内容正文:
同步作业(十五)三种性质的力与受力分析
同步作业(十五)
三种性质的力与受力分析
山学考层级
A.6N≤F≤10N
B.10N≤F≤14N
1.一质量分布均匀的物块用两根轻绳吊
C.0N≤F≤10N
起处于静止状态,合理的是
D.6NF≤14N
5.(多选)如图所示,两个相似
的斜面体A、B在竖直向上
A
B
的力F的作用下静止靠在竖
2.如图所示,一只蝙蝠倒挂
直粗糙墙壁上,关于斜面体
在倾斜的树枝上栖息,下
A和B的受力情况,下列说法正确的是
列说法正确的是(
(
A蝙蝠的重心位于树枝
A.A一定受到四个力
上方
B.B可能受到四个力
B.蝙蝠对树枝的弹力竖直向上
C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力
C.树枝对蝙蝠的作用力竖直向上
D.A与B之间一定有摩擦力
D.蝙蝠在飞离的瞬间对树枝的作用力
门选考层级
大于树枝对它的作用力
6.如图所示,攀岩者仅凭
3.如图所示,皮带运输机把
借鞋底和背部的摩擦停
货物运到高处的过程中,
留在竖直的岩壁间,鞋
货物在皮带上没有滑动,则货物受到的
子、背部与岩壁间的动
摩擦力是
(
摩擦因数分别为0.80和
A.滑动摩擦力,方向沿皮带向下
0.60,为了节省体力,他尽可能减小身
B.滑动摩擦力,方向沿皮带向上
体与岩壁间的正压力,使自己刚好不下
C.静摩擦力,方向沿皮带向下
滑。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦
D.静摩擦力,方向沿皮带向上
力,下列判断正确的是
4.如图所示,物体A
A.攀岩者受到三个力的作用
放在水平桌面上,
B.鞋子受到的静摩擦力方向竖直向下
通过定滑轮悬挂一
C.岩壁对鞋子的支持力大于岩壁对背
个重为10N的物体B,且已知物体A
部的支持力
与桌面间的最大静摩擦力为4N,要使
D.攀岩者背部受到的静摩擦力支撑了
A静止,需要加一水平向左的力F,则力
F的取值范围为
体重的
29
物理必修第一册
7.(多选)如图所示,轻弹簧的两端各受10
(2)若橡皮筋的原长为10.0cm,横截面
N拉力F作用,弹簧平衡时伸长了5cm
积为1.0mm,则该橡皮筋的杨氏模量
(在弹性限度内),那么下列说法中正确
Y的大小是
N/m(结果保留2
的是
位有效数字)。
10.如图所示,原长分别为L,和L2、劲度
A.该弹簧的劲度系数k=200N.'m
系数分别为k,和k,的轻质弹簧竖直
B.该弹簧的劲度系数k=400N,/m
地放置在地板上,两弹簧之间有一质
C根据公式k=F,弹簧的劲度系数石
量为m2的物体,最上端放着质量为
m的另一物体,整个装置处于静止状
会随弹簧弹力F的增大而增大
态,弹簧没有超出弹性限度,重力加速
D.弹簧的弹力为10N
度为g,求:
8.(多选)如图所示,有
三个物体叠放在一
C
起,置于粗糙的水平
2
地面上,现用水平力F作用在B上,三
个物体仍然静止,下列说法中正确的是
(
(1)上方k,弹簧的压缩量x1:
A.B对A有摩擦力作用
(2)下方k,弹簧的压缩量x2:
B.B受到A、C的摩擦力作用
(3)这时两个弹簧的总长度L为多少?
C.B受到C的摩擦力作用
D.地面对C有摩擦力作用,大小等于F
9.橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内伸
长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的
值与橡皮筋的原长L、横截面积S有关,
理论与实验都证明k=答,其中Y是由
材料决定的常数,材料力学中称之为杨
氏模量。
(1)某同学通过实验测得该橡皮筋的一
些数据,作出了外力F与伸长量x之间
的关系图像如图所示,由图像可求得该
橡皮筋的劲度系数k
N/me
↑FN
15.0-
10.0
5.0
05
1.02.03.0
a/em
30物理必修第一册
竖直方向上:N,=mg=5N,
枝的作用力与树枝对它的作用力是一对相互作
物体所受到的滑动摩擦力:∫=N,,
用力,等大反向,D错误。
解得=0.5。
【答案】C
(2)当小球所受摩擦力沿杆向下且最大时风力
3.【解析】皮带运输机把货物运到高处的过程
最大,其受力分析如图所示,
中,皮带和货物之间保持相对静止,货物有沿皮
带向下相对运动的趋势,因此货物受到沿皮带
向上的静摩擦力作用,D正确。
【答案】D
4.【解析】当物体A与桌面间的最大静摩擦力向
左时,则有F=Ga一fx=10N一4N=6N:当
x轴上:F2cos0=f十mgsin0,
物体A与桌面间的最大静摩擦力向右时,则有
y轴上:N,=F2sin0+mgcos0.
F=GH十fmx=10N十4N=14N:因此拉力F
f:=uN2
的取值范国为6N≤F≤14N,D正确。
解得:F,=10N:
【答案】D
当小球所受摩擦力沿杆向上且最大时风力最
5.【解析】对A、B整体受力分析,如图甲所示,
小,则
受到向下的重力和向上的推力F,由平衡条件
mgsin 0=F,'cos 0+uN',
可