湖南省湘豫名校联考2025-2026学年高二上学期1月阶段性质量检测数学试卷
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内容正文:
姓
名
准考证号
绝密★启用前
湘豫名校联考
2025一2026学年高二(上)1月阶段性质量检测
数学(人教A版I卷)
注意事项:
1.本试卷共6页。时问120分钟,满分150分。答题前,考生先将自己的姓名、准考证
号填写在试卷指定位置,并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上,然
后认真核对条形码上的信息,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.作答选择题时,选出每小题答棠后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答橐标号涂
晨。如需改动,用檬皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答橐
写在答意卡上对应的答题区城内。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将武卷和答题卡一并收回。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的
1.直线,3x十y一2,√5=0的倾斜角为
A30°
B.60°
C.120°
D.150°
2.如图,在平行六面体ABCD-A1B,CD,中,点M满足AM=2MC,若B=a.
AD=b,AA=c,则下列向量中与DM相等的是
A号a-叶e
D.
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3.已知数列(an)为公比为g的等比数列,Sn为数列(an)的前n项和.设甲:公比
g=乙:S,=2a,-a则甲是乙的
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
4.一桥梁的一个桥洞的横截面曲线是抛物线形,
0
如图所示,它的洞口底部宽为AB=10m,C为
AB的中点,桥洞最高处O点的高度为OC=
5m.规定车辆在桥洞下行驶时,其顶部(设为
平顶)每处与其正上方的墙壁高度差至少为
0.5m.若一辆货车宽为√5m,沿桥洞中线行驶,则该货车能顺利通过桥洞的
限高为
A.4 m
B.4.25m
C.4.75m
D.5.25m
5.已知双曲线C号-苦=1(®>0,b6>0)的左右焦点分别为R,R,以R为
2
圆心,√3a为半径的圆与双曲线C的渐近线相切,则双曲线C的离心率为
A.2
B.√5
C.2
D.5
6.已知圆C:x2+y2-2ax十a2-9=0与圆C2:x2+y2一2by十b一1=0内切,
则a十b的最大值为
A.1
B.√2
C.2
D.22
7.在空间直角坐标系中,我们规定:过点P(zo%,o),且以(a,b,c)(a,b,c不
同时为0)为方向向量的直线方程为二西=地=二,若分母中有一个或
a
b
两个为0,需理解为分子也为0,例:a=0时,方程等价于x=0,且y业=
b
二;而过点P,且以(a,b,c)(a,b,c不同时为0)为法向量的平面方程为
a(x一x)十b(y-)十c(之一z)=0.若平面a过点A,且满足方程V3x十y一
z一1=0;直线l过点A,且满足方程3x十z=0,则直线!与平面a所成角的
余弦值为
A
C.5
5
D.2
5
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8.已知定义域为R的函数f(x),g(x),f(x)=g(2一x),对任意的实数a,b均有
f(a十b)+f(a-b)=2f(a)g(b),且g(2)=0,f(x)不恒为0,则f(2026)=
A.1
B.-1
c分
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,
有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的
得0分.
9.如图,在正方体ABCD-A1B1C,D1中,下列结论正确的是
ACD∥平面A,BD
B.CD,⊥平面AB1D
C.CD与BD所成的角为60°
D.平面ACC1A1⊥平面AB,D,
10.下列四个命题中正确的是
B
A.过点(3,1),且在x轴和y轴上的截距相等的直线方程为x十y一4=0
B.过定点P(1,0)的直线与以M(一3,2),N(3,3)为端点的线段相交(包括
端点),则直线的斜率k的取值范围为(∞,一号]U[受,+∞)
C.圆C:x2+y2+2x+8y一8=0与圆C2:x2+y2一4x一4y-2=0的公共
弦所在直线的方程为x十2y一1=0
D.若动点M在直线l:x一2y+2=0上,动点A在圆C:(x-3)2十y2=4
上,则IMA|的最小值为5一2
11.已知抛物线E:y=4x的焦点为F,A(x1,y),B(x2y2),C(x3,为)是E上
不同的三个点,AB的中点为P,O为坐标原点,直线L是E的惟线,且L与
x轴的交点为M,则下列说法正确的是
A.若|AF=|BF|,则x1=x2
B.若A克=λFi,则∠AMO=∠BMO
C.若F是△ABC的重心,则点P的纵坐标可能大于√2
D.若点P的纵坐标为2,则直线AB的倾斜角为
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三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知a∈(受,x,且3cos(受+a=tana,则cos2a=
l3.已知数列{a,}满足a2十a=4,a,十at1十a+=9(n∈N°),则2m=
14.已知正方体ABCD-A1B1CD,的棱长为2,M是棱BB,的中点,点P在棱
A,B1上,且满足AM⊥CP,则平面AMC截三棱锥P-ABC的外接球所得
的截面面积为
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算
步骤
15.(本小题满分13分)
记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足√5 bcos C+bsin C=
cos A.
