精品解析:山东省淄博市周村区第一中学2025-2026学年八年级上学期1月化学月考试卷
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内容正文:
初三阶段性测试化学试卷
2026.1
相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Ca-40 I-127
一、单选题
1. 臭氧(O3)主要分布在距地面 10~50km 的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于
A. 单质 B. 混合物 C. 有机物 D. 氧化物
【答案】A
【解析】
【详解】A、臭氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质,符合题意;
B、臭氧由同种物质组成,属于纯净物,不符合题意;
C、臭氧不含碳元素,不属于有机物,不符合题意;
D、臭氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质,不属于氧化物,不符合题意。
故选A。
2. 关于原子、分子叙述错误的是
A. 分子都是由原子构成的
B. 分子和原子都在不停运动
C. 分子和原子在化学变化中都能够再分
D. 分子和原子都是构成物质的微粒
【答案】C
【解析】
【详解】A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子,所有分子都由原子构成。例如,水分子(H2O)由氢原子和氧原子构成。此叙述正确。
B. 分子和原子都在做无规则运动,这是分子动理论的核心内容。例如,花香扩散、墨水在水中散开,都证明分子和原子的运动。此叙述正确。
C. 在化学变化中,分子可以再分(分解为原子),但原子不能再分。原子是化学变化中的最小粒子,反应前后原子的种类和数目不变。例如,水电解时,水分子(H2O)分解为氢原子和氧原子,然后原子重新组合成新分子(H2和O2),但原子本身没有分裂。此叙述错误。
D. 物质可以由分子、原子或离子(初中阶段离子可简单理解为带电原子)构成。例如,水由水分子构成,铁由铁原子直接构成。分子和原子都是构成物质的微粒类型。此叙述正确。
故选C。
3. 2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是( )
A. 属于金属元素 B. 电子数为92 C. 核电荷数为92 D. 相对原子质量为143
【答案】D
【解析】
【详解】A、由汉字结构可知,铀带“金字旁”,属于金属元素,正确;
B、原子中质子数等于核外电子数,铀原子中含有92个质子,故铀核外含有92个电子,正确;
C、原子中核内质子数=核电荷数,故核电荷数为92,故说法正确;
D、相对原子质量=质子数+中子数=92+143=235,故说法错误。
故选D。
【点睛】在原子中,原子序数=核内质子数=核电荷数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数。
4. 已知图中“○”和“●”分别表示不同的原子。如图所示的物质中,属于化合物的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、该图中含有多种分子,属于混合物,该选项不符合题意;
B、该图中只含一种分子,属于纯净物,且该分子由不同种原子构成,属于化合物,该选项符合题意;
C、该图中只含一种分子,属于纯净物,但该分子由同种原子构成,属于单质,该选项不符合题意;
D、该图中含有多种分子,属于混合物,该选项不符合题意。
故选B。
5. 核污水中含有氚,如图为氚原子结构示意图,由图可知氚原子
A. 含有两个质子 B. 核电荷数为1 C. 相对原子质量为4 D. 质子数和中子数相等
【答案】B
【解析】
【详解】A、由氚原子结构示意图,核内质子数为1,错误;
B、由氚原子结构示意图,核内质子数为1,原子中核电荷数=核内质子数,则核电荷数为1,正确;
C、相对原子质量=质子数+中子数=1+2=3,错误;
D、由氚原子结构示意图,核内质子数为1,中子数为2,质子数和中子数不相等,错误。
故选B。
6. 国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案中指出,过氧乙酸(CH3COOOH)可有效灭活病毒。下列有关过氧乙酸的说法正确的是
A. 过氧乙酸分子中碳、氢元素的个数比为1∶2
B. 过氧乙酸由碳、氢、氧三种原子构成
C. 过氧乙酸中氧元素的质量分数最大
D. 过氧乙酸中氢元素、氧元素的质量比为4:3
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.元素只论种类,不论个数,过氧乙酸分子中碳、氢原子的个数比为2:4=1:2。错误。
B.物质由元素组成。过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成。错误。
