2025-2026学年九年级历史上学期期末必考重难点专练（小论文题30题）

2025-2026学年九年级历史上学期期末必考重难点专练 (小论文题30题) 1.主题：文明探源与历史思考阅读材料，完成下列要求。 材料一 不达 摩亨佐达罗 印度河流城 公元前2500年亚非文明地图 材料二人类最早文明产生于大河流域，这些地区成为人类文明的重要发祥地。 请以“大河流域与人类文明”为主题，自拟一个论题并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚， 字数在150字左右。) 2.根据如图所示的大事年表，解答下列问题。 时间 重要历史事件 在尼罗河下游陆续出现了基于几个小国家，两河流域南部 约公元前3500年开始 逐渐产生了一些以城市为中心的小国 约公元前3100年左右 古埃及初步实现了统一 约公元前24世纪 两河流域实现了初步统一 约公元前23-前18世纪 印度河流域发现了哈拉帕和摩亨佐达罗等早期文明遗址 约公元前2070年 禹建立夏王朝，这是中国历史上的第一个王朝 约公元前18世纪 汉漠拉比在位时制定了《汉漠拉比法典》 约公元前1600年 汤建立商朝， 经济发展，人民生活安定 雅利安人陆续在印度洒流域和恒河流域定居下来，从事农 约公元前1500年左右 业生产 公元前1046年 周武王建立周朝，史称西周 试卷第1页，共3页 公元前525年 波斯帝国吞并古埃及 公元前324-前187年 孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期 (1)请从上述材料中找出古巴比伦王国最为强盛时国王的名字。 (2)请选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的主题，加以阐述或说明。（要求：主题 价值观正确，史论结合，条理清楚) 3.自人类文明诞生以来，亚、非、欧之间的交流基本没有中断过，相互的交流产生了重要的影响。请阅读 下列材料，围绕世界文明的交流互动”这一主题，结合相关史实，写一篇80一120字的小短文。（要求： 题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 匈 奴 玉门关 勒 敦煌河 都善 大月氏 塞琉西亚 安 息 汉 支 关隘 一丝绸之路主要路线 骑在战马上的亚历山大 古代丝绸之路 4.阅读材料，完成任务。 一个文明和国家的长久发展，离不开多重因素的支撑。畅质生产的进步提供生存与进步的基础，稳定的 制度与精神理念筑牢存续根基，主动突破局限的自我革新注入内在活力，借鉴他人优势的文明互鉴拓宽 发展空间，而能否让民众获得实惠、赢得认同，更是检验其根基稳固与否的关键。这些因素在古今中外 的历史中，共同书写着文明兴衰与国家发展的轨迹。 摘编自《人民日报》 请根据上述材料，自拟一个观点，结合中外各一个史实加以论述或说明。（要求：观点正确，史论结合， 条理清楚) 5.制作大事年表是学习历史的重要方法之一。阅读材料，回答问题。 材料大事年表 试卷第1页，共3页 时间 事件 公元前6世纪 佛教创立 公元前509年 罗马共和国建立 公元前334年： 亚历山大开始东征 国公元前27年 屋大维掌握最高统治实权 1世纪 基督教诞生 公元476年 西罗马帝国灭亡 公元481年 法兰克王国建立 查士丁尼继任为拜占庭帝国皇 公元527年 帝 公元1453年 拜占庭帝国灭亡 (1)将表中罗马共和国建立的时间用世纪、早期/晚期的纪年方式表述出来。 (2)选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要 求：观点正确，史论结合，条理清楚)。 6.阅读材料，完成下列要求。 西欧基督教文明 亚历山大 帝国疆界 欧 洲 马其顿 希腊文化 君士坦丁堡 古希腊罗马文明@ 伊苏斯 亚 高加米拉 东方文明 印度文化 图2拜 巴比伦 亚历大 西亚文化 波斯波利斯 唉及文化 非 -洲界 查士丁尼一世统治时 期的拜占庭帝国疆界 洲 图1亚历山大帝国疆域 占庭帝国形势图 试卷第1页，共3页 图3乔治·华盛顿 图4章西女王 阅读以上材料，选择两个历史现象或事件（写出图片的序号即可），确定观点，并结合所学世界史知识 加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学世界史的一个历史现象或 事件，加以论述，史论结合，条理清楚。) 7.请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学世界史相关知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题 目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 历史告诉我们，只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力。只要秉持包容精神，就不存在什么“文明冲 突”，就可以实现文明和谐…我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进 各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。 一习近平在联合国教科文组织总部发表的重要演讲 8.在古代社会，日本向中国唐朝先进制度、先进文化学习，实行大化改新，在政治、经济等领域进行改革， 使日本成为中央集权制封建国家。在近代，日本向西方国家学习，实行明治维新，成为日本历史上的重 要转折点，使日本迅速走上了发展资本主义的道路。根据日本发展的过程，提炼出一个论点，并用中国 或者世界近现代史的历史事件对论点进行论述，（材料中提供的历史事件除外)，写一篇100字左右的历 史短文。要求观点明确、史实正确、论从史出、史论结合、书写整洁。 9.世界贸易是世界经济的晴雨表。阅读材料，完成下列要求。 材料一新航路开辟示意图 试卷第1页，共3页 洲 巴哈马群岛- 非律宾群岛 马林迪Q 印 度 大 洋 洲 州州 迪亚士航行路线 达·伽马航行路线 哥伦布1492年航行路线 “一”麦哲伦船队航行路线 麦哲伦海 一一洲界 国界 材料二世界贸易发展状况 阶段 发展状况 15世纪后至工业 原因：新航路开辟和西欧的殖民扩张，洲际贸易随之扩展 革命前 表现：商品种类、数量大增：股份公司出现和发展 两次工业革命期 原因：大规模的工业化生产：交通工具的革新 间 表现：形成了国际分工、贸易格局：世界贸易额剧增 促进因素：《关贸总协定》的签署，以及各国围绕关贸的谈判：中国改 革开放的发展：冷战结束；世贸组织(WTO)的成立 20世纪以来 表现：从1950年到2000年，全国贸易出口总值增长约100倍：一些 产品往往由众多国家的公司合作完成 (1)根据材料一并结合所学知识，以“黄金”“东方”“罗盘针”为关键词，写一段介绍新航路开辟背景的短文。 (2)根据材料二并结合所学知识，任选表中的一个阶段，提炼一个观点，用具体史实加以论述。（要求： 观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚) 10.阅读材料，完成下列要求。 材料人类历史发展为世界史，经历了一个漫长的过程，这一过程包括“纵向发展”和“横向发展”两 个方面。“纵向发展”是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭。 “横向发展”是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成 为整体的世界历史这一客观过程。 试卷第1页，共3页 —摘编自吴于座廑、齐世荣《世界史·近代史编》 根据材料和所学知识，从“纵向发展”和“横向发展”两个角度对“15一16世纪是世界历史发展的重要时期 这一观点加以论述。（要求：史论结合，逻辑严密，表述清晰，字数200字左右） 11.一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代的“梦想”。阅读下图，完成下列要求。 1689年 英国的“君主立宪梦” 14世纪中H 18世纪 意大利的“人文梦想” 法国的“理性之梦” 想 646年 1776年 日本的“强国梦” 美国的“独立之梦” 公元前5世纪 雅典的“民主梦” 选择上图中至少两个“梦想”，提炼一个观点，并结合所学加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条 理清晰) 12.阅读材料，完成任务。 界骆产 餐翠61车衣氨制 程木明治 欧洲 太 亚洲 北美洲 平 非洲 洋 1920年印度爆发非 19世纪60年代祥务运动 西 暴力不合作运动 开始 1698年戊戌变法 南美洲 1911年辛查革命 平 洋 印度洋 大洋沙 洋 17一20世纪初部分国家政治运动示意图 某老师制作了以上示意图，请从图中选出两个或两个以上的史实，并结合所学，自拟一个你想论述的 观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 13.请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自 拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料一工业革命发生在一个有利于创新、特定的政治文化背景中。 一摘编自罗伯特0.艾伦《全球经济史》 试卷第1页，共3页 材料二英国的宪法体系有许多有利于经济增长的特点，它更重视限制税收和保障私有财产。除了合适 的政治体制，新兴的科学文化同样有利于工业革命。 —摘编自罗伯特C.艾伦《全球经济史》 14.思想进步和科技发展都可以说是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料，完成相关任务。 【理论创新】 材料一 年份 大事记 1847 欧洲多国工人参加的国际性工人组织一正义者同盟改名为共产主 年 义者同盟 1848 马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，《共产党宣言》在伦 年 敦正式出版 1864 第一国际在伦敦成立，国际工人运动进入一个新的历史时期 年 1871 巴黎人民和无产阶级举行武装起义，建立世界上第一个无产阶级政权 年 【科技创新】 材料二 ② 综合上述材料并结合所学知识，从“理论创新科技创新”中选取一个角度，围绕“社会发展”这一主题， 自拟观点，并选取材料中的两个史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 15.阅读以下表格内容，完成相关问题。 大事年表 时间 事件 1848年2月 《共产党宣言》发表 1861年 俄国农奴制改革 1861年 美国内战爆发 试卷第1页，共3页 1868年 日本明治维新 1871年 巴黎公社成立 1917年 俄国十月革命 1921年 列宁新经济政策 1933年 罗斯福新政 从上述大事年表中，选择至少三个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学加以论述。 要求：观点正确，史论结合，条理清楚。 16.请观察下面材料，分析其中的联系并结合所学历史知识，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自 拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 图1改良蒸汽机 图2《共产党宣言》手稿 图3印度民族大起义（油画） 17.请认真阅读下列材料： 有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式： 生产力科学技术（劳动力劳动工具劳动对象生产管理） 这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。 —摘编自齐世荣《世界史》 *[注]：劳动对象是指劳动者在劳动过程中加工或采掘的物质资料，包括地下矿石等自然存在物，以及 棉花、钢材等加工后的原材料。 运用两次工业革命中的相关史实，对材料中的公式进行探讨，就科学技术与公式中的一个或多个要素 之间的关系自拟一个观点并进行论证。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰。） 试卷第1页，共3页 18.历史学家伊曼纽尔·沃勒斯坦指出，迄今为止，在全球范围内出现了3个世界性大国，17世纪是荷兰 的崛起，19世纪是英国的崛起，20世纪是美国的崛起。 经济体制 荷兰、英国和美国崛起的历史表明，凡是能够成功崛起的大国都必须积极建 的维度 立和培育自由竞争的市场经济体制，从而为其经济发展注入持久的活力。 近代历史已雄辩地证明，科技创新在国家进步中扮演着重要的角色，能够崛 科技创新 起的大国不仅具有较强的技术创新能力，而且具有较强的技术转化和应用能 的维度 力，持续的技术创新和先进的科研体系往往是大国崛起的重要因素。 从荷兰、英国和美国崛起的历程来看，能否构筑开放的贸易格局，将国内产 经济全球 业结构与国际分工有机衔接，在广阔的国际市场空间优化配置资源，是决定 化的维度 大国能否成功崛起的必要条件。 