甘肃省兰州市第八十一中学等校2025-2026学年九年级上学期期末数学试卷
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内容正文:
2025一2026学年度第一学期期末考试
九年级数学学科评分标准(含客观题答案)
一。选择题(共11小题,每小题3分,共33分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
B
B
C
D
A
C
二.填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
2.∠D=∠B或∠B=∠C或轮4日
二AC
13.(-1,-3).
14.2025.
15.6.
三.解答题(共11小题,共75分)
16.解:(1)x2-4x-8=0,
x2-4x=8,
x2-4x+4=12,
(x-2)2=12,
X-2=士V12,3分
∴.x1=2V3+2,x2=-2V3+2;
(2)解:3x-6=x(x-2),
3(x-2)-x(x-2)=0,
(x-2)(3-x)=0,
.x1=2,x2=3.
6分
1n.解:原式=2x号1号×号1-名云
3分
(2)3tan(a-20°)=V3,
则aaa-20)-号
∴.0-20°=30°,
.0=50°
.6分
18.解:(1)如图,△BED即为所求作的三角形;
、E
B
C
由作图可得:DE=DC,BE=BC,BD=BD,、
.△BCD≌△BED(SSS),或者可用(SAS)只要合理即可。
∴,△BED即为所求作的三角形:
3分
(2)如图,矩形ABCD
AD=BC=2,AB=CD=1,AD∥BC,∠A=90°,
.∠ADB=∠CBD,
.∠EBD=∠CBD,
∠FBD=∠FDB,
∴.FB=FD,设AF=X,则DF=2-x,12+x2=(2-x)2,
解得:x=子
:.AF=
、3
。。。。。。。。。。。。。。。。。。
5分
19.解:(1)根据题意,填表:2分
每件利润(元)
销售量(件)
利润(元)
降价前
44
20
880
降价后
44-x
20叶5x
(2)根据题意得:(44-x)(20叶5x)=1600,
整理得:(x-4)(x-36)=0,
解得:x=4或x=36,
则应降价4元或36元.
.5分
20.解:(1)由条件可知n=-1+4=3,
A(1,3)
将A1,3)代入y-会
得k=1×3=3,
反比例函数的表达式为y=
3
2分
(2)由(1)可得A(1,3),
联立-x十4-是
整理得x2-4x+3=0,
解得x=3或x=1,
.B(3,1),
∴当x<0或1<x<3时,直线y=-x+4在双曲线y=的上方,
“当-x+4>时,x的取值范围x<0或1<x<3:
5分
(3)在y=-x+4中,令y=0,解得x=4,
.C(4,0),
设P(x,0),
由条件可得6=2×4-刘×3-×4-刘×1,
.4-x=6,
x=10或x=-2,
.P(10,0)或(-2,0).
7分
21.解:(1)证明:,BE1OC,CE/1OB,
B
四边形OCEB是平行四边形,
H
,四边形ABCD是菱形,
AC⊥BD,
.∠BOC=90°,
.平行四边形OCEB是矩形;3分
(2)解:,四边形ABCD是菱形,
..AB=BC=CD=AD,OA=OC,
由(1)得,四边形OCEB是矩形,
..BE=OC=OA,
.BE 1
派=2
,BE∥AC,
∴.△BEF∽△CAF,
器笼
.BF=1,
∴.CF=2,
∴.BC=3,
.菱形ABCD的周长=4BC=4X3=12..7分
22.解:(1)在Rt△ABD中,∠1=30°,
C
BD=3AB=420×号=210米,
.BD的长为210米;3分
(2)BE∥AF,CE⊥BE
A
F
∴∠DFE=∠FEB=∠BDF=90°,
.四边形BDFE是矩形,CF⊥AF,BD=EF=210米,CE=CF-EF=360-210=150米,