C.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×3),氧元素占比最大,所以氧元素的质量分数最大,正确。
D.过氧乙酸中氢元素、氧元素的质量比为(1×4):(16×3)=1:12,错误。
故选C。
7. 下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是
A. O B. S C. Cl2 D. H2O
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、表示氧元素、表示一个氧原子,不能表示单质,错误;
B、表示单质硫,表示硫元素、表示1个硫原子,正确;
C、表示单质氯气,表示1个氯分子,不能表示氯元素,不能表示一个氯原子,错误;
D、表示水属于化合物,不能表示元素,也不能表示一个原子,错误;
故选:B。
8. 关于自然界中的“氧循环”,下列说法不正确的是
A. 绿色植物光合作用为自然界中的“氧循环”产生氧气
B. 自然界中的“氧循环”是通过发生物理变化实现的
C. 自然界中通过“氧循环”维持了相对稳定的大气含氧量
D. 自然界中通过“氧循环”为生态系统的正常运转提供可靠的资源保障
【答案】B
【解析】
【详解】A、绿色植物光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,因此绿色植物光合作用为自然界中的“氧循环”产生氧气,说法正确,不符合题意;
B、植物光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,生物呼吸、可燃物燃烧和物质(如食物、钢铁等)缓慢氧化消耗氧气,该过程中有新物质生成,故自然界中的“氧循环”是通过化学变化实现的,说法错误,符合题意;
C、自然界中通过“氧循环”维持了相对稳定的大气含氧量,说法正确,不符合题意;
D、植物光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,生物呼吸、可燃物燃烧和物质(如食物、钢铁等)缓慢氧化消耗氧气,因此自然界中通过“氧循环”为生态系统的正常运转提供可靠的资源保障,说法正确,不符合题意。
故选:B。
9. 如图为四种粒子的结构示意图,以下对相关粒子的描述不正确的是
A. ①③都容易失去电子 B. ②④都是相对稳定的结构
C. ①②属于同种元素 D. ①③形成的物质为NaCl
【答案】A
【解析】
【详解】A、①的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中,容易失去电子;③的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中,容易得到电子,符合题意;
B、②④的最外层电子数均是8,均是相对稳定的结构,不符合题意;
C、元素是质子数相同的一类原子的总称,①②质子数相同,属于同种元素,不符合题意;
D、质子数=原子序数,11号元素为钠元素,①中质子数=核外电子数,属于钠原子,17号元素为氯元素,③中质子数=核外电子数,表示氯原子,钠原子和氯原子可形成氯化钠,化学式为:NaCl,不符合题意。
故选A。
10. 元素M在化合物中只有一种化合价,则下列化学式有错误的是
A. M(OH)2 B. MCl3 C. M2(SO4)3 D. M(NO3)3
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、氢氧根显﹣1价,设M元素的化合价是x,根据在化合物中正 负化合价代数和为零,可得:x+(﹣1)×2=0,则x=+2价。
B、氯元素显﹣1价,设M元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(﹣1)×3=0,则y=+3价。
C、硫酸根显﹣2价,设M元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2z+(﹣2)×3=0,则z=+3价。
D、氧元素显﹣2价,设M元素的化合价是w,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2w+(﹣2)×3=0,则w=+3价。
元素M在化合物中只有一种化合价,BCD 选项中M元素的化合价均为+3 价,M(OH)2中M元素的化合价为+2价,故化学式中错误的一个是M(OH)2。
故选:A。
【点睛】
11. “证据推理”是化学学科核心素养的组成要素之一。如下图,将带火星木条放到集气瓶口,木条复燃。由上述证据推理,不能得到的结论是
A. 该气体是氧气
B. 氧气密度大于空气
C. 氧气不易溶于水
D. 氧气收集满了
【答案】C
【解析】
【详解】A.氧气能使带火星的木条复燃,A说法正确,不符合题意;
B.集气瓶正放在桌面上,可见氧气密度大于空气,B说法正确,不符合题意;