月a,siaB=E
(1)求角C:
(2)若△ABC的周长为√5+√6+3,求a的值
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16.(本小题满分15分)
已知圆P经过三点A(1,3),B(-1,1),C(-1,5).
(1)求圆P的一般方程,
2)若直银4-(x-1)与圈P交于M,N两点,且IMN1-智,求直线1
的方程。
17.(本小题满分15分)
如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥
AD,侧棱PA⊥底面ABCD,AD=1,BC=AB=2,点Q在侧棱PB上,且
PQ:QB=1:2.
(1)求证:PD∥平面QAC
(2)若AP=2,求平面ACQ与平面CQB夹角的余弦值.
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18.(本小题满分17分)
已如蔺圆C答+芳-1(a>6>0)过点P(1,受》,且长轴长是短销长的
2倍.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)若直线l过椭圆C的右焦点F,与椭圆C交于A,B两点(点A在x轴上
方),点D的坐标为(2√3,).
()当=0时,求△ABD的面积的取值范围;
()试判断点D与以AB为直径的圆的位置关系,并写出判断过程.
19.(本小题满分17分)
已知平面上两定点A,B及-动点P,则所有清足险
=λ(>0,且λ≠1)
的点P的轨迹是一个圆,这个轨迹最早由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,
故被称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆,阿氏圆的圆心在线段AB的延长线
上.在平面直角坐标系中,记点A(am,0),B.(b。,0),其中an<b.a1=一1,
6=1,清足昌合-2的点P.的教违与z箱交于A1,B阿点。
(1)求点P,的轨迹方程;
(2)求数列{b.一an}的通项公式:
(3)记△AB,P,的面积的最大值为∫(n),求f(n)的表达式
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湘豫名校联考
2025一2026学年高二(上)1月阶段性质量检测
数学参考答案(人教A版I卷)
题号
2
5
6
8
9
10
11
答案
A
B
D
BCD
BCD
ABD
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.C【试题立意】本题考查直线的领斜角与斜率,重点考查数学抽象、数学运算等核心素养.
【解析】由√5x十y-2√3=0,得y=一√3x十2√3,所以直线的斛率为一√5.设倾斜角为a,则tana=一√5.因
为0≤a<π,所以a=120°.故选C
2.A【试题立意】本题考查空间向量的线性运算,重点考查逻辑推理、数学运算等核心素养
【解析】连接AM圈$),在△ADM中,D丽--办-+不应-市=+号花-b=。一b叶号(a+b)
=号-专叶e故选八
3.C【试题立意】本题考查等比数列的前项和公式以及充分条件、必要条件,重点考查推理分析和运算求解
能力,落实逻辑推理、数学运算等核心素养。
【解折】先证充分性,若甲成立,即q=之则由等比数列的南项和公式得5,一二9_二
2
-=2a1-
an,充分性成立:再证必要性,若乙成主,即S,=2a1一am,则当n≥2时,S,-1=2a1一a-1,两式相减得,a,=
a一0即。品=合所以g=合必要性成主.所以甲是乙的完要条件.故选C
4.B【试题立意】本题考查抛物线的标准方程以及方程的简单应用,重点
考查推理分析、运算求解能力,落实逻辑推理和数学运算等核心素养
【解析】如图,以O为原点,以过点O与AB平行的直线为x轴,OC所
在直线为y轴建立平面直角坐标系,依题意可设抛物线方程为x2=
-2py(p>0),|AB|=10,|OCl=5,且B(5,-5)在抛物线x2=-2py
上,则p=号,所以=一5y设车顶左端正上方墙壁为点E,右墙正
上方墙壁为点F,则率宽为EF=5,可设F(,%),代入抛物线
方程得为=一子,所以桥羽的限高不超过5--0.5=4.25(m).故选B
5.C【试题立意】本题考查双曲线的定义、方程、儿何性质以及直线与圆的位置关系,重点考查抽象概括能力、
运算求解能力、推理论证能力以及数形结合思想、函数与方程思想,考查了逻辑推理、数学运算和数学抽象等
核心素养。
【解析】设半焦距为c,依题意,右焦点F2(c,0)到渐近线bx一ay=0的距高为c二0L=b,所以√5a=b,即
+a2
名5,所以=-√层-√平-√+(-=2c
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6.D【试题立意】本题考查图的一般方程与标准方程的互化、圆与圆的位置关系、基本不等式,重点考查数形结
合思想、运算求解能力,提升直观想象和数学运算等核心素养.