在R△sCg中,∠2=s0,Sm50-器≈0,7,
.BC≈195米,
AB+BC=420叶195=615米.7分
.黄老师从山脚点到达山顶C点的路程为615米
23.解:(1),酚酞遇酸性和中性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,
小明将酚酞试液随机滴人其中1瓶溶液里,盐酸(呈酸性)和硝酸钾溶液(呈中性)不变色,氢
氧化钠溶液(呈碱性)和氢氧化钙溶液(呈碱性)变红,
结果变红的概率:4=2
21
故答案为:2
2分
(2)根据题意:列表如下:
B
C
D
A
(B,A)
(C,A)
(D,A)
B
(A,B)
(C,B)
(D,B)
c
(A,C)
(B,C)
(D,C)
D
(A,D)
(B,D)
(C,D)
由表知,共有12种可能出现的结果,其中1瓶变红、1瓶不变色有(A,C),(A,D),(B,C),(B,
D),(C,A),(C,B),(D,A),(D,B)共8种结果,
1瓶变红、1瓶不变色的概率为:2=3
82
7分
24.解:(1)根据题意设y关于x的函数表达式为y=a(x-4)2+3.5,
把(0,1.9)代入解析式得:1.9=a(0-4)243.5,
解得:a=-0.1,
y关于x的函数表达式为y=-0.1(x-4)2+3.5;3分
(2)该男生在此项考试中能得满分,理由:
令y=0,则-0.1(x-4)2+3.5=0,
解得:x1=4+V35,x2=4-V35(舍去),
4+V35>9.7,
.该男生在此项考试中能得满分.7分
25.(1)解:,四边形PMRQ是矩形,P(,
n
.Q(m,
月2M0L,月e心eee2分
(2)证明:设直线OQ的解析式为:y=,
则=a,
n
解得:k=mn
1
直线O0的解析式为:y=mn,
1
当x=n时,y=元
1
.点M,
为)在直线y=品x上,即0,Q,M三点共线:5分
(3)证明:设PR和QM交于点H,
A
M
0
B
图2
,PM∥x轴,
∴.∠MOB=∠PMO,
,四边形PORM是矩形,
∴.HM=HP=HQ=HR,
.∠HPM=∠PMH,
∴.∠PHO=∠HPM什∠PMIH=2∠HMP=2∠MOB,
.PR=20P=2PH,
∴.PO=PH,
.∠PHO=∠POH,
.∠POH=2∠MOB,
..∠POB=2∠MOB,
∴∠M0B=3A0B.
4分
26.解:(1)BF=DG,理由如下:
,四边形ABCD是正方形,
AB=AD,∠BAD=90°,
,△EFG是直角三角形,EG=EF,
.∠FEG=90°,
当点E与点A重合时,
则∠AG=90°=∠BAD,
∴.∠DAG=∠BAF=90°-∠DAF,
又,AB=AD,AG=AF,
.△ADG≌ABF,
BF=DG;3分
(2),四边形ABCD是正方形,
.∠ADC=∠DAB=90°,
,'点G在CD的延长线上,E的延长线与BA的延长线交于点P,
∴.∠PAE=∠EDG=90°,
.∠P+∠AEP=90°,
,∠FEG=∠DEF+∠DEG=90°,∠AEP=∠DEF,
∠P=∠DEG,
.EG=EF,EF=EP,
..EG=EP,
在△APE和△DEG中,
(LPAE=LEDG=90°
∠P=LDEG
EP=EG
∴.△PAE≌△EDG,
..AE=DG;
6分
(3)BF=V5DG,理由如下:
由(2)可知:△PAE≌△EDG,
..AE=DG,AP=DE,
作HLAB于点H,
则∠FHB=∠FHA=90°=∠PAE,
G
D
H
AE∥FH,
.PA PE
AH-EF
=1,
..PA-AH,
.PE=EF,
AE为△PHF的中位线,
.'.HF-2AE,
.'AP=DE,PA=AH,
.DE=AH
又,AD=AB,
.'.AE=BH,
在Rt△BHF中,由勾股定理,得:BF=VHF2+BH2=√SAE,
.AE=DG,
..BF =V5DG.
