假期作业二 加速度-【快乐假期】2025-2026学年高一物理寒假作业

三0022 参考 假期作业一 技能提升台 技能提升 1.解析：地球能否视为质点看研究的问题，地球体积很大，在研究 地球公转时，地球的大小远小于日地距离，大小和形状可以忽 略，可以看成质点，故C正确、A错误.研究一列火车通过某一路 标所用时间时，火车的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故D 正确.计算火车过桥所用的时间时，火车的大小和形状不能忽 略，不能看成质点，故B错误， 答案：CD 2.解析：“神舟二十号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后，在 轨绕地球做圆周运动，选地球为参考系，二者都是运动的，A、B 错误：“神舟二十号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后，二 者相对静止，故C正确，D错误」 答案：C 3.解析：经B、C、O回到A,此人经历的路程是πR十2π×0.5R 2πR,进项A正确：经B、C,O回到A,此人的位移是0，进项B错 误；经B、C,D回到A,此人的位移是0，选项C错误：经B、C、D 回到A,此人经历的路程是2πR,选项D错误. 答案：A 4.解析：小汽车上被线划过，表示禁止，旁边的40是表示40 km/h,即该段路上瞬时速度不能超过40km/h. 答案：C 5.解析：由rt图像可知，1=0时，质点的位置在x1=1m处，1-3s 时，质点的位置在x2=2m处，故3s内的位移为1m,进项A 正确， 答案：A 6.解析：A、B的速度均为正值，可知A、B两辆汽车运动的方向相 同，选项A错误，B正确；由于两辆车初始位置不确定，因此不能 确定两车相遇的位置，选项C错误；A的速度开始小于B,后来大 于B,选项D错误， 答案：B 7.解析：(1)由于A、B两点之间共有5个时间间隔，而打点计时器每 隔0.02s打一个点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s；由 于计数点间的时间间隔相同，纸带越向右计数，点间的位移越大，说 明物体的速度越来越大，即物体做加速直线运动， (2)由题图可知，A、D之间的距离为4.15cm,E、G之间的距离为 4.55cm,由平均速度等于位移除以时间可以解出A、D两，点间的平 0.0415 均速度为一3议0m/s=014m/s,E点到G点的平均速度为： 2-0.1065-0.061 2X0.1 m/s=0.23m/s. 答案：(1)0.1加速(2)0.140.23 8.解：(1)根据题中图像可知，0一1h,客车向正方向匀速前进 40km; 1一1.5h,客车静止在40km处： 1.53h,客车沿负方向匀速返回. (2)客车在0~1h内的速度： 智-9knh-40km/h: 11.5h内客车静止，故：2=0； 1.5~3h内的速度： △x30-40 v3- △33-1.5 km/h=一26.7km/h,负号表示与1方向 相反 (3)全程的总位移为△x=0,故平均速度为0： 平均速来g-产-婴knh-26,7km/h. 答案：(1)0~1h,客车向正方向匀速前进40km;1~1.5h,客车 静止在40km处：1.5一3h,客车沿负方向匀速返回 (2)40km/h026.7km/h(3)026.7km/h 新题快递 解析：A.“4月24日17时17分”指时刻，“10分钟”是指时间间 隔.故A错误：B.研究飞船与空间站天和核心舱对接时不能将飞 船视为质点.故B正确：C,火箭升空过程中，在某段时间间隔内 的位移大小不可能大于路程.故C错误；D.火箭加速升空阶段， 随着燃料的质量损失，火箭的惯性越来越小，故D错误， 答案：B 假期作业二 技能提升台 技能提升 1.D 2.解析：A.v>0,α0，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减 速运动，故A错误， B.