精品解析:2024-2025学年浙江省杭州市临安区人教版六年级上册期末测试数学试卷

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2026-01-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 临安区
文件格式 ZIP
文件大小 4.45 MB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-07
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年浙江省杭州市临安区六年级(上)期末数学试卷 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. ( )∶16=1.5÷( )==( )%=。 【答案】10;24;62.5;6 【解析】 【分析】根据比、分数、除法、百分数的互化,比的基本性质、分数的基本性质、商不变的规律,分数与除法的关系,抓住这个基准值来逐步推导。 【详解】根据比与分数的关系:,再根据比的性质,比的前、后项都乘2,即5×2∶8×2=10∶16; 根据分数与除法的关系=5÷8,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘0.3,即(5×0.3)÷(8×0.3)=1.5÷2.4; =5÷8=0.625,把0.625的小数点向右移动两位添上百分号就是62.5%; 分子5+25=30(是原分子5的6倍),根据分数的基本性质,分母也需乘6,即。 所以,10∶16=1.5÷2.4==62.5%=。 2. 成语“才高八斗”系南朝诗人谢灵运曰:“天下才共一石(十斗),曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”这个成语故事中,如果用百分数来表示曹子建的才华可用( )%,把曹子建与谢灵运的才华用比来表示可以写成( )。 【答案】 ①. 80 ②. 8∶1 【解析】 【分析】由题意可知,八斗为一石的,把的分子、分母都乘10就是,改写成百分数是80%;一斗为一石的。根据比的意义即可写出曹子建与谢灵运的才华的比,再化成最简整数比。 【详解】=80% ∶=8∶1 因此,如果用百分数来表示曹子建的才华可用80%,把曹子建与谢灵运的才华用比来表示可以写成8∶1。 3. 比40米少是( )米,比( )米多25%是40米。 【答案】 ①. 30 ②. 32 【解析】 【分析】(1)求比40米少是多少米,把40米看作单位“1”,求它的(1-)是多少,用40×(1-)解答;(2)把要求的数看作单位“1”,它的(1+25%)对应的是40米,求单位“1”,用40÷(1+25%)解答。 【详解】(1)40×(1-) =40× =30(米) (2)40÷(1+25%) =40÷125% =40÷ =40× =32(米) 所以,比40米少是30米,比32米多25%是40米。 4. 如图,等腰梯形中AB∶AC∶CD=1∶1∶2,AB=acm,梯形的高是hcm。这个梯形的周长是( )cm,S△ABD∶S△ACD=( )∶( )。[注:S△ABD表示三角形ABD的面积] 【答案】 ①. 5a ②. 1 ③. 2 【解析】 【分析】根据等腰梯形的两腰相等,结合AB∶AC∶CD=1∶1∶2,可知AB=AC=BD=a厘米,CD=2a厘米,再根据等腰梯形的周长等于上底、下底以及两腰长的和计算即可求出这个梯形的周长;根据两平行线间的高相等,可知三角形ABD与三角形ACD的高相等,都是hcm,根据三角形的面积=底×高÷2可知,高相等的三角形的面积比等于底的比。据此解答。 【详解】根据等腰梯形的特征,等腰梯形中AB∶AC∶CD=1∶1∶2,AB=acm, 则AB=AC=BD=a厘米,CD=2a厘米 所以周长是: a+a+a+2a =2a+a+2a =3a+2a =5a(厘米) 三角形ABD与三角形ACD的高相等,所以S△ABD∶S△ACD=AB∶CD=1∶2, 所以这个梯形的周长是5acm,S△ABD∶S△ACD=1∶2。 故答案为:5a;1;2。 5. 妈妈在某同类商品店铺搜索中得知信息如表,你会建议妈妈去( )店铺买更合理,你的理由( )。 