卢沟桥事变专题训练--2026-2027学年统编版八年级历史上册

2026-10-15
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统编版·人教最新版《中国历史》八年级上册(2025年秋) 八年级上册卢沟桥事变 专题训练 专题复习 贯通第六单元(中华民族的抗日战争) (考试时间 45 分钟,试卷满分 100 分,共 14 题) 一、方法指导 1.要说清卢沟桥事变,先要明白它发生在北平西南永定河上的卢沟桥,是一九三七年七月七日日军挑起的武装冲突,故又称七七事变。此地扼平汉铁路要冲,距北平仅数十里,自古为兵家必争;日军侵占东北、逼进华北之后,遂以此为突破口,图谋一举控制平津、囊括华北。故读此一题,最要紧处是把卢沟桥的地理位置、二十九军的浴血抵抗与平津的相继沦陷三事连看,方明其战局之要。 2.要说清其爆发,须看日军的蓄意挑衅。一九三七年七月七日夜,驻丰台的日军在卢沟桥附近演习,借口失踪一名士兵,强要进宛平城搜查,遭守军严拒后竟开炮轰城。守桥的国民革命军第二十九军二一九团在团长吉星文率领下奋起反击,打响了全民族抗战的第一枪。其事虽小,其局则大,一发而牵动全国。 3.要说清其血战,须看佟麟阁、赵登禹二将的殉国。事变后日军源源增兵,二十九军在南苑、宛平等地与敌鏖战。副军长佟麟阁在南苑指挥时中弹殉国,第一三二师师长赵登禹在驰援途中壮烈牺牲,二人皆以血肉之躯践履了将士守土之责。他们的殉国,使卢沟桥的枪声化为全民族同仇敌忾的怒吼。 4.要说清其后果,须看平津的迅速沦陷。由于敌我力量悬殊兼之指挥掣肘,二十九军虽英勇却未能守住北平、天津;七月二十八日南苑失守,二十九日北平陷落,八月天津亦告易手,华北门户洞开。卢沟桥的炮声由此蔓延为遍及南北的全面战火,亦促成了国共合作、共赴国难。 5.论其意义与史义。其一,卢沟桥事变标志着中国全民族抗战的开始,是中华民族由屈辱走向抗争的转折点。其二,佟麟阁、赵登禹等将士的浴血殉国,彰显了中华儿女不畏强敌、誓死护土的爱国精神。其三,它表明退让不能止侵略,唯有奋起抵抗方能救亡图存。复习宜分三层:一是名义,卢沟桥事变即七七事变,发生于北平西南卢沟桥;二是时间轴,七七夜枪声在前、佟赵殉国与平津沦陷在中、全面抗战展开在后;三是因果链,借口挑衅则战起,战起则将士血战,血战则全民觉醒。 二、单项选择题(共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.卢沟桥事变又被称为 A.九一八事变 B.八一三事变 C.七七事变 D.华北事变 2.卢沟桥事变中奋起抗击的中国守军是 A.东北军 B.国民革命军第二十九军 C.八路军 D.新四军 3.卢沟桥事变中率部血战、壮烈殉国的将领是 A.佟麟阁、赵登禹 B.张学良、杨虎城 C.李宗仁、张自忠 D.彭德怀、左权 4.卢沟桥事变中佟麟阁时任 A.八路军总司令 B.东北军将领 C.国民党总裁 D.第二十九军副军长 5.卢沟桥事变中赵登禹时任 A.第二十九军军长 B.八路军师长 C.第一三二师师长 D.新四军军长 6.卢沟桥事变后相继沦陷的华北重镇是 A.南京、上海 B.北平、天津 C.沈阳、长春 D.武汉、广州 7.卢沟桥事变在中国抗战史上的地位是 A.标志着局部抗战的开始 B.标志着抗日战争胜利 C.标志着国共内战爆发 D.标志着中国全民族抗战的开始 8.卢沟桥事变爆发于 A.1937年7月7日 B.1936年12月12日 C.1931年9月18日 D.1937年8月13日 9.卢沟桥位于当时下列哪一城市的西南 A.沈阳 B.上海 C.北平 D.南京 10.卢沟桥事变中二十九军官兵的表现,集中体现了 A.消极避战、保存实力 B.不畏强敌、浴血抗战的爱国精神 C.临阵脱逃、不战而退 D.通敌叛国、引狼入室 三、材料解析题(本大题 4 小题,共 70 分。其中第 11 题 16 分,第 12、13、14 题各 18 分) 第11题 阅读下列材料,回答问题。   材料一 史载:卢沟桥在北平西南永定河上,扼平汉铁路要冲,距北平仅数十里。