9分2025一2026学年度第一学期期末试卷
九年级
数学
命题人:牟娟审题人:王小萍
本卷满分120分,考试时间120分钟。
一.选择题(本题共11小题,每小题3分,共33分)
1.下列各数中,最小的数为()
A.2
B.-3
C.0
D.-2
2.米斗是我国古代官仓、粮栈、米行等必备的用具,是称量粮食的量器.如图是一种无盖米斗,其示意图(不
计厚度)如图(2)所示,则其俯视图为()
图(1)
图(2)
3.在菱形ABCD中,∠ABC=80°,BM=BE,则∠AE=()
A.70
B.40°C.75°
D.30
第3题图
4.如图,A,B均在方格纸的格点上.在方格纸内另取格点C,D,连结CD,交线段AB千点P.若要使点P把
线段AB分成1:2的两条线段,则()
A.只有方法1对B.只有方法2对C.方法1、2都对
D.方法1、2都错
A
D
(1)矩形
(2)
D
D
边形
3
(4】
方法1
方法2
第4题图
第5题图
5.小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理如图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加
错误的是()
A.(1)处可填∠A=90°
B.(2)处可填AD=AB
九年级数学第
C.(3)处可填DC=CB
D.(4)处可填∠B=∠D
6.若关于x的一元二次方程-6x49=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()
A.k>1
B.k≥1
C.≤1
D.k<1
7.已知点A(,),乃(6,)都在反比例函数y=的图象上,若x<0<6,则()
A.乃<<0
B.片<0<2
C.>>0
D.>0>片
8.一张标准对数视力表由一些形状相同但大小不一定相同的符号“”组成的,我们可以借助平面直角坐标
系中的位似变换来对符号“”进行放大或缩小.如图,两个符号“”在第一象限,且关于原点O位似.若
点A(6,8),点B(3,4),点C(10,4),则点D的坐标是()
A.(4,2)
B.(5,3)
C.(5,2)
D.(6,2)
9鹦酷爆由线的每个半径和后一个半径的比均为发金比(比值为5一1)
),是自然界最类的鬼斧神工.如图,
2
P是AB的黄金分割点(MP>BP.若AB=4,则AP-()
A.25-2
B.25+1
c.6-2W5
D.2W5-1
第8题图
第9题图
第10题图
10.著名数学家华罗庚说过:“数缺形时少直觉,形缺数时难入微.数形结合百般好,隔离分家万事非。”
客容数语,把图形之妙趣说的淋漓尽致.如图是二次函数y=a-4x+1的图象,那么无论x为何值,函数
值y恒为正的条件是()
A.a>0
B.a<0
C.a>4
D.0<a<4
11.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作AC和BD
的垂线,垂足为E,F.求PAPF的值为()
B.2.5
2
c.5
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B
第11题图
第12题图
第15题图
二.填空题(本题共4小题,每题3分,共12分)
12.如图,∠1=∠2,添加一个条件
使得△ADE∽△ABC.
13.抛物线y=(x+1}-3的顶点坐标是
14.己知m是方程x2-2x-2024=0的一个根,则m2-2m+1=
15.在Rt△ABD中,∠B=90°,点C在线段AD上,过点C作CE⊥AB于点E,CF⊥BD于点F使得四边形CEBF
为正方形,此时AC-3cm,CD=4cm,则阴影部分面积为
cd.
三.解答题(本题共11小题,共75分)
16.(6分)选择适当的方法解下列方程.
(1)x2-4x-8=0:
(2)3x-6=x(x-2)
17.(6分)(1)计算:2cos245°-tan30°.sin60
(2)求3tan(a-20)=√3中锐角o的值。
18.(5分)如图,D是矩形ABCD的对角线,请按以下要求解决问题:
(1)利用尺规作△BED,使△BED与△BCD关于直线BD成轴对称
(不写作法,保留作图痕迹):
B
(2)在(1)的条件下,若E交AD于点FA=1,BC2,求AF的长.
19.(5分)某种服装平均每天可销售20件,每件盈利44元,若每件降价1元,每天可多售5件,若设每
件降价x元
(1)根据题意,填表:
每件利润(元)
销售量(件)
利湘〔元)
降价前
44
20
880
降价后
①
②
(2)若每天盈利1600元,则每件应降价多少元?
20.(7分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=-x+4的图象与反比例函数y=上的图象相交于A
九年级数学第2
(1,n),B两点,
(1)求反比例函数的表达式:
(2)当-x+4>时,x的取值范围:
(3)点P是x轴上一点,若△MABP的面积为6,求点P的坐标.
21.(7分)如图,点O是菱形ABCD对角线的交点,分别过点B点C作C0,B0的平行线交于点E,连接AE
交D于点H,交BC于点F
(1)求证:四边形OCEB是矩形:
(2)若BF=1,求菱形ABCD的周长.