A商铺 B商铺 C商铺 好评人数 890 9900 2 好评率 89% 99% 100% 【答案】 ①. B ②. B店铺购买的人数多,好评率高,质优价廉 【解析】 【分析】根据生活经验,要求购买人数多,好评率高的商店购买,C商铺虽然好评率是100%,但是购买的人数少,不能去C商铺,据此解答即可得出答案。 【详解】根据分析可知:我会建议妈妈去B店铺买更合理,理由是B店铺购买的人数多,好评率高。 6. 由如图可知女生比男生多,男生与总人数的关系是( )。[第2空请用自己喜欢的方式表示] 【答案】;男生占总人数的42.86% 【解析】 【分析】由图可知,男生看作3份,女生看作4份,先求出女生比男生多的份数,再除以男生的份数,即可求出女生比男生多几分之几;由男生、女生的份数求出总人数的份数,再用男生的份数除以总人数的份数,然后乘100%,求出男生人数占总人数的百分之几。 【详解】(4-3)÷3 =1÷3 = 3÷(3+4)×100% =3÷7×100% ≈0.4286×100% =42.86% 所以女生比男生多,男生占总人数的42.86%。 7. 杭州奥体中心“大莲花”的内部设计有标准的综合田径场(如图),中间是长方形,两端是半圆形。半径36.5m,直道85.39m,道宽1.22米。请计算出内道第一跑道的总长是( )米,如果要在这块场地组织400米田径赛,第二跑道的起跑线应当比第一跑道起跑线向前挪动( )米(保留两位小数)。 【答案】 ①. 400 ②. 7.66 【解析】 【分析】根据圆的周长C=2πr,把内道第一条跑道左右两个半圆合成一个圆,算出圆的周长,再加上两条直道的长度,就是内道第一跑道的总长度。 算出第二条跑道的长度,再减去第一条的长度,就是第二跑道的起跑线应当比第一跑道起跑线向前挪动的长度。 【详解】2×3.14×36.5+85.39×2 =229.22+170.78 =400(米) 36.5+1.22=37.72(米) 2×3.14×37.72-2×3.14×36.5 =236.8816-229.22 =7.6616 ≈7.66(米) 所以,内道第一跑道的总长是400米,如果要在这块场地组织400米田径赛,第二跑道的起跑线应当比第一跑道起跑线向前挪动7.66米。 8. 同学们根据神算子于振善“同材质等质量的薄木板、铁皮等物体上面的面积相同”的观点,开始了称面积的探索。 ①先称出一个r=10cm,h=1mm圆铁片的质量是250g; ②再称出a=10cm,h=1mm的同材质正方形铁片的质量是80g; ③算得正方形的面积是100cm2,可以推算出圆的面积是( )cm2,这个数值与用圆面积计算公式算出的得数相差( )cm2。 【答案】 ①. 312.5 ②. 1.5 【解析】 【分析】同材质等质量的薄木板、铁皮等物体上面的面积相同,所以圆的面积∶正方形的面积=250∶80=,即圆的面积÷正方形的面积=,所以圆的面积=正方形的面积×,据此求出圆的面积;利用圆的面积公式:S=πr2计算圆的面积,再求差即可。 【详解】100×(250÷80) =100× =312.5(cm2) 3.14×102-312.5 =314-312.5 =1.5(cm2) 即圆的面积是312.5cm2,这个数值与用圆面积计算公式算出的得数相差1.5cm2。 【点睛】此题关键要明白于振善“同材质等质量的薄木板、铁皮等物体上面的面积相同”的观点即“对于同材质、厚度均匀的薄木板、铁皮等物体,其质量与面积成正比,即‌等质量对应等面积‌。” 9. 用〇做堆砌的游戏,如图这样堆下去第5堆共有( )个〇,第n堆共有( )个〇。 【答案】 ①. 45 ②. n(n+1) 【解析】 【分析】根据图示可知: 第①堆有3个〇,3=1+2; 第②堆有9个〇,9=2+3+4; 第③堆有18个〇,18=3+4+5+6; … 第⑤堆有45个〇,45=5+6+7+8+9+10; 第n堆〇个数为n(n+1)。 据此可得出答案。 【详解】第①堆有3个〇,3=1+2; 第②堆有9个〇,9=2+3+4; 第③堆有18个〇,18=3+4+5+6; … 第⑤堆有45个〇,45=5+6+7+8+9+10; 第n堆〇个数为n(n+1)。 即用〇做堆砌的游戏,如图这样堆下去第5堆共有45个〇,第n堆共有[n(n+1)]个〇。 10. 小明把整数、小数和分数乘法做了比较研究,发现都可以用计数单位来进行关联。请根据小明的思路,把表中“分数乘法”的计算过程补充完整。 