一九三七年七月七日,驻丰台日军在此演习,借口失踪一名士兵,强要进宛平城搜查,遭拒后炮轰卢沟桥与宛平城。(据有关史籍记载改写)   材料二 史载:守桥的国民革命军第二十九军二一九团在团长吉星文率领下奋起反击,打响了全民族抗战的第一枪;日军遂源源增兵,战端由一桥而波及全国。(据有关史籍记载改写)   (1)根据材料一,指出卢沟桥的地理重要性与事变爆发的经过。   (2)根据材料二,概括中国守军的抵抗与事变的扩展。   (3)综合材料一、二,说明卢沟桥事变为何成为全面抗战的起点。 第12题 阅读下列材料,回答问题。   材料一 史载:事变后日军增兵猛攻,二十九军在南苑、宛平等地与敌鏖战。副军长佟麟阁在南苑指挥中弹殉国,第一三二师师长赵登禹在驰援途中壮烈牺牲,二人以血肉践履守土之责。(据有关史籍记载改写)   材料二 史载:因敌我力量悬殊兼指挥掣肘,二十九军虽英勇却未能守住平津;七月二十八日南苑失守,二十九日北平陷落,八月天津亦告易手,华北门户洞开。(据有关史籍记载改写)   (1)根据材料一,指出卢沟桥事变中佟麟阁、赵登禹的事迹。   (2)根据材料二,概括平津沦陷的经过与原因。   (3)综合材料一、二,说明佟、赵殉国与平津沦陷所揭示的历史教训。 第13题 阅读下列材料,回答问题。   材料一 史载:卢沟桥事变标志着中国全民族抗战的开始,是中华民族由屈辱走向抗争的转折点;佟麟阁、赵登禹等将士的浴血殉国,彰显了中华儿女不畏强敌的爱国精神。(据有关史籍记载改写)   材料二 后世研究者记:卢沟桥的炮声表明,退让不能止侵略,唯有奋起抵抗方能救亡图存。佟、赵二将以身殉国,使一桥之衅化为全民族同仇敌忾的怒吼。(据有关研究与报道改写)   (1)根据材料一,指出卢沟桥事变的历史地位与佟赵二将的精神。   (2)根据材料二,概括研究者对卢沟桥事变意义的评说。   (3)综合材料一、二,说明卢沟桥事变留给后人的启示。 参考答案及赋分参考 二、单项选择题   第1题 C;第2题 B;第3题 A;第4题 D;第5题 C;第6题 B;第7题 D;第8题 A;第9题 C;第10题 B 三、材料解析题 第11题   (1)其地理重要性与经过,材料一可分两层看。其一在地理:所说卢沟桥在北平西南永定河上、扼平汉铁路要冲、距北平仅数十里说明,此地控南北交通之喉、屏护北平之西南,故为兵家必争,日军欲取华北必先夺之。其二在经过:所说七月七日驻丰台日军演习、借口失踪一名士兵、强要进宛平搜查、遭拒后炮轰卢沟桥与宛平城说明,其失踪显为寻衅之借口,意在启衅。合而观之,地扼要冲而敌谋已久、借失踪寻衅而炮轰宛平,便是地理重要性与事变经过。材料一以地理与借口并述,正见日军之取卢沟桥非偶然:既因其要,亦因其近,故一试而烽火遂起。其借口之拙,适足证其志之早定。   (2)其抵抗与扩展,材料二可分两层看。其一在守军之抵抗:所说守桥的二十九军二一九团在团长吉星文率领下奋起反击、打响全民族抗战第一枪说明,中国军人面对无理侵略未稍退让,以血肉相搏,开抗战之先声。其二在战端之扩展:所说日军源源增兵、战端由一桥波及全国说明,日方不以一役为满足,而图全面侵华,故局部冲突旋成全国烽火。合而观之,吉星文率部反击而开第一枪、日军增兵而战火遍于国中,便是守军抵抗与事变扩展。材料二所记,见中国军人守土之勇与日军贪得无厌之实,一勇一贪相映,正显此役之性质:我守土、敌启衅,故其责全在日方。   (3)其成为起点的缘由,宜分三端论。其一在地位之要:材料一所说卢沟桥扼平汉要冲、屏护北平,说明其得失关系华北大局,故此处一开战,全局随之震动。其二在抵抗之决:材料二所说二十九军奋起反击、打响第一枪,说明中国自此不再退让,转入实际抗战。其三在扩展之速:材料二所说战端由一桥波及全国,说明此事非孤立冲突,而是全面战争之引信。合而观之,地要、抵抗之决、扩展速,三者相因,故卢沟桥事变成为全面抗战的起点。再就三者之序言,地要故敌必争、争则我必抗、抗则战必遍,此三者相承,宜合而观之。故论全民族抗战之始,必以卢沟桥之枪声为标志,非偶然也。 第12题   (1)其事迹,材料一可分两层看。其一在佟麟阁:所说副军长佟麟阁在南苑指挥中弹殉国说明,身为高级将领,其不居后而亲临前敌、以死明志,足为军人表率。