精品解析：甘肃省武威市凉州区吴家井中学、九墩中学2025-2026学年上学期九年级期末考试历史试卷

2025-2026学年第一学期九年级期末考试试卷历史 一、选择题（共30分，每小题1.5分，每小题四个答案中只有一个是正确的） 1. 胡夫金字塔和古埃及其他金字塔一样，象征着埃及的古老文明，揭露了奴隶主专制统治的罪恶，它至今屹立在尼罗河畔，它是一部形象生动的石头教科书。此评价意在强调（ ） A. 金字塔重要的历史价值 B. 胡夫统治时期是鼎盛时期 C. 金字塔高超的建筑技术 D. 古埃及文明的辉煌与灿烂 2. 它实行君主专制，分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级，家庭奴隶制是它的一大特征，商品经济比较活跃，它是（ ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古希腊 3. 哈拉帕遗址的年代经碳素测定，结果误差较大，后来在两河流域出土的印度器具为印度古文明提供了较为精确的时间坐标。这说明了（ ） A. 两河流域文明比较先进 B. 古代亚非之间存在联系 C. 世界文明呈现多元特色 D. 实物史料见证文明交流 4. 约公元前16世纪的爱琴海地区克里特文明浮雕，描绘了歌唱队领唱者留着埃及发式并使用埃及乐器的景象。该文物证实了（ ） A. 古希腊是西方文明之源 B. 雅典民主政治有历史渊源 C. 亚历山大东征占领埃及 D. 早期文明有互动性兼容性 5. 屋大维称自己是“第一公民”，意即元首。元老院实际上受元首的控制，屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老以及大祭司长，独揽各项大权。这段材料反映出（ ） A. 罗马实行共和制度 B. 屋大维的功勋卓著 C. 罗马进入帝国时期 D. 罗马帝国最终分裂 6. 他是雅典公民，和中国“百家争鸣”处于同一时期，他指出，求得知识的最好办法是有系统的问答。他是（ ） A. 墨子 B. 荷马 C. 苏格拉底 D. 莎士比亚 7. 800年，他成为“罗马人的皇帝”。他是（ ） A. 凯撒 B. 屋大维 C. 克洛维 D. 查理曼 8. 土地被分割成条状，领主的土地和农民的份地经常交叉。在这里，除领主的房子外，还有教堂、谷仓、磨坊、铁匠铺、池塘等。材料描述的是（ ） A. 西欧庄园 B. 西欧城市 C. 中世纪大学 D. 早期工厂 9. 13世纪初，巴黎大学学生和教师因与当地市政当局发生冲突，集体罢课并威胁迁往其他城市。市政当局最终妥协，同意给予大学更多的司法特权和自治权利。这一事件反映了中世纪大学（ ） A. 依赖教会和国王的资助运作 B. 由教皇直接授予其所有特权 C. 完全受教会控制而无自治权 D. 在争取自主权方面的主动性 10. 《罗马民法大全》规定：禁止奴隶主强迫奴隶从事一些禁忌职业，如果奴隶主出现违反行为被城市长官发现，则其有权宣布该奴隶将获得自由。材料旨在说明《罗马民法大全》（ ） A. 具有一定的进步作用 B. 奠定了欧洲民法基础 C. 蕴含人人平等的理念 D. 遏制贵族对法律曲解 11. 6-9世纪，直接影响着日本的是（ ） A 中国文化 B. 波斯文化 C. 基督教文化 D. 阿拉伯文化 12. 他集政权、军权和神权于一身，他认为“人最美的装饰是知识”，他设立的“智慧宫”集科学院、图书馆、翻译馆于一体。他是（ ） A. 法老 B. 执政官 C. 穆罕默德 D. 哈里发 13. “15、16世纪的西欧农场主自己一般没有土地，而是从土地所有者那里租入土地经营农业，获得平均利润，并按契约规定支付给土地所有者地租，并在租用的土地上雇佣劳动者进行生产。”由此可知，租地农场（ ） A. 遵循传统生产形式 B. 产品只够满足自我消费 C 生产技术水平高超 D. 采用资本主义生产方式 14. 中世纪的艺术家即使设计了一座大教堂或一面彩色玻璃墙，都是匿名的，而文艺复兴时期的艺术家哪怕设计了一个盐罐或烛台，都要署名。这一现象说明（ ） A. 艺术创作由个体转向集体 B. 艺术家的个性得以凸显 C. 创作题材由宗教转向世俗 D. 艺术家的成果得到尊重 15. “这是人类史上第一次完成从西欧绕非洲来到东方的航行，从而开创了东西方之间最短的海上航路。”开辟这条航路的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 16. 先后打败西班牙“无敌舰队”、荷兰、法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的是（ ） A. 大英帝国 B. 