整数乘法 如2×3=(1×1)×(2×3)=1×6=6 6个1 小数乘法 如0.2×0.3=(0.1×0.1)×(2×3)=0.01×6=0.06 6个0.01 分数乘法 如=( ) ( ) 【答案】;3个 【解析】 【分析】通过研究整数乘法和小数乘法过程,发现规律:以“计数单位×计数单位”作为新的计数单位,再用“计数单位对应的个数相乘”得到新计数单位的个数。 :​的计数单位是​,​的计数单位是,因此“计数单位×计数单位”为;有1个,有3个,计数单位的个数相乘为1×3;所以=()×(1×3)=。的计数单位是,有3个。 【详解】根据分析,填写如下: 整数乘法 如2×3=(1×1)×(2×3)=1×6=6 6个1 小数乘法 如0.2×0.3=(0.1×0.1)×(2×3)=0.01×6=0.06 6个0.01 分数乘法 如=()×(1×3)=×3= 3个 二、选择题(每小题2分,共10分) 11. 自然数=◇,下面说法正确的是( )。 A. a>◇ B. a<◇ C. a>或=◇ D. a<或=◇ 【答案】D 【解析】 【分析】一个不为0数除以小于1的数(0除外),商大于这个数,据此判断即可。 【详解】a=0时,=0÷=0,此时a=◇; a>0时,因<1,所以>a,此时a<◇。 因此a<或=◇。 故答案为:D 12. 如图中表示“平方米的三分之二是多少”不正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求平方米的是多少,可以先把1平方米平均分成2份,其中的1份是平方米,再把平方米平均分成3份,其中的2份就是平方米的;也可以直接先表示出平方米,再把平方米平均分成3份,其中的2份就是平方米的;由此判断。 【详解】A.把1平方米平均分成2份,其中的1份是平方米,再把平方米平均分成3份,其中的2份就是平方米的;表示是正确的; B.把平方米先平均分成了2份,其中的1份是平方米的,也就是平方米,再把这1份平均分成3份,这个过程得到的是平方米,而不是平方米的,因此不能正确表示; C.把1平方米平均分成2份,其中的1份是平方米,再把平方米平均分成3份,其中的2份就是平方米的;表示是正确的; D.是把平方米平均分成3份,其中的2份就是平方米的;表示是正确的。 故答案为:B 13. 下面可以用来解决的问题有( )。 ①一份3000字稿件,甲乙两人1分钟打字分别是个和个。两人分工一起打要几分钟? ②一条隧道1.5千米,两个挖掘队单独挖通分别要天和天。两队合作一起挖几天完成? ③甲乙两车同时从两地相向而行,两车各自行完全程用的时间是小时和小时。求两车相遇时间。 ④在240的果园里种果苗,单独种苹果树和梨树分别可种棵、棵。若两种树苗按各自单棵占地面积混合种植, 一共可以种多少棵? A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】①甲乙两人打字1分钟,一共可打出总数为:()个。一份3000字稿件,两人分工一起打需要的时间为:3000÷(); ②把隧道工作总量看作单位“1”,一个挖掘队的工作效率是,另一个挖掘队的工作效率是。两队合作工作效率的和为:,两队合作完成时间为:; ③把全程看作单位“1”,甲车速度是:,乙车速度是:。两车相遇时间为:; ④把果园面积看作单位“1”,单独种苹果树时,每棵苹果树的占地面积为:;单独种梨树时,每棵梨树的占地面积为:。两种苗都种,每棵苗平均占地面积为:,即两种苗都种,一共可以种的数量为:。 【详解】根据分析可知,可以用来解决的问题有②和④。 故答案:B 【点睛】记住核心逻辑:时间=总工作量(设为1)÷合作效率和,先把甲、乙各自的效率转化成、的形式。 14. 某商品先提价10%再降价10%,由此产生价格变化的描述正确的是( )。 A. 与此商品先降价10%再提价10%的变化幅度相反。 B. 此商品价格刚好回到了原价。 C. 此商品价格与原价比下降了1%。 D. 没告知原价无法计算变化幅度。 【答案】C 【解析】 【分析】把商品的原价看作单位“1”,由题意知:提价后的价钱是原价的(1+10%);再把提价后的价钱看作单位“1”,降价后的价钱是提价后价钱的(1-10%),即降价后的价钱是原价的(1+10%)×(1-10%);用乘法求出这时的价格是原价的百分之几,据此解答。 【详解】1×(1+10%)×(1-10%)×100% =1×1.1×0.9×100% =1.1×0.9×100% =0.99×100% =99% 99%<1 1-99%=1% A.