黑龙江省哈尔滨市松北区2025-2026学年八年级（五四学制）上学期期末考试语文试卷

松北区2025一2026学年度上学期八年级期末调研测试 语文试卷 1.本试卷满分120分，考试时间为120分钟。 2. 答题前，考生先将自己的个人信息在答题卡上填写清楚。 3.考生作答时，请按服题号顺序在答题卡上各题目的区域内作答，超出答题卡区城书写 的答案无效。 4。选择题必须用2B铅笔在答题卡上填涂，非选择题用黑色字迹书写笔在答 题卡上作答，否则无效。 5。保持答题卡表面清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正 带、刮纸刀。 一、积累运用(25分) 下面是小松同学在“身边的文化遗产”专题学习活动中撰写的演讲稿，其中有一些错 误，请你帮他完善。 ①哈尔滨的文化遗产，是一曲由历史与匠心共谱的磅殊交响。②其物质文化 遗产，是铭刻着道劲深沉之王朝印记的阿城金源故地，是回荡着磨肩接堕之百年 熙镶的中央大街，是凝聚着巧妙绝伦之穹顶艺术的圣·索菲亚教堂。其非物质文 化遗产，是锡刻出红火祝愿与生动万象的方正剪纸，是赋予寒冰以唯妙唯苴艺术 生命的冰雪文化，也是熏烤中代代推常、独具欧陆风味的秋林里道斯红肠。 它们共同铸就了冰城的灵魂：前者以土木金石驻留过往的宏伟，令人堂目结 舌：后者以巧手慧心延续生活的温度，让人触目动怀。③在这无形与有形的交相 挥映中，哈尔滨的独特魅力做然乾显！ 1.(3分)小松对加点词的读音没有把握，请你帮他把正确的选出来() A.遒劲（j1n) B.镌（juan)刻 C.推崇(cong) D.驻(zhd)留 2.(3分)演讲稿中画横线的词语书写错误，请你帮小松把正确的选出来（) A.磨肩接踵 B.巧妙绝伦 C.唯妙唯肖 D.堂目结舌 3.(3分)小北认为“哈尔滨的文化遗产，是一曲由历史与匠心共谱的磅磷交响。”一句 的句子成分太复杂，请你帮他把正确的选出来（) A,“哈尔滨的文化遗产”是主语中心语。 B.“是”是谓语。 C.“一曲”是状语。 D.这个句子的主干应为：哈尔滨的文化遗产是确礴交响。 4.(3分)画波浪线的句子是一个病句，请你把修改正确的一项选出来() A.在这无形与有形的交相辉映中，傲然形显哈尔滨的独特魅力！ B.在这无形与有形的交相辉映中，哈尔滨傲然彰显独特的魅力！ C.在这有形与无形的交相辉映中，哈尔滨的独特魅力傲然彰显！ D.在这有形与无形的交相辉映中，傲然彰显哈尔滨的独特魅力！ 5.(3分)小语提出还可以拓展关于“文化遗产”的知识，请你帮他把正确的选出来( ) A.文化遗产是可再生的珍贵资源。 B.非物质文化遗产还有道外瓢酱、双城杀猪菜、木兰滚冰习俗和中东铁路桥。 C.破坏文化遗产的人为因素有过度开发、游客的不文明行为和地震。 D.保护文化遗产，保护民族文化的传承，是联结民族情感纽带、增进民族团结和维护国 家统一及社会稳定的重要文化基础。 6。(3分)在演讲中，小松表达不恰当的一项是() A.①句是陈述句，应用陈述的语气。 B.②句是排比句，增强了语言气势，演讲时声调应逐渐上扬。 C.③句是析使句，应用命令的语气。 D.演讲时要注意与听众的沟通交流，辅以适当的手势，营造适宜演讲的氛围。 7.(7分)小文在活动中对本学期所学的体现“文化遗产”的古诗文进行了整理： 文化遗产 篇目 名句 赏析 崔颢 (1)? 武汉黄鹤楼 远眺触发思乡之情。 《黄鹤接》 烟波江上使人愁。 白居易 最爱湖东行不足， 杭州西湖 直接表达喜悦之情。 《钱塘湖春行》 (2) 杜牧 东风不与周郎便， 黄州赤壁 议论表明历史哲思。 《赤壁》 (3) 李贺 半卷红旗临易水， 战鼓 来夜奔效更显悲壮。 《雁门太守行》 (4) (5) 苏轼 水中藻、荇交横， 用比喻修辞，点染出一个空明 黄州承天寺 《记承天寺夜游》 盖竹柏影也。 