摘编自温俊萍《经济史视野中的大国崛起一基于荷兰、英国和美国的经验》 结合上述材料，围绕“大国崛起”的主题，自拟标题，根据材料和所学知识展开论述。要求观点明确， 史论结合，逻辑清晰，语言流畅。 19.阅读下列材料，回答问题。 时间 事件 时间 事件 1917年11 1914年7月 第一次世界大战爆发 俄国十月革命 月 1918年11月 第一次世界大战结束 1919年1月 巴黎和会 1920-1930 甘地领导印度的非暴力不合 苏维埃政府开始实行新经济 1921年春 年 作运动 政策 1918-1922 1921年11月 华盛顿会议召开 埃及的华夫脱运动 年 苏联开始社会主义工业化建 1922年 苏联建立 1926年 学 1934年 墨西哥卡德纳斯开始改革 根据义务教育历史教科书《世界历史》（九年级下册）编制 选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述（要求：观 点正确，史论结合，条理清楚) 20.阅读以下大事年表，完成任务。 试卷第1页，共3页 时间 事件 1765年 第一次工业革命从英国开始 1819年 拉美独立运动兴起 1857年 印度民族大起义 1861年 俄国亚历山大二世改革 1861年 美国南北战争 1868年 日本明治维新 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1914年 第一次世界大战开始 1917年11月 俄国首都彼得格勒武装起义爆发，政权随即在全国建立 1919年6月 《凡尔赛条约》签订 1921年 中国共产党成立 1921年 新经济政策实施 1922年 《九国公约》签订 1927年 毛泽东领导创建井冈山农村革命根据地 1936年 苏联新宪法领布，苏联模式形成 1949年 中华人民共和国成立 请选择表中两个及以上相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求； 观点合理。明确，史论结合，条理清楚。) 例如选择：俄国十月革命、中国共产党成立、毛泽东领导创建第一个农村革命根据地、中华人民共和 国。 示例1：观点：走中国特色的社会主义革命道路 阐述：：1917年，俄国首都彼得格勒武装起义爆发，俄国采取的是中心城市暴动，武装夺取全国政权， 建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。十月革命一声炮响，给中国传来马克思主义。以十月革命 为榜样，1921年，中国共产党诞生，从此中国革命面貌焕然一新。南昌起义、秋收起义失败后，毛泽 东从中国国情出发，领导创建井冈山第一个农村革命根据地，探索适合中国的革命道路一农村包围 城市，武装夺取政权。最终成立了中华人民共和国，中国人民从此站起来了。 试卷第1页，共3页 2025-2026学年九年级历史上学期期末必考重难点专练 （小论文题30题 ） 1．主题：文明探源与历史思考阅读材料，完成下列要求。 材料一                            公元前2500年亚非文明地图 材料二  人类最早文明产生于大河流域，这些地区成为人类文明的重要发祥地。 请以“大河流域与人类文明”为主题，自拟一个论题并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数在150字左右。） 【答案】论题：大河流域孕育人类文明 论述：大河流域水源充足、土地肥沃，利于农业发展。如尼罗河流域的古埃及，创造了金字塔等文明；两河流域的古巴比伦，有《汉谟拉比法典》；印度河流域的古印度，有种姓制度等；黄河流域的古代中国，有甲骨文等。大河流域的独特环境，使不同文明各具特色，共同构成人类文明的多元画卷，是人类文明的重要发祥地。 【解析】论题：根据材料一“公元前2500年亚非文明地图”和材料二“人类最早文明产生于大河流域，这些地区成为人类文明的重要发祥地。”结合所学可知，材料中列举了尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域这几个大河流域，分别诞生了古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国文明，这些文明都创造了独特的文字、法律、宗教、文化遗产等文明成果，说明大河流域是文明诞生的载体。其次，这些文明都依赖大河流域的水资源、肥沃土壤发展农业，农业的发展为文明提供了物质基础，进而催生了复杂的社会结构、先进的文化和技术，体现了大河流域对文明发展的滋养作用。因此，‌可以提炼出论题：大河流域孕育人类文明。 论述：围绕观点，结合尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域这几个大河流域，诞生的文明进行论述，做到史论结合，条理清晰。农业是古代文明产生的物质前提。大河流域的自然条件能稳定保障粮食生产，让人口得以聚集并脱离单纯的渔猎采集，进而催生手工业、商业和管理阶层，为文明形成提供基础，这是所有大河流域文明诞生的共同前提。尼罗河流域的定期泛滥带来肥沃土壤，古埃及依托此发展农业，进而有能力组织大规模人力建造金字塔（法老陵墓），并形成完整的文字与宗教体系。两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）的灌溉农业支撑了古巴比伦的城市发展，为维护社会秩序，《汉谟拉比法典》（世界现存最早成文法典）应运而生。印度河流域的农业发展推动古印度社会分工细化，种姓制度（按职业划分社会阶层）作为维护社会结构的制度，与农业文明的稳定需求相适配。黄河流域的农耕文明孕育了古代中国，甲骨文（商周时期的文字）最初用于记录农业祭祀、王室事务，是文明成熟的重要标志，也依托农业支撑的王室与贵族体系得以传承。不同流域的自然环境差异（如尼罗河的规律性、黄河的水患治理需求），导致各文明在政治制度、文化习俗上呈现独特性，但本质上均以流域农业为根基，最终共同证明大河流域是人类文明的重要发祥地。 2．根据如图所示的大事年表，解答下列问题。 时间 重要历史事件 约公元前3500年开始 在尼罗河下游陆续出现了基于几个小国家，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国 约公元前3100年左右 古埃及初步实现了统一 约公元前24世纪 两河流域实现了初步统一 约公元前23﹣前18世纪 印度河流域发现了哈拉帕和摩亨佐达罗等早期文明遗址 约公元前2070年 禹建立夏王朝，这是中国历史上的第一个王朝 约公元前18世纪 汉谟拉比在位时制定了《汉谟拉比法典》 约公元前1600年 汤建立商朝，经济发展，人民生活安定 约公元前1500年左右 雅利安人陆续在印度洒流域和恒河流域定居下来，从事农业生产 公元前1046年 周武王建立周朝，史称西周 公元前525年 波斯帝国吞并古埃及 公元前324﹣前187年 孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期 (1)请从上述材料中找出古巴比伦王国最为强盛时国王的名字。 (2)请选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的主题，加以阐述或说明。（要求：主题价值观正确，史论结合，条理清楚） 【答案】(1)国王：汉谟拉比。 (2)示例一：观点：古代亚非文明都发源于大河流域。论述：古代亚非文明也被称为大河文明。古代北非和亚洲的大河流域，灌溉便利。古代居民很早便在这些地区生产劳动，所以大河流域成为人类文明的发源地，农业是这些地区最主要的生产部门。古埃及、古印度和中国这些亚非文明古国，并表现出自己的文明特征。示例二：观点：夏商周的更替。论述：夏商周是我国早期国家的形成和发展阶段。夏朝是中国历史上第一个王朝，它开创的王位世袭制。夏朝后期、河南一带的商部族逐渐强大，起兵攻伐夏王桀，夏王朝灭亡，汤建立商朝。商朝晚期，以农业立国，发展迅速，得到吕尚，周部族日益强盛，武王联合各地势力，与商军在牧野决战，周军占领商都。周武王建立周朝，史称西周。 【解析】（1）国王：据图示“约公元前18世纪”“汉谟拉比在位时制定了《汉谟拉比法典》”可知，古巴比伦王国最为强盛时国王的名字是汉谟拉比，其在位时颁布了《汉谟拉比法典》。 （2）本题为小论文题，属开放性问题，首先选择材料中相互关联的事件，如“尼罗河流域、两河流域、印度河流域”等信息提炼观点为：古代亚非文明都发源于大河流域。然后围绕这些地区的文明同属于大河文明的角度展开论述：古代亚非文明也被称为大河文明。古代北非和亚洲的大河流域，灌溉便利。古代居民很早便在这些地区生产劳动，所以大河流域成为人类文明的发源地，农业是这些地区最主要的生产部门。古埃及、古印度和中国这些亚非文明古国，并表现出自己的文明特征。或者选择材料中相互关联的事件“禹建立夏王朝，这是中国历史上的第一个王朝。汤建立商朝，经济发展，人民生活安定。周武王建立周朝，史称西周”等信息提炼观点为：夏商周的更替。然后围绕这三个奴隶制王朝的建立和灭亡展开论述：夏商周是我国早期国家的形成和发展阶段。夏朝是中国历史上第一个王朝，它开创的王位世袭制。夏朝后期、河南一带的商部族逐渐强大，起兵攻伐夏王桀，夏王朝灭亡，汤建立商朝。商朝晚期，以农业立国，发展迅速，得到吕尚，周部族日益强盛，武王联合各地势力，与商军在牧野决战，周军占领商都。周武王建立周朝，史称西周。 3．自人类文明诞生以来，亚、非、欧之间的交流基本没有中断过，相互的交流产生了重要的影响。请阅读下列材料，围绕“世界文明的交流互动”这一主题，结合相关史实，写一篇80－120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）    骑在战马上的亚历山大                          古代丝绸之路 【答案】题目：文明因交流互鉴而精彩 论述：世界文明在交流互动中不断进步。古希腊亚历山大大规模地东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。亚历山大东征客观上促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。在亚历山大东征过程中，许多希腊人移民到了西亚，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时西方也从东方汲取了不少文化养分。西汉时期开通的陆上丝绸之路，促进了东西方商业贸易的发展，促进了东西方文化的交流，成为东西方交往的重要桥梁，为世界文化的发展作出重要贡献。 综上所述，文明因交流互鉴而精彩，我们要加强文化之间的交流，为世界文化的多元发展作出应有的贡献。 【解析】题目：根据材料图片内容“骑在战马上的亚历山大；古代丝绸之路”结合所学可知，“骑在战马上的亚历山大”对应亚历山大东征，这场军事扩张客观上打通了亚非欧的交流通道，让希腊文化与东方文明（如埃及、波斯文明）相互交融；右侧“古代丝绸之路”是和平交流的典范，串联起东西方，推动了商品、技术与文化的跨区域传播。这两个素材分别代表了“暴力交流”与“和平交流”两种文明互动方式，都体现了“交流互鉴让文明更丰富精彩”的核心逻辑。因此，‌可以提炼出题目：文明因交流互鉴而精彩。 论述：围绕观点，结合“世界文明的交流互动”这一主题进行论述，做到史论结合，条理清晰。亚历山大东征，准确点明其“地跨三洲”的帝国规模，同时客观分析其“暴力扩张”的积极影响——促进东西方文化交汇、经济贸易往来，以及希腊与东方的生活、文化双向传播，史实准确且全面。陆上丝绸之路，明确其“西汉开通”的时间，以及“商业贸易+文化交流桥梁”的作用，体现了和平交流对世界文化发展的贡献，与东征形成“暴力交流”“和平交流”的互补，覆盖了文明互动的主要形式。从具体史实（东征、丝绸之路）提炼出“文明交流推动进步”的共性，最终落脚到“文明因交流互鉴而精彩”的价值倡导，既贴合材料（图片对应的两个史实），也升华了论述的现实意义，让历史论述与当代文化发展形成关联。 4．阅读材料，完成任务。 一个文明和国家的长久发展，离不开多重因素的支撑。畅质生产的进步提供生存与进步的基础，稳定的制度与精神理念筑牢存续根基，主动突破局限的自我革新注入内在活力，借鉴他人优势的文明互鉴拓宽发展空间，而能否让民众获得实惠、赢得认同，更是检验其根基稳固与否的关键。这些因素在古今中外的历史中，共同书写着文明兴衰与国家发展的轨迹。 ——摘编自《人民日报》 请根据上述材料，自拟一个观点，结合中外各一个史实加以论述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 【答案】观点：制度创新推动文明发展。 论述：中国秦朝建立中央集权制度，巩固统一，促进经济文化交流。雅典民主政治，使公民参与政治，推动文化繁荣。可见，制度创新为文明发展提供保障。 【解析】观点：根据题干要求并结合材料“主动突破局限的自我革新注入内在活力”可拟定观点为：制度创新推动文明发展。 论述：围绕观点，按照题目要求选取中外各一个史实进行论述，可选择秦朝中央集权制度、雅典民主政治的确立两个事例进行论述，做到史论结合，条理清晰。中国秦朝建立中央集权制度，巩固统一，促进经济文化交流。雅典民主政治，使公民参与政治，推动文化繁荣。可见，制度创新为文明发展提供保障。 5．制作大事年表是学习历史的重要方法之一。