先降价10%再提价10%,变化幅度相同,并非相反。 B.99%<1,现价比原价低,该说法错误。 C.由计算可知,现价比原价降低了1%,该说法正确。 故答案为:C 15. 如图内圆与外方的面积比是π∶4,下面四幅图中阴影部分与整个图形的面积比也是π∶4的有( )。 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,假设小正方形的边长为1,根据正方形的面积=边长×边长,圆的面积S=πr2,分别求出四个图形阴影部分与整个图形的面积比;然后再化简即可。 【详解】假设小正方形的边长为1; ①阴影部分的面积:×π×12=×π×1=; 整个图形的面积:1×1=1; 阴影部分与整个图形的面积比:∶1=(×4)∶(1×4)=π∶4 ②阴影部分的面积:×π×12=×π×1=; 整个图形的面积:1×1×2=2; 阴影部分与整个图形的面积比:∶2=(×2)∶(2×2)=π∶4 ③阴影部分的面积:×π×12×2=×π×1=; 整个图形的面积:1×1×2=2; 阴影部分与整个图形的面积比:∶2=(×2)∶(2×2)=π∶4 ④阴影部分的面积:π×12=π 整个图形的面积:1×1×4=4; 阴影部分与整个图形的面积比:π∶4 所以,四幅图中阴影部分与整个图形的面积比都是π∶4 故答案为:D 三、计算题 16. 直接写出得数。 1+0.05=( )% 0.25∶= 1-43.2%= 75÷25%= = 50%×60= = = = 【答案】105;;0.568;300;1; 30;1.5;10.2;b; 【解析】 17. 选择合适的方法计算。 【答案】;;25 29; 【解析】 【分析】先把38写成(39-1)的形式,再运用乘法分配律计算分数乘法比较简便; 先算小括号里面的加法,将分数加法化为同分母分数,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。 先把百分数和分数都化成小数,,25%=0.25,再应用乘法分配律的逆运算提取公因数0.25,进而计算小数乘法得出答案; 应用乘法分配律去掉括号,再计算分数乘法得出答案; 先把百分数化成分数,即150%=,计算分数乘法的连乘运算,再按从左往右的顺序计算可得出答案。 【详解】 = = = = = = = = =42.3×0.25+56.7×0.25+0.25 =(42.3+56.7+1)×0.25 =100×0.25 =25 = =5+24 =29 = = = = = 18. 解方程。 【答案】; 【解析】 【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘同一个数或同时除以一个不为0的数,等式仍然成立。 (1)先通过乘法分配律合并,再利用等式的性质两边同时除以0.4求解。 (2)利用等式的性质,两边同时除以,再同时乘3,最后同时减去2求解。 【详解】(1) 解: 解: 四、操作题(4分+6分) 19. 如左图中两个半径为r的等圆相交且只有一个交点(P1)的位置关系叫作两个圆“相切”,P1点就叫作两个圆的切点,这时发现点O1、P1、O2,在一条直线上。 (1)在左图中添加一个等圆使三个圆相切如右图的位置关系,请用直尺和圆规作图,找到圆心O3并标注在左图中,同时标注另外两个切点P2、P3。(保留作图痕迹) (2)求出作图后的三个“切点”所围成的弧线最短总长。 【答案】(1)见详解; (2)3.14r 【解析】 【分析】(1)用圆规丈量圆O1的半径,在原图的上方画一个圆,圆心标记为O3,用直尺连接O1和O3并画一条虚线,同理用直尺连接O2和O3并画一条虚线,并在圆弧的交点处标记切点P2和P3。 (2)三个切点围成的图形为等边三角形,根据三角形内角和为180度,可知三个“切点”所围成的弧线最短总长即为圆周长对应的圆心角为180度的弧长,据此解答。 【详解】(1)由分析,画图如下: (2)×2×3.14×r =×2×3.14×r =3.14×r =3.14r 答:作图后的三个“切点”所围成的弧线最短总长为3.14r。 【点睛】弧长计算的关键:先确定圆弧对应的圆心角度数,再代入弧长公式,本题中利用等边三角形的60度内角推导出圆心角为180度是解题突破口。 20. 如图小方格的边长表示100米,请根据描述完成作图和计算。 城市“15分钟生活圈”的服务半径一般为750米左右(如图)。