C.从图中操作中看不出氧气的溶解性,C说法错误,符合题意;
D.将带火星木条放到集气瓶口,是验满的操作,木条复燃说明氧气收集满了,D说法正确,不符合题意;
故选C。
12. 下列关于O2和SO2这两种物质叙述中,正确的是
A. 都含有氧元素 B. 都含有氧气 C. 都含有氧分子 D. 都含有氧离子
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧气由氧元素组成,二氧化硫由氧元素、硫元素组成,两种物质都含有氧元素;故选项正确。
B、氧气中含有氧气;二氧化硫中不含有氧气;故选项错误。
C、氧气中含有氧分子,二氧化硫中不含氧分子;故选项错误。
D、氧气由氧分子构成,二氧化硫由二氧化硫分子构成,故选项错误。
故选:A。
13. 下列对氧气的描述中,不正确的是
A. 鱼类能在水中生存是因为水中溶有少量的氧气
B. 将木炭放入盛有氧气的集气瓶中,木炭会立即燃烧起来
C. 物质与氧气发生化学反应的剧烈程度和氧气的浓度有关
D. 通常状况下,氧气是一种无色、无臭的气体
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧气不易溶于水,鱼类能在水中生存是因为水中溶有少量氧气,选项正确;
B、木炭燃烧需要点燃,先将木炭烧至红热,再将其放入盛有氧气的集气瓶中,直接将木炭放入盛有氧气的集气瓶中,木炭不会燃烧起,选项错误;
C、物质和氧气发生化学反应的剧烈程度跟氧气的浓度有关,氧气浓度越高反应越剧烈,如硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,选项正确;
D、通常状况下,氧气是一种无色、无臭的气体,选项正确;
故选B。
14. 治理空气污染需从源头做起,下列关于空气污染物的说法正确的是
A. “绿色出行”可减少空气污染
B. 增加烟囱高度,可防止空气污染
C. 计入空气污染物的有SO2、CO、CO2
D. 污染指数越高、质量级别越大,空气质量情况越好
【答案】A
【解析】
【详解】A、“绿色出行”可减少二氧化氮、一氧化碳等气体的排放,减少空气污染,此选项正确;
B、增加烟囱高度,并不能减小污染物的排放量,故不能防止空气污染,此选项不正确;
C、二氧化碳是空气成分之一,不属于空气污染物,此选项不正确;
D、污染指数越高、质量级别越大,空气质量情况越差,此选项不正确。
故选A。
15. 国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是
A. 原子的质子数不同 B. 相对原子质量不同
C. 原子的电子数不同 D. 原子的中子数不同
【答案】A
【解析】
【详解】元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素的本质区别是质子数(核电荷数)不同,所以铝锂合金中铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是原子的质子数(核电荷数)不同,只有A符合题意。
故选A。
16. 人们常说“加铁酱油”有利于健康,这里所说的“铁”应理解为
A. 铁单质 B. 铁元素 C. 铁离子 D. 铁原子
【答案】B
【解析】
【详解】物质由元素组成,“加铁酱油”,这里所说的“铁”不是以单质、离子、原子的形式存在的,而是强调存在的元素,与具体形态无关;
故选:B。
17. 化学用语是学习和研究化学的工具,下列化学用语描述正确的是
A. 2S表示2个硫元素
B. O3表示3个氧原子
C. 3Fe2+表示3个铁离子
D. 氦气的化学式是He
【答案】D
【解析】
【详解】A、“2S”表示两个硫原子而不是硫元素,错误,不符合题意。
B、O3代表一个臭氧分子中有3个氧原子,而不是表示3个氧原子,错误,不符合题意。
C、3Fe2+表示3个亚铁离子,而不是铁离子,错误,不符合题意。
D、氦气的化学式是He,正确,符合题意。
因此本题选D。
18. 下列有关催化剂的说法错误的是
A. 催化剂在化学反应前后质量和性质不发生改变
B. 催化剂只对某些反应有催化作用
C. 某一反应的催化剂可能不止一种
D. 催化剂不能增多或减少生成物的量
【答案】A
【解析】
【详解】A、催化剂在反应前后质量和化学性质不变,故说法错误;
B、催化剂只对某些反应有催化作用,故说法正确;
C、一个化学反应可以有多种催化剂,如过氧化氢可用二氧化锰、氧化铁、氧化铜等多种物质做催化剂,故说法正确;
D、催化剂只能改变化学反应的速率,不能改变生成物的量,故说法正确。
故选A。
19. 中美科学家携手发现了全硼富勒烯B40团簇(结构如图所示),它在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。关于全硼富勒烯的有关说法正确的是
A. 它属于单质
B. 它属于化合物
C. 硼元素属于金属元素,因此全硼富勒烯具有导电性
D. 它的一个分子中有40个电子
【答案】A