澄澈、疏影摇曳的美妙境界。 (6) 长江三峡 酃道元 《三峡》 (7) 引用的渔歌，烘托凄清氛围。 二、阅读（45分) (一)整本书阅读(9分) 班级开展“忆峥嵘岁月，铸不朽英魂一一云游红岩博物馆”读书活动，请结合《红 岩》这部经典作品，完善博物馆的设计方案。 8.(3分)小松认为博物馆的地址可以坐落在红岩村或者 (1) 。 在常规展厅 中设计书信类展品，例如成岗的“自白书”、(2) 实物类展品，例 如黄以声将军的七首、(3) 9.(3分)小北想为博物馆拟写一副对联，请你帮他把正确的选出来（) 上联：阴云满天恐怖白雾绕重庆 下联： A.丹心一片为迎黎明染红岩 B.一片丹心为迎黎明染红岩 C.丹心一片染血红岩迎黎明 D.一片丹心染血红岩迎黎明 10.(3分)小语的创意更是层出不穷，要设计一个“沉浸式互动体验”展厅，请你结合作 品内容并调动生活经验为展厅命名，说说设计的理由。 (二)阅读下面选文，完成11-13题(8分) 【甲文】 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一格而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼平？丈夫之冠也，父命之：女子之 嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺 为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与 民由之：不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，成式不能屈。此之谓大 丈夫。” (《孟子·滕文公下》) 【乙文】 孟子见梁患王”。王曰：“叟”，不远千里而来，亦将有以利吾国乎？” 孟子对曰：“王，何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰，‘何以利吾国？'大夫®曰： ‘何以利吾家？”士庶人曰：‘何以利吾身？”上下交征利，而国危矣！万乘之国，我其 君者必千乘之家”；千乘之国，裁其君者必百乘之家。万取千焉千驱百透不为不多矣。苟 为后义而先利，不夺不屡”。未有仁而遗”其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而 已矣，何必曰利？” (《孟子·梁惠王上》) 【乙文注释】①梁惑王：即魏惠王，惠是其谥号，后迁都大梁，故又称梁惠王。②曳：对 长者的尊称。③亦：只。④大夫：古代官职。夏、商、周三代分卿、大夫、士三个等级。 ⑤乘(sheng):古代一辆战车为一乘。⑥弑(shi):古时下杀上，卑杀尊曰弑。⑦家：有 封地采邑的公卿大夫。⑧苟：如果。⑨餍(yn):满足。⑩遗：抛弃。 11.(3分)下列说法不正确的一项是（) A.课内迁移理解词义。《愚公移山》中“且焉置土石”中的“焉”与【甲文】中“是焉 得为大丈夫乎”的“焉”都是“往哪里、在哪里”的意思。 B.关注注释内容。【甲文】中“必敬必戒”中“戒”的意思是“谨慎”。 C.关注近义词。甲乙两文中的加点词“民”和“庶人”均可解释为：百姓。 D.句子翻译。【乙文】中“上下交征利，而国危矣！”翻译为：上上下下互相争私逐利， 那么国家就危险了！ 12.(2分)用“/”为【乙文】中画线处断句。（限断两处） 万取千焉千取百焉不为不多矣。 13.(3分)孟子在【甲文】中评价“大丈夫”时，批评了公孙衍、张仪“(1)” 的妾妇之道，在【乙文】中评价“治国之道”时，也否定了梁惠王以“(2)” 为先的政治倾向，两篇选文共同体现了孟子以“(3)”为本的思想。