8.4.1平面导学案第一课时-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-01-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 8.4.1 平面
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 185 KB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55829344.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学导学案聚焦“平面”核心内容,涵盖平面的概念、画法、表示方法,空间点线面位置关系及三个基本事实与推论。通过基础感知问题引导学生回顾平面几何基础,搭建从具体到抽象的立体几何学习支架。 资料特色在于融合图形、文字、符号三种语言,设计题型示例与分层习题,培养学生空间观念(数学眼光)、逻辑推理(数学思维)和符号表达(数学语言),助力夯实基础并提升应用能力。

内容正文:

8.1平面(1)知识清单 基本事实 内容 图形 符号 作用 基本事实1 过不在一条直线上的三个点,有且只有一个平面 A,B,C三点不共线⇒ 存唯一的平面α使A,B,C∈α 确定平面的依据 基本事实2 如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内 判定直线是否在平面内 基本事实3 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 判断两个平面相交 推论 内容 图形 符号 作用 推论1 经过一条直线和直线外一点,有且只有一个平面 存唯一的平面α使 确定平面的依据 推论2 经过两条相交直线,有且只有一个平面 存唯一的平面α使 确定平面的依据 推论3 经过两条平行直线,有且只有一个平面 存唯一的平面α使 确定平面的依据 8.4.1 平面(1) 姓名: 小组: 班级: 一.【学习目标】 1.背会平面的概念,掌握平面的画法及表示方法; 2.能用符号语言描述空间点、直线、平面之间的位置关系; 3.能用图形、文字、符号三种语言描述三个公理,理解三个基本事实的地位与作用. 二.【学习重点难点】 重点:空间点、直线、平面之间的位置关系. 难点:三个基本事实的应用. 三.【考点提示】本节内容是空间点线面位置关系的基础 四.【基础感知】 认真阅读教材 思考下列问题 1.平面的概念是什么?平面有大小?有厚度吗? 2.几何中的平面如何画出来? 3.如果一个平面被另一个平面遮挡,为了增强它的立体感,把被遮挡部分用________画出来或不画. 4.平面的表示法 下图左边的平面有几种表示方法?不在一条直线上的三个点所确定的平面,可以记成 . 5.确定一个平面需要什么条件? 五.【深入学习】 题型一 平面的概念及表示 例1.关于平面的说法,正确的有( ) ①平面是绝对平的且是无限延展的;②平面的形状是平行四边形;③三角形可以表示平面; ④某一个平面的面积为1 m2; ⑤8个平面重叠起来,要比5个平面重叠起来厚. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 对点训练1.下列关于平面的命题中正确的是(  ) ①平静的太平洋面就是一个平面; ②9个平面重叠起来比7个平面重叠起来厚; ③四边形确定一个平面; ④平面可以看成空间中点的集合,它是一个无限集. A. ① B.④ C.②③ D.①④ 2.下列空间图形画法错误的是(  ) A     B     C      D 题型二 立体几何中三种语言的转换 例2 用符号表示下列语句,并画出图形. (1)平面α与β相交于直线l,直线a与α,β分别相交于点A,B; (2)点A,B在平面α内,直线a与平面α交于点C,点C不在直线AB上. 对点训练2如果点A在直线a上,而直线a在平面α内,点B在平面α内,则可以表示为(  ) A.A⊂a,a⊂α,B∈α B.A∈a,a⊂α,B∈α C.A⊂a,a∈α,B⊂α D.A∈a,a∈α,B∈α 题型三 三个基本事实及其推论的认识 例3.下列命题中正确的是(       ) A.经过三点确定一个平面 B.经过两条平行直线确定一个平面 C.经过一条直线和一个点确定一个平面 D.四边形确定一个平面 对点训练3下列命题正确的是( ). (A)三点确定一个平面 (B)一条直线和一个点确定一个平面 (C)圆心和圆上两点可确定一个平面 (D)梯形可确定一个平面 8.4.1 平面(1)习题巩固 【巩固基础】 1.下列结论正确的个数是(       ) ①经过一条直线和这条直线外一点可以确定一个平面;②经过两条相交直线,可以确定一个平面; ③经过两条平行直线,可以确定一个平面; ④经过空间任意三点可以确定一个平面. A.1 B.2 C.3 D.4 2.如图所示,用符号语言可表示为(       ) A.,, B.,, C.,,, D.,,, 3.下列命题中正确的是(       ) A.经过三点确定一个平面 B.经过两条平行直线确定一个平面 C.经过一条直线和一个点确定一个平面 D.四边形确定一个平面 4.如果点A在直线a上,而直线a在平面α内,点B在平面α内,则可以表示为(       ) A.A⊂a,a⊂α,B∈α B.A∈a,a⊂α,B∈α C.A⊂a,a∈α,B⊂α D.A∈a,a∈α,B∈α 5.用符号语言表示下列语句,正确的个数是(       ) (1)点A在平面内,但不在平面内:,. (2)直线a经过平面外的点A,且a不在平面内:,,. (3)平面与平面相交于直线l,且l经过点P:,. A.1 B.2 C.3 D.0 6.如图所示的是平行四边形所在的平面,有下列表示方法:①平面;②平面;③平面;④平面;⑤;⑥平面.其中不正确的是(   ) A.④⑤ B.③④⑤ C.②③④⑤ D.③⑤ 7.下列说法正确的是(       ) A.三点确定一个平面 B.过一条直线的平面有无数多个 C.两条直线确定一个平面 D.两个相交平面的交线是一条线段 8.设平面α与平面β相交于l,直线a⊂α,直线b⊂β,a∩b=M,则M________l. 9.把下列符号叙述所对应的图形的字母编号填在题后横线上. (1)A∉α,a⊂α_____.  (2)α∩β=a,P∉α,且P∉β_____.  (3)α∩β=a,α∩γ=c,β∩γ=b,a∩b∩c=O_____. 【能力提升】 10.将下面用符号语言表示的关系用文字语言予以叙述,并用图形语言予以表示.,,,. 11.请指出下列说法是否正确,并说明理由: (1)空间三点确定一个平面; (2)如果平面与平面有公共点,那么公共点就不止一个; (3)因为平的斜屋面不与地面相交,所以屋面所在的平面与地面不相交. 学科网(北京)股份有限公司 $

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