第8课 象の重さ 限时训练（三）2025-2026学年初中日语人教版第三册

第 8 课「象の重さ」限时训练（三） （满分 50 分，限时 40 分钟） 一、单词题（10 分，每题 1 分） （一）写出下列日语单词对应的中文意思 泥棒（どろぼう）→ __________ 印（しるし）→ __________ 大事（だいじ）→ __________ 職人（しょくにん）→ __________ 古代（こだい）→ __________ （二）根据中文意思写出日语单词（含平假名） 测量 → __________（平假名 + 汉字，动 1 他） 代替 → __________（平假名 + 汉字，名） 浮力 → __________（平假名 + 汉字） 原理 → __________（平假名 + 汉字） 实验 → __________（平假名 + 汉字） 二、语法选择题（15 分，每题 1 分） 从 A、B、C、D 中选择最佳答案 1.先生は生徒に「この問題を答え（　　）」と言いました。 A. なさい B. よう C. そう D. らしい 2.ここで遊ぶ（　　）。危険です。 A. な B. ない C. なくて D. なさい 3.これは（　　）科学の実験です。 A. という B. の C. が D. を 4.彼は 3 時間（　　）象の重さの測り方を練習しました。 A. ずつ B. も C. だけ D. で 5.この方法で（　　）ば、正確に重さを測ることができます。 A. すれ B. する C. した D. して 6.水が水槽から（　　）ました。 A. 溢れ B. 溢れて C. 溢れる D. 溢れた 7.王様はアルキメデスに王冠の真偽を調べるよう（　　）ました。 A. 頼む B. 頼んで C. 頼んだ D. 頼み 8.この発明は（　　）ですね。 A. 偉大 B. 偉大に C. 偉大だ D. 偉大で 9.「象の重さ」（　　）話を聞きました。 A. を B. の C. が D. という 10.私はこの実験を成功させ（　　）と思っています。 A. らしい B. たい C. そう D. よう 11.この石は象の（　　）になります。 A. 代わり B. ほう C. ところ D. ため 12.アルキメデスは風呂に入って（　　）時、発見しました。 A. くる B. いった C. きた D. いる 13.この王冠は金（　　）できています。 A. で B. が C. の D. を 14.彼は興奮して（　　）走りました。 A. 速く B. 速くて C. 速い D. 速くに 15.30 人（　　）生徒がこの話を学びました。 A. ずつ B. も C. だけ D. で 三、句子中译日（15 分，每题 3 分） 1.请不要撒谎。 2.如果用船和石头，就能测量大象的重量。 3.叫做阿基米德的科学家很有名。 4.他竟然发现了浮力的原理。 5.这个方法很重要，大家要珍惜。 四、阅读理解（10 分） 短文 アルキメデスは古代ギリシアの偉大な科学者です。王様から王冠の真偽を調べるよう頼まれました。王冠は金と同じ重さでしたが、王様は職人が銀を混ぜたと疑いました。アルキメデスは長い間考えましたが、解決策が思い出せませんでした。ある日、風呂に入った時、水が溢れ出ました。その瞬間、彼は浮力の原理を悟りました。彼は水槽に王冠と同じ重さの金を入れて比較し、王冠の体積のほうが大きいことを発見しました。同じ重さの金より銀の体積のほうが大きいので、王冠に銀が混ざっていることが分かりました。 题目 1.王様はアルキメデスに何を頼みましたか（　　）（3 分） A. 王冠を作ること B. 王冠の真偽を調べること C. 象の重さを測ること D. 浮力の原理を発見すること 2.アルキメデスはどこで浮力の原理を悟りましたか（　　）（3 分） A. 教室 B. 公園 C. 風呂 D. 水槽 3.王冠に何が混ざっていましたか（　　）（4 分） A. 金 B. 銀 C. 石 D. 銅 第 8 课「象の重さ」限时训练（三）参考答案 一、单词题 （一）1. 小偷 2. 记号 3. 重要 4. 工匠 5. 古代 （二）6. 測る（はかる） 7. 代わり（かわり） 8. 浮力（ふりょく） 9. 原理（げんり） 10. 実験（じっけん） 二、语法选择题 1.A 2.A 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C 8.A 9.D 10.B 11.A 12.D 13.A 14.A 15.D 三、句子中译日 1.嘘をつくな。 2.船と石を使えば、象の重さを測ることができます。 3.アルキメデスという科学者は有名です。 4.彼は浮力の原理を発見するなんてすごいです。 5.この方法は大事です。みんなで大事にしてください。 四、阅读理解 1.B 2.C 3.B 学科网（北京）股份有限公司 $