<0,a>0,速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运 动，故B错误. 高一物理世 答案 C.v>0,α>0，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运 动，故C正确. D.<0,a<0,速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运 动，故D错误 答案：C 3.解析：1图像的斜率绝对值等于加速度的大小，由题图可知在 14阶段，图线的斜率绝对值最大，即物体的加速度最大，A、 B、C错误，D正确. 答案：D 4.解析：以初速度方向为正方向，速度变化量为△u=一30m/s一 (一30)m/s=一60m/s,故A错误，B正确：根据加速度定义式可 得加连度为a-是-200m/2,可知加速度大小为20m/g, 负号代表方向与初速度方向相反，故C正确，D错误， 答案：BC 5.解析：取初速度方向为正方向，即有0=6m/s. 若末速度方向与初速度方向相同，则u=10m/s,加速度为a= -10-6 At m/s2=2m/s2 若末速度方向与初速度方向相反，则u=一I0m/s,加速度为a= --10-6m/s2=-8m/s2. △ 2 答案：A 6.解：(1)AC表示匀加速直线运动，CD表示匀减速直线运动，AD 表示匀速直线运动. (21=28时a甲=0：a2-2,0 2 m/s2=1m/s2 (3)第2s末、第8s末两个时刻，甲、乙两物体的速度相同，大小 均是2m/s,方向均与规定的正方向相同， 答案：(1)匀加速直线运动匀减速直线运动匀速直线运动 (2)01m/s2(3)第2s末和第8s末 7,解：(1)该球被踢出的方向为正方向，罚点球的瞬间根据加速度 定义式可得： a1= △_28m/s-0m/s=280m/s2. △1 0.1s (2)守门员挡球瞬间根据加速度定义式可得： a2= △y △1 -20m/s-28m/s--240m/s2,负号表示加速度方 0.2s 向与初速度方向相反· 答案：(1)280m/s2,方向与初速度方向相同 (2)一240m/s2,方向与初速度方向相反 8.解：(1)a1= -20m/s2-1m/s2, 120 u,=a1t2=50m/s, 50 a2=- 红20m/s2-2.5m/s2 2 (2)v-y,+a2g=50m/s-2.5×6m/s=35m/s. 答案：(1ja1=1m/s2a2=-2.5m/s2 (2)35m/s 新题快递 解析：规定初速度的方向为正方向，火箭的速度改变量△=2一u1 =100m/s-0=100m/s,故A错误；汽车初速度v1'=108km/h =30m/s,汽车的速度改变量△=2'-1'=0-30m/s=-30m/s, 故B正确：根据a-得火舒的加速度a1- △u100m/s 10.s =10m/g,汽车的加速度为ag==二30ms=-12m/g, △t' 2.5s 所以火箭的加速度比汽车的加速度小，火箭的速度变化比汽车 的慢，故C、D错误. 答案：B 假期作业三 技能提升台 技能提升 1,解析：若速度为负值，加速度为负值且保持不变时，也可能是匀加速 直线运动，A错误；加速度是矢量，加速度大小不变，若方向改变，则 加速度是变化的，不是匀变速直线运动，B错误，C正确；速度的方向 发生改变，也可能加速度保持不变，即可能为匀变速直线运动，例 如，物体在做匀减速直线运动时，当速度减小到零后，运动的方向会 发生改变，变为反向匀加速，D错误. 答案：C 段时间的平均速度y1=m/s=4m/s 16 的平均速度的=？m/s=8m/s.因为平均速度即为本段中间时刻 的瞬时速度，两中间时刻的时间间隔为(2十1)s=3s, 由，十at=u2得a=21=s31m/s2=m/s2. 答案：B快乐假期 假期作业二 加速 思维整合室 思维导图 物理意义：表示物体 的快慢 加公式：a= 是速度的 ,矢量 度 方向：与速度变化量的方向相同，与 速度的方向无关 自测自查 速度变化变化率 情境思辨 为了迎接2026年的 到来，在跨年之夜某地举 行了大型海上焰火表演， 如图所示.