阅读材料，回答问题。 材料  大事年表 时间 事件 公元前6世纪 佛教创立 公元前509年 罗马共和国建立 公元前334年: 亚历山大开始东征 国公元前27年 屋大维掌握最高统治实权 1世纪 基督教诞生 公元476年 西罗马帝国灭亡 公元481年 法兰克王国建立 公元527年 查士丁尼继任为拜占庭帝国皇帝 公元1453年 拜占庭帝国灭亡 (1)将表中罗马共和国建立的时间用世纪、早期/晚期的纪年方式表述出来。 (2)选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）。 【答案】(1)公元前6世纪晚期。 (2)如选择佛教创立和基督教诞生。 观点；宗教是人类文明的重要组成部分，深刻地影响着世界。 说明；宗教在世界各国各民族的历史和现实中，是种普遍的文化现象，是人类文明的重要组成部分，深刻的影响着人们的观念和行为。佛教在公元前6世纪创立，起源于印度，公元前3世纪后开始外传，传入中国、东南亚等地，对这些国家产生了重要影响。基督教发源于1世纪左右罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区和小亚细亚一带，公元4世纪初，罗马帝国宣布基督教为国教，从此，基督教在罗马帝国统治的广泛地区内传播开来，在资本主义时代，基督教随着欧洲国家的殖民扩张，传播到非洲、美洲以至全世界，逐渐发展成为世界性的宗教，对世界产生了重要影响。 【解析】（1）表述：由所学可知，世纪是计算年代的单位，一个世纪代表一百年，早期指的是头30%，晚期指的是后30%。由材料可知，公元前509年，罗马共和国建立换算为世纪、早期/晚期的纪年方式表述为公元前6世纪晚期。 （2）根据题目要求，首先选择关联的历史事件，如选择佛教创立和基督教诞生。 然后结合选择的历史事件根据其联系拟定观点：宗教是人类文明的重要组成部分，深刻地影响着世界。 其次结合佛教和基督教的诞生和传播加以说明：宗教在世界各国各民族的历史和现实中，是种普遍的文化现象，是人类文明的重要组成部分，深刻的影响着人们的观念和行为。佛教在公元前6世纪创立，起源于印度，公元前3世纪后开始外传，传入中国、东南亚等地，对这些国家产生了重要影响。基督教发源于1世纪左右罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区和小亚细亚一带，公元4世纪初，罗马帝国宣布基督教为国教，从此，基督教在罗马帝国统治的广泛地区内传播开来，在资本主义时代，基督教随着欧洲国家的殖民扩张，传播到非洲、美洲以至全世界，逐渐发展成为世界性的宗教，对世界产生了重要影响。 6．阅读材料，完成下列要求。 图1亚历山大帝国疆域 图2拜占庭帝国形势图 图3乔治·华盛顿 图4章西女王 阅读以上材料，选择两个历史现象或事件（写出图片的序号即可），确定观点，并结合所学世界史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学世界史的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。） 【答案】【示例1】 图片序号：图1      图2 观点：文明交流互鉴推动人类社会发展进步。 论述：亚历山大通过东征建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国，东征促进了东西方文化的交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 拜占庭帝国对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，搭建起东西方文化交流的桥梁，为西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养。 阿拉伯人将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲，担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越贡献。 结论：综上所述，文明交流互鉴加强了各地区之间的互相学习交流，密切了相互间的联系，促进了社会进步。 【示例2】 图片序号：图3     图4 观点：民族独立是国家发展的重要前提。 论述：略 【解析】【示例1】 图片序号：图1 图2 观点：据材料“图1亚历山大帝国疆域图”并结合所学可知，亚历山大东征，建立了地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，并促进了东西方文化的交流；而材料“图2拜占庭帝国形势图”并结合所学可知，拜占庭帝国，即东罗马帝国是地跨欧亚非三洲的古代国家，也促进了东西方文化的交流往来，故观点为：文明交流互鉴推动人类社会发展进步。 论述：据材料“图1亚历山大帝国疆域图”并结合所学可知，亚历山大通过东征建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国，东征促进了东西方文化的交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；据材料“图2拜占庭帝国形势图”并结合所学可知，拜占庭帝国对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，搭建起东西方文化交流的桥梁，为西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养；阿拉伯人将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲，担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越贡献。 结论：综上所述，文明交流互鉴加强了各地区之间的互相学习交流，密切了相互间的联系，促进了社会进步。 【示例2】 图片序号：图3 图4 观点：民族独立是国家发展的重要前提。 论述：略 7．请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学世界史相关知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 历史告诉我们，只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力。只要秉持包容精神，就不存在什么“文明冲突”，就可以实现文明和谐……我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。 ——习近平在联合国教科文组织总部发表的重要演讲 【答案】示例一：文明间交流互鉴推动社会的进步。 古代不同地区的文明古国都创造了辉煌灿烂的文明成果。而各地区文明在发展演变中一直在交往交流。例如，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字”。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。总之，文明间的交流互鉴推动社会的进步。 示例二：文明间交流互鉴推动社会的进步。 古代不同地区的文明古国都创造了辉煌灿烂的文明成果。而各地区文明在发展演变中一直在交往交流互鉴。例如，拜占庭帝国作为一个地跨欧亚非三洲的大帝国，对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。总之，文明间的交流互鉴推动社会的进步。 【解析】观点：根据材料“我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。”可知，不同文明的交流推动社会的发展。故可拟定观点为：文明间交流互鉴推动社会的进步。 论述：根据拟定的观点选择不同的史实论述即可。如选择阿拉伯人对世界文明交流的贡献可论述为：古代不同地区的文明古国都创造了辉煌灿烂的文明成果。而各地区文明在发展演变中一直在交往交流。例如，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字”。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。总之，文明间的交流互鉴推动社会的进步。 如选择拜占庭帝国对世界文明的贡献可论述为：古代不同地区的文明古国都创造了辉煌灿烂的文明成果。而各地区文明在发展演变中一直在交往交流互鉴。例如，拜占庭帝国作为一个地跨欧亚非三洲的大帝国，对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。总之，文明间的交流互鉴推动社会的进步。 8．在古代社会，日本向中国唐朝先进制度、先进文化学习，实行大化改新，在政治、经济等领域进行改革，使日本成为中央集权制封建国家。在近代，日本向西方国家学习，实行明治维新，成为日本历史上的重要转折点，使日本迅速走上了发展资本主义的道路。根据日本发展的过程，提炼出一个论点，并用中国或者世界近现代史的历史事件对论点进行论述，（材料中提供的历史事件除外），写一篇100字左右的历史短文。要求观点明确、史实正确、论从史出、史论结合、书写整洁。 【答案】观点：日本善于模仿和借鉴世界各地的先进文化，也正是这种模仿和借鉴的能力推动了日本的快速发展。 论述：罗斯福新政借鉴社会主义国家的发展模式，加强政府对经济的干预和指导，最终度过了经济大危机，保存了资本主义制度；中国近代史上通过辛亥革命，学习美国的君主立宪制，通过革命推翻了两千多年的君主专制制度；因为埃塞俄比亚全面学习中国的发展模式，开启国家开放，在很多领域直接学习中国。使得埃塞俄比亚的发展插上了翅膀，那是非常迅速的。尤其是工业的发展速度，更是非洲地区最快的。而且随着国家的快速发展，埃塞俄比亚的国力也是不断强大起来。 综上所述：日本的发展历史告诉我们，要坚持与时俱进，不断的吸纳、学习优秀文明成果国家才能不断地发展进步。 【解析】开放性题目，言之有理即可，据所学知识可知，6-9 世纪日本积极吸收中国文化孝德天皇即位后，从 646 年开始，仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。这就是日本“汉化”的过程。1868 年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。明治维新成为日本历史的重大转折点，使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。可以总结观点为日本善于模仿和借鉴世界各地的先进文化，也正是这种模仿和借鉴的能力推动了日本的快速发展。论述：从各国崛起的历史中展开论述，论从史出，罗斯福新政借鉴社会主义国家的发展模式，加强政府对经济的干预和指导，最终度过了经济大危机，保存了资本主义制度；中国近代史上通过辛亥革命，学习美国的君主立宪制，通过革命推翻了两千多年的君主专制制度；因为埃塞俄比亚全面学习中国的发展模式，开启国家开放，在很多领域直接学习中国。使得埃塞俄比亚的发展插上了翅膀，那是非常迅速的。尤其是工业的发展速度，更是非洲地区最快的。而且随着国家的快速发展，埃塞俄比亚的国力也是不断强大起来。最后进行总结：要坚持与时俱进，不断的吸纳、学习优秀文明成果国家才能不断地发展进步。 9．世界贸易是世界经济的晴雨表。阅读材料，完成下列要求。 材料一  新航路开辟示意图 材料二  世界贸易发展状况 阶段 发展状况 15世纪后至工业革命前 原因：新航路开辟和西欧的殖民扩张，洲际贸易随之扩展 表现：商品种类、数量大增；股份公司出现和发展 两次工业革命期间 原因：大规模的工业化生产；交通工具的革新 表现：形成了国际分工、贸易格局；世界贸易额剧增 20世纪以来 促进因素：《关贸总协定》的签署，以及各国围绕关贸的谈判；中国改革开放的发展；冷战结束；世贸组织（WTO）的成立 表现：从1950年到2000年，全国贸易出口总值增长约100倍；一些产品往往由众多国家的公司合作完成 (1)根据材料一并结合所学知识，以“黄金”“东方”“罗盘针”为关键词，写一段介绍新航路开辟背景的短文。 (2)根据材料二并结合所学知识，任选表中的一个阶段，提炼一个观点，用具体史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 【答案】(1)短文：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场极受欢迎。而意大利人马可·波罗描绘的中国、印度等东方国家，既古老神秘，又富庶昌明，更激起欧洲人对东方的无限想象和向往，欧洲社会出现了关注东方的热潮，其对黄金的极度渴望成为新航路开辟的重要驱动力之一；12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，用于“罗盘”导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。罗盘针的传入和应用为新航路的开辟提供了重要的技术支持。因此，在黄金的诱惑和对东方的憧憬下，借助罗盘针这一关键技术，欧洲的航海家们纷纷踏上了新航路开辟的征程，开启了人类历史上一个全新的时代，世界也由此逐渐走向一个紧密联系的整体。 (2)选择阶段：15世纪后至工业革命前。 观点：新航路开辟和西欧殖民扩张推动了世界贸易的初步发展。 论述：新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态，使世界开始连为一个整体，为洲际贸易的扩展创造了条件。以西欧为中心的资本主义世界市场的雏形开始出现，推动了世界贸易的初步发展；随后，西欧国家纷纷进行殖民扩张，在殖民地建立了贸易据点和种植园，进一步促进了世界贸易的发展。英国也积极参与殖民扩张和贸易竞争，通过三角贸易，促进了资本的原始积累，促进了世界贸易中商品的流通和贸易额的增长，有助于世界市场逐渐形成。 综上所述，15 世纪后至工业革命前，新航路开辟和西欧殖民扩张以及相关的经济组织变革，共同推动了世界贸易在这一时期的初步发展。 【解析】（1）本题为开放性题，言之有理即可，以“黄金”“东方”“罗盘针”为关键词，从黄金是前往东方的重要驱动力、罗盘针的传入为新航路提供重要的技术支持等角度对新航路开辟的背景进行论述，具体论述如下：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场极受欢迎。而意大利人马可·波罗描绘的中国、印度等东方国家，既古老神秘，又富庶昌明，更激起欧洲人对东方的无限想象和向往，欧洲社会出现了关注东方的热潮，其对黄金的极度渴望成为新航路开辟的重要驱动力之一；12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，用于“罗盘”导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。罗盘针的传入和应用为新航路的开辟提供了重要的技术支持。因此，在黄金的诱惑和对东方的憧憬下，借助罗盘针这一关键技术，欧洲的航海家们纷纷踏上了新航路开辟的征程，开启了人类历史上一个全新的时代，世界也由此逐渐走向一个紧密联系的整体。 （2）本题为开放性题，言之有理即可，选取任选表中的一个阶段，即选取阶段：“15世纪后至工业革命前”。根据材料“新航路开辟和西欧的殖民扩张，洲际贸易随之扩展”可知，从新航路开辟和西欧的殖民扩张的影响，得出观点：新航路开辟和西欧殖民扩张推动了世界贸易的初步发展。然后从新航路开辟和西欧殖民扩张的影响围绕观点进行展开论述，最后下结论，具体论述如下： 观点：新航路开辟和西欧殖民扩张推动了世界贸易的初步发展。 论述：新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态，使世界开始连为一个整体，为洲际贸易的扩展创造了条件。以西欧为中心的资本主义世界市场的雏形开始出现，推动了世界贸易的初步发展；随后，西欧国家纷纷进行殖民扩张，在殖民地建立了贸易据点和种植园，进一步促进了世界贸易的发展。英国也积极参与殖民扩张和贸易竞争，通过三角贸易，促进了资本的原始积累，促进了世界贸易中商品的流通和贸易额的增长，有助于世界市场逐渐形成。 综上所述，15 世纪后至工业革命前，新航路开辟和西欧殖民扩张以及相关的经济组织变革，共同推动了世界贸易在这一时期的初步发展。 10．阅读材料，完成下列要求。 材料  人类历史发展为世界史，经历了一个漫长的过程，这一过程包括“纵向发展”和“横向发展”两个方面。“纵向发展”是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭。 “横向发展”是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史这一客观过程。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 根据材料和所学知识，从“纵向发展”和“横向发展”两个角度对“15—16世纪是世界历史发展的重要时期”这一观点加以论述。（要求：史论结合，逻辑严密，表述清晰，字数200字左右） 【答案】观点：15—16世纪是世界历史发展的重要时期。 论述：从纵向发展看，中世纪晚期出现并发展的租地农场和手工工场，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，促进了资本主义的萌芽；文艺复兴运动极大地解放了思想，为资本主义的发展奠定思想基础；为开拓市场，欧洲开启了探寻新航路和殖民掠夺的历史进程，为资本主义发展提供了原始资本积累；这一切推动欧洲从中世纪走向近代。从横向发展看，新航路的开辟使世界开始连为一个整体，早期殖民掠夺在客观上加速了人口、物种、商品的全球性流动，推动了世界市场逐渐形成；人类从相对孤立隔绝状态逐渐步入相互联系的阶段。 结论：综上所述，15—16世纪，在纵向和横向发展交织中，世界从分散发展走向整体发展，进而产生了真正意义上的世界历史。（言之有理即可） 【解析】观点：首先，根据题目要求，明确论述的观点为：15—16世纪是世界历史发展的重要时期。然后，根据材料从“纵向发展”和“横向发展”两个角度，结合所学“租地农场和手工工场出现、文艺复兴运动、探寻新航路和殖民掠夺等史实的概况、对世界历史发展的影响”展开论述，如：从纵向发展看，中世纪晚期出现并发展的租地农场和手工工场，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，促进了资本主义的萌芽；文艺复兴运动极大地解放了思想，为资本主义的发展奠定思想基础；为开拓市场，欧洲开启了探寻新航路和殖民掠夺的历史进程，为资本主义发展提供了原始资本积累；这一切推动欧洲从中世纪走向近代。从横向发展看，新航路的开辟使世界开始连为一个整体，早期殖民掠夺在客观上加速了人口、物种、商品的全球性流动，推动了世界市场逐渐形成；人类从相对孤立隔绝状态逐渐步入相互联系的阶段。最后，进行简单总结，呼应观点，得出结论，如：综上所述，15—16世纪，在纵向和横向发展交织中，世界从分散发展走向整体发展，进而产生了真正意义上的世界历史。 11．一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代的“梦想”。阅读下图，完成下列要求。 选择上图中至少两个“梦想”，提炼一个观点，并结合所学加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 【答案】【示例一】观点：思想解放推动社会变革 论述：14世纪中叶，意大利兴起文艺复兴运动，强调人文主义，反对封建神学，推动了人们思想的解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。18世纪，法国兴起启蒙运动，宣传自由、平等、民主等思想，为法国大革命的爆发做了重要的理论准备，推动了法国乃至世界的资产阶级革命浪潮。这些思想解放运动都极大地推动了社会变革，促进了社会的进步。 【示例二】观点：资产阶级革命推动国家发展 论述：英国通过1688年光荣革命，确立了君主立宪制，为英国资本主义发展提供了政治保障，促进了英国经济的发展和社会的进步。美国通过独立战争，摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立，颁布1787年宪法，确立了联邦共和制，为美国资本主义发展开辟了道路。法国大革命推翻了封建统治，传播了自由民主思想，对世界历史发展产生了深远影响。这些资产阶级革命都推动了各自国家的发展，改变了世界格局。 【解析】【示例一】观点：根据题干要求，可选取14世纪中叶意大利的“人文梦想”和18世纪法国的“理性之梦”，即文艺复兴和启蒙运动两个事件进行观点拟定。结合所学知识可知，这两个事件都属于思想解放运动，都促进了社会的发展。因此，可拟定观点为：思想解放推动社会变革。 论述：围绕观点，结合文艺复兴、启蒙运动的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。14世纪中叶，意大利兴起文艺复兴运动，强调人文主义，反对封建神学，推动了人们思想的解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。18世纪，法国兴起启蒙运动，宣传自由、平等、民主等思想，为法国大革命的爆发做了重要的理论准备，推动了法国乃至世界的资产阶级革命浪潮。这些思想解放运动都极大地推动了社会变革，促进了社会的进步。 【示例二】观点：根据题干要求，可选取1689年英国的君主立宪梦和1776年美国的“独立之梦”，即英国资产阶级革命和美国独立战争两个事件进行观点拟定。结合所学知识可知，这两个事件都属于资产阶级性质的革命，都推动了国家的发展。因此，可拟定观点为：资产阶级革命推动国家发展。 论述：围绕观点，结合英国资产阶级革命和美国独立战争的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。英国通过1688年光荣革命，确立了君主立宪制，为英国资本主义发展提供了政治保障，促进了英国经济的发展和社会的进步。美国通过独立战争，摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立，颁布1787年宪法，确立了联邦共和制，为美国资本主义发展开辟了道路。法国大革命推翻了封建统治，传播了自由民主思想，对世界历史发展产生了深远影响。这些资产阶级革命都推动了各自国家的发展，改变了世界格局。 12．阅读材料，完成任务。 某老师制作了以上示意图，请从图中选出两个或两个以上的史实，并结合所学，自拟一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】示例： 史实：1640年英国资产阶级革命开始；1789年法国大革命爆发。 观点：资产阶级革命对民主政治的发展产生重大影响。 论述：英国的光荣革命是一场非暴力政变，之后，英国通过了《权利法案》，确立了议会至上的原则，限制了君主的权力，为英国的民主政治奠定了基础。这一事件表明，民主政治的发展可以通过和平的方式实现，同时也为其他国家提供了一个可供参考的模式。法国大革命爆发于1789年，在此期间，通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。这一宣言强调了人民的权利和自由，对法国和整个欧洲的政治思想产生了深远影响。结论：综上所述，英国的光荣革命和法国大革命及《人权宣言》的通过，都是民主政治发展中的重要事件。它们展示了民主政治可以通过不同的方式和途径实现，并且对其他国家的民主发展进程产生积极的影响。 【解析】示例： 根据题干要求可选史实：1640年英国资产阶级革命开始、1789年法国大革命爆发。结合所学知识可知，英国资产阶级革命和法国大革命，均是近代史上重大事件，推动了民主政治的发展，促进了资本主义发展，因此可提炼出观点为：资产阶级革命对民主政治的发展产生重大影响。然后围绕观点，结合英国资产阶级革命和法国大革命的影响进行分析，最后进行总结。论述：英国的光荣革命是一场非暴力政变，之后，英国通过了《权利法案》，确立了议会至上的原则，限制了君主的权力，为英国的民主政治奠定了基础。这一事件表明，民主政治的发展可以通过和平的方式实现，同时也为其他国家提供了一个可供参考的模式。法国大革命爆发于1789年，在此期间，通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。这一宣言强调了人民的权利和自由，对法国和整个欧洲的政治思想产生了深远影响。结论：综上所述，英国的光荣革命和法国大革命及《人权宣言》的通过，都是民主政治发展中的重要事件。它们展示了民主政治可以通过不同的方式和途径实现，并且对其他国家的民主发展进程产生积极的影响。 13．请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料一  工业革命发生在一个有利于创新、特定的政治文化背景中。 ——摘编自罗伯特•C．艾伦《全球经济史》 材料二  英国的宪法体系有许多有利于经济增长的特点，它更重视限制税收和保障私有财产。除了合适的政治体制，新兴的科学文化同样有利于工业革命。 ——摘编自罗伯特•C．艾伦《全球经济史》 【答案】观点：符合国情的政治体制助力国家进步。 论述：符合国情的政治体制，是国家发展进步的关键。17世纪，英国通过资产阶级革命确立君主立宪制，这一体制契合英国的历史传统和社会状况，为英国资本主义发展扫清障碍，让英国逐渐成为近代强国。现代中国立足本国国情，发展中国特色社会主义体制，推动改革开放不断深化，经济快速发展，综合国力大幅提升。可见，贴合国情的政治体制能为国家进步注入强大动力。 【解析】观点：根据材料一“工业革命发生在一个有利于创新、特定的政治文化背景中”，材料二“英国的宪法体系有许多有利于经济增长的特点”并结合所学可知，从政治体制与经济发展的关系来看，17世纪，英国通过资产阶级革命确立君主立宪制，这一体制契合英国的历史传统和社会状况，为英国资本主义发展扫清障碍，让英国逐渐成为近代强国。从我国国情来看，现代中国立足本国国情，发展中国特色社会主义体制，推动改革开放不断深化，经济快速发展，综合国力大幅提升。 论述：围绕观点，结合国家政体对国家经济的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。符合国情的政治体制，是国家发展进步的关键。