罗马帝国 C. 查理曼帝国 D. 亚历山大帝国 17. 1701年6月12日英国议会通过的《嗣位法》规定，直接依附于国王的人，不能担任下议院的议员；国王所作的一切决定和政府的命令，必须由同意该项决定的枢密院的成员，即政府的大臣签署才能生效。这说明（ ） A. 议会进一步抑制了王权 B. 国王开始操纵议会事务 C. 国王的权力得到了加强 D. 国王与议会的尖锐冲突 18. “行政、立法、司法三个政府机关各司其职，并都有牵制其他两个机关的权力；总统和议员均由选举产生。”材料体现的立法原则是（ ） A. 王权有限 B. 分权制衡 C. 人民主权 D. 保护私有财产 19. 法国大革命开始标志是（ ） A. 三级会议的召开 B. 攻占巴士底狱 C. 《人权宣言》发表 D. 处死路易十六 20. 马克思主义的三大理论来源中，不包括（ ） A. 德国古典哲学 B. 英国古典政治经济学 C. 法国空想社会主义 D. 英国经验主义 二、综合题（共30分） 21. 阅读材料，回答问题 材料：2世纪，罗马帝国地跨欧洲、亚洲 非洲，地中海成为它的内湖，境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、中国和印度都有贸易往来，中国的丝绸也传到帝国。原来较落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。 请回答： （1）材料中“帝国”指古代的哪个国家？该帝国的建立者是谁？他首创了一种什么政治形式？ （2）帝国都城是今天欧洲哪个国家的首都？ （3）帝国初期两百年大致相当于中国的哪个朝代？两国间贸易通道叫什么？ 22. 阅读材料，完成下列要求 材料一 日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制也。 ——木宫泰彦《中日交通史》 材料二 日本大化改新中的科举制度，参加考试的只能是贵族和官员的后代，而且即使通过考试也未必能做官，出身与门第仍是政府选拔官吏最重要的标准。……（日本）政治上却和欧洲人一样，选择了贵族共治的体制……这种体制决定了日本社会很难形成一个强有力的中央政权，同时也很难发生皇权法统的更替。 ——矢作川《幕府大将军》 材料三 “当生与死逼迫你选择时，唯干脆利落地择死。”“我讨厌考虑那些所谓的是非、正邪。不顾一切地尽心侍奉，无论什么事情都首先考虑主君就可以了。” ——山本常朝《叶隐》 （1）材料一中日本“模仿唐制”在政治上采取了什么措施？ （2）材料二中日本选择的“贵族共治的体制”指的是什么？据材料二和所学知识，分析这种体制使日本面临怎样的危机。 （3）据材料三及所学知识，指出武士效忠的对象是谁，并分析武士道的实质。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。 ——恩格斯 材料二 蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。 ——恩格斯《反杜林论》 （1）材料一中“一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”指的是什么历史事件？ （2）这场变革首先从哪个国家开始？为什么从这个国家开始？ （3）根据材料二并结合所学知识，说明这场变革如何“把资产阶级社会的整个基础革命化了”？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期九年级期末考试试卷历史 一、选择题（共30分，每小题1.5分，每小题四个答案中只有一个是正确的） 1. 胡夫金字塔和古埃及其他金字塔一样，象征着埃及的古老文明，揭露了奴隶主专制统治的罪恶，它至今屹立在尼罗河畔，它是一部形象生动的石头教科书。此评价意在强调（ ） A. 金字塔重要的历史价值 B. 胡夫统治时期是鼎盛时期 C. 金字塔高超的建筑技术 D. 古埃及文明的辉煌与灿烂 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“胡夫金字塔和古埃及其他金字塔一样，象征着埃及的古老文明，揭露了奴隶主专制统治的罪恶，它至今屹立在尼罗河畔，它是一部形象生动的石头教科书”和所学知识可知，“象征着埃及的古老文明”“揭露了奴隶主专制统治的罪恶”“石头教科书”，均体现金字塔作为历史遗存，能反映古埃及的文明发展、社会制度等历史信息，所以此评价意在强调金字塔重要的历史价值，A项正确；题干无任何关于“胡夫统治时期是鼎盛时期”的信息，排除B项；题干仅提到金字塔“屹立在尼罗河畔”，未涉及建筑技术的描述，因此不涉及“建筑技术”的强调，排除C项；题干同时提到了“揭露奴隶主专制统治的罪恶”，并非只强调“辉煌灿烂”，此选项表述片面，无法涵盖题干的完整评价，排除D项。