有关焰火腾空 的过程，判断下列说法的正误 (1)焰火的速度越大，加速度也一定越大.() (2)焰火的速度变化越快，加速度一定越大. ( (3)焰火的速度变化量越大，加速度一定越大 () (4)焰火在某时刻速度为0，其加速度一定为0. 答案：(1)×(2)/(3)×(4)× 《技能提升台 技能提升 一、选择题 1.下列关于加速度的说法正确的是() A.匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很 大，所以加速度很大 B.加速度逐渐减小时，物体一定在做减速 运动 C.加速度为负值，表示物体一定做减速 运动 D.加速度与运动方向相同时，物体一定在 做加速运动 00M-= 学而时习之，不亦说乎。 度 完成日期： 月 日 2.物体做直线运动时的速度为v,加速度为a, 根据给出速度和加速度的正负，对以下运动 性质的判断正确的是 ) A.v>0,a<0,物体做加速运动 B.v<0,a>0,物体做加速运动 C.v>0,a>0,物体做加速运动 D.v<0,a<0,物体做减速运动 3.物体做直线运动的-t图像 v/(ms) 如图所示，则物体运动的加 速度最大的阶段是( )09 A.0~t B.tt C.t2t3 D.tst 4.（多选)2025年世界大 学生夏季运动会于7 月27日在德国杜伊斯 堡闭幕，如图所示为中 国队球员在比赛中拦网，将水平飞来的速度 为30m/s的排球以原速率拦回，若排球被 击打过程的时间为0.3s,以初速度方向为 正方向，则在这段时间内排球的速度变化量 和平均加速度大小为 ( A.△v=0m/s B.△v=-60m/s C.a=200m/s2 D.a=20m/s2 5.物体做匀加速直线运动，已知第1s初的速 度是6m/s,第2s末的速度大小是10m/s, 则该物体的加速度可能是 ( ) A.2 m/s" B.4 m/s2 C.-4m/s2 D.-16m/s 二、非选择题 6.甲、乙两物体从同一地点向同一方向运动， 其速度一时间图像如图所示.试问： +/(ms) B 甲A 0 8 t/s 三0022 (1)图中AC、CD、AD段图线各表示什么 运动？ (2)t=2s时甲、乙的加速度各是多少？ (3)在什么时刻两物体的速度相同？ 7.2025年东亚足球锦标赛7 月在韩国举行.假设足球 运动员在罚点球时，球获得28m/s的速度 并做匀速直线运动.设脚与球作用时间为 0.1s,球又在空中飞行0.2s后被守门员挡 出，守门员双手与球接触时间为0.2s,且球 被挡出后以20m/s的速度沿原路弹回，求： (1)罚点球的瞬间，球的加速度. (2)守门员挡球瞬间，球的加速度. 富一物理遗) 8.滑雪运动员不借助雪杖，从静止由山坡以加 速度a1匀加速滑下，测得20s末时的速度 为20m/s,50s到达坡底，又沿水平面以加 速度a2匀减速滑行20s停止，求： (1)a1和a2; (2)到达坡底后6s末的速度. 新题快递 如图甲所示，火箭发射时，速度能在10s内 由0增加到100m/s;如图乙所示，汽车以 108km/h的速度行驶，急刹车时能在2.5s 内停下来，下列说法中正确的是 ( ) 甲 A.10s内火箭的速度改变量为10m/s B.2.5s内汽车的速度改变量为一30m/s C.火箭的速度变化比汽车的快 D.火箭的加速度比汽车的加速度大 《益智欢乐谷 ABS "ABS(Anti-lock Braking Sys tem)”中文译为“防抱死刹车系统”. 它是一种具有防滑、防锁死等优，点的 汽车安全控制系统.ABS是常规刹车 装置基础上的改进型技术，可分为机械式和电子 式两种.它既有普通制动系统的制动功能，又能 防止车轮锁死，使汽车在制动状态下仍能转向， 保证汽车的制动方向稳定性，防止产生侧滑和跑 偏，是目前汽车上最先进、制动效果最佳的制动 装置.普通制动系统在湿滑路面上制动，或在紧 急制动的时候，车轮容易因制动力超过轮胎与地 面的摩擦力而完全抱死.