具体设施包括大型商超、医院、学校、公园和地铁站等。 (1)某新区规划把学校和社区医院设计在10分钟圈上,请画出这个以社区A为中心的“圈”,标注10min。 (2)求出10-15分钟环间的面积是多少平方米? (3)在大商场露天平台看社区A在西偏北40°800米处,请画出大商场位置用点C表示。(请标注相关数据) 【答案】(1)图见详解; (2)981250平方米; (3)图见详解 【解析】 【分析】(1)根据题意“城市“15分钟生活圈”的服务半径一般为750米左右”,用750÷15可计算“1分钟生活圈”的服务半径为多少米,然后再用结果×10,即为计算“10分钟生活圈”的服务半径为多少米,再计算对应的图上距离(小方格的边长表示100米),用计算出来的服务半径÷100,看图上距离为几格,由此作图; (2)利用圆的面积公式计算10-15分钟圆环间的面积,用大圆的面积减去小圆的面积; (3)利用平面图上方向规定:上北下南左西右东,依据题意结合图示去解答。 【详解】(1)750÷15×10=500(米) 500÷100=5(格),如图: (2)3.14×750²-3.14×500² =3.14×(750²-500²) =3.14×(750×750-500×500) =3.14×(562500-250000) =3.14×312500 =981250(平方米) 答:10-15分钟环间的面积是981250平方米。 (3)800÷100=8(格),如图: 【点睛】本题考查圆的绘制、圆环面积计算、方位表示,结合方格图解决作图与计算问题。 五、解决问题。(第21每题4分,第22-24每题5分,第25题6分,共29分) 21. 请仔细阅读巴黎奥运会“中国制造的科技与浪漫”新闻,选择有用的信息解决问题。 据巴黎奥委会表示,巴黎奥运会的吉祥物“弗里吉”毛绒玩具基本上有80%都来自中国制造,而这其中大部分也都是浙江义乌生产。法国政府发言人奥利维耶•韦朗受访时直言法国不可能在几个月内生产预定的200万个毛绒玩具。 问:假定这个大部分为90%,浙江义乌生产了多少个吉祥物“弗里吉”毛绒玩具? 【答案】144万个 【解析】 【分析】根据题意可得:已知毛绒玩具总数量是200万只,80%来自中国制造,而这其中的90%是浙江义乌生产的,则用要生产的毛绒玩具数量乘80%再乘90%计算浙江义乌生产的数量即可得出答案。 【详解】浙江义乌生产的玩具个数为: 200×80%×90% =200×0.8×0.9 =160××0.9 =144(万个) 答:浙江义乌生产了144万个吉祥物“弗里吉”毛绒玩具。 22. 【2024年07月18日07:04新浪网】作为本届奥运会的乒乓球供应商,广州双鱼体育用品集团有限公司的奥运乒乓用球,从出厂到送往奥运赛场要经过15道关卡,实现了奥运会用球弹性公差不超过4毫米,重量公差仅0.015克,远超国际乒乓球联合会“乒乓球的弹性公差应小于25毫米,重量公差小于0.1克”的要求。新闻材料中用了“远超”这个词,请通过数学的方法(如分数、百分数、比等知识),自选其中1个产品指标进行计算来解释说明。 【答案】见详解 【解析】 【分析】要解释“远超”的含义,可选择“重量公差”这一指标,通过计算双鱼奥运用球重量公差占国际乒联标准的百分比,对比两者差距,百分比越小,说明双鱼用球的公差控制精度越高,越能体现“远超”的优势。 双鱼奥运用球重量公差:0.015克;国际乒联规定的重量公差上限:0.1克。用双鱼的重量公差除以国际乒联标准公差,再乘100%,据此计算比较即可。 【详解】0.015÷0.1×100% =0.15×100% =15% 答:双鱼奥运用球的重量公差仅为国际乒联规定上限的15%,远低于国际标准要求,说明其重量控制精度极高,因此用“远超”来描述是合理的。 23. 六年级开展了“美丽食堂”的主题实践活动,如图是关于菜品口味调查情况的统计图。 (1)喜欢素菜的男生比女生少,求出喜欢素菜的女生人数。 (2)利用统计图的信息,求出相关百分率数据和圆心角度数后把扇形统计图画完整。 【答案】(1)45人; (2)图见详解 【解析】 【分析】(1)把喜欢素菜的女生人数看作单位“1”,则喜欢素菜的男生人数相当于女生的(1-),根据分数除法的意义,用喜欢素菜的男生人数除以(1-)就是喜欢素菜的女生人数。根据百分数除法的意义,用喜欢半荤半素人数除以其所占的百分率,就是该年级总人数,用总人数减喜欢素菜、半荤半素,荤菜女生人数,就是喜欢荤菜男生人数。