17世纪，英国通过资产阶级革命确立君主立宪制，这一体制契合英国的历史传统和社会状况，为英国资本主义发展扫清障碍，让英国逐渐成为近代强国。现代中国立足本国国情，发展中国特色社会主义体制，推动改革开放不断深化，经济快速发展，综合国力大幅提升。可见，贴合国情的政治体制能为国家进步注入强大动力。 14．思想进步和科技发展都可以说是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料，完成相关任务。 【理论创新】 材料一 年份 大事记 1847年 欧洲多国工人参加的国际性工人组织——正义者同盟改名为共产主义者同盟 1848年 马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，《共产党宣言》在伦敦正式出版 1864年 第一国际在伦敦成立，国际工人运动进入一个新的历史时期 1871年 巴黎人民和无产阶级举行武装起义，建立世界上第一个无产阶级政权 【科技创新】 材料二   综合上述材料并结合所学知识，从“理论创新”“科技创新”中选取一个角度，围绕“社会发展”这一主题，自拟观点，并选取材料中的两个史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】【示例一】观点：思想创新是推动社会变革的重要力量。 论述：14世纪中叶开始的文艺复兴运动，动摇了教会神学对人们思想的束缚，起到了思想解放的作用，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。1848年，马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。结论：思想创新是历史发展的先导，我们要不断解放思想。 【示例二】观点：科技创新是世界历史发展的重要动力。 论述：第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，使人类社会进入“蒸汽时代”，为资本主义发展奠定了物质基础；第二次工业革命促进了生产力的发展，使人类社会进入“电气时代”，同时也使一些资本主义国家取得了跨越式的发展。 结论：科技创新使资本主义国家生产力水平不断提高，为资本主义发展奠定了物质基础。我们要牢牢把握战略发展机遇，努力建成世界科技强国。 【解析】本题是开放式问题。首先，阅读题干要求，从“理论创新”、“科技创新”中任选一个角度，与主题“社会发展”构成联系。 示例一：选取“理论创新”的角度，结合所学可以拟定观点为思想创新是推动社会变革的重要力量。然后，根据材料一“1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，《共产党宣言》在伦敦正式出版”“第一国际在伦敦成立，国际工人运动进入一个新的历史时期”可知，1848年，马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。结合所学文艺复兴运动对欧洲教会神学的冲击可知，14世纪中叶开始的文艺复兴运动，动摇了教会神学对人们思想的束缚，起到了思想解放的作用，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。最后，归纳总结，思想创新是历史发展的先导，我们要不断解放思想。 示例二：选取“科技创新”的角度，结合所学可以拟定观点为科技创新是世界历史发展的重要动力。然后，根据材料二蒸汽机、蒸汽机车等并结合所学可知，蒸汽机是第一次工业革命时期的动力革新，蒸汽机车是新式交通运输工具。他们都促进了生产力的发展。因此可以概括为第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，使人类社会进入“蒸汽时代”，为资本主义发展奠定了物质基础。结合所学第二次工业革命进入“电气时代”的影响可知，第二次工业革命促进了生产力的发展，使人类社会进入“电气时代”，同时也使一些资本主义国家取得了跨越式的发展。最后，归纳总结，科技创新使资本主义国家生产力水平不断提高，为资本主义发展奠定了物质基础。我们要牢牢把握战略发展机遇，努力建成世界科技强国。 15．阅读以下表格内容，完成相关问题。 大事年表 时间 事件 1848年2月 《共产党宣言》发表 1861年 俄国农奴制改革 1861年 美国内战爆发 1868年 日本明治维新 1871年 巴黎公社成立 1917年 俄国十月革命 1921年 列宁新经济政策 1933年 罗斯福新政 从上述大事年表中，选择至少三个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学加以论述。 要求：观点正确，史论结合，条理清楚。 【答案】 观点：19世纪中期资本主义力量进一步增强 论述：1861年，俄国亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，这次改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。1861年，美国内战爆发。1865年，美国内战以北方获胜告终，避免了美国分裂，废除了奴隶制，为美国以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。1868年，日本明治政府以西方为榜样，实行一系列改革，史称“明治维新”。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，开始跻身资本主义强国之列。综上所述，19世纪中期，俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路，资本主义力量进一步增强。 【解析】观点：选取1861年农奴制改革、美国内战爆发和日本明治维新。根据所学知识，1861年农奴制改革使俄国走上了资本主义发展道路，美国内战进一步扫清了资本主义发展的障碍，日本通过明治维新跻身资本主义强国之列。由此可提炼观点：19世纪中期资本主义力量进一步增强。 论述：围绕观点，可从1861年农奴制改革、日本明治维新和美国内战产生的影响展开论述。1861年农奴制改革使俄国走上了资本主义发展道路，美国内战进一步扫清了资本主义发展的障碍，日本通过明治维新跻身资本主义强国之列。以上事件反映了资本主义制度的扩展，由此可得出结论：资本主义力量进一步增强。 16．请观察下面材料，分析其中的联系并结合所学历史知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）           图1  改良蒸汽机                          图2  《共产党宣言》手稿                图3  印度民族大起义（油画） 【答案】示例：工业革命是深刻的社会变革 论述：19世纪中叶，蒸汽机的广泛应用极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。资产阶级严苛剥削压榨无产阶级，贫富差距加大，阶级矛盾激化。无产阶级为了争取自己的权利，爆发了罢工、游行等工人运动，但是由于缺乏科学理论的指导，相继失败。1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》出版，标志着马克思主义的诞生。马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律。无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动随之蓬勃发展。与此同时，工业革命的完成使英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，由此引发了印度民族大起义。综上所述，工业革命是一次深刻的社会变革。 【解析】示例：题目：根据材料图片可知，分别反映了工业革命，马克思主义的诞生以及印度民族大起义。工业革命在推动生产力大幅提高的同时，也使工人阶级与资产阶级矛盾日益尖锐，无产阶级迫切需要科学理论的指导，马克思主义的诞生为无产阶级革命提供了科学的指导，国际共产主义运动蓬勃发展。同时也使英国进一步加紧了对印度的经济掠夺和政治压迫，由此引发印度民族大起义。由此可拟定题目：工业革命是深刻的社会变革。 论述：围绕题目，根据材料及所学知识可知，可从工业革命产生的影响、马克思主义诞生的意义、印度民族大起义爆发的原因展开论述。根据所学知识可知，工业革命使贫富差距加大，阶级矛盾尖锐。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，为无产阶级的斗争提供了科学的指导，推动了国际共产主义运动的蓬勃发展。工业革命的完成使英国进一步加紧了对印度的经济掠夺和政治压迫，由此引发印度民族大起义。因此， 工业革命是深刻的社会变革。 17．请认真阅读下列材料： 有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式： 生产力科学技术（劳动力劳动工具劳动对象生产管理） 这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。 ——摘编自齐世荣《世界史》 *[注]：劳动对象是指劳动者在劳动过程中加工或采掘的物质资料，包括地下矿石等自然存在物，以及棉花、钢材等加工后的原材料。 运用两次工业革命中的相关史实，对材料中的公式进行探讨，就科学技术与公式中的一个或多个要素之间的关系自拟一个观点并进行论证。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰。） 【答案】示例一：观点：科学技术促进了劳动工具的改进，有利于生产力提高 论述第一次工业革命中瓦特改良蒸汽机，解决了工业发展中的动力问题，出现了发明和使用机器的热潮，新式交通工具火车等的发明，使得各地经济文化交流更加密切。第二次工业革命中电力的发明和运用，使得人类进入“电气时代”；随着内燃机的发明和运用，出现了汽车、飞机等新式交通工具，促进了社会生产力发展，极大地改善了人们的生活。 结论：工业革命中科学技术的发明促进了劳动工具的改进，大大提高了生产力水平。 示例二：观点：科学技术推动了生产管理水平的提高，有利于生产力的发展 论述：第一次工业革命中，现代工厂制度确立起来，大大促进了社会生产力的发展；随着第二次工业革命的发生，生产和资本的高度集中，形成了垄断组织，提高了管理水平。 结论：工业革命中科学技术推动了管理水平的提高，有利于生产力的发展。 【解析】示例一：观点：首先，根据材料公式，可从“科学技术进步与劳动工具的关系、对生产力发展带来的影响”，提出观点为：科学技术促进了劳动工具的改进，有利于生产力提高。然后，结合两次工业革命中“蒸汽机的改良、火车的发明、内燃机的发明、汽车、飞机等新式交通工具发明的概况、影响”展开论述，如：第一次工业革命中瓦特改良蒸汽机，解决了工业发展中的动力问题，出现了发明和使用机器的热潮，新式交通工具火车等的发明，使得各地经济文化交流更加密切。第二次工业革命中电力的发明和运用，使得人类进入“电气时代”；随着内燃机的发明和运用，出现了汽车、飞机等新式交通工具，促进了社会生产力发展，极大地改善了人们的生活。最后，进行简单总结，呼应观点，得出结论，如：工业革命中科学技术的发明促进了劳动工具的改进，大大提高了生产力水平。 示例二：观点：首先，根据材料公式，可从“科学技术进步与生产管理的关系、对生产力发展带来的影响”，提出观点为：科学技术推动了生产管理水平的提高，有利于生产力的发展。然后，结合两次工业革命中“现代工厂制度确立、垄断组织出现的概况、影响”展开论述，如：第一次工业革命中，现代工厂制度确立起来，大大促进了社会生产力的发展；随着第二次工业革命的发生，生产和资本的高度集中，形成了垄断组织，提高了管理水平。最后，进行简单总结，呼应观点，得出结论，如：工业革命中科学技术推动了管理水平的提高，有利于生产力的发展。 18．历史学家伊曼纽尔・沃勒斯坦指出，迄今为止，在全球范围内出现了3个世界性大国，17世纪是荷兰的崛起，19世纪是英国的崛起，20世纪是美国的崛起。 经济体制的维度 荷兰、英国和美国崛起的历史表明，凡是能够成功崛起的大国都必须积极建立和培育自由竞争的市场经济体制，从而为其经济发展注入持久的活力。 科技创新的维度 近代历史已雄辩地证明，科技创新在国家进步中扮演着重要的角色，能够崛起的大国不仅具有较强的技术创新能力，而且具有较强的技术转化和应用能力，持续的技术创新和先进的科研体系往往是大国崛起的重要因素。 经济全球化的维度 从荷兰、英国和美国崛起的历程来看，能否构筑开放的贸易格局，将国内产业结构与国际分工有机衔接，在广阔的国际市场空间优化配置资源，是决定大国能否成功崛起的必要条件。 ——摘编自温俊萍《经济史视野中的大国崛起——基于荷兰、英国和美国的经验》 结合上述材料，围绕“大国崛起”的主题，自拟标题，根据材料和所学知识展开论述。要求观点明确， 史论结合，逻辑清晰，语言流畅。 【答案】观点：构建自由市场、推动科技创新与融入经济全球化是大国崛起的核心要素。 论述：荷兰建立自由竞争经济体制，例如创立东印度公司，建立世界上最早的股份有限公司和证券交易所，这推动了荷兰金融业的发展，使得荷兰在新航路开辟后，可以迅速成为“海上马车夫”。在18世纪中期至19世纪初期，英国是世界技术发明的中心。瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙发明火车等使英国工业革命深入开展，推动英国成为“世界工厂”，进而成为世界头号工业强国。19世纪晚期，英国依赖广阔的殖民地获取利润，丧失了技术革新的进取心，而后起的资本主义国家美国和德国则不断进行科技创新，引领人类进入电气时代，科技创新促使这两国快速崛起，19世纪末20世纪初工业产值分别跃升至世界第一位和第二位，成为新的世界工业强国。在二战胜利后，美国主导布雷顿森林体系，加快了经济全球化的进程，也巩固了美国在经济霸权上的地位。    总之，构建自由市场、推动科技创新与融入经济全球化是大国崛起的核心要素。 【解析】根据材料“凡是能够成功崛起的大国都必须积极建立和培育自由竞争的市场经济体制，从而为其经济发展注入持久的活力”可知，自由的经济体制建设，能够为经济发展注入活力，推动大国崛起；根据材料“科技创新在国家进步中扮演着重要的角色，能够崛起的大国不仅具有较强的技术创新能力，而且具有较强的技术转化和应用能力，持续的技术创新和先进的科研体系往往是大国崛起的重要因素”可知，在大国崛起的过程中，科技创新是必不可少的因素，科技创新也能够推动大国的发展；“根据材料在广阔的国际市场空间优化配置资源，是决定大国能否成功崛起的必要条件”，从中可知，经济全球化是大国崛起的必要条件。从而得出观点：构建自由市场、推动科技创新与融入经济全球化是大国崛起的核心要素。围绕提炼的观点，运用世界史的知识，对材料进行详细阐述，对第二次工业革命、荷兰自由竞争经济体制、布雷顿森林体系进行论述，做到史论结合，条理清晰。 观点：科技创新是决定大国崛起的关键因素。 论述：荷兰建立自由竞争经济体制，例如创立东印度公司，建立世界上最早的股份有限公司和证券交易所，这推动了荷兰金融业的发展，使得荷兰在新航路开辟后，可以迅速成为“海上马车夫”。在18世纪中期至19世纪初期，英国是世界技术发明的中心。瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙发明火车等使英国工业革命深入开展，推动英国成为“世界工厂”，进而成为世界头号工业强国。19世纪晚期，英国依赖广阔的殖民地获取利润，丧失了技术革新的进取心，而后起的资本主义国家美国和德国则不断进行科技创新，引领人类进入电气时代，科技创新促使这两国快速崛起，19世纪末20世纪初工业产值分别跃升至世界第一位和第二位，成为新的世界工业强国。在二战胜利后，美国主导布雷顿森林体系，加快了经济全球化的进程，也巩固了美国在经济霸权上的地位。   总之，构建自由市场、推动科技创新与融入经济全球化是大国崛起的核心要素。 19．阅读下列材料，回答问题。 时间 事件 时间 事件 1914年7月 第一次世界大战爆发 1917年11月 俄国十月革命 1918年11月 第一次世界大战结束 1919年1月 巴黎和会 1920—1930年 甘地领导印度的非暴力不合作运动 1921年春 苏维埃政府开始实行新经济政策 1921年11月 华盛顿会议召开 1918—1922年 埃及的华夫脱运动 1922年 苏联建立 1926年 苏联开始社会主义工业化建设 1934年 墨西哥卡德纳斯开始改革 ——根据义务教育历史教科书《世界历史》（九年级下册）编制 选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】观点：第一次世界大战改变了世界格局。 论述：第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。1919年1月，战胜的协约国召开了巴黎和会，讨论对德和约及战后安排。签订了《凡尔赛条约》等一系列和约，构成了凡尔赛体系。1921年11月至1922年2月，美、英、法等九国在华盛顿举行会议，签署了《九国公约》等。华盛顿会议是巴黎和会的继续，重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，形成了华盛顿体系。综上所述，一战改变了主要资本主义国家的力量对比，通过巴黎和会和华盛顿会议，建立起战后国际新秩序——“凡尔赛一华盛顿体系”，改变了原有的世界格局。 【解析】根据材料可知，表格重点罗列了第一次世界大战后的史实，围绕一战影响，结合“巴黎和会”和“华盛顿会议召开”形成的“凡尔赛—华盛顿体系”可得出观点“第一次世界大战改变了世界格局”。论述时，先叙述一战影响世界格局的因素，如第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。接下来重点阐述一战后召开的巴黎和会与华盛顿会议通过签订一系列条约产生的影响，即1919年1月，战胜的协约国召开了巴黎和会，讨论对德和约及战后安排。签订了《凡尔赛条约》等一系列和约，构成了凡尔赛体系。1921年11月至1922年2月，美、英、法等九国在华盛顿举行会议，签署了《九国公约》等。华盛顿会议是巴黎和会的继续，重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，形成了华盛顿体系。最后总结概括，点明观点。示例如下：观点：第一次世界大战改变了世界格局。论述：第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。1919年1月，战胜的协约国召开了巴黎和会，讨论对德和约及战后安排。签订了《凡尔赛条约》等一系列和约，构成了凡尔赛体系。1921年11月至1922年2月，美、英、法等九国在华盛顿举行会议，签署了《九国公约》等。华盛顿会议是巴黎和会的继续，重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，形成了华盛顿体系。综上所述，一战改变了主要资本主义国家的力量对比，通过巴黎和会和华盛顿会议，建立起战后国际新秩序——“凡尔赛一华盛顿体系”，改变了原有的世界格局。 20．阅读以下大事年表，完成任务。 时间 事件 1765年 第一次工业革命从英国开始 1819年 拉美独立运动兴起 1857年 印度民族大起义 1861年 俄国亚历山大二世改革 1861年 美国南北战争 1868年 日本明治维新 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1914年 第一次世界大战开始 1917年11月 俄国首都彼得格勒武装起义爆发，政权随即在全国建立 1919年6月 《凡尔赛条约》签订 1921年 中国共产党成立 1921年 新经济政策实施 1922年 《九国公约》签订 1927年 毛泽东领导创建井冈山农村革命根据地 1936年 苏联新宪法颁布，苏联模式形成 1949年 中华人民共和国成立 请选择表中两个及以上相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求；观点合理。明确，史论结合，条理清楚。） 例如选择：俄国十月革命、中国共产党成立、毛泽东领导创建第一个农村革命根据地、中华人民共和国。 示例1：观点：走中国特色的社会主义革命道路 阐述：：1917年，俄国首都彼得格勒武装起义爆发，俄国采取的是中心城市暴动，武装夺取全国政权，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。十月革命一声炮响，给中国传来马克思主义。以十月革命为榜样，1921年，中国共产党诞生，从此中国革命面貌焕然一新。南昌起义、秋收起义失败后，毛泽东从中国国情出发，领导创建井冈山第一个农村革命根据地，探索适合中国的革命道路——农村包围城市，武装夺取政权。最终成立了中华人民共和国，中国人民从此站起来了。 综上所述，马克思列宁主义要与中国具体实践相结合，走中国特色的社会主义革命道路，才能获得胜利。 【答案】例如选择：第一次世界大战；《凡尔赛条约》；《九国公约》；彼得格勒武装起义 示例1：观点：第一次世界大战改变了世界面貌 阐述：1914年，第一次世界大战爆发，对世界产生了深远影响。战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲，西亚，非洲，东亚和太平洋地区的关系，建立了被称为"凡尔赛—华盛顿体系"的国际新秩序；战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾，亚非拉民族民主运动高涨。此外，俄国在第一次世界大战期间爆发了由列宁领导的十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，开始了轰轰烈烈的社会主义建设。 综上所述，第一次世界大战改变了世界面貌。 例如选择：俄国亚历山大二世改革；日本明治维新 示例2：观点：改革是推动经济发展、社会进步的重要动力。 阐述：1861年，俄国面对农奴制危机，亚历山大二世实行改革，废除农奴制，推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年，日本面对民族危机，明治政府实行一系列的改革，采取废藩置县、殖产兴业等措施，推动日本走上发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。 结论：综上所述，面对社会危机，统治者顺应历史发展潮流，采取针对性的改革措施，促进了国家的发展和进步，是国家发展的根本动力。我们要坚定不移进行改革创新，大力发展生产力。 【解析】首先，选择两个及以上相互关联的事件，强调两者之间存在关系，并得出观点，如选择：第一次世界大战；《凡尔赛条约》；《九国公约》；彼得格勒武装起义，这些事件都与第一次世界大战相关，且体现了一战及战后秩序，体现了一战的影响，由此可得出观点：第一次世界大战改变了世界面貌。其次，进行阐述，强调一战对世界的影响，如结合所学可知，1914年，第一次世界大战爆发，对世界产生了深远影响。据材料“《凡尔赛条约》签订”“《九国公约》签订”可知，战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲，西亚，非洲，东亚和太平洋地区的关系，建立了被称为“凡尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序；结合所学可知，战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾，亚非拉民族民主运动高涨。据材料“俄国首都彼得格勒武装起义爆发，政权随即在全国建立”可知，俄国在第一次世界大战期间爆发了由列宁领导的十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，开始了轰轰烈烈的社会主义建设。最后总结，与观点呼应，如综上所述，第一次世界大战改变了世界面貌。 也可以选择：俄国亚历山大二世改革；日本明治维新，两者都属于资本主义改革，且产生了重大影响，由此可得出观点：改革是推动经济发展、社会进步的重要动力。阐述时强调农奴制改革和明治维新的影响，如结合所学可知，1861年，俄国面对农奴制危机，亚历山大二世实行改革，废除农奴制，推动了俄国走上发展资本主义的道路。结合所学明治维新的知识可知，1868年，日本面对民族危机，明治政府实行一系列的改革，采取废藩置县、殖产兴业等措施，推动日本走上发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。最后总结，与观点呼应，如综上所述，面对社会危机，统治者顺应历史发展潮流，采取针对性的改革措施，促进了国家的发展和进步，是国家发展的根本动力。我们要坚定不移进行改革创新，大力发展生产力。 21．阅读材料，完成任务。 2025年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上讲到：中国人民抗日战争是艰苦卓绝的伟大战争。在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城，取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大的民族牺牲，为拯救人类文明、保卫世界和平作出了重大贡献。 历史警示我们，人类命运休戚与共，各个国家、各个民族只有平等相待、和睦相处、守望相助，才能维护共同安全，消弭战争根源，不让历史悲剧重演！ 根据上述材料，自选一个角度提炼材料中的观点，运用两个及以上中国或世界近现代史的相关内容进行论述。（要求：观点正确，史实准确，史论结合，条理清楚） 【答案】观点：中国的抗日战争为保卫世界和平做出巨大贡献。 论述：1931年9月18日，日本对中国发动九一八事变，这也成为中国抗日战争的开端，中国人民开启了长达十四年的抗日战争。同时，这也是世界范围内最早的反法西斯斗争。1933年，日本策划成立伪满洲国。1935年，日军发动华北事变，1937年日本发动七七事变， 中国人民开启了全民族抗战。在1937年到1941年期间，中国以一国之力，抵抗日本的举国侵略，遏制了日本向印度和中亚地区的进攻，1942年中国加入世界反法西斯同盟，1942年中国远征军入缅作战，直接支援了盟军在东南亚的反法西斯战争，解救仁安羌被围英军，牵制大量日军，减轻了太平洋战场压力。并在反法西斯联盟各国的帮助下，最终取得了抗日战争的胜利。 综上，中国的抗日战争为保卫世界和平做出巨大贡献。 