【解析】
【详解】A、全硼富勒烯是由硼元素一种元素组成的纯净物,属于单质,选项A正确;
B、全硼富勒烯是由硼元素一种元素组成的纯净物,属于单质,选项B不正确;
C、硼带“石”字旁,属于固态非金属元素,选项C不正确;
D、根据图示,1个全硼富勒烯分子由40个硼原子构成,1个硼原子中含有5个电子,则它的一个分子中有200个电子,选项D不正确。
故选A。
20. 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,下列操作正确的是
A. 制备氧气 B. 氧气验满
C. 收集氧气 D. 检查装置气密性
【答案】D
【解析】
【详解】A、加热高锰酸钾时,为了防止冷凝水倒流,试管口应略向下倾斜,该选项操作不正确;
B、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,而不是伸入集气瓶中,该选项操作不正确;
C、氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集,但导管应伸入集气瓶底,该选项操作不正确;
D、检查该装置气密性时,应先将导管放入水中,再用手紧握试管,若有气泡冒出,说明装置气密性良好,该选项操作正确。
故选D。
21. 某“高能气”是近几年才上市的一种新燃料,其化学式可表示为CxHy。已知该化合物中,碳元素和氢元素的质量比为9:2,则该化合物的化学式可能是
A. C9H2 B. C8H3 C. C3H8 D. CH4
【答案】C
【解析】
【详解】A、C9H2中碳元素和氢元素的质量比为(12×9):(1×2)=54:1,不符合题意;
B、C8H3中碳元素和氢元素的质量比为(12×8):(1×3)=32:1,不符合题意;
C、C3H8中碳元素和氢元素的质量比为(12×3):(1×8)=9:2,符合题意;
D、CH4中碳元素和氢元素的质量比为(12×1):(1×4)=3:1,不符合题意。
故选C。
22. 在一定条件下下列反应都能发生,其中既属于化合反应又属于氧化反应的是
A. 葡萄糖+氧气→水+二氧化碳 B. 高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C. 一氧化碳+氧气→二氧化碳 D. 氧化钙+水→氢氧化钙
【答案】C
【解析】
【详解】A、有氧气参加反应属于氧化反应,但是两种物质反应生成了另外两种物质,不属于化合反应,故此选项不符合题意;
B、一种物质反应生成多种物质属于分解反应,故此选项不符合题意;
C、反应物中有氧气参加反应属于氧化反应,同时两种物质反应生成一种物质是化合反应,故此选项符合题意;
D、此反应中反应物有两种,生成物有一种,是化合反应,但反应中没有得氧失氧过程,没有发生氧化反应,故此选项不符合题意;
故选择C。
23. 高氯酸铁的化学式为Fe(ClOx)3,其中Cl显+7价,则x的值为
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
【答案】B
【解析】
【详解】高氯酸铁中,铁元素显+3价,氧元素显-2价,氯元素显+7价。依据化合物中正负化合价的代数和为零的原则,则有:(+3)+(+7)×3+(-2)×3x=0,解得x=4。
故选B。
24. 实验室需收集一瓶约含空气的氧气,最适合的收集操作是
A. 集气瓶中装入的水
B. 集气瓶中装入的水
C. 导管伸入到集气瓶体积的处
D. 导管伸入到集气瓶体积的处
【答案】B
【解析】
【详解】A、需要收集一瓶大约空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应装入的水,故A错;
B、需要收集一瓶大约空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应装入的水,故B正确;
C、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故C错;
D、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故D错。
故选:B。
25. 小科的爸爸给患病的奶奶购买了一台“便携式制氧器”,其原理图如下图所示。小科通过阅读说明书,了解它的工作原理。下列说法错误的是
A. 加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的原理,使氧气湿润
B. 根据加湿过滤仓中气泡的多少,可以判断氧气排出的快慢
C. 输出的氧气可作为燃料,用于切割金属
D. 夏天鱼缸中溶解氧下降,可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧
【答案】C
【解析】
【详解】A 、氧气不易溶于水,加湿过滤仓利用O2不易溶于水,来保持O2湿润,故 A 选项正确;
B 、氧气不易溶于水,可根据加湿过滤仓中气泡的多少判断氧气排出的快慢,故 B 选项正确;