（用原文 词句回答) (三)阅读《哈尔滨规划展览馆》，回答14-18题（13分) 哈尔滨规划展览馆 ()哈尔滨是近代中国最早、也是仅有的几个严格按照城市总体规划建设的城 市之一。哈尔滨规划展览馆坐落于美丽的松花江中，是一座系统展示城市历史、现状与 未来蓝图的专业场馆。 (2)展览馆的建筑外观，直观呈现出我国寒地城市的规划理念。整座建筑造型融合冰晶 的校角与江浪的律动，通体选用白色与浅灰色调。在北方明朗的阳光下，它犹如一片凝结 的冰雪、静滋地诠释普“冰城”的气质与规划中对自热桌赋的草重。 (3)馆内的展陈布局，同样贯穿著清晰有序的泛辑。展览流线自一层“城市溯源”展区 起始，通过历史地图、档案与实物，如《1900年哈尔滨街道图》与中东铁路相关文物，说 明了哈尔滨如何从小渔村发展为铁路枢纽，奠定了城市最初的骨架。 (4)规划宏图的展现，则在二层达到高潮。这里陈列着按1：800比例制作的验尔滨总体 规刻巨型沙盘，面积1600平方米。当灯光与多媒体启动，沙盘与环幕联动，哈尔滨的山 水格局、街道楼宇、未来规划都活了起来。你可以一眼看清松花江如何穿城而过，也能找 到自己熟悉的街区，新奇极了。 (⑤)专项展厅的布置，则深入刘画了城市的肌理与风貌。在“历史文化名城保护”等展 厅，通过精细的模型、对比照片与实物剖面，展示了如中央大街、太阳岛等历史街区如何 通过修复与管控，延续其独特的风他与文脉。 (6)现代科技的运用，始终服务于理念的传达与体验的深化。在“未来家居”等互动区 城，参观者可以为虚拟房屋更换不同的节能宙户，屏幕立刻会显示出节能数据的变化，让 复杂的建筑知识变得一目了然。 (7)可以说，从冰晶形态的建筑外观，到溯往瞻今的展陈序列，哈尔滨规划展览馆的每 一个细节都显示着设计者的匠心。它不仅仅陈列图纸与模型，更是系统性地阐述了一座北 方名城如何传承历史、规划未来，最终成就其独特而宜居的品格。 (选自360百科，有改动) 14.（3分)文章从建筑外观的理念、 (1) 、规划宏图的展现、 (2) (3)五个方面具体展开说明哈尔滨规划展览馆的。 15.(2分)第(1)段“哈尔滨是近代中国最早、也是仅有的几个严格按照城市总体规划建 设的城市之一。”一句中的“仅有的几个”，强调了哈尔滨在近代中国严格按照城市 规划建设城市中的(1)，使说明更(2)。 16.(2分)分别指出文中画横线句子所运用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明 方法) (1)在北方明朗的阳光下，它犹如一片凝结的冰雪，静谧地诠释着“冰城”的气质与 规划中对自然桌赋的尊重。 (2)这里陈列着按1：800比例制作的哈尔滨总体规划巨型沙盘，面积1600平方米。 17.(4分)细读文章第(3)段和第(5)段，说说加点词“布局”和“布置”不能互换的原因。 18.(2分)哈尔滨规划展览馆的总设计师想在展馆最醒目的地方悬挂标语，以表达建馆的 宗自。请结合文章的首尾两段，帮他拟写吧！ (四)阅读《外卖员的睡姿》回答19-23题（15分) 外卖员的睡姿 (1)我从未想过，有一天会被几个不寻常的睡姿打动。 (2)我如往常一样穿梭在城市的街巷，周围是行色匆匆的路人、川流不息的车辆，城市 的喧嚣如同一张密不透风的网。就在我不经意地转头时，一个身影闯入了我的视线。那是 一个外卖员，正以一种奇特的姿势距着。而这个瞬间，即将为我展开一幅关于生活真相的 画卷，一个藏在繁华背后的故事。 (3)阳光透过树叶间的缝隙，斑驳地洒在街边公园的长椅上。一个外卖员斜倚在那里， 他的头盔还未摘下，压在颜边，帽檐下的险庞带着深深的倦意。他的双腿微效越缩，像在 睡梦中仍保持着骑行时的紧张姿态，仿佛随时准备再次出发。身旁的外卖筘静静地靠在长 椅旁，那是他的伙伴，装着无数的期待与忙碌。他的呼吸，像在为这疲急的生活打着节拍。 