故选A项。 2. 它实行君主专制，分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级，家庭奴隶制是它的一大特征，商品经济比较活跃，它是（ ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古希腊 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“它实行君主专制，分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级，家庭奴隶制是它的一大特征，商品经济比较活跃”可知，与古巴比伦王国（特别是汉谟拉比统治时期）的社会状况高度吻合。古巴比伦的《汉谟拉比法典》明确将社会分为阿维鲁（全权自由民）、穆什钦努（半自由民或无权自由民）和奴隶三个等级，且法典内容反映了家庭奴隶制盛行和商品经济活跃的特点，B项正确；古埃及虽为君主专制，但社会等级划分不明显，排除A项；古印度实行种姓制度，等级划分更为复杂，排除C项；古希腊（如雅典）的核心政治制度是城邦民主制，非君主专制，排除D项。故选B项。 3. 哈拉帕遗址的年代经碳素测定，结果误差较大，后来在两河流域出土的印度器具为印度古文明提供了较为精确的时间坐标。这说明了（ ） A. 两河流域文明比较先进 B. 古代亚非之间存在联系 C. 世界文明呈现多元特色 D. 实物史料见证文明交流 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干可知，古印度哈拉帕遗址的碳素测定误差较大，但两河流域出土的印度器具为其提供了更精确的时间坐标，这表明两地之间存在文明交流，而且印度器具作为实物史料，因此说明实物史料见证文明交流，D项正确；两河流域文明较先进与题意无关，题干未比较文明先进程度，排除A项；古代亚非存在联系不准确，因两河流域（西亚）和印度（南亚）均属亚洲，不涉及非洲，排除B项；文明多元强调多样性，但题干侧重文明间的联系，而非差异，排除C项。故选D项。 4. 约公元前16世纪的爱琴海地区克里特文明浮雕，描绘了歌唱队领唱者留着埃及发式并使用埃及乐器的景象。该文物证实了（ ） A. 古希腊是西方文明之源 B. 雅典民主政治有历史渊源 C. 亚历山大东征占领埃及 D. 早期文明有互动性兼容性 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“克里特文明浮雕描绘了歌唱队领唱者留着埃及发式并使用埃及乐器”和所学知识可知，该文物反映了爱琴海文明与埃及文明在早期存在文化上的交流与借鉴，体现了不同文明之间的互动与兼容，D项正确；题干未涉及西方文明的整体源头问题，且“古希腊是西方文明之源”的表述与克里特文明属于早期爱琴文明的历史阶段不完全对应，排除A项；题干未体现雅典民主政治的制度特征或渊源，排除B项；亚历山大东征发生在公元前4世纪，与题干“约公元前16世纪”时间不符，排除C项。故选D项。 5. 屋大维称自己是“第一公民”，意即元首。元老院实际上受元首的控制，屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老以及大祭司长，独揽各项大权。这段材料反映出（ ） A. 罗马实行共和制度 B. 屋大维的功勋卓著 C. 罗马进入帝国时期 D. 罗马帝国最终分裂 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“屋大维称自己是‘第一公民’，意即元首。……独揽各项大权”和所学知识可知，屋大维建立元首制，实际掌握罗马最高权力，标志着罗马从共和制转向帝国时期，C项正确；题干强调屋大维独揽大权，与共和制度下权力分立的特征不符，排除A项；材料重点在于描述屋大维的职权与政治体制变化，并非主要称颂其个人功勋，排除B项；题干所述为罗马帝国建立初期的状况，未涉及罗马帝国分裂的相关信息，排除D项。故选C项。 6. 他是雅典公民，和中国“百家争鸣”处于同一时期，他指出，求得知识的最好办法是有系统的问答。他是（ ） A. 墨子 B. 荷马 C. 苏格拉底 D. 