C 、氧气具有助燃性,没有可燃性,因此不可以作为燃料,故 C 选项错误;
D 、该装置能够产生氧气,夏天鱼缸中溶解氧下降,可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧,故 D 选项正确;
故选:C
二、填空题
26. 元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:
(1)表中9号元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中易___________(填“失去”或“得到”)电子,形成__________(填离子符号)。
(2)通过上表推知19号元素应该属于第______周期,最外层电子数为________。
(3)利用元素周期表,氮化镁的化学式为___________。
(4)如图是(I-)碘离子的结构示意图,尝试求出x的值为_______。
【答案】(1) ①. 非金属 ②. 得到 ③. F-
(2) ①. 四##4 ②. 1
(3)Mg3N2 (4)18
【解析】
【小问1详解】
表中9号元素为氟元素,由汉字结构可知,氟属于非金属元素,氟原子最外层电子数为7,大于4,在化学反应中易得到1个电子,形成氟离子F-。
【小问2详解】
通过上表推知19号元素原子核外有4个电子层,每层电子数分别为2、8、8、1,应该属于第四周期,最外层电子数为1。
【小问3详解】
氮原子最外层电子数为5,容易得到3个电子,形成稳定结构,氮元素化合价为-3;镁原子最外层有2个电子,容易失去2个电子,形成稳定结构,镁元素化合价为+2;化合物中正负化合价代数和为零,故氮化镁的化学式为Mg3N2。
【小问4详解】
原子中质子数=核外电子数,碘离子是碘原子得到一个电子形成的,则x=(53+1)-2-8-18-8=18。
27. 如图甲所示拉瓦锡曾将足量汞放在密闭容器里,加热十二天后,部分液态汞变成了红色氧化汞粉末,容器里空气减少了约1/5.小明利用图乙装置测定空气中氧气的含量,用压强传感器测定的压强随时间的变化情况如图内所示。
(1)图甲实验中红色粉末是汞与氧气在加热条件下反应生成的氧化汞,该反应_____(选填“属于”或“不属于”)氧化反应。
(2)图乙集气瓶中红磷燃烧的现象为_____,该化学反应的文字表达式为_____。根据此实验,可以推导出氮气具有的性质是_____(写一条即可)。若实验前集生瓶内空气体积为,烧杯中水的体积为,实验后烧杯中剩余水的体积为,计算空气中氧气体积分数的表达式为_____。
(3)图丙中_____(选填“a、b、c、d”)点对应的操作是打开弹簧夹,bc段气压变化的原因是_____,若装置气密性不好,图中c点的位置将_____(选填“略上移”或“略下移”或“保持不动”)。
(4)查阅资料得知,镁带能在氧气、氮气、二氧化碳等气体中燃烧,若用镁带代替红磷测定空气中氧气含量,燃烧结束后冷却到室温打开弹簧夹,图乙集气瓶中液面位置最终应_____(选填“高于”或“低于”或“等于”)“1”刻度处,由此判断_____(选填“能”或“不能”)用镁条替换红磷测定空气中氧气体积含量。
【答案】(1)属于 (2) ①. 产生大量白烟,放出热量 ②. ③. 不支持燃烧 ④.
(3) ①. c ②. 红磷燃烧消耗瓶内氧气并且气体冷却 ③. 略上移
(4) ①. 高于 ②. 不能
【解析】
【小问1详解】
图甲实验中红色粉末是汞与氧气在加热条件下反应生成的氧化汞,该反应是一种物质与氧气反应,属于氧化反应;
【小问2详解】
红磷燃烧的现象是产生大量白烟,放出热量;反应的文字表达式为:,根据此实验,可以推导出氮气具有的性质是不支持燃烧;若实验前瓶中空气体积为V,烧杯中水体积由V1变为V2,则空气中氧气体积分数的计算式为:;
【小问3详解】
红磷燃烧消耗集气瓶内空气中的氧气,因此反应结束并冷却至室温后瓶内压强减小,打开弹簧夹,在外界大气压的作用下,水被挤进集气瓶中,使得瓶内压强恢复至外界大气压强,故图丙中c点对应的操作是打开弹簧夹,bc段气压变化的原因是红磷燃烧消耗瓶内氧气并且气体冷却;若装置气密性不好,c点压力不会降得这么低,因此会略上移;
【小问4详解】
若用镁带代替红磷,因镁能与氧气、氮气等多种气体反应,最终瓶内气体减少量大于单纯消耗氧气的情况,冷却后打开弹簧夹时,瓶内液面位置会高于原标记“1”处,故不能用镁带代替红磷来测定空气中氧气体积分数。
28. 如图是实验室制取氧气的部分装置,回答下列问题。
(1)实验室可以用加热高锰酸钾固体制取氧气,气体发生装置如图A所示,试管口略向下倾斜的原因是________。在试管口放一小团棉花的原因是________。小刚同学用AC装置制取一瓶氧气,给试管加热,当导管口产生________气泡时,再把导管伸入集气瓶口。待瓶口有________冒出时,在水面下用玻璃片盖住集气瓶口,移出水槽,________放在实验台上,将导管从水下移出,再停止加热。