22.(7分)爬山能强身健体,亲近自然,陶治情操.黄老师周末到附近的山区爬山,山的形状如图⊙,爬
山路线示意图如图②,黄老师从山脚A出发,沿AB走420米到达B点,再沿BC到山顶C点,己知山高CF
为360米,BE∥AF,BDLA5,CEL BE交AD的延长线于点F∠1=30°,∠2=50°,(图中所有点均在
同一平面内)
(1)求BD的长:
(2)求黄老师从山脚A点到达山顶C点共走了多少米?(结果精确到1米),(参考数据:si50°≈0.77,
cos50°≈0.64,tan50°≈l.19)
B
图0
图②
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23.(7分)酚酥试液是化学实验室中一种常见的酸碱指示剂,广泛应用于酸碱滴定过程中,通常情况下,
酚酞遇酸性或中性溶液均不变色,遇碱性溶液变红色.一次化学实验课上,老师让学生用酚酞溶液检测4
瓶因标签污损无法分辨的无色溶液的酸碱性,己知这4瓶溶液分别是:A盐酸(呈酸性)、B硝酸钾溶液
(呈中性)、C氢氧化钠溶液(呈碱性)、D氢氧化钙溶液(呈碱性),
(1)小明将酚酞试液随机滴入其中1瓶溶液,结果变红的概率是
(2)小明从上述4瓶溶液中挑选2瓶溶液滴入酚酞试液进行检测,请你用列表或画树状图的方法,求小
明所选的两瓶溶液中1瓶变红、1瓶不变色的概率.
24.(7分)抛实心球是中考体有考试项目之一,如图1
是一名男生投实心球情境,实心球行进路线是一条抛
35
物线,行进高度y(m)与水平距离x()之间的函
数关系如图2所示,掷出时,起点处高度为1.9m,当
水平距离为4m时,实心球行进至最高点3.5m处
(1)求y关于x的函数表达式:
图1
图2
(2)根据中考体有考试评分标准(男生版),投掷过程中,实心球从起点到落地点的水平距离大于等于
9.7m时,即可得满分10分.该男生在此项考试中能否得满分,请说明理由.
25.(9分)利用尺规作图将一个角三等分已经被数学家证明不可能完成,但是数学家帕普斯利用反比例函
数图象完成了将一个角三等分,具体方法如下:
第一步:建立平面直角坐标系,将已知锐角∠AOB的顶点与原点O重合,角的一边OB与x轴正方向重合.在
平面直角坐标系里,绘制函数y=的图象,图象与己已知角的另一边4交于点A
第二步:以P为圆心、以20P为半径作弧,交函数y=】的图象于点瓜
第三步:分别过点P和R作x轴和y轴的平行线,两线相交于点从,连接OM,得到∠OB(如图1),这时
∠M0B=写∠A0B.为什么∠M0B=写A0B呢?小静想婴正明这个结论却没有思路,老师便组织同
学们进行了研究讨论.
讨论后有以下思路:分别过点P和R作y轴和x轴的平行线,两线交于点Q(如图2),此时,四边形PQW
便构成了一个矩形:如果我们能再证明Q,Q,M三点共线,就可以利用矩形性质证明这个结论了,研究讨
九年级数学第3
论后,小静采用代数设点,
设}
请你和小静一起完成下列问题.
(1)请你写出QM的坐标(用含m,n的式子表示):
(2)请你在第(1)问的基础上证明O,Q,M三点共线:
(3)请证明LM0B=与∠A0B.
A
M
M
1
R
R
B
B
图1
图2
26.(9分)四边形ABCD是正方形,点E是边AD上一动点(点D除外),△EFG是直角三角形,EG=EF,点
G在CD的延长线上,
(1)如图1,当点E与点A重合,且点F在边BC上时,写出F和DG的数量关系,并说明理由:
(2)如图2,当点E与点A不重合,且点F在正方形ABCD内部时,FE的延长线与BA的延长线交于点P
如果EF=EP,写出AE和DG的数量关系,并说明理由:
(3)如图3,在(2)的条件下,连接BF,写出F和DG的数量关系,并说明理由
G
D
G
D
E
A(E)
B
P
A
图1
图2
图3
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可西
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