或许在梦里，他正奔跑在故乡的田野上，风拂过麦浪的声音，如同顾客接过外卖时的那一 声“谢谢”，虽短暂却能慰藉他思乡的心。 (4)商场的角落，瓷砖地面有些凉意，那个外卖员却毫不在意。他以臂为枕，横卧在那 里，身上的制服沾染了些许灰尘。他的手机放在一旁，屏幕上还闪烁着订单的信息，但此时， 他已无暇顾及。他就像一座孤岛，在这紫华的商场边缘，他睡得那么沉，周围曾杂的人声、脚 步声，都成了他的催眠曲。他的眉头时而微微皱起，是在梦中也遇到了送餐迟到的焦急，还是 被这坚硬的地面珞疼了身体？他的嘴唇有些干裂，那是长时间未喝水的迹象。在这短暂的睡眠 中，他像在积蓄力量，等待再次被订单唤醒，然后如离弦之挤般冲向城市的各个角落。 ()当夕阳的余晖给城市镶上一层金边，街边的电动车上，一个外卖员的睡姿更是令人 揪心。他把车停在路边，身体前倾，趴在车把上，头靠在仪表套上，就像一个忠诚的卫士， 即使在睡梦中也守护着自己的交通工具。他的头发被汗水浸湿，有几缕贴在额头上。他的 手指因长时问紧提车把而有些泛白，那粗糙的手背上青筋凸起。车后座的外卖粕里，或许 还残留着饭莱的余香。空间是那么局促，他的睡姿却那么自然。 (6)夜慕像一块巨大的黑色绸煅，轻轻覆盖着小区。保安亭边昏黄的灯光如摇曳的烛火， 勉强驱散周围的黑暗。灯光下，一个外卖员裹着一件旧外套，像被世界遗忘的孩子。他坐 在台阶上睡着了，周围是静谧的夜，只有偶尔传来的虫鸣声，仿佛在为他唱着一首不知名 的摇蛀曲。他的头低垂着，像在向大地诉说着什么。他的手还紧紧地抓着车钥匙，仿佛害 怕一松手，就会失去这赖以生存的工具。他的梦里或许有故乡的小路、母亲做的饭莱，那 是支撑他继续前行的动力。 (7)我静静地站在那里，看着他。晚风吹过，他身上那件玻旧的外套微微抖动，像在寒 夜中瑟瑟发抖的孤叶。我转身离开，脚步很轻，生怕惊扰了他这来之不易的片刻安宁，而 他的睡姿像格印一样刻在我的脑海中。 (⑧)此时，城市的夜依旧繁华，但我知道，在某个角落，有这样一些人，用这样的睡姿 编织着生活的梦。 (选自《读者》2025.3，有改动) 19.(3分)请用简练的语言依次补充外史员在不同环境下的不寻常睡姿。 公园长椅上 商场瓷砖地上 (2) 小区保安李边 戴着头盔 头靠表盘 斜倚而睡 (1) 趴伏而睡 (3) 20.(2分)阅读文章第()段，推测商场角落的外卖员此时无暇顾及订单信息的原因。（至 少答出两点) 21.(3分)闵读文章第⑤)段和第6)段，结合关键词句，分析外卖员的形象。（以下两句任 选一句作答) (1)他的手指因长时间紧握车把而有些泛白，那粗糙的手背上青筋凸起。 (2)他的手还紧紧地抓着车钥匙，仿佛害怕一松手，就会失去这赖以生存的工具。 22.(3分)如何理解文章第(8)段句子的含义？ 23.(4分)小语所在的社区拟于近期开展设立“骑手休息驿站”的宣传活动，需撰写一份 倡议书，面向社区居民发起倡议。请结合文章内容，将倡议书补充完整。 广大的居民们： 您是否曾注意，在公园长椅上、商场冰凉的角落里，那些为我们生活带来便利的 外卖员、快递员，正以极度疲惫的姿态，争取者片刻的休息？他们的手指因长时间紧 握车把而泛白起皱，即便在睡梦中，眉头也时常紧锁。他们是我们便提生活的守护者， 却往往难寻一处安心歌脚。为此，(1)： 有条件的家庭、商铺或小区公共空间，请在方便时为他们提供」 (2) (3) 、一个可供充电的插座。让我们用点浦善意，汇成社区暖流，温暖这 些为城市奔跑的辛勤骑手。 (4) 。 (填写体现社区关怀的语句)期待您的参与！ XX社区 2026年1月1日 三、作文(50分) ↓风景、本是山水自然，是目之所及的远方。但它也可以是被眼眸珍藏的暖意一如晨 光中母亲在厨房忙绿的侧影，困境里友人默默递来的纸巾，迷茫时师长那句让你豁然开 朗的话语：还可以是行动点亮的一方天地一当你为他人撑起一把雨伞，当你凭较力完 成一次跨越，当你用行动扛起一份担当。 