第八单元考试卷（单元测试）2025-2026学年统编版语文六年级上册
部编版小学语文六年级上册第八单元考试卷
（考试时间：60分钟 满分：100分）
亲爱的文学漫游者，欢迎开启“走近鲁迅”主题闯关之旅！这里藏着鲁迅作品的深邃内涵、文字的独特魅力，还有人文精神的力量。请你带着思辨与感悟，解锁字词积累、阅读感悟、习作创作三大关卡，收获属于你的文学勋章吧！
班级：________ 姓名：________ 分数：________
1. 鲁迅在《少年闰土》中，用生动的文字勾勒出一个xiāo sǎ（ ）勇敢、见识广博的农村少年形象。
2. 面对黑暗的社会，鲁迅始终保持着清醒的头脑，以笔为刃，抨击shuāi bài（ ）的封建势力。
3. 在《好的故事》中，鲁迅用诗意的语言，描绘了一个shén mì（ ）而美好的梦境，寄托了对光明的向往。
4. 闰土生活在农村，熟悉各种动植物，他向“我”讲述的乡间趣事，让“我”心生xiàn mù（ ）之情。
1. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹（chá zhā）尽力的刺去。
2. 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。（sù shù）
3. 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡（zhān zān）帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将
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他套住了。
4. 我想，我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔（gé gē）膜起来……
5. 鲁迅的文章如投枪、如匕首，针砭（biān biǎn）时弊，唤醒了无数麻木的国人。
6. 他死后，孩子们都哭得很伤心，邻居们也纷纷前来吊唁（yàn yán），缅怀他的恩情。
深刻 深远 盼望 渴望 麻木 麻木不仁
1. 鲁迅的作品对中国现代文学产生了（ ）的影响，至今仍具有重要的现实意义。
2. 闰土从一个活泼可爱的少年，变成了一个（ ）的农民，这背后是时代的悲剧。
3. “我”和闰土儿时结下了深厚的友谊，分别后，“我”一直（ ）着能再次与他相见。
4. 面对社会的黑暗与不公，鲁迅从未变得（ ），而是始终坚守初心，为民发声。
5. 鲁迅的文字具有（ ）的内涵，需要我们反复品读才能真正理解。
6. 生活在闭塞环境中的人们，对外面的世界充满了（ ），渴望了解更多新鲜事物。
1. 用修改符号修改下面的病句。（2分）
通过学习鲁迅的作品，让我们感受到了他对底层人民的同情和对黑暗社会的批判。
2. 仿照例句，运用对比的手法写句子（体现人物的变化）。（2分）
例：儿时的闰土活泼开朗，会捕鸟、刺猹；成年的闰土沉默寡言，满脸沧桑。
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3. 给下面的句子加上合适的标点符号。（2分）
老师深情地说 鲁迅是中国近代文学的奠基人 他的作品值得我们用一生去品读
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1. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，________________，其间有一个十一二岁的少年，________________，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。（《少年闰土》）
2. 我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，________________。我想：________________，我们的后辈还是一气……（《少年闰土》）
《少年闰土》（节选）
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。
第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
“管贼吗？”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”
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