期末总复习专题训练：（实验题）测平均速度-2025-2026学年人教版八年级上册物理

期末总复习专题训练：（实验题）测平均速度

 

 

1．如图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置让小车从斜面的A点由静止释放，分别将金属挡板固定在B点和C点，测出小车从A点运动到B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度：

(1)实验中，小车由斜面顶端           滑下，斜面坡度较小，且设置金属挡板，是为了           ；

(2)若测量AB段平均速度时，未到B点就停止计时，则测金属片量出的平均速度比真实值偏           ；

(3)测得小车从A滑到B的时间tAB=1.6s，从A滑到C的时间tAC=2.4s，则BC段的平均速度VBC=           m/s。小车全程做           运动（选填“变速直线”“匀速直线”）。

2．小明同学用如图所示的实验装置测量物体上升的速度。当电动机带动钩码竖直向上运动，钩码进入稳定上升阶段后开始计时。钩码在拉力F的作用下其路程随时间变化的s-t图像如图13（a）所示。

(1)实验中需要的测量工具有刻度尺和           ；

(2)钩码上升过程中，若以钩码为参照物，电动机是           （选填“运动”或“静止”）的；

(3)根据钩码在拉力F的作用下路程随时间变化的s-t图像，求出钩码的速度v；

(4)小红同学用另一个电动机使同一钩码以不同的速度竖直向上运动，此时钩码在拉力F作用下路程随时间变化的s-t图像如图（b）所示。若两次对应的拉力分别为F1和F2，请判断F1和F2的大小关系，并说明理由。

3．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达、、三处时电子表的显示。

(1)实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是      ；

(2)某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面、和点不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是      ，小车通过斜面下半段路程的平均速度是      ；由此可知，小车在斜面上做      （选填“变速”或“匀速”）直线运动。

(3)若小车释放后才开始计时，则测出的小车在上半段的平均速度将      （选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

4．小丽利用如图所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度，实验数据在图中已经标出，图中上方是小车运动到A、B、C三处时电子表显示的示数（数字分别表示“h：min：s”）。

(1)“测量物体运动的平均速度”实验的原理是        。

(2)实验中应使斜面的坡度较        ，目的是为了        。

(3)实验中小车通过后半段路程的平均速度为        m/s，小丽在操作过程中，由于不熟练，小车过了A点才计时，那么所测AC段的平均速度会偏        （填“大”或“小”）。

(4)下列图像中，其阴影部分的面积所表示的物理量是（　　）

A．速度 B．时间 C．路程 D．无法确定

5．小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置；小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的小方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。

（1）该实验测小车平均速度的原理是      。实验中需要的测量工具是      和计时器；

（2）实验中应使斜面的坡度较      。（选填“大”或“小”）目的：        ；

（3）请根据图中信息回答 BC段小车通过的路程 sBC=       cm；AC段的平均速度vAC=      m/s。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏      ；（选填“大”或“小”）

（5）为了测量小车在AC段运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？      ，理由是         ；

（6）如图所示的四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是      （选填图中的选项字母）。

A．B．C． D．