莎士比亚 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息“他是雅典公民，和中国“百家争鸣”处于同一时期，他指出，求得知识的最好办法是有系统的问答”可知，苏格拉底出生于雅典，是古希腊雅典城邦的成年男性自由公民，生活在古希腊古典时代（公元前5世纪—公元前4世纪）、和中国“百家争鸣”处于同一时期，​主张通过系统的提问与回答，认为“知识是内在的”，通过问答可以激发人的理性，获得真正的知识，与题干主旨相符，C项正确；墨子是中国春秋末期战国初期思想家，不属于雅典公民，也未提出“有系统的问答”的知识论，排除A项；荷马是古希腊盲诗人，生活年代远早于百家争鸣，且其贡献是创作《荷马史诗》，与“问答法”无关，排除B项；莎士比亚是英国文艺复兴时期剧作家，生活年代晚于百家争鸣两千余年，且与雅典无关，排除D项。故选C项。 7. 800年，他成为“罗马人的皇帝”。他是（ ） A. 凯撒 B. 屋大维 C. 克洛维 D. 查理曼 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“800年，他成为‘罗马人的皇帝’”及所学知识可知，查理曼是法兰克王国加洛林王朝国王，800年被教皇利奥三世加冕为“罗马人的皇帝”，标志着“神圣罗马帝国”雏形的形成，D项正确；凯撒是古罗马共和国末期独裁官，未称帝，且早于800年近千年，排除A项；屋大维是罗马帝国首位皇帝，公元前27年获“奥古斯都”称号，建立帝国，时间不符，排除B项；克洛维是法兰克王国墨洛温王朝国王，统一法兰克并皈依基督教，时间在5—6世纪，远早于800年，排除C项。故选D项。 8. 土地被分割成条状，领主的土地和农民的份地经常交叉。在这里，除领主的房子外，还有教堂、谷仓、磨坊、铁匠铺、池塘等。材料描述的是（ ） A. 西欧庄园 B. 西欧城市 C. 中世纪大学 D. 早期工厂 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“土地被分割成条状，领主的土地和农民的份地经常交叉。在这里，除领主的房子外，还有教堂、谷仓、磨坊、铁匠铺、池塘等。”并所学知识可知，西欧庄园是中世纪西欧的基本农业经济组织。庄园的土地被分割成条田，领主的自营地和农民的份地往往交叉分布，庄园里除了领主的住宅，还有教堂、谷仓、磨坊、铁匠铺、池塘，这些设施都与庄园作为农业生产和生活单位的特点相符，A项正确；西欧城市主要以商业、手工业活动为主，城市里的核心设施更多是商铺、作坊、市政建筑等，与材料中强调的农业相关的土地分割、谷仓、磨坊等设施不匹配，排除B项；中世纪大学是进行教育和学术研究的场所，主要设施是教室、图书馆、宿舍等，和材料里的农业生产设施无关，排除C项；早期工厂是工业革命时期的产物，以机器生产为核心，主要设施是厂房、机器等，与材料中的农业场景不符，排除D项。故选A项。 9. 13世纪初，巴黎大学学生和教师因与当地市政当局发生冲突，集体罢课并威胁迁往其他城市。市政当局最终妥协，同意给予大学更多的司法特权和自治权利。这一事件反映了中世纪大学（ ） A. 依赖教会和国王的资助运作 B 由教皇直接授予其所有特权 C. 完全受教会控制而无自治权 D. 在争取自主权方面的主动性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知，市政当局妥协，同意给予大学更多司法特权和自治权利。这一结果的取得，正是大学主动争取的结果。中世纪后期西欧大学的兴起，大学自治权是大学能够正常办学、发展学术的重要保障。大学为了维护自己的权益，主动采取行动去争取自主权，D项正确；题干强调大学在自主权方面的内容，并未涉及教会或国王资助，排除A项；由教皇直接授予其所有特权与史实不符，大学特权多来自地方妥协或国王特许状，排除B项；“完全受教会控制”与事件结果（获得自治权）矛盾，排除C项。故选D项。 10. 《罗马民法大全》规定：禁止奴隶主强迫奴隶从事一些禁忌职业，如果奴隶主出现违反行为被城市长官发现，则其有权宣布该奴隶将获得自由。材料旨在说明《罗马民法大全》（ ） A. 具有一定的进步作用 B. 奠定了欧洲民法基础 C. 蕴含人人平等的理念 D. 遏制贵族对法律曲解 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“《罗马民法大全》规定：禁止奴隶主强迫奴隶从事一些禁忌职业……城市长官有权宣布该奴隶将获得自由”和所学知识可知，该规定对奴隶主权力进行了限制，并赋予奴隶在特定情况下获得自由的可能，体现了对奴隶处境的有限改善，反映了法律在特定层面的进步性，A项正确；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，但题干并未涉及对后世法律体系的影响，B项排除；规定虽对奴隶有所保护，但并未否定奴隶制度，仍维护奴隶主阶级利益，不能体现“人人平等”理念，C项排除；材料主要针对奴隶主对待奴隶的行为，未直接涉及贵族曲解法律的问题，D项排除。