根据前面所计算数据即可完成条形统计图。 (2)分别用喜欢素菜、荤菜人数除以该年级总人数,求出喜欢素菜、荤菜人数所占的百分率,再用360°分别乘喜欢素菜、荤菜人数所占的百分率,求出表示喜欢素菜、荤菜人数的扇形圆心角度数,从而完成扇形统计图。 【详解】(1)15÷(1-) =15÷ =15×3 =45(人) 喜欢素菜的女生有45人。 (2)(58+26)÷35% =84÷35% =84÷0.35 =240(人) 240-45-15-58-26-26=70(人) 即六年级学生一共有240人,喜欢荤菜男生有70人。 (45+15)÷240×100% =60÷240×100% =025×100% =25% 360°×25% =360°×0.25 =90° 即喜欢素菜人数占25%,表示喜欢素菜人数的扇形圆心角是90°; (26+70)÷240×100% =96÷240×100% =0.4×100% =40% 360°×40% =360°×0.4 =144° 即喜欢荤菜人数占40%,表示喜欢荤菜人数的扇形圆心角是144°。 根据以上信息,完成统计图如下: 24. 在自主探索研究圆的面积学习中,小明所在小组把圆转化成了梯形(如图),且推导出圆的面积计算公式。请加入他们小组,也尝试推导一下。 把圆割补转化成梯形,面积不变,即S圆=S梯形转化后梯形与圆的关系是梯形上底a=( ),梯形下底b=( ),梯形的高h=( ),因为梯形面积S梯形=( )=( )所以圆的面积S圆=πr2。 【答案】;;;; 【解析】 【分析】这道题的核心是将圆分割后拼接成梯形,借助梯形面积公式推导圆的面积公式。关键在于找准梯形的上底、下底、高与圆的半径、周长之间的对应关系,通过等量代换完成公式推导。从图示可知圆被等分成16份扇形,拼接后梯形的上下底由扇形弧长组成,高由圆的半径叠加而成,其中上底为3个扇形的弧长,下底为5个扇形的弧长,高为2个半径的长。 【详解】设圆的半径为,则圆的周长为。 将圆平均分成16等份,每份扇形的弧长为。 则梯形的上底为:; 梯形的下底为:; 梯形的高为: 求梯形的面积: 圆的面积和梯形面积相等,所以圆的面积。 如下图填空即可: 【点睛】把不规则的圆形转化为学过的梯形,将未知的圆面积计算转化为已知的梯形面积计算。拼接后梯形的上下底之和等于圆周长的一半,高等于圆直径,这是推导的关键等量关系。 25. 家常馒头主要用面粉和水按2∶1的比配料,加入食用酵母可以使馒头松软。小明家经营早餐店,有一次小明发现父亲往一个大陶缸里倒入了一些面粉,然后加入了2.5千克水,再称出50克酵母倒入陶缸里。面揉好后切成小块的面团,这样一个75.5克的面团中大约会用掉多少克面粉? 【答案】50克 【解析】 【分析】根据面粉和水按2∶1的比配料,结合父亲加入了2.5千克水,即可求出面粉的质量,再根据父亲又加入50克酵母,即可求出面粉、水和酵母的质量比,然后用按比例分配的方法,用面团的质量乘面粉占配比中的分率即可解答。 【详解】2.5×2=5(千克) 50克=0.05千克 面粉∶水∶酵母 =5∶2.5∶0.05 =(5×100)∶(2.5×100)∶(0.05×100) =500∶250∶5 =(500÷5)∶(250÷5)∶(5÷5) =100∶50∶1 100+50+1=151 75.5×=50(克) 答:一个75.5克的面团中大约会用掉50克面粉。 26. 一个圆沿着直线滚动圆心运动的轨迹是一条直线,一个圆沿着另一个圆的外周滚动,圆心的运动轨迹会形成一个圆形。盼盼说:“同理,一个圆沿着正方形外周滚动,圆心的运动轨迹会形成一个正方形。”盼盼这样说对吗? (1)请通过画图、计算等方式说明你支持或反对的理由。 (2)请计算出一个直径2cm的圆沿着边长为4cm的正方形外周滚动一圈,圆心运动轨迹的长度。 (3)请通过其他演算总结出一个圆沿着正多边形外周滚动一圈后,圆心运动轨迹长度的计算公式。(圆心轨迹长度用C,圆的半径用r,正多边形的边长用a,边长数用k表示。) 【答案】(1)不对;理由见详解 (2)22.28cm; (3) 【解析】 【分析】(1)盼盼说得不对,通过画图方式可以说明我反对盼盼的理由,圆心在正方形拐角处的运动轨迹为圆弧,所以圆心的运动轨迹的长度是圆的周长加正方形的周长。 (2)通过(1)的画图方式可知:圆心的运动轨迹长度是圆周长和正方形周长之和,据此计算即可。 (3)通过再次演示圆在正三角形边上的运动轨迹,结合(1)圆在正四边形边上的运动轨迹即可得出结论:。 【详解】(1)盼盼说得不对,通过画图方式说明我反对盼盼的理由, 如图: 通过图示可知,圆心运动轨迹长是圆周长和正方形周长之和。 (2)3.14×2+4×4 =6.28+16 =22.28(cm) 即圆心运动轨迹的长度是22.28cm。 (3)以三角形为例说明如下: 通过上图画图分析可知:如果圆心轨迹长度用C,圆的半径用r,正多边形的边长用a,边长数用k表示,则:。 【点睛】解答这道题容易忽略圆在正多边形拐角处的圆弧运动,误将圆心轨迹当作正多边形本身,或计算拐角圆弧时错误拆分角度;推导通用公式时,需牢记正多边形外角和是360°,这是拐角圆弧拼接成整圆的关键。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年浙江省杭州市临安区六年级(上)期末数学试卷 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. ( )∶16=1.5÷( )==( )%=。 2. 成语“才高八斗”系南朝诗人谢灵运曰:“天下才共一石(十斗),曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”这个成语故事中,如果用百分数来表示曹子建的才华可用( )%,把曹子建与谢灵运的才华用比来表示可以写成( )。 3. 比40米少是( )米,比( )米多25%是40米。 4. 如图,等腰梯形中AB∶AC∶CD=1∶1∶2,AB=acm,梯形的高是hcm。这个梯形的周长是( )cm,S△ABD∶S△ACD=( )∶( )。[注:S△ABD表示三角形ABD的面积] 5. 妈妈在某同类商品店铺搜索中得知信息如表,你会建议妈妈去( )店铺买更合理,你的理由( )。 A商铺 B商铺 C商铺 好评人数 890 9900 2 好评率 89% 99% 100% 6. 由如图可知女生比男生多,男生与总人数的关系是( )。[第2空请用自己喜欢的方式表示] 7. 杭州奥体中心“大莲花”的内部设计有标准的综合田径场(如图),中间是长方形,两端是半圆形。半径36.5m,直道85.39m,道宽1.22米。请计算出内道第一跑道的总长是( )米,如果要在这块场地组织400米田径赛,第二跑道的起跑线应当比第一跑道起跑线向前挪动( )米(保留两位小数)。 8. 同学们根据神算子于振善“同材质等质量的薄木板、铁皮等物体上面的面积相同”的观点,开始了称面积的探索。 ①先称出一个r=10cm,h=1mm圆铁片的质量是250g; ②再称出a=10cm,h=1mm的同材质正方形铁片的质量是80g; ③算得正方形的面积是100cm2,可以推算出圆的面积是( )cm2,这个数值与用圆面积计算公式算出的得数相差( )cm2。 9. 用〇做堆砌的游戏,如图这样堆下去第5堆共有( )个〇,第n堆共有( )个〇。 10. 小明把整数、小数和分数乘法做了比较研究,发现都可以用计数单位来进行关联。请根据小明的思路,把表中“分数乘法”的计算过程补充完整。 整数乘法 如2×3=(1×1)×(2×3)=1×6=6 6个1 小数乘法 如0.2×0.3=(0.1×0.1)×(2×3)=0.01×6=0.06 6个0.01 分数乘法 如=( ) ( ) 二、选择题(每小题2分,共10分) 11. 自然数=◇,下面说法正确的是( )。 A. a>◇ B. a<◇ C. a>或=◇ D. a<或=◇ 12. 如图中表示“平方米的三分之二是多少”不正确的是( )。 A. B. C. D. 13. 下面可以用来解决的问题有( )。 ①一份3000字稿件,甲乙两人1分钟打字分别是个和个。两人分工一起打要几分钟? ②一条隧道1.5千米,两个挖掘队单独挖通分别要天和天。两队合作一起挖几天完成? ③甲乙两车同时从两地相向而行,两车各自行完全程用时间是小时和小时。求两车相遇时间。 ④在240的果园里种果苗,单独种苹果树和梨树分别可种棵、棵。若两种树苗按各自单棵占地面积混合种植, 一共可以种多少棵? A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④ 14. 某商品先提价10%再降价10%,由此产生价格变化的描述正确的是( )。 A. 与此商品先降价10%再提价10%的变化幅度相反。 B. 此商品价格刚好回到了原价 C. 