哲学与文化 知识清单-2026届高考政治一轮复习统编版必修四

 

课标要求：

1.比较哲学思维与日常思维的异同。

2.理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

1.说明思维和存在的关系问题，阐释世界的统一性在于它的物质性。

2.表达无神论立场。

3.表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。描述世界是普遍联系、永恒运动的，领会全面地、发展地看问题的意义，学会运用矛盾分析法观察和处理问题。

1.了解人的实践活动的特性和作用。

2.阐明实践是认识的基础，是检验真理的唯一标准。

3.阐述认识运动的辩证发展过程。领悟社会存在决定社会意识。

1.理解价值观的形成与时代和环境密切相关。

2.解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择。

3.理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。

考情分析：

结合哲学家的具体观点，考查哲学的基本派别。结合马克思主义的最新理论成果，考查马克思主义中国化时代化的理论成果。命题形式以选择题为主。

结合漫画、历史典故、文学创作、我国经济社会发展的实际情况等，考查世界的物质性、规律的客观性、意识的本质和能动作用、一切从实际出发，实事求是等。命题形式以选择题为主，主观题集中考查物质与意识的辩证关系、正确发挥主观能动性、一切从实际出发。

唯物辩证法是高考考查的重点。选择题命题素材形式多样，如漫画、古诗词等传统文化、我国的经济社会发展热点问题等，联系观着重考查联系的普遍性、客观性、多样性、整体与部分的辩证统一；发展观着重考查量变与质变、前进性与曲折性；矛盾观着重考查矛盾的基本属性、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、两点论与重点论的统一、具体问题具体分析。主观题以微观考查为主，要求学生对哲学原理要掌握准确，微观考查的试题对知识的考查往往有一定的层次性，注意把握知识的深度，既要回答出原理（是什么）及依据（为什么），还要回答出方法论，还要结合材料进行整合。主观题的命题常常结合选择性必修3中辩证思维的知识进行考查。

结合漫画、古诗词、自然科学最新成就、我国的国家方针、政策的变化等，考查感性认识与理性认识、实践与认识的辩证关系、真理的特点、认识过程的特点等。尤其是重视自然科学生活，依托我国科技创新成果考查实践和认识的关系以及认识的发展过程。命题形式以选择题为主，主观题集中在实践是认识的基础、认识具有反复性、无限性和上升性。

结合人们消费观念的变化、永葆赶考意识、我国法律政策的出台等考查社会存在与社会意识的辩证关系。依托我国经济领域的改革和民主法治建设进程，考查对社会基本矛盾的理解。

结合经济建设成就和全过程人民民主的成就分析人民群众是社会历史的主体及群众路线和群众观点。

结合某些社会观念的变化考查价值观及其导向作用。结合青年人的价值选择考查价值判断与价值选择的正确标准。

结合先进人物实现人生价值的典型事例，考查价值的创造和实现。命题形式以选择题为主，主观题常综合考查本课内容。

哲学：辩证唯物主义（唯物论、辩证法、认识论）+历史唯物主义（历史观、价值观）

文化：不忘本来、吸收外来、面向未来

核心概念：

世界观、方法论、唯物主义、唯心主义、目的性、自觉选择性、能动创造性、尊重客观规律、正确发挥主观能动性、一切从实际出发、实事求是、联系的普遍性、客观性、多样性、全局观念、系统优化方法、量变与质变的统一、前进性与曲折性的统一；斗争性、同一性、普遍性与特殊性、主次矛盾、矛盾的主次方面、两点论与重点论、具体问题具体分析、实践、认识、真理、反复性、无限性、上升性、社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、群众观点与群众路线、价值观、价值判断与价值选择、遵循社会发展的规律、坚持人民至上、实现人生价值

高考真题：

 

 

 

 

 

 

 

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