第八课 象の重さ 改编完形选择与填空 2025-2026学年初中日语人教版九年级

2025-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版初级第三册
年级 高二
章节 会话:象の重さ
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-09-29
作者 数说数
品牌系列 -
审核时间 2025-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54153003.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级第三单元第八课 象の重さ 一、阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 王文等表演了一个根据中国古代故事改编的短剧。 旁白:很久很久以前,一头大象从遥远的南方送到了国都。由于新奇,大家都来围观。 男A:わー、大きな動物だなあ。 男B:重さは、(1)でしょうか。 男C:はかりに載せて、計ってみましょう。 男A:どんなはかりですか。(2) 大きな動物を計ることができるはかりはありません。 男C:そうですね。どうしたら重さが分かるでしょうか。何 (3) 良い方法はないでしょうか。 男AB:うーん。 旁白:围观的人你一言我一語,正感到无奈的时候、听到一个孩子的声音。 子ども:大人は知恵がないですね。 男 A:うるさい子どもだ。あっちへ (4) なさい。 子ども:簡単ですよ。ぼくは、計り方が分かります。 男 B:うそを (5) な。 子ども:本当です。 男 B:じゃあ、計ってみなさい。 子ども:あそこの川に大きな船があります。船に象を載せてください。 男C:載せる? 子ども:はい。 旁白:大家将大象牵上船、于是船吃水深了。 子ども:水と同じ高さのところ (6) 、印をつけてください。 男 A:つけたぞ。 子ども:じゃあ、象を船 (7) 下ろしてください。 旁白:人们把大象从船上牵下来,船又浮了起来。 子ども:次は、船に石を載せてください。 男 B:これ (8) いいか? 子ども:もっと、もっと載せてください。 男 B:まだか? 子ども:まだまだです。 旁白:船终于下沉到做记号的位置。 子ども:はい、やめてください。今度は、船に載せた石を少しずつ計るんです。計ったら、重さを紙に書いてください。 男C:石の重さを計って、紙に書く・・・・.. 子ども:全部計りましたね。紙に書いた石の重さを足してください。(9) が象の重さですよ。 男 B:本当だ。こうすれば、象の重さが分かる。 男 C:頭のいい子どもだなあ。 男A:これから、子どもの意見も大事 (10) しましょう。 旁白:大家十分钦佩这个孩子的智慧,纷纷表示赞赏。 1、A.どれB.いくらC.どのD.どのくらい 2、A.こんなB.そんなC.あんなD.どんな 3、A.がB.をC.かてD.は 4、A.いくB.いきC.いかD.いきる 5、A.いいB.いきC.いわD.いう 6、A.がB.でC.をD.に 7、A.へB.でC.からD.に 8、A.にB.でC.がD.か 9、A.これB.それC.あれD.どれ 10、A.にB.でC.をD.と 二、阅读下面短文,在空白处填入适当的助词、单词的假名或正确的形式。 アルキメデスの発見 アルキメデスは古代ギリシアの有名な(1)科学者です。いろいろな発明,発見をしました。形が複雑な物の体積を量る方法は、アルキメデスが風呂に入っている時に(2)(発見する)そうです。こんな話です。 ある王様が(3)職人に金を渡して、王冠を作りなさいと言いました。職人は王様の言うとおりに王冠を作りました。王冠の重さは、王様が職人に渡した金の重さと同じです。しかし、王様は、職人が金 (4) 代わりに銀を入れて、金を少し盗んだと(5)(うたがう)。それで,アルキメデスに王冠が金でできているか,銀が入っていないか調べてくださいと(6)(たのむ)。 アルキメデスは考えました。どうしたら、分かるでしょうか。 ある日、アルキメデスは風呂に入りました。湯があふれました。その時です。アルキメデスは「分かった!」と言って、風呂(7)飛び出しました。そして、服も着ないで、大きな声で「分かった!分かった!」と言い(8) 、町中を走りました。 アルキメデスは、水がいっぱい入った水槽に王冠を入れました。あふれた水の体積が、王冠の体積です。今度は、同じ重さの金の塊を入れて、あふれた水の体積を量ってみました。王冠の体積のほうが大きいことが分かりました。同じ重さの金と銀では、金の体積(9) ,銀の体積のほうが大きいです。王冠に、銀が入っているのです。こうして、職人は捕まりました。 人間は考える力を持っています。「なぜ」「知りたい」という心と考える頭が(10)(ある)、日常生活の簡単なことから、大きな発見をすることができます。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、汉译日 1、(母亲对女儿)抓紧做作业。 2、不许在这里拍照。 3、我们不坐公交车,骑自行去吧。 4、它的意思是不要扔垃圾。 5、请在不明白的问题处做上标记。 答案 1、 DACBD DCBBA 2、 1、かがくしゃ 2、はっけんした 3、しょくにん 4、の 5、疑いました 6、頼みました 7、から 8、ながら 9、より 10、あれば 三、1、早く宿題をしなさい。   2、ここで写真を撮るな。   3、私たちはバスで行く代わりに、自転車で行きましょう。 4、ゴミを捨てるなという意味です。 5、分からない問題に印をつけてください。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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