其二在赵登禹:所说第一三二师师长赵登禹在驰援途中壮烈牺牲说明,其奉命赴援而不避锋镝,终以身殉国。合而观之,佟麟阁南苑殉国、赵登禹驰援牺牲,便是二人在卢沟桥事变中的事迹。材料一以以血肉践履守土之责收束,正见二将之死非徒然:彼以将官之身率先赴死,激励全军、昭告国人,守土之责重于生命。此其所以为民族之魂、后世之范也。   (2)其经过与原因,材料二可分两层看。其一在经过了:所说七月二十八日南苑失守、二十九日北平陷落、八月天津亦易手说明,自卢沟桥一隅之战,不及两月而平津俱失,华北门户洞开。其二在原因:所说因敌我力量悬殊兼指挥掣肘、二十九军虽英勇而未能守住说明,失败之由不在将士不勇,而在实力不敌与指挥之失。合而观之,南苑失、平津陷之经过,与敌强我弱、指挥掣肘之原因,便是平津沦陷的经过与原因。材料二所记,见其败之速:非战之罪,而实力与指挥之咎也。故平津之失,足为后戒——御外侮者,不可不修实力、不可不壹指臂。   (3)其历史教训,宜分三端论。其一在精神之贵:材料一所说佟赵以血肉践履守土之责,说明爱国将卒不畏强敌、誓死护土之精神,乃民族不屈之脊梁,虽败犹荣。其二在实力之要:材料二所说敌我力量悬殊,说明仅有勇气不足以御近代化之敌,须有与之相称之国力与装备。其三在指挥之重:材料二所说指挥掣肘而未能守住,说明内部不协同、号令不一,则勇将亦难施其能。合而观之,贵精神、重修力、重指挥,便是佟赵殉国与平津沦陷所揭示的历史教训。由是观之,二将之死教我们以精神,平津之失教我们以实力与指挥,精神与实力并举、将士与中枢一气,而后外侮可御,此诚血泪之训也。 第13题   (1)其地位与精神,材料一可分两层看。其一在地位:所说卢沟桥事变标志着全民族抗战的开始、是中华民族由屈辱走向抗争的转折点说明,其事之前中国屡遭侵侮而多退让,自此则全民奋起,故为历史之转折。其二在精神:所说佟麟阁赵登禹等将士浴血殉国、彰显中华儿女不畏强敌的爱国精神说明,二将之死非仅个人之殇,而是民族精神之具象。合而观之,为全民族抗战之始、为民族由屈辱转抗争之转折,并显不畏强敌之爱国精神,便是其历史地位与佟赵二将之精神。材料一以转折点与爱国精神并提,正见此事外有战局之变、内有民心之立,二者皆为民族重生之所系。   (2)其评说,材料二可分两层看。其一在御侮之理:所说卢沟桥的炮声表明、退让不能止侵略、唯有奋起抵抗方能救亡图存说明,论者以铁一般的事实指出妥协之无效、抵抗之必需,此探本之论。其二在精神之扬:所说佟赵二将以身殉国、使一桥之衅化为全民族同仇敌忾的怒吼说明,论者许二将之死为民族觉醒之催化剂,一人之血唤起万众之心。合而观之,退让不足止侵、抵抗方能救亡、二将殉国化怒吼为团结,便是研究者对卢沟桥事变意义的评说。论者之评,重在抵抗与怒吼二端:抵抗者,国策之正也;怒吼者,民心之聚也。此二者相济,故七七之难终成复兴之机。   (3)其启示,宜分三端论。其一在抵抗为本:材料二所说退让不能止侵略、唯有奋起抵抗方能救亡图存,与材料一所说全民族抗战之开始,合而见之,则面对外侮,退缩必亡、奋起可存,此为最根本之诫。其二在精神为魂:材料一所说不畏强敌之爱国精神、材料二所说二将殉国化怒吼,说明民族之强不在器物,而在有一往无前之精神。其三在团结为力:材料二所说一桥之衅化为全民族同仇敌忾,说明个人之牺牲能唤醒整体之合力,团结则弱可转强。合而观之,主抵抗、贵精神、重团结,便是卢沟桥事变留给后人的启示。由是观之,佟赵二将以血写就的,不只是一页战史,更是一则恒训:国虽大,忘战必危;民虽众,无魂不立。此其所以历久而不沫也。 解题方法归纳 · 卢沟桥事变即七七事变,一九三七年七月七日爆发于北平西南卢沟桥。 · 守桥的国民革命军第二十九军在团长吉星文率领下率先奋起还击。 · 副军长佟麟阁、一三二师师长赵登禹在南苑血战中壮烈殉国。 · 因敌我悬殊兼指挥掣肘,北平、天津相继沦陷,华北门户自此洞开。 · 卢沟桥事变标志全民族抗战开始,佟赵二将彰显誓死护土的爱国精神。 学科网(北京)股份有限公司 $

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