此商品价格与原价比下降了1%。 D. 没告知原价无法计算变化幅度。 15. 如图内圆与外方面积比是π∶4,下面四幅图中阴影部分与整个图形的面积比也是π∶4的有( )。 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 三、计算题 16. 直接写出得数。 1+0.05=( )% 0.25∶= 1-43.2%= 75÷25%= = 50%×60= = = = 17. 选择合适的方法计算。 18. 解方程。 四、操作题(4分+6分) 19. 如左图中两个半径为r的等圆相交且只有一个交点(P1)的位置关系叫作两个圆“相切”,P1点就叫作两个圆的切点,这时发现点O1、P1、O2,在一条直线上。 (1)在左图中添加一个等圆使三个圆相切如右图的位置关系,请用直尺和圆规作图,找到圆心O3并标注在左图中,同时标注另外两个切点P2、P3。(保留作图痕迹) (2)求出作图后的三个“切点”所围成的弧线最短总长。 20. 如图小方格的边长表示100米,请根据描述完成作图和计算。 城市“15分钟生活圈”的服务半径一般为750米左右(如图)。具体设施包括大型商超、医院、学校、公园和地铁站等。 (1)某新区规划把学校和社区医院设计在10分钟圈上,请画出这个以社区A为中心的“圈”,标注10min。 (2)求出10-15分钟环间的面积是多少平方米? (3)在大商场露天平台看社区A在西偏北40°800米处,请画出大商场位置用点C表示。(请标注相关数据) 五、解决问题。(第21每题4分,第22-24每题5分,第25题6分,共29分) 21. 请仔细阅读巴黎奥运会“中国制造科技与浪漫”新闻,选择有用的信息解决问题。 据巴黎奥委会表示,巴黎奥运会的吉祥物“弗里吉”毛绒玩具基本上有80%都来自中国制造,而这其中大部分也都是浙江义乌生产。法国政府发言人奥利维耶•韦朗受访时直言法国不可能在几个月内生产预定的200万个毛绒玩具。 问:假定这个大部分为90%,浙江义乌生产了多少个吉祥物“弗里吉”毛绒玩具? 22. 【2024年07月18日07:04新浪网】作为本届奥运会的乒乓球供应商,广州双鱼体育用品集团有限公司的奥运乒乓用球,从出厂到送往奥运赛场要经过15道关卡,实现了奥运会用球弹性公差不超过4毫米,重量公差仅0.015克,远超国际乒乓球联合会“乒乓球的弹性公差应小于25毫米,重量公差小于0.1克”的要求。新闻材料中用了“远超”这个词,请通过数学的方法(如分数、百分数、比等知识),自选其中1个产品指标进行计算来解释说明。 23. 六年级开展了“美丽食堂”的主题实践活动,如图是关于菜品口味调查情况的统计图。 (1)喜欢素菜的男生比女生少,求出喜欢素菜的女生人数。 (2)利用统计图信息,求出相关百分率数据和圆心角度数后把扇形统计图画完整。 24. 在自主探索研究圆的面积学习中,小明所在小组把圆转化成了梯形(如图),且推导出圆的面积计算公式。请加入他们小组,也尝试推导一下。 把圆割补转化成梯形,面积不变,即S圆=S梯形转化后梯形与圆的关系是梯形上底a=( ),梯形下底b=( ),梯形的高h=( ),因为梯形面积S梯形=( )=( )所以圆的面积S圆=πr2。 25. 家常馒头主要用面粉和水按2∶1的比配料,加入食用酵母可以使馒头松软。小明家经营早餐店,有一次小明发现父亲往一个大陶缸里倒入了一些面粉,然后加入了2.5千克水,再称出50克酵母倒入陶缸里。面揉好后切成小块的面团,这样一个75.5克的面团中大约会用掉多少克面粉? 26. 一个圆沿着直线滚动圆心运动的轨迹是一条直线,一个圆沿着另一个圆的外周滚动,圆心的运动轨迹会形成一个圆形。盼盼说:“同理,一个圆沿着正方形外周滚动,圆心的运动轨迹会形成一个正方形。”盼盼这样说对吗? (1)请通过画图、计算等方式说明你支持或反对的理由。 (2)请计算出一个直径2cm的圆沿着边长为4cm的正方形外周滚动一圈,圆心运动轨迹的长度。 (3)请通过其他演算总结出一个圆沿着正多边形外周滚动一圈后,圆心运动轨迹长度的计算公式。(圆心轨迹长度用C,圆的半径用r,正多边形的边长用a,边长数用k表示。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年浙江省杭州市临安区人教版六年级上册期末测试数学试卷
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