【解析】将两圆的一般方程分别化成标准方程为C1:(x一a)2十y2=9,C2:x2十(y一b)2=1,所以圆C的圆心
为C,(a,0),半径为3,圆C2的圆心为C,(0,b),半径为1.由两圆内切,得1C,C2|=2,即√a+b=2,所以
心+8=4.周为(色生)'<心生少,所以-2厄≤a+b长2反,当且仅当a=厄,6=厄时右边学号咸立a=
一√瓦,b=一√瓦时,左边等号成立,所以a十b的最大值为2√瓦.故选D.
7,B【试题立意】本题考查空问向量的坐标运算以及直线与平面所成的角,重点考查抽象概括、数据分析、推理
分析能力,落实数据分析和数学运算等核心素养。
【解析】设直线l的方向向量为n=(,少名),平面a的法向量为m=(x2次,名2).由题知平面。过点A且满足
方程3x十y一之一1=0,所以平面a的一个法向量为m=(W3,1,一1).又直线l满足方程V3x十x=0,则直线l的
一个方向向重为=(10,-).设直线1与面。所减的角为8,则如0=日=西,所以6sg=
mn
四戴造B
8.A【试题立意】本题考查函数与方程以及抽象西数求值,重点考查学生推理分析、运算求解能力,考查函数
与方程思想、建模意识,考查数学建棋、逻辑推理和数学运算等核心素养,
【解析】由f(x)=g(2-x),得∫(0)=g(2)=0.对f(a+b)十f(a-b)=2f(a)g(b),令b=2,则f(a+2)+
f八a-2)=2f(a)g(2)=0,所以f(a+2)=-(a-2).令a-2=t,则f(+4)=-f(),即f((u+4)+4)=
-(十4)=f(),所以f八x)的周期为8.对(a+b)+f(a-b)=2f(a)g(b),令b=0,则2f(a)=2f(a)g(0),所以
g(0)=1,所以f(2026)=(8×253+2)=(2)=g(0)=1.故选A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个进项中,有多项符合题目要求.全部选对
的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.BCD【试题立意】本题考查空间线面平行与垂直的位置关系及异面直线所成的角,重点考查推理论证和空
问想象能力,考查了逻辑推理和直观想象等核心素养.
【解析】对于A,因为CD1∥CD,又CD与BD的夹角为45°,所以C,D,不平行于平面A,BD,A惜误.对于
B,易证AD⊥CD1,AB⊥CD1,且AD∩AB1=A,所以CD⊥平面AB1D,B正确.对于C,因为CD1∥A,B,且
易知△A,BD是等边三角形,所以CD1与BD所成的角为60°,C正确,对于D,因为B1D1⊥A,C,BD1⊥
AA1,AC∩AA1=A1,所以B,D1⊥平面ACC1A.又B,D,C平面AB,D1,所以平面ACC1A,⊥平面
ABD1,D正确.故进BCD.
10.BCD【试题立意】本题考查直线的斜率,直线的方程以及直线与圆、圆与圆的位置关系,重点考查运算求
解、直观想象、推理分析能力,落实数学运算、逻辑推理等核心素养。
【解析】对于A,过点(3,1),且在x轴和y轴上的截距相等的直线方程可设为x十y一a=0(a≠0)或y=kx,
将点(3,1)代入得a=4或=了,所以符合题意的直线方程为x十y一4=0和z一3y=0,A情误:对于B,易
求得kw=一子kw=受,站合图象(国略)知针率k的取值范国为(一©,一合]U[是,+o∞),B正确;对
Ix2+y2+2x+8y-8=0,
于C,联立方程
两式相减得x十2y一1=0,所以两圆的公共弦所在直线的方程为
x2+y2-4x-4y-2=0,
它+2y一1=0,C正确;对于D,圈心C(3,0)到直线L4z-2y+2=0的距离为后=5>2,所以MA的凝小
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值为√5一2,D正确.故选BCD.