【解析】根据材料“ 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大的民族牺牲，为拯救人类文明、保卫世界和平作出了重大贡献”并结合所学知识可知，中国战场作为世界反法斯西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯主义战争的胜利作出了突出贡献，因此可提炼出观点为：中国的抗日战争为保卫世界和平做出巨大贡献。然后围绕观点，结合日本发动的侵华战争、中国人民的抗争等史实进行分析，最后进行总结。论述： 1931年9月18日，日本对中国发动九一八事变，这也成为中国抗日战争的开端，中国人民开启了长达十四年的抗日战争。同时，这也是世界范围内最早的反法西斯斗争。1933年，日本策划成立伪满洲国。1935年，日军发动华北事变，1937年日本发动七七事变， 中国人民开启了全民族抗战。在1937年到1941年期间，中国以一国之力，抵抗日本的举国侵略，遏制了日本向印度和中亚地区的进攻，1942年中国加入世界反法西斯同盟，1942年中国远征军入缅作战，直接支援了盟军在东南亚的反法西斯战争，解救仁安羌被围英军，牵制大量日军，减轻了太平洋战场压力。并在反法西斯联盟各国的帮助下，最终取得了抗日战争的胜利。 综上，中国的抗日战争为保卫世界和平做出巨大贡献。 22．阅读材料，完成下列要求。 19至20世纪上半叶是资本主义制度在全球扩张并经历调整变革的历史，是社会主义从思潮兴起、理论诞生到制度建立的历史，是世界人民反抗殖民压迫与霸权侵略、争取民族独立和社会进步的历史。 此材料总结了19至20世纪上半叶世界历史发展的三个方面。请任选一个方面作为论点，运用两个及以上史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文） 【答案】论点：资本主义制度在全球扩张并经历调整变革 论述：19至20世纪上半叶，资本主义制度持续扩张并不断调整。19世纪60年代，美国内战废除黑人奴隶制，俄国农奴制改革解放农奴，均扫清资本主义发展障碍，推动制度在全球蔓延。20世纪30年代，美国爆发经济大危机，罗斯福新政通过国家干预经济的方式化解危机，开创资本主义新发展模式。综上，资本主义通过扩张扩大影响，通过变革应对挑战，成为这一时期世界历史的重要发展趋势。 【解析】本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识，从三个方面任选一个作为论点，如选择“资本主义制度在全球扩张并经历调整变革”。围绕观点，结合扩张和调整两个角度，用两个及以上史实加以论述，扩张角度可选取美国内战、俄国农奴制改革；调整角度可选取罗斯福新政，注意史论结合，论述充分，表述成文。具体论述如下：19至20世纪上半叶，资本主义制度持续扩张并不断调整。19世纪60年代，美国内战废除黑人奴隶制，俄国农奴制改革解放农奴，均扫清资本主义发展障碍，推动制度在全球蔓延。20世纪30年代，美国爆发经济大危机，罗斯福新政通过国家干预经济的方式化解危机，开创资本主义新发展模式。最后进行总结提升，综上，资本主义通过扩张扩大影响，通过变革应对挑战，成为这一时期世界历史的重要发展趋势。 23．【科技进步与世界变革】 科技进步是引发世界变革的重要驱动力，以下是某历史兴趣小组以时间轴的形式整理的相关资料。 任选主题提炼观点并论述根据材料中的示意图，围绕科技革命的影响，从以下三个主题中任选一个，围绕主题自定一个你想论述的观点，结合所学的三个史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 主题一：国家崛起 主题二：生产力进步 主题三：时代变迁 【答案】示例： 选择主题一：国家崛起。 观点：科技革命是大国崛起的核心驱动力。 论述：18世纪60年代，英国率先爆发工业革命，瓦特改良蒸汽机解决了动力难题，火车、汽船等技术创新，英国进入“蒸汽时代”，生产力飞速提升，成为“世界工厂”，凭借技术优势确立了全球殖民霸权，崛起为19世纪的世界霸主。19世纪六七十年代，第二次工业革命开启，美国、德国涌现出许多发明，如内燃机、电灯、电话等，美、德率先进入“电气时代”。两国经济实力迅速超越传统强国英、法，跻身世界强国行列。20世纪四五十年代，第三次科技革命爆发，美国在计算机网络、航天、原子能技术上占据主导，引领“信息时代”发展。技术优势推动美国经济持续扩张，使其巩固了资本主义世界的霸主地位，成为冷战后唯一的超级大国。 综上，从英国到美、德，再到美国的崛起，均以科技革命的技术突破为核心动力，科技实力的领先是大国崛起的关键支撑。 【解析】根据材料问题要求任选一个主题，例如，选择主题一：国家崛起。结合材料“科技进步是引发世界变革的重要驱动力”来拟定观点为科技革命是大国崛起的核心驱动力。然后，根据材料“18世纪60年代开始”、“第一次工业革命”等信息可知，18世纪60年代，英国率先爆发工业革命，瓦特改良蒸汽机解决了动力难题，火车、汽船等技术创新，英国进入“蒸汽时代”，生产力飞速提升，成为“世界工厂”，凭借技术优势确立了全球殖民霸权，崛起为19世纪的世界霸主。根据材料“19世纪六七十年代开始”、“第二次工业革命”等信息可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命开启，美国、德国涌现出许多发明，如内燃机、电灯、电话等，美、德率先进入“电气时代”。两国经济实力迅速超越传统强国英、法，跻身世界强国行列。根据材料“20世纪四五十年代以来”、“第三次科技革命”等信息可知，20世纪四五十年代，第三次科技革命爆发，美国在计算机网络、航天、原子能技术上占据主导，引领“信息时代”发展。技术优势推动美国经济持续扩张，使其巩固了资本主义世界的霸主地位，成为冷战后唯一的超级大国。最后，归纳总结，从英国到美、德，再到美国的崛起，均以科技革命的技术突破为核心动力，科技实力的领先是大国崛起的关键支撑。 24．阅读材料，完成下列要求。 材料： (1)以上材料均属于图像史料，请再写出另外一种史料类型。 (2)请从材料中任选两张图片（写序号即可），结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 【答案】(1)史料类型：实物史料、文献史料、口述史料。 (2)选择图片：① 1955年万隆会议、② 1961年不结盟国家和政府首脑会议 主题：发展中国家的崛起。 论述：1955年，在印度尼西亚的万隆举行第一次亚非会议，即万隆会议。会议通过了和平相处、友好合作的十项原则，周恩来在会上提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动。1961年，不结盟国家和政府首脑会议召开，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。 【解析】（1）史料类型：结合所学知识可得出，史料类型还有以文字形式记录的文献史料、历史上遗留下来的实物史料、通过口头流传下来的口述史料。 （2）开放性回答，从材料中任选两张图片，找出两张图片的关联确定主题，再结合所学知识进行论述。如选择“① 1955年万隆会议、② 1961年不结盟国家和政府首脑会议”。据材料和所学知识可确立观点为：“发展中国家的崛起”，然后根据史实进行论述：1955年，在印度尼西亚的万隆举行第一次亚非会议，即万隆会议。会议通过了和平相处、友好合作的十项原则，周恩来在会上提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动。1961年，不结盟国家和政府首脑会议召开，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。最后简要小结，注意史论结合。 25．请对比下列图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80——120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较) 【答案】反对霸权主义，维护世界和平与发展 冷战结束后，美国为实现称霸世界的野心，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了轰炸，并袭击了中国驻南大使馆。在世界各地的军事冲突和人道主义援助中，经常能看到联合国维和部队的身影，1992年，中国第一次派部队参加海外维和行动，截至2020年9月，中国军队先后参加了25项联合国维和行动，累计向利比亚、黎巴嫩等地派出维和官兵4万余人次。前者体现了美国干涉别国内政，这不利于世界和平与发展；后者体现了中国反对霸权主义，维护世界和平与发展。 【解析】题目：根据材料“美轰炸南斯拉夫联盟共和国”“中国维和部队”可知，现今世界受到霸权主义等威胁，和平与发展是时代的主题，因此提炼观点：反对霸权主义，维护世界和平与发展。 小短文：围绕题目，结合“美轰炸南斯拉夫联盟共和国”“中国维和部队”等事件的史实及影响进行论述，做到史论结合，论从史出，逻辑严谨。如：冷战结束后，美国为实现称霸世界的野心，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了轰炸，并袭击了中国驻南大使馆。在世界各地的军事冲突和人道主义援助中，经常能看到联合国维和部队的身影，1992年，中国第一次派部队参加海外维和行动，截至2020年9月，中国军队先后参加了25项联合国维和行动，累计向利比亚、黎巴嫩等地派出维和官兵4万余人次。前者体现了美国干涉别国内政，这不利于世界和平与发展；后者体现了中国反对霸权主义，维护世界和平与发展。 26．请根据以下图片结合相关史实，自拟出一个观点，写一篇100—200字小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 图一是日本侵华战争时期给中国儿童造成损害的照片： 《上海南站日军空袭下的儿童》：1937年8月28日，日军轰炸上海南站，一岁的王家升浑身是血，坐在一片废墟中惶恐大哭，他的父母在轰炸中遇难。这张照片由战地摄影师王小亭拍摄，后登上美国《生活》杂志封面，引起了全世界对日军暴行的谴责。 图二是选自新华社发布的有关巴勒斯坦与以色列战争中的巴勒斯坦废墟中的孩童 图三是选自钱江视频发布的2024年中国海军开放日孩童坐在军舰甲板上展望未来 【答案】题目：和平促进世界发展 自古以来，世界上发生了无数次战争，给人民带来了巨大灾难。无论是1937年在铁轨上哭泣的中国小孩，还是巴勒斯坦废墟中的孩童都是战争带来灾难的表现。自新中国成立以来，中国国内安定，处于和平稳定的环境，经济飞速发展，综合国力得到显著提升，因此才能有孩童坐在军舰甲板上展望未来的场景。因此，只有和平的环境才能促进世界进步，推动世界发展。 【解析】题目：根据材料“上海南站日军空袭下的儿童”“新华社发布的有关巴勒斯坦与以色列战争中的巴勒斯坦废墟中的孩童”可知，反映了战争带来的灾难；根据“2024年中国海军开放日孩童坐在军舰甲板上展望未来”三幅图片反映的内容可知，和平的环境促进了国力提升，为儿童的成长营造了良好的环境。由此可拟定题目：和平促进世界发展。 论述：围绕题目，可从“上海南站日军空袭下的儿童”“巴勒斯坦废墟中的孩童”两幅图片与“2024年中国海军开放日孩童坐在军舰甲板上展望未来”对比展开论述。根据材料及所学知识可知，“上海南站日军空袭下的儿童”“巴勒斯坦废墟中的孩童”带来了深重的灾难。结合新中国成立后中国国内环境稳定，综合国力显著提升等史实，和平的环境促进了国家发展，也为儿童的成长营造了良好的环境。由此可得出结论：和平促进世界发展。 27．观察下面年代尺，请分别选取年代尺所示事件两例，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现历史发展趋势) 【答案】示例： 题目：殖民体系的瓦解。 论述：二战后，世界殖民体系开始瓦解。1949年，中华人民共和国成立，成为屹立东方的社会主义国家。进入60年代，非洲众多国家纷纷独立，尤其是1960年一年就有17个非洲国家独立，被称为非洲独立年。世界殖民体系已经无力维持，走向瓦解。 【解析】根据题干要求可选新中国成立、非洲独立年。结合所学知识可知，这些均与二战后殖民体系的瓦解相关，促进了二战后民族解放运动的发展，因此可提炼出题目为：殖民体系的瓦解。然后围绕观点，结合新中国成立、非洲独立年等史实进行分析，最后进行总结。论述：二战后，世界殖民体系开始瓦解。1949年，中华人民共和国建立，成为屹立东方的社会主义国家。进入60年代，非洲众多国家纷纷独立，尤其是1960年一年就有17个非洲国家独立，被称为非洲独立年。世界殖民体系已经无力维持，走向瓦解。 28．阅读材料，完成任务。 中外历史大事年表（部分） 时间 事件 1765年 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1921年 新经济政策开始实施 1933年 罗斯福新政开始实施 20世纪70年代 末中国开始农村改革 1980年 中央决定兴办经济特区 1992年 中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制 2001年 中国加入世界贸易组织 请选择上表中的两个事例，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 【答案】参考答案1： 观点：科技创新推动社会发展。 