(2)用BD装置制取一瓶氧气,反应的文字表达式为________。D装置中导管口伸到瓶底的目的是________,验满的方法是________。
(3)用E装置收集某气体,则该气体具有的性质是________。
(4)实验室要做铁丝燃烧实验,最好选用装置________收集氧气,细铁丝在F装置中燃烧可观察到的现象是________,铁丝燃烧的表达式为________。做铁丝燃烧实验时集气瓶底部放少量水的作用________。
【答案】(1) ①. 防止冷凝水倒流,引起热的试管炸裂 ②. 防止固体粉末进入导管,堵塞导管 ③. 连续且均匀 ④. 大气泡冒出 ⑤. 正
(2) ①. ②. 将集气瓶中的空气充分排出 ③. 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃 (3)密度比空气小
(4) ①. C ②. 剧烈燃烧,放热,火星四射,生成黑色固体 ③. ## ④. 防止高温熔融物溅落,使瓶底炸裂
【解析】
【小问1详解】
加热固体时,为了防止冷凝水倒流,引起热的试管炸裂,则试管口应略向下倾斜;
加热高锰酸钾时,为了防止固体粉末进入导管,堵塞导管,试管口应塞一团棉花;
用排水法(装置C)收集气体时,由于刚产生的气泡为装置中的空气,则应待气泡连续且均匀冒出时再开始收集;
待集气瓶口有大气泡冒出时,说明已经收集满;
实验结束时,先在水面下用玻璃片盖住集气瓶口,移出水槽,由于氧气密度比空气大,则应正放在实验台上。
【小问2详解】
过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:;
D为向上排空气法,导管伸入瓶底的目的是将集气瓶中的空气充分排出,使收集到的氧气更纯净;
氧气具有助燃性,则验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则说明已经收集满。
【小问3详解】
E为向下排空气法,某气体可用该方法收集,说明该气体密度比空气小。
【小问4详解】
铁丝燃烧实验中,瓶底要留少量的水,则最好选用排水法收集,即装置C;
铁丝在氧气中剧烈燃烧,放热,火星四射,生成黑色固体;
铁燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:,符号表达式为:;
做铁丝燃烧实验时集气瓶底部放少量水的作用是:防止高温熔融物溅落,使瓶底炸裂。
29. 请完成下表:
化学符号
2NaCl
化学式量(或式量和)
________
________
________
________
【答案】 ①.
106 ②.
74 ③.
68 ④.
117
【解析】
【详解】Na2CO3的化学式量为23×2+12+16×3=106;
Ca(OH)2的化学式量为40+(16+1)×2=74;
2H2O2的式量和为2×(1×2+16×2)=68;
2NaCl的式量和为2×(23+35.5)=117。
30. 碘元素对青少年生长发育影响很大,加碘盐通常在氯化钠中加碘酸钾()。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答:
食盐
成分:NaCl
含碘:20 mg/kg
重量:500 g
食用注意:勿长时间加热
保存:防潮、放阴凉处
(1)碘酸钾中钾、碘、氧元素质量比为________。
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
(3)每袋该食盐中碘元素的质量为________,含有碘酸钾的质量约为________。
【答案】(1)39:127:48
(2)
答:碘酸钾中碘元素的质量分数是59.3%。
(3) ①. 10mg ②. 16.9mg
【解析】
【小问1详解】
碘酸钾()中钾、碘、氧元素质量比为39:127:(16×3)=39:127:48。
【小问2详解】
见答案。
【小问3详解】
根据标签内容可知,每袋食盐的质量为500g=0.5kg,则每袋该食盐中碘元素的质量为0.5kg×20mg=10mg;
则每袋食盐中碘酸钾的质量为。
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初三阶段性测试化学试卷
2026.1
相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Ca-40 I-127
一、单选题
1. 臭氧(O3)主要分布在距地面 10~50km 的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于
A. 单质 B. 混合物 C. 有机物 D. 氧化物
2. 关于原子、分子叙述错误的是
A. 分子都是由原子构成的
B. 分子和原子都在不停运动
C. 分子和原子在化学变化中都能够再分
D. 分子和原子都是构成物质的微粒
3. 2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是( )