以上材料带给你怎样的触动、联想和思考，请从下面两个题目中任选其一作文。 题目一：我眼中的最暖风景 题目二：我成为了一道风景 要求：(1)将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格)： (2)文体自选（诗歌、戏剧除外)： (3)不少于600字： (4)不要套作，不得抄袭： (5)文中不得出现真实的人名、校名。 2025一2026学年度上学期期末调研测试语文答案（八年级） 一、积累运用(25分)(1-6题各3分，7题7分，每空1分) 1.D2.B3.B4.C5.D6.C 7.(7分)(1)日暮乡关何处是(2)绿杨阴里白沙堤(3)铜雀春深锁二二乔 (4)霜重鼓寒声不起(5)庭下如积水空明(6)巴东三峡巫峡长(7)猿鸣三声泪沾裳 二、阅读(45分) （一)整本书阅读(9分) 8.(3分)(1)歌乐山麓（渣滓洞、白公馆遗址旁）(2)江姐的托孤信（刘思扬的《铁窗小诗》、胡浩的入党 申请书、油印的《挺进报》）(3)成岗挂出的扫帚（众人狱中绣制的红旗、《新华日报》印刷机、许云峰 的脚镣、江姐受刑的竹签、龙光华的军帽：众多英雄人物的雕像 9.(3分)C 10.(3分)经典诵读厅，参观者自选经典片段，配上背景音乐和画面，进行诵读体验，感悟红岩精神：参观 地图厅，通过寻找文本线索，绘制出渣滓洞、白公馆等沉浸式地形图，感受革命烈士被关押后的惊心动 魄：“狱中狂欢”电影厅，专门滚动播放《红岩》相关的影视作品如电影《烈火中永生》、歌剧《江 姐》等，实现原著的立体阅读、跨界阅读：《挺进报》印刷流程体验厅、“越狱”V℉体验厅，参观者置 身其中，对《红岩》中的历史情境具有更深入、更生动的了解，科技感十足。（展厅命名1分：设计理由 2分。) (二)文言文阅读(8分) 11.(3分)A 12.(2分)万取千焉/千取百焉/不为不多矣 13.(3分)(1)以顺为正(2)利(3)仁义 (三)《哈尔滨规划展览馆》(13分) 14.(3分)(1)展陈布局的逻辑(2)专项展厅的布置 (3)现代科技的运用 15.(2分)(1)稀有性（独特性或极少数）(2)准确严谨 16.(2分)(1)打比方(2)列数字 17.(4分)“布局”侧重于整体、宏观的安排，在文中指整个展馆展陈的系统性逻辑结构：而“布置”侧 重于局部、微观的安排，在文中指专项展厅内部的具体陈设。 18.(2分)规划一一留下历史印记，引领城市未来 (四)《外卖员的睡姿》(15分) 19.(3分)(1)以臂为枕横卧而睡(2)街边电动车上(3)裹着外套低头坐睡。 20.(2分)(1)他身体和精神已极度疲惫，达到了承受的极限。(2)这片刻的睡眠是他身体机能的强制性保 护。(3)此时休息的需求已压倒了对工作的即时关注。(4)他为继续工作而进行的短暂且迫切的休整。 (答出两点即可) 21.(3分)(1)“泛白”“粗糙”“青筋凸起”等词语生动刻画了外卖员因长期高强度劳作而留下的身体 印记，塑造了一个吃苦耐劳、为生计辛勤奔波的劳动者形象。 (2)“紧紧地抓着”“害怕一松手”等词句生动刻画了外卖员对谋生工具的极度珍视与依赖，塑造了一个 充满危机感与不安全感的劳动者形象。（任选一句作答，结合词句1分，分析1分，形象1分。） 22.(3分)在繁华都市的夜幕下，隐藏着像外卖员一样为生计奔波却常被忽视的底层劳动者，他们正用艰 辛的劳作与坚持，构筑着对温饱、尊严、团聚与未来的朴素向往。 23.(4分)示例：(1)我们倡议共同设立“骑手休息驿站”（我们恳切呼吁或我们倡议如下）(2)(3)可填 “一个休息的座位：一杯解渴的温水；一个应急的药箱：一次餐食的加热；一份应急的雨具；一份清晰 的指引”(4)守望相助，情暖社区。 三、作文(50分)按照中考作文评分标准打分。