期末课外阅读理解练习题-2025-2026学年语文二年级上册统编版

二年级上册课外阅读理解练习题

调皮的风娃娃

风娃娃没有家，它是个爱到处跑的调皮孩子，一年四季都在给大家带来不一样的乐趣。

春天，风娃娃吹过公园。它轻轻吹醒了沉睡的小草，小草冒出嫩绿的芽；吹开了粉嘟嘟的桃花，桃花露出笑脸；还帮柳树姑娘梳顺了垂到水面的长辫子。小朋友们脱掉棉袄，追着风娃娃跑，笑声飘得很远。

夏天，风娃娃总躲在大树下乘凉。要是遇到闷热的午后，人们扇着扇子喊 “风娃娃快来”，它就会跑出来：吹过池塘，让荷叶轻轻摇晃，帮荷花赶走热气；吹过操场，给满头大汗的小朋友带来清凉。

秋天，风娃娃变得忙碌起来。它吹过稻田，金黄的稻穗被吹得弯下腰，像在鞠躬；吹过果园，红红的苹果、黄黄的梨子被吹得香香的；还帮小朋友把风筝送上天，看着风筝在天上飘，自己也跟着转圈。

1. 照样子，写 AABB 式词语（从文中找或自己写）。

例：粉嘟嘟（ABB 式）→ 慢悠悠、___________、___________

2. 风娃娃在不同季节做的事，搭配正确的打 “√”，错误的打 “×”。

①春天 —— 吹醒小草、吹开桃花（  ）

②夏天 —— 帮稻穗鞠躬、送风筝上天（  ）

③秋天 —— 吹凉池塘、给小朋友送清凉（   ）

3. 文中哪句话能看出风娃娃 “调皮”？用 “______” 画出来。

4. 如果你是风娃娃，冬天会做什么？写一写。

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雨后的小水珠

一场小雨刚停，花园里就布满了亮晶晶的小水珠，像撒了一把碎钻石，到处都是惊喜。

小水珠最喜欢待在荷叶上。它们躺在圆圆的荷叶上，把荷叶打扮成戴珍珠王冠的公主。风一吹，荷叶轻轻摇晃，小水珠就滚来滚去，有的撞到一起变成大水珠，有的掉进池塘，溅起小小的水花，吓得小鱼躲到荷叶下。

玫瑰花上也挂着小水珠。红花瓣配着亮闪闪的水珠，显得更娇艳了。小蜜蜂飞来采蜜，

刚停在花瓣上，小水珠就跳到蜜蜂背上，好像在说 “带我去旅行吧”！

小朋友路过花园，忍不住伸手摸小水珠。可小水珠一碰到暖暖的手，就偷偷变成水，只留下湿湿的痕迹 —— 它们在和小朋友捉迷藏呢！

1. 小水珠待在哪些地方？请在正确答案后面画 “★”。

荷叶上（ ） 玫瑰花上（ ） 小朋友的手上（ ） 蜜蜂背上（ ）

2. 文中把小水珠比作什？用 “______” 在文中画出相关句子。

3. 为什么小水珠碰到小朋友的手会消失？

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《夜宿山寺》

[ 唐 ] 李白

 

危楼高百尺，

手可摘星辰。

不敢高声语，

恐惊天上人。

1. 给下面加点字选择正确读音，打 “√”。

危楼（wēi wěi） 星辰（chén chéng） 恐惊（kǒng kǒng）

2. 照样子，结合诗句理解词语意思。

例：“危楼” 指高高的楼（从 “高百尺” 能看出楼很高）。

“星辰” 指 __________（从 “__________” 能看出）。

3. 诗句 “手可摘星辰” 写出了楼的什么特点？用 “______” 在诗中画出能体现这一特

点的句子。

4. 诗人为什么 “不敢高声语”？请用诗句中的话回答。

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5. 读完这首诗，你觉得夜晚的山寺给你留下了怎样的印象？_______________________________________________________

 

 

海边的石头

 

周末，我和妈妈去海边玩，发现海边的石头特别有意思，像各种各样的东西。

 在一块大礁石上，我看到一块圆滚滚的石头，顶部有点尖，像一只趴在礁石上晒太阳的大乌龟 ——“乌龟” 的壳上还有淡淡的花纹，好像一动就会爬走。妈妈说：“这是‘乌龟石’，是海浪慢慢冲出来的。”

 往前走，我又看到一块长长的石头，一头尖一头圆，立在沙滩上，像一支巨大的铅笔。我站在旁边比了比，石头比我还高！妈妈笑着说：“要是用它写字，能写好大一篇文章！”

 海边还有很多石头：有的像蹦跳的小兔子，有的像圆圆的小房子，有的像撑开的小蘑菇。妈妈说，这些石头都是海浪和海风 “雕刻” 的，要经过好多年才变成现在的样子。

1. 文中介绍了海边的哪些 “奇石”？它们分别像什么？请填表格。

奇石名称	像什么事物
乌龟石	__________
无名称	__________

 

2. 给下面的句子换一种说法，意思不变。

海边的石头特别有意思。

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3. 海边的石头是怎样形成的？

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