故选A项。 11. 6-9世纪，直接影响着日本的是（ ） A. 中国文化 B. 波斯文化 C. 基督教文化 D. 阿拉伯文化 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“6-9世纪，直接影响着日本的是”和所学知识可知，这一时期日本正处于大化改新及奈良、平安时代，积极学习中国隋唐时期的政治制度、律令、文字、建筑、佛教等文化成果，推动社会变革，A项正确；波斯文化对西亚、中亚地区影响较大，与日本古代交往较少，排除B项；基督教文化在16世纪后才经西方传教士传入日本，并非6-9世纪的主要影响因素，排除C项；阿拉伯文化在7世纪后兴起，其影响主要辐射至北非、西亚及部分欧洲地区，与古代日本关联较弱，排除D项。故选A项。 12. 他集政权、军权和神权于一身，他认为“人最美的装饰是知识”，他设立的“智慧宫”集科学院、图书馆、翻译馆于一体。他是（ ） A. 法老 B. 执政官 C. 穆罕默德 D. 哈里发 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息“集政权、军权和神权于一身，他认为‘人最美的装饰是知识’，他设立的‘智慧宫’集科学院、图书馆、翻译馆于一体”可知，阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治，哈里发是专制政体的最高首领，集政权（世俗统治权）、军权（军事指挥权）、神权（宗教领袖权）于一身，是全体穆斯林的宗教领袖和帝国的最高行政长官，控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统，是政教合一国家的核心，他认为“人最美的装饰是知识”，哈里发于830年在巴格达设立的“智慧宫”是阿拉伯帝国集科学院、图书馆、翻译馆于一体的综合性学术机构，D项正确；法老是古埃及的君主，集政权、神权于一身，但未设立“智慧宫”，也不强调“知识是装饰”，排除A项；执政官是古罗马共和国的高级官员，集政权、军权于一身，但无神权，排除B项；穆罕默德是伊斯兰教的创立者，阿拉伯国家的奠基人，虽重视知识，但未设立“智慧宫”，排除C项。故选D项。 13. “15、16世纪的西欧农场主自己一般没有土地，而是从土地所有者那里租入土地经营农业，获得平均利润，并按契约规定支付给土地所有者地租，并在租用的土地上雇佣劳动者进行生产。”由此可知，租地农场（ ） A. 遵循传统生产形式 B. 产品只够满足自我消费 C. 生产技术水平高超 D. 采用资本主义生产方式 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“在租用的土地上雇佣劳动者进行生产”并结合所学可知，租地农场主“租入土地、雇佣劳动者、追求平均利润”，这符合资本主义生产方式的核心（雇佣劳动、以获取利润为目的），D项正确；传统形式是自给自足的封建小农生产，与“雇佣劳动、追求利润”不符，排除A项；租地农场追求利润，产品是面向市场的，并非自给自足，排除B项；题干未体现技术水平，这不是租地农场的核心特征，排除C项。故选D项。 14. 中世纪的艺术家即使设计了一座大教堂或一面彩色玻璃墙，都是匿名的，而文艺复兴时期的艺术家哪怕设计了一个盐罐或烛台，都要署名。这一现象说明（ ） A. 艺术创作由个体转向集体 B. 艺术家的个性得以凸显 C. 创作题材由宗教转向世俗 D. 艺术家的成果得到尊重 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“而文艺复兴时期的艺术家哪怕设计了一个盐罐或烛台，都要署名”和所学知识可知，这主要是受人文主义思想的影响，突出以人为中心，强调个人追求财富、名誉和价值，凸显了艺术家的个性和艺术风格，B项正确；材料并未涉及艺术创作人数的变化，无法得知艺术创作由个体转向集体，排除A项；题干并未体现艺术创作主流题材的变化，无法得知创作题材从宗教转向世俗，排除C项；署名只是一个表明身份的行为，无法得知艺术家的成果得到尊重，排除D项。故选B项。 15. “这是人类史上第一次完成从西欧绕非洲来到东方的航行，从而开创了东西方之间最短的海上航路。”