阐述：1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志第一次工业革命开始，机器生产取代手工劳动，提高生产效率，推动英国等国家工业快速发展，促使社会结构发生变化，推动人类进入“蒸汽时代”；19世纪六七十年代第二次工业革命开始，电力、内燃机等新技术应用，如电灯、汽车、飞机的发明，改变人们生产生活方式，推动生产力大幅提升，促使资本主义国家向垄断阶段过渡，推动世界整体发展。 可见，科技创新是社会发展的重要动力。 参考答案2： 观点：制度创新是国家发展的重要保障。 阐述：1921年苏俄实施新经济政策，放弃战时共产主义政策，允许多种经济成分并存，利用商品和货币关系发展经济，调动人民生产积极性，促进苏俄经济恢复与发展，为苏联后来的发展奠定基础；1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制，突破传统计划经济束缚，使市场在资源配置中起基础性作用，推动中国经济持续快速增长，如促进企业活力增强、对外贸易扩大，为中国现代化建设提供有力制度保障。 由此可知，合理的制度创新能为国家发展提供保障。 参考答案3： 观点：改革是推动国家发展的重要手段。 阐述：1933年罗斯福新政，采用国家干预经济的手段，如整顿金融、调整工业、兴办公共工程等，缓解经济危机对美国的冲击，稳定美国社会秩序，开创国家干预经济的新模式，为后来资本主义国家应对经济危机提供借鉴；20世纪70年代末中国开始农村改革，实行家庭联产承包责任制，打破“大锅饭”，农民获得生产经营自主权，提高农民生产积极性，促进农村经济发展，为中国全面改革开放奠定基础。 说明改革能根据国家实际情况调整生产关系，推动国家发展。 【解析】选择两个史实：1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机（第一次工业革命的开端）和19世纪六七十年代第二次工业革命开始。两者都是科技创新事件，且都对社会产生了深远影响——珍妮纺纱机推动机器生产取代手工劳动，使人类进入“蒸汽时代”；第二次工业革命的电力、内燃机技术改变了生产生活方式，推动生产力大幅提升。从“科技创新”与“社会发展（生产力、生产方式、社会结构等）”的因果关系，得出观点：“科技创新推动社会发展”。论述时从两次工业革命的影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志第一次工业革命开始，机器生产取代手工劳动，提高生产效率，推动英国等国家工业快速发展，促使社会结构发生变化，推动人类进入“蒸汽时代”；19世纪六七十年代第二次工业革命开始，电力、内燃机等新技术应用，如电灯、汽车、飞机的发明，改变人们生产生活方式，推动生产力大幅提升，促使资本主义国家向垄断阶段过渡，推动世界整体发展。可见，科技创新是社会发展的重要动力。 选择两个史实：1921年苏俄新经济政策和1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。两者都是制度层面的创新，且都为国家发展提供了保障——新经济政策利用商品货币关系发展经济，促进苏俄经济恢复；社会主义市场经济体制突破计划经济束缚，推动中国经济快速增长。从“制度创新”与“国家发展（经济、社会稳定等）”的支撑关系，得出观点：“制度创新是国家发展的重要保障”。论述时从新经济政策和社会主义市场经济体制的影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，1921年苏俄实施新经济政策，放弃战时共产主义政策，允许多种经济成分并存，利用商品和货币关系发展经济，调动人民生产积极性，促进苏俄经济恢复与发展，为苏联后来的发展奠定基础；1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制，突破传统计划经济束缚，使市场在资源配置中起基础性作用，推动中国经济持续快速增长，如促进企业活力增强、对外贸易扩大，为中国现代化建设提供有力制度保障。由此可知，合理的制度创新能为国家发展提供保障。 选择两个史实：1933年罗斯福新政和20世纪70年代末中国农村改革。两者都是针对国情的改革举措，且都推动了国家发展——罗斯福新政通过国家干预缓解经济危机，稳定美国社会；中国农村改革（家庭联产承包责任制）激发农民积极性，促进农村经济发展。从“改革（调整生产关系）”与“国家发展（经济复苏、社会进步等）”的推动关系，得出观点：“改革是推动国家发展的重要手段”。论述时从罗斯福新政和20世纪70年代末中国农村改革的影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，1933年罗斯福新政，采用国家干预经济的手段，如整顿金融、调整工业、兴办公共工程等，缓解经济危机对美国的冲击，稳定美国社会秩序，开创国家干预经济的新模式，为后来资本主义国家应对经济危机提供借鉴；20世纪70年代末中国开始农村改革，实行家庭联产承包责任制，打破“大锅饭”，农民获得生产经营自主权，提高农民生产积极性，促进农村经济发展，为中国全面改革开放奠定基础。说明改革能根据国家实际情况调整生产关系，推动国家发展。 29．某历史兴趣小组围绕“中国人民抗日战争和世界人民反法西斯战争”开展探究学习，请你参与。 材料  历史兴趣小组整理出以下史料： 史料 ①南京“万人坑”遗址 ②《论持久战》 ③百团大战中八路军破坏日军交通线照片 配图及说明 该遗址是1937年12月日军占领南京后实施集体屠杀的罪证之一 1938年，毛泽东发表《论持久战》，阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针 1940年8月至次年1月，八路军总部组织100多个团对日军发动大规模进攻，史称“百团大战” 史料 ④奥斯维辛—比克瑙集中营旧址 ⑤《联合国家宣言》签署现场照片 ⑥《诺曼底登陆》 配图及说明 该集中营于1940年由纳粹德国建成，是二战期间纳粹德国在波兰境内设立的最大集中营，共有110万人在这里被杀害 1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表签署《联合国家宣言》。之后又有21个国家签署了该宣言 该书由安东尼·比弗著，记录了1944年的诺曼底战役从策划到激战的过程 (1)史料按载体形式可划分为实物史料、文献史料、图像史料等。请你协助历史兴趣小组对材料中的史料按载体形式进行分类（写序号即可）。 (2)根据材料，选择相关联的信息拟定一个探究主题，并结合所学知识进行简要阐释。（要求：至少选取两则史料进行阐释，史论结合，逻辑清晰，结论明确。） 【答案】(1)实物史料：①④。文献史料：②⑥。图像史料：③⑤。 (2)示例一： 探究主题：战争暴行与反法西斯抗争的印记。 选择：①④。 阐释：南京“万人坑”遗址是日军南京大屠杀暴行的铁证，奥斯维辛—比克瑙集中营旧址是纳粹残害犹太人等的罪恶见证，这些暴行激起反法西斯力量的抗争。全世界反法西斯国家联合起来打击法西斯势力，以抗争回应暴行，捍卫正义。综上可知，战争暴行是反法西斯抗争的背景与动力，抗争行动最终粉碎法西斯暴行，守护人类尊严。 示例二： 探究主题：世界反法西斯战争胜利的原因。 选择：⑤⑥。 阐释：《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯同盟的正式形成。反法西斯国家之间进行了广泛的合作，从而改变了交战双方的力量对比。诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，美、英等盟国军队在军事上的相互配合使德国陷入东西两个战场的夹击之中。在反法西斯同盟的相互配合下，1945年9月，第二次世界大战以反法西斯国家的胜利宣告结束。综上可知，世界反法西斯同盟的正式形成使战争的形势发生变化，是世界反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。 【解析】（1）分类：据所学可知，实物史料是历史研究的重要依据，包括器物、建筑物、遗址、遗迹、碑刻、雕塑等多种形式，符合这一特征的史料是；①南京“万人坑”遗址和④奥斯维辛-比克瑙集中营旧址；文献史料是指距离要研究的时代较近的人所写的史书，或者反映当时人的思想、观念、以及学术的著述，符合这一特征史料是：②《论持久战》和⑥《诺曼底登陆》；图像史料，亦可称为可视史料或影像史料，主要是指适用于历史教学与研究的视觉图像，一般指地图、图片等传媒对象。符合这一特征的史料有：③百团大战中八路军破坏日军交通线照片和⑤《联合国家宣言》签署现场照片。 （2）本题为小论文题，属开放性问题，首先根据要求，选择至少两则史料进行阐释，如选择史料①南京“万人坑”遗址和史料④奥斯维辛—比克瑙集中营旧址，这两则史料共同反映了法西斯的暴行，由此确定主题为：战争暴行与反法西斯抗争的印记。然后围绕①④日德法西斯暴行和世界人民的抗争展开阐释：南京“万人坑”遗址是日军南京大屠杀暴行的铁证，奥斯维辛—比克瑙集中营旧址是纳粹残害犹太人等的罪恶见证，这些暴行激起反法西斯力量的抗争。全世界反法西斯国家联合起来打击法西斯势力，以抗争回应暴行，捍卫正义。最后总结，再次强调主题：综上可知，战争暴行是反法西斯抗争的背景与动力，抗争行动最终粉碎法西斯暴行，守护人类尊严。 或者选择史料⑤《联合国家宣言》签署现场照片和史料⑥《诺曼底登陆》，这两则史料说明了反法西斯国家组建联盟，并在战场上相互配合，最终赢得世界反法西斯战争的胜利。因此确定主题为：世界人民反法西斯战争胜利的原因，然后围绕所选⑤⑥事件及意义展开阐释：《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯同盟的正式形成。反法西斯国家之间进行了广泛的合作，从而改变了交战双方的力量对比。诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，美、英等盟国军队在军事上的相互配合使德国陷入东西两个战场的夹击之中。在反法西斯同盟的相互配合下，1945年9月，第二次世界大战以反法西斯国家的胜利宣告结束。最后总结，再次强调主题：综上可知，世界反法西斯同盟的正式形成使战争的形势发生变化，是世界反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。 30．阅读材料，完成下列要求。 依据材料中相互关联的内容，确定一个主题，对其进行简要论述（要求：主题明确，史论结合，表述清晰，字数100字） 时间 标题 谈话内容摘抄 1933年3月12日 谈银行危机 新法律准许联邦政府帮助银行进行迅速有效的改组工作，甚至准许向其提前注入至少一部分新的必要的资金。 1933年5月7日 简述“新政”规划 《农业调整法》将寻求使用一种或数种方法来增加农民售卖主要农产品的收入，同时防止在此期间发生灾难性的生产过剩。 1938年4月14日 论经济形势 你们在银行的钱是安全的；农民不再那么贫穷，而且拥有了更大的购买力；国民收入比1932年增加了将近50%。政府已经建立并承担起了复兴经济的责任。 1941年12月9日 关于对日宣战 日本人背信弃义，破坏了我们两国之间长期的和平。许多美国士兵死于非命，美国舰船被击沉，美国的飞机被摧毁。 1942年10月12日 关于大后方的报告 我们运输船的船员，工作十分出色，每时每刻都在冒着生命危险，将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御者，输送给世界各地的盟军部队。 1944年6月12日 发起第五次战争筹款运动 今晚人们关注的焦点是英吉利海峡和诺曼底的海滩、农场和城市。在太平洋，我们已削弱了日军的海军力量。 ——摘编自[美]富兰克林·罗斯福《炉边谈话》 【答案】主题：罗斯福新政与二战中的美国 论述：1933年罗斯福推行新政，通过《农业调整法》等措施恢复经济，稳定社会。二战中，美国应对日本偷袭，援助盟军，参与诺曼底登陆等战役，为反法西斯战争胜利作出贡献。 【解析】首先确定主题，根据材料的出处“[美]富兰克林·罗斯福《炉边谈话》”可知，以上材料都出自于美国前总统富兰克林·罗斯福的言论。从材料的内容来看，在1933—1938年期间，谈论的内容都围绕着解决经济危机和罗斯福新政实施后取得的成效开展的。在1941—1944年期间，谈话的内容都围绕着第二次世界大战期间美国的决策与行为开展的。由此可以确定，这一表格的主题是罗斯福新政与二战中的美国。 然后结合所学知识进行论述。1933年为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福推行新政，通过《紧急银行法案》恢复银行信用，通过《农业调整法》，稳定农产品价格。通过新政，美国经济复苏。日本发动珍珠港事件，美国加入第二次世界大战，援助盟军并取得诺曼底登陆的胜利。加速了二战的胜利进程。 最后凝练成文，字数不超过100字：1933年罗斯福推行新政，通过《农业调整法》等措施恢复经济，稳定社会。二战中，美国应对日本偷袭，援助盟军，参与诺曼底登陆等战役，为反法西斯战争胜利作出贡献。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $