中传承革命精神。阅读下列材料，回答问题。（10分） 【探寻历史事件】 图1 北京学生示威游行 图2 浙江嘉兴南湖红船 （1）第一组同学搜集了图片素材。图1反映了哪一历史事件？（1分）图2与哪一会议有关？（1分）结合所学，写出中国共产党诞生的历史意义。（2分） 【找寻历史人物】 1927年9月，领导发动湘赣边界秋收起义，在攻打中心城市长沙受挫后，改变计划，率起义部队于10月……创建第一个农村革命根据地。 1930年，总结斗争经验，发表《星星之火，可以燎原》一文，从而形成了农村包围城市、武装夺取政权的思想…… （2）第二组同学整理了读书笔记。根据读书笔记并结合所学，写出第一个农村革命根据地的名称。（1分）归纳大革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人探索出的革命新道路。（1分） 【追寻历史足迹】 （3）第三组同学检索了中国工农红军长征路线图，请结合所学帮助完善长征足迹小档案。（2分） 图3 中国工农红军长征路线图 长征足迹小档案-1 历史事件： A 历史意义：打乱了敌人的“追剿”计划。 长征足迹小档案-2 历史事件：渡过金沙江 历史意义： B （4）综合以上材料，你能感悟到哪些革命精神？（2分） 19．在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战，为民族复兴而战，为人类正义而战。阅读下列材料，回答问题。（10分） 【诗词知史】 诗词一： 滨江述怀 赵一曼 未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。 白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。 诗词二： 沁园春 赵登禹 原野山川，长城内外，奋起男儿唱大刀！ 宛平后，唤英雄叱咤，壮士骁骁。 （1）列举诗词一中“白山黑水除敌寇”典型事例（一例即可，2分）写出诗词二反映的历史事件对中国抗战产生的影响。（1分） 【图文论史】 图1 进入缅甸作战的中国远征军 材料一： 中国共产党领导的敌后战场，牵制抗击了侵华日军50%以上……歼灭日、伪军48万余人……中国战场抗击和牵制日本三分之二以上的陆军和部分海空军事力量，牢牢困住日军手脚，使其陷入战争泥潭而不能自拔。 ——摘选自统编版八年级历史上册 （2）结合上述材料及所学，写出中国战场在世界反法西斯战争中的地位。（1分） 【感悟书史】 （3）请以“中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：史论结合，逻辑清楚，表达规范）（6分） 瓦窑堡会议 抗日根据地的创建 百团大战 《论持久战》 学科网（北京）股份有限公司 $2025 2026学年度上学期八年级期末质量监测 历史评分标准 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。 题号 1 3 15 答案 & 0 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16.(共10分) (1)①《南京条约》②第二次鸦片战争③中国半殖民地化程度大大加深了(3分) 保证严禁人民参加各种形式的反帝斗争(1分) (2)新文化运动：D五四运动：B一二·九运动：C(3分) (3)新文化运动对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫作用。(1分) 主题：中国早期现代化的初步探索；中国早期现代化的探索；中国近代化的探索；中 国近代救亡图存的探索（任意一项即可，2分） 17.(共10分) (1)②③⑤⑦(4分) (2)打土豪，分田地(1分)；解放战争时期(1分)；解放区土地改革，使农村阶级关系和 土地占有状况发生根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战， 为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。(2分) (3)毛泽东思想：中共七大(2分)： 18.(共10分) (1)图1：五四运动（1分)、图2：中共一大（1分)。 历史意义：中国共产党诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党， 中国革命的面貌就焕然一新了；中国共产党的创建，形成了伟大的建党精神。 (答出两点即可，2分) (2)根据地：井冈山革命根据地(1分)： 革命道路：井冈山道路或农村包围城市，武装夺取政权的革命道路(1分)。 (3)历史事件：四渡赤水(1分)： 历史意义：跳出了敌人的重重包围(1分)。 (4)五四精神、建党精神、红船精神、井冈山精神、长征精神（答出精神内涵也可，两点 即可，2分) 19题(10分) (1)①东北各族民众与未撤走的东北爱国军官组织抗日义勇军，抵抗日军侵略： 1931年11月，驻防黑龙江的东北军将领马占山，指挥所部在江桥与日军血战： 1932年，中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争： 1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军，与日军 战斗在白山黑水之间。（答出任意一项即可，2分） ②七七事变标志着中国全民族抗战的开始(1分) (2)中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场(1分) (3)示例 观点：中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心 史实：百团大战、《论持久战》 论述：1940年8月至次年11月，彭德怀指挥八路军100多个团，在华北地域对日军发 动主动进攻，史称“百团大战”。百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党 和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战略总方针，对全国抗战具有战略指导意 义，增强了全国人民坚持抗战胜利的决心和信心。 综上所述：中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心，在全民 族抗战中发挥了中流砥柱作用。 本题最终得分参考“材料运用与论述”和“答题规范” 水平等级 材料运用与论述 得分 4 选择两个史实，能够做到史论结合，逻辑清晰 6 选择两个史实，其中一个史实论证充分，史论 3 结合，逻辑清晰；另一个史实论证不充分或不 5-4 够典型，逻辑基本清晰。 选择两个史实，论证均不充分或不够典型，逻 辑不够清晰。或仅选择一个史实，能够做到史 3-2 论结合，逻辑基本清晰。 仅选择一个史实，论证不充分、不够典型。或 未选择史实，论证不充分、不典型，或论证与 1-0 观点无关，或只写出史实而未作论证。 答题规范：作答需要有观点、论证和总结三部分。缺少观点或总结扣1分，观点和总结两项 都缺少也只扣1分。