开辟这条航路的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息“这是人类史上第一次完成从西欧绕非洲来到东方的航行，从而开创了东西方之间最短的海上航路”可知，达·伽马首次实现西欧→大西洋→非洲南端→印度洋→东方的全程航行，开辟了从西欧到东方的最短海上航路，打破了阿拉伯人对印度洋贸易的垄断，符合题干表述，B项正确；迪亚士于1488年发现非洲最南端好望角（“风暴角”），但未继续向东航行至东方，仅到达非洲西南海岸，排除A项；哥伦布于1492年横渡大西洋，到达美洲（误以为“印度”），航线是“西欧→大西洋→美洲”，与“绕非洲到东方”无关，排除C项；麦哲伦于1519-1522年率领船队完成环球航行，航线是“环球”，而非“绕非洲到东方”的最短路径，且达·伽马是第一次开辟绕非洲的路线，排除D项。故选B项。 16. 先后打败西班牙“无敌舰队”、荷兰、法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的是（ ） A. 大英帝国 B. 罗马帝国 C. 查理曼帝国 D. 亚历山大帝国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“先后打败西班牙‘无敌舰队’、荷兰、法国，在世界各地夺取了大片殖民地”和所学知识可知，1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”激战，在此次海战中，英国以少胜多，西班牙“无敌舰队”几乎全军覆没，此后英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。17世纪以后，英国进一步扩大殖民扩张，相继打败竞争对手荷兰和法国，A项正确；罗马帝国并未在世界范围内扩张夺取殖民地，并且当时还没诞生荷兰、法国、西班牙等国家，排除B项；查理曼帝国是建立在西罗马帝国的废墟上，随着查理曼帝国的分裂，诞生法国、意大利、德国，排除C项；亚历山大帝国并未在世界范围内扩张夺取殖民地，排除D项。故选A项。 17. 1701年6月12日英国议会通过的《嗣位法》规定，直接依附于国王的人，不能担任下议院的议员；国王所作的一切决定和政府的命令，必须由同意该项决定的枢密院的成员，即政府的大臣签署才能生效。这说明（ ） A. 议会进一步抑制了王权 B. 国王开始操纵议会事务 C. 国王的权力得到了加强 D. 国王与议会的尖锐冲突 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“《嗣位法》规定国王的亲信不能担任下议院议员，国王的命令需由同意该决定的大臣签署”和所学知识可知，这一法律限制了国王对议会人事的影响和国王的行政决策权，是英国君主立宪制发展过程中议会进一步抑制王权的重要体现，A项正确；规定旨在防止国王操纵议会事务，而非国王开始操纵议会，排除B项；该规定削弱了国王的权力，而非加强，排除C项；《嗣位法》以立法形式确立对王权的限制，反映了议会主权的巩固，并非直接说明国王与议会的尖锐冲突，排除D项。故选A项。 18. “行政、立法、司法三个政府机关各司其职，并都有牵制其他两个机关的权力；总统和议员均由选举产生。”材料体现的立法原则是（ ） A. 王权有限 B. 分权制衡 C. 人民主权 D. 保护私有财产 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息“行政、立法、司法三个政府机关各司其职，并都有牵制其他两个机关的权力；总统和议员均由选举产生”可知，将国家权力划分为立法、行政、司法三部分，分别由不同机关行使，且各机关之间相互制约、相互牵制，以防止权力集中和滥用，这体现的是分权制衡的原则，B项正确；王权有限强调君主权力受法律限制，与题目中“行政、立法、司法三个政府机关各司其职”的架构无关，排除A项；人民主权强调国家权力属于人民，人民是权力来源，但题目核心是“机关间的牵制”，而非“权力的来源”，排除C项；保护私有财产强调私有财产神圣不可侵犯，与题目中“机关分立与制衡”的内容无关，排除D项。故选B项。 19. 法国大革命开始的标志是（ ） A. 三级会议的召开 B. 攻占巴士底狱 C. 《人权宣言》发表 D. 处死路易十六 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始，B项正确；三级会议的召开是法国大革命的导火索，排除A项；《人权宣言》是1789年8月法国制宪议会通过的文献，它宣告了人权、法治等原则，是法国大革命的重要成果，并非革命开始的标志，排除C项；处死路易十六发生在1793年，属于法国大革命后期（雅各宾派专政时期）的事件，是革命深入发展的表现，排除D项。故选B项。 20. 马克思主义三大理论来源中，不包括（ ） A. 德国古典哲学 B. 英国古典政治经济学 C. 法国空想社会主义 D. 