A. 属于金属元素 B. 电子数为92 C. 核电荷数为92 D. 相对原子质量为143
4. 已知图中“○”和“●”分别表示不同的原子。如图所示的物质中,属于化合物的是
A. B. C. D.
5. 核污水中含有氚,如图为氚原子结构示意图,由图可知氚原子
A. 含有两个质子 B. 核电荷数为1 C. 相对原子质量为4 D. 质子数和中子数相等
6. 国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案中指出,过氧乙酸(CH3COOOH)可有效灭活病毒。下列有关过氧乙酸的说法正确的是
A. 过氧乙酸分子中碳、氢元素的个数比为1∶2
B. 过氧乙酸由碳、氢、氧三种原子构成
C. 过氧乙酸中氧元素的质量分数最大
D. 过氧乙酸中氢元素、氧元素的质量比为4:3
7. 下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是
A. O B. S C. Cl2 D. H2O
8. 关于自然界中的“氧循环”,下列说法不正确的是
A. 绿色植物光合作用为自然界中的“氧循环”产生氧气
B. 自然界中的“氧循环”是通过发生物理变化实现的
C. 自然界中通过“氧循环”维持了相对稳定的大气含氧量
D. 自然界中通过“氧循环”为生态系统的正常运转提供可靠的资源保障
9. 如图为四种粒子的结构示意图,以下对相关粒子的描述不正确的是
A. ①③都容易失去电子 B. ②④都是相对稳定的结构
C. ①②属于同种元素 D. ①③形成的物质为NaCl
10. 元素M在化合物中只有一种化合价,则下列化学式有错误的是
A. M(OH)2 B. MCl3 C. M2(SO4)3 D. M(NO3)3
11. “证据推理”是化学学科核心素养的组成要素之一。如下图,将带火星木条放到集气瓶口,木条复燃。由上述证据推理,不能得到的结论是
A. 该气体是氧气
B. 氧气密度大于空气
C. 氧气不易溶于水
D. 氧气收集满了
12. 下列关于O2和SO2这两种物质叙述中,正确的是
A. 都含有氧元素 B. 都含有氧气 C. 都含有氧分子 D. 都含有氧离子
13. 下列对氧气的描述中,不正确的是
A. 鱼类能在水中生存是因为水中溶有少量的氧气
B. 将木炭放入盛有氧气的集气瓶中,木炭会立即燃烧起来
C. 物质与氧气发生化学反应的剧烈程度和氧气的浓度有关
D. 通常状况下,氧气是一种无色、无臭的气体
14. 治理空气污染需从源头做起,下列关于空气污染物的说法正确的是
A. “绿色出行”可减少空气污染
B. 增加烟囱高度,可防止空气污染
C. 计入空气污染物的有SO2、CO、CO2
D. 污染指数越高、质量级别越大,空气质量情况越好
15. 国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是
A. 原子的质子数不同 B. 相对原子质量不同
C. 原子的电子数不同 D. 原子的中子数不同
16. 人们常说“加铁酱油”有利于健康,这里所说的“铁”应理解为
A. 铁单质 B. 铁元素 C. 铁离子 D. 铁原子
17. 化学用语是学习和研究化学的工具,下列化学用语描述正确的是
A. 2S表示2个硫元素
B. O3表示3个氧原子
C. 3Fe2+表示3个铁离子
D. 氦气的化学式是He
18. 下列有关催化剂的说法错误的是
A. 催化剂在化学反应前后质量和性质不发生改变
B. 催化剂只对某些反应有催化作用
C. 某一反应的催化剂可能不止一种
D. 催化剂不能增多或减少生成物的量
19. 中美科学家携手发现了全硼富勒烯B40团簇(结构如图所示),它在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。关于全硼富勒烯的有关说法正确的是
A. 它属于单质
B. 它属于化合物
C. 硼元素属于金属元素,因此全硼富勒烯具有导电性
D. 它的一个分子中有40个电子
20. 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,下列操作正确的是
A. 制备氧气 B. 氧气验满
C. 收集氧气 D. 检查装置气密性
21. 某“高能气”是近几年才上市的一种新燃料,其化学式可表示为CxHy。已知该化合物中,碳元素和氢元素的质量比为9:2,则该化合物的化学式可能是
A. C9H2 B. C8H3 C. C3H8 D. CH4
22. 在一定条件下下列反应都能发生,其中既属于化合反应又属于氧化反应的是
A. 葡萄糖+氧气→水+二氧化碳 B. 高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C. 一氧化碳+氧气→二氧化碳 D. 氧化钙+水→氢氧化钙
23. 高氯酸铁的化学式为Fe(ClOx)3,其中Cl显+7价,则x的值为