11.ABD【试题立意】本题考查抛物线的定义、焦点弦性质以及直线与抛物线的位置关系,重点考查运算求解
能力与数形结合思想,考查直观想象、数学运算和数学抽象等核心素养。
【解析】对于A,因为A(x1M),B(x22)在抛物线E上,F(1,0),所以|AF|=x十1,IBF=x2+1.又|AF=
|BF引,所以x1十1=x2+1,即x1=x2,A正确.对于B,由AF=λFB,知直线AB过焦点F(1,0),设直线
A8=1:展2”者去z泽y-g一4=0高案与系段约装系释十欢-机之文
M-10a+十1杀+0--w-a,
(听+4)(y吃+4)
4
所以∠AMO=∠BMO,B正确.对于C,设点P的纵坐标为yP,若F是△ABC的重心,则1十为十y为=0,
++=41十4m十4=4X3=12,两请去为得(十为2=6十为≤6++为),中(十为≤
4
8,即1yp≤2,C错溪.对于D,因为P是AB的中点,所以为十为=4.此时k=-兰=4=1,所
近-2y+
44
以直线AB的倾斜角为不,D正确.故选ABD.,
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.一了【试题立意】本题考查同角三角函数的基本关系式以及诱导公式、二倍角的公式等,重点考查运算求
解能力,体现数学运算等核心素养。
【解折】由3cos(受+a)=ama,得-3sine-2又ae(受x),片以cos。=-方os2&=2cos。-1-
-日
13.5【试题立意】本题考查数列的递推公式、数列的周期性,重点考查推理分析和运算求解能力,落实逻辑推
理、数学运算等核心素养。
【解析】当n=1时,a1十az十ag=9,所以a1=5.当n≥2时,an十at1十a.+z=9(n∈N~),a.-1+a+z十an+3=
9(n∈N·),两式相减得a+3一a.=0,即a+3=a.所以a22zs=a5x3+1=a1=5.
14.35【试题立意】本题考查空问线面位置关系,以及空问多面体与球的切接问题,球的截面问题,重点考查半
16
生逻辑推理能力、空间想象能力和运算求解能力,提升学生数学运算、泛辑推理、直观想象等核心素养,
【解析】可以证明P为A,B,的中点,证明如下:由正方体ABCD-
A1B1C,D,易知BC⊥平面ABBA1,又AMC平面ABB1A,所以BC⊥
AM.又AM⊥CP,且BC∩CP=C,所以AM⊥平面BCP,所以AM⊥BP.
所以∠AMB+∠PBB,=∠BPB,+∠PBB,=90°.所以∠AMB=
∠BPB1,故△ABM≌△BBP.因为M是棱BB,的中点,所以P为A,B,
的中点.如图,设P-ABC的外接球球心为O,O在平面ABC上的射影H
为AC的中点,O在平面ABP的射影为△PAB的外心Q,AB的中点为
I,连接PI,则Q在线段PI上,连接OQ,HI,OA,QA,OP.设QA=r,则
P可=2-r,解得r=号,图为0Q=H1=1,所以0A=VP+T=
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.以D为原点,DA,DC,DD,所在直线分别为r轴y轴z轴建立空间直角坐标系,则A(2,0,0),B(2,
4
2,0),C(0,2,0),M(2,2,1),P(2,1,2).设外接球的球心为O(1,1,h),依题意|OA|=|OP1,即√+12+h
=+(2-hF,解得A=是所以球心011,子.国为花=(-220).m=(02,1,设平面AMC的
法向量为m=(x,y,z),则{
花0牌2+2y-0聚
.A应=0,12y+z=0,
取y=1,则x=1,之=-2,所以m=(1,1,一2).又
办=(-1,1,是),球心0到平面AMC的矩离d=码l=,所以我西周的半径为/=VOm-可=
√偎一品=,所以减面面软为?=
16
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.【试题立意】本题考查三角恒等变换及正弦定理的应用,考查运算求解能力、函数与方程思想、转化与化归思
想,落实数学运算等核心素养。
【解析】(I)由正弦定理得V5 sin B cos C+sin Bsin C=√3sinA,
由三角形内角和定理知A=x一(B十C),
sin A=sin[-(B+C)]=sin(B++C)=sin Bcos C+cos Bsin C.
所以W3 sin Bcos C+sin Bsin C=√3 sin Bcos C+√3 cos Bsin C,即sin Bsin C=√3 cos Bsin C.
因为0<C<x,所以sinC≠0.所以sinB=√3cosB,即tanB=√5.
因为0<B<,所以B=子
4分
又如B=cosA,所以60sA-
2
因为0<A<,所以A=至
所以C=x音-普-瓷
………6分
(2)1)知sinC=n登=sm(资+若)-6十2
4
由正定理得品A品B茹C中员后
b
②
2
2
4
所以6=。6
2
-a.
9分
所以△MBC的月米为a+6+a+9+5。=固+6+3,
2
2
种十y5+3。=十6十3,解得a=2.……
13分
2
16.【试题立意】本题考查圆的一般方程、直线与圆的位置关系,考查空问想象能力,运算求解能力,落实数学运
算、直观想象等核心素养。
【解析(1)设圆P的一般方程为x2十y十Dx十Ey十F=0,…
…】分
D+3E+F=-10,
由圆P经过三点A(1,3),B(-1,1),C(-1,5),得D-E-F=2,
……………………………4分
D-5E-F=26,
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