英国经验主义 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。根据所学知识，马克思主义的诞生思想条件有德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义（三大理论来源），不包括英国经验主义，D项符合题意，选择D项；马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，A项不符合题意，排除A项；英国古典政治经济学是马克思主义三大理论来源之一，B项不符合题意，排除B项；法国空想社会主义是马克思主义三大理论来源之一，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 二、综合题（共30分） 21. 阅读材料，回答问题 材料：2世纪，罗马帝国地跨欧洲、亚洲 非洲，地中海成为它的内湖，境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、中国和印度都有贸易往来，中国的丝绸也传到帝国。原来较落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。 请回答： （1）材料中的“帝国”指古代的哪个国家？该帝国的建立者是谁？他首创了一种什么政治形式？ （2）帝国都城是今天欧洲哪个国家的首都？ （3）帝国初期两百年大致相当于中国的哪个朝代？两国间贸易通道叫什么？ 【答案】（1）国家：罗马帝国。建立者：屋大维。政治形式：元首制。 （2）国家：意大利。 （3）中国朝代：汉代。 贸易通道：丝绸之路。 【解析】 【小问1详解】 国家：结合所学知识及材料信息“罗马帝国地跨欧洲、亚洲 非洲”可知，材料中的“帝国”指古代的罗马帝国。 建立者：根据所学知识，罗马帝国的建立者是屋大维。 政治形式：根据所学知识及材料一，屋大维首创元首制，元首制是一种“披着共和外衣的君主制”，屋大维保留了共和制的外壳，但实际上独揽政治、军事、司法和宗教大权。 【小问2详解】 国家：根据所学知识，罗马帝国的都城是罗马，是今天欧洲国家意大利的首都。 【小问3详解】 中国朝代：根据所学知识，罗马帝国初期两百年（公元前27年—公元192年）大致相当于中国的汉代（西汉：公元前202年—公元8年；东汉：公元25年—220年）。 贸易通道：根据所学知识，罗马和汉朝之间的贸易通道是丝绸之路，汉代张骞出使西域后，丝绸之路逐渐形成，成为连接中国与中亚、西亚乃至欧洲的重要贸易通道，中国的丝绸、瓷器等商品通过丝绸之路运往罗马，罗马的玻璃、香料等商品也传入中国。 22. 阅读材料，完成下列要求 材料一 日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制也。 ——木宫泰彦《中日交通史》 材料二 日本大化改新中的科举制度，参加考试的只能是贵族和官员的后代，而且即使通过考试也未必能做官，出身与门第仍是政府选拔官吏最重要的标准。……（日本）政治上却和欧洲人一样，选择了贵族共治的体制……这种体制决定了日本社会很难形成一个强有力的中央政权，同时也很难发生皇权法统的更替。 ——矢作川《幕府大将军》 材料三 “当生与死逼迫你选择时，唯干脆利落地择死。”“我讨厌考虑那些所谓的是非、正邪。不顾一切地尽心侍奉，无论什么事情都首先考虑主君就可以了。” ——山本常朝《叶隐》 （1）材料一中日本“模仿唐制”在政治上采取了什么措施？ （2）材料二中日本选择的“贵族共治的体制”指的是什么？据材料二和所学知识，分析这种体制使日本面临怎样的危机。 （3）据材料三及所学知识，指出武士效忠的对象是谁，并分析武士道的实质。 【答案】（1）措施：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。 （2）体制：幕府制度 危机：土地私有与土地兼并盛行；地主豪强建立起武士集团，幕府与天皇朝廷并存，天皇大权旁落。 （3）对象：武士的主公。 实质：以最大的勇敢和牺牲精神，做主人的忠实奴仆。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料一“日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制”并结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新的主要内容有：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。 