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
24. 实验室需收集一瓶约含空气的氧气,最适合的收集操作是
A. 集气瓶中装入的水
B. 集气瓶中装入的水
C. 导管伸入到集气瓶体积的处
D. 导管伸入到集气瓶体积的处
25. 小科的爸爸给患病的奶奶购买了一台“便携式制氧器”,其原理图如下图所示。小科通过阅读说明书,了解它的工作原理。下列说法错误的是
A. 加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的原理,使氧气湿润
B. 根据加湿过滤仓中气泡的多少,可以判断氧气排出的快慢
C. 输出的氧气可作为燃料,用于切割金属
D. 夏天鱼缸中溶解氧下降,可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧
二、填空题
26. 元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:
(1)表中9号元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中易___________(填“失去”或“得到”)电子,形成__________(填离子符号)。
(2)通过上表推知19号元素应该属于第______周期,最外层电子数为________。
(3)利用元素周期表,氮化镁的化学式为___________。
(4)如图是(I-)碘离子的结构示意图,尝试求出x的值为_______。
27. 如图甲所示拉瓦锡曾将足量汞放在密闭容器里,加热十二天后,部分液态汞变成了红色氧化汞粉末,容器里空气减少了约1/5.小明利用图乙装置测定空气中氧气的含量,用压强传感器测定的压强随时间的变化情况如图内所示。
(1)图甲实验中红色粉末是汞与氧气在加热条件下反应生成的氧化汞,该反应_____(选填“属于”或“不属于”)氧化反应。
(2)图乙集气瓶中红磷燃烧的现象为_____,该化学反应的文字表达式为_____。根据此实验,可以推导出氮气具有的性质是_____(写一条即可)。若实验前集生瓶内空气体积为,烧杯中水的体积为,实验后烧杯中剩余水的体积为,计算空气中氧气体积分数的表达式为_____。
(3)图丙中_____(选填“a、b、c、d”)点对应的操作是打开弹簧夹,bc段气压变化的原因是_____,若装置气密性不好,图中c点的位置将_____(选填“略上移”或“略下移”或“保持不动”)。
(4)查阅资料得知,镁带能在氧气、氮气、二氧化碳等气体中燃烧,若用镁带代替红磷测定空气中氧气含量,燃烧结束后冷却到室温打开弹簧夹,图乙集气瓶中液面位置最终应_____(选填“高于”或“低于”或“等于”)“1”刻度处,由此判断_____(选填“能”或“不能”)用镁条替换红磷测定空气中氧气体积含量。
28. 如图是实验室制取氧气的部分装置,回答下列问题。
(1)实验室可以用加热高锰酸钾固体制取氧气,气体发生装置如图A所示,试管口略向下倾斜的原因是________。在试管口放一小团棉花的原因是________。小刚同学用AC装置制取一瓶氧气,给试管加热,当导管口产生________气泡时,再把导管伸入集气瓶口。待瓶口有________冒出时,在水面下用玻璃片盖住集气瓶口,移出水槽,________放在实验台上,将导管从水下移出,再停止加热。
(2)用BD装置制取一瓶氧气,反应的文字表达式为________。D装置中导管口伸到瓶底的目的是________,验满的方法是________。
(3)用E装置收集某气体,则该气体具有的性质是________。
(4)实验室要做铁丝燃烧实验,最好选用装置________收集氧气,细铁丝在F装置中燃烧可观察到的现象是________,铁丝燃烧的表达式为________。做铁丝燃烧实验时集气瓶底部放少量水的作用________。
29. 请完成下表:
化学符号
2NaCl
化学式量(或式量和)
________
________
________
________
30. 碘元素对青少年生长发育影响很大,加碘盐通常在氯化钠中加碘酸钾()。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答:
食盐
成分:NaCl
含碘:20 mg/kg
重量:500 g
食用注意:勿长时间加热
保存:防潮、放阴凉处
(1)碘酸钾中钾、碘、氧元素质量比为________。
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
(3)每袋该食盐中碘元素的质量为________,含有碘酸钾的质量约为________。
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