【小问2详解】 体制：根据材料二“(日本)政治上却和欧洲人一样，选择了贵族共治的体制……这种体制决定了日本社会很难形成一个强有力的中央政权，同时也很难发生皇权法统的更替”并结合所学知识可知，12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入近700年的幕府统治时期。幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存。因此，日本选择的“贵族共治的体制”指的是幕府制度。 危机：根据所学知识可知，大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但实际上天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设，幕府将军实际上把持着国家大权。因此可知，大化改新后日本面临的危机是土地私有与土地兼并盛行；地主豪强建立起武士集团，幕府统治与天皇朝廷并存，天皇大权旁落。 小问3详解】 对象：根据材料三“我讨厌考虑那些所谓的是非、正邪。不顾一切地尽心侍奉，无论什么事情都首先考虑主君就可以了”并结合所学知识可知，幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但实际上天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设，幕府将军实际上把持着国家大权。武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。 实质：根据所学知识可知，武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。因此可知，武士道的实质是以最大的勇敢和牺牲精神，做主人的忠实奴仆。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。 ——恩格斯 材料二 蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。 ——恩格斯《反杜林论》 （1）材料一中“一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”指的是什么历史事件？ （2）这场变革首先从哪个国家开始？为什么从这个国家开始？ （3）根据材料二并结合所学知识，说明这场变革如何“把资产阶级社会的整个基础革命化了”？ 【答案】（1）事件：工业革命。 （2）国家：英国； 原因：①英国较早确立了资本主义制度，资产阶级统治为工业革命提供了政治前提；②英国通过殖民扩张和海外贸易，积累了丰厚的资本；③英国拥有大量的自由劳动力；④英国国内外市场不断扩大，对商品的需求增加。 （3）说明：①工业革命极大地提高了社会生产力，使人类进入“蒸汽时代”；②工业革命使工厂制代替了手工工场，改变了生产方式；③工业革命促进了城市化进程；④工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“当革命风暴横扫整个法国的时候”并结合所学可知，“革命风暴横扫法国” 对应法国大革命（18世纪末），18世纪60年代起，英国从工场手工业向机器大工业转型的变革，因此对应的是工业革命。 【小问2详解】 国家：根据材料一“英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”可知，首先从英国开始。 原因：结合所学可知，英国较早确立了资本主义制度，资产阶级统治支持技术革新、保护私有财产，为工业革命提供了政治前提；英国通过殖民扩张和海外贸易，从殖民地获取了大量黄金、原料，积累了丰厚的资本；英国拥有大量的自由劳动力；英国的殖民地遍布全球，国内外市场不断扩大，对商品的需求增加。 【小问3详解】 说明：根据材料二“蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代的大工业”并结合所学可知，工业革命极大地提高了社会生产力，使人类进入“蒸汽时代”，资产阶级的财富积累速度远超此前；工业革命使工厂制代替了手工工场，改变了生产方式，资产阶级的生产资料占有方式（工厂）成为社会主导；工业革命促进了城市化进程，大量人口从农村涌入城市工厂，城市规模扩张；工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级，阶级矛盾成为社会主要矛盾。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $