4.12 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件 2025--2026学年统编版八年级历史下学期

该初中历史课件聚焦20世纪八九十年代中国特色社会主义发展，涵盖社会主义市场经济体制建立、邓小平理论确立、扩大开放与加入WTO、跨世纪发展战略等核心内容，以邓小平和习近平讲话导入，衔接改革开放初期与21世纪发展脉络，构建系统学习支架。 其亮点在于融合史料实证与时空观念，通过经济数据对比、领导人讲话原文、加入WTO事件等一手史料，结合视频资源辅助教学，设合作探究活动引导学生辩证分析机遇挑战。学生能在时空框架中深化理解，教师可借助结构化内容提升教学效率。

40年的实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路……是实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ——习近平 如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送 ——邓小平，1978年12月13日，邓小平在中央工作会议闭幕会上的讲话 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 单元导语： 20世纪八九十年代，国内外形势十分复杂，世界社会主义出现低潮。在这种形势下，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持和捍卫中国特色社会主义，确立社会主义市场经济体制的改革目标，形成“三个代表”重要思想。我国实施跨世纪发展战略，加入世界贸易组织，开创了全面改革开放的新局面。到2000年，我国实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变，人民生活总体上达到小康水平，中国特色社会主义成功迈向21世纪。 zjy 初中历史教学园地 zjy zjy 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 zjy 初中历史教学园地 48 周年 1978-2026 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 目 录 01 建立社会主义市场经济体制 02 确立邓小平理论为指导思想 03 扩大开放与加入世界贸易组织 04 跨世纪发展战略 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 建立社会主义市场经济体制 01 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 前提： 内容： 目的： 坚持社会主义制度 改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节 解放和发展生产力，改善人民生活 经济体制改革：在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节，解放和发展生产力。 不变 变 经济体制改革 建立社会主义市场经济体制 目标： 经济体制改革是中国特色社会主义道路的重要组成部分，它体现了社会主义制度的自我完善和发展。 zjy 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 经济体制改革 经济体制改革的过程： 农村改革启动：家庭联产承包责任制 改革深化：由农村向城市拓展 从农村到城市，城市经济体制改革中心环节是增强企业活力。 体制跃升：计划经济转向社会主义市场经济 从计划经济体制到社会主义市场经济体制。 启示：改革要符合社会生产力发展要求；要与依据国情，实事求是；要关注人民利益 zjy 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 十四大-社会主义市场经济经济体制 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 ——《邓小平文选》 黑猫白猫论：不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫” （市场经济和计划经济） ②邓小平南方谈话指明方向 一、建立社会主义市场经济体制 1、背景： 上海市民在证券交易所门前排队办理股票账号登记手续 1990年和1991年上海证券交易所、深圳证券交易所相继开业，中国向世界发出了改革不断推进的强烈信号 ①改革不断推进 乘着邓小平 南方谈话的春风，中国共产党再次以坚持理论创新、与时俱进的巨大勇气，明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 一、建立社会主义市场经济体制 2、建立过程： 1992 提出 中共十四大提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 1993 完善 中共十四届三中全会 通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定 2000 实现 我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变 社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，目的就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用 ▲ 勾画了社会主义经济体制的基本框架，提出要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体 系 ▲ ▲ 国家宏观调控 市场经济 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 3、江泽民当选总书记 一、建立社会主义市场经济体制 ① 在中共十四届一中全会上，江泽民当选为中央委员会总书记 ② 在八届全国人大一次会议上，江泽民当选为中华人民共和国主席。 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 琳琅满目的商品 全国通用肉票 全国通用布票 票证时代退出历史舞台 一、建立社会主义市场经济体制 4、意义 建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举， 对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 确立邓小平理论为指导思想 02 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 二、确立邓小平理论为指导思想 1、邓小平的贡献 邓小平是中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。 ①道路创新：中国特色社会主义道路 ②理论创新：邓小平理论 ③经济创新：社会主义市场经济体制 ④制度创新：“一国两制” ⑤实践创新：改革开放 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 　　　——邓小平自我评价 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 二、确立邓小平理论为指导思想 2、邓小平理论 1997年，中国共产党第十五次全国代表大会在北京举行。 大会把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写入党章 ①确立 ②内容 邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 二、确立邓小平理论为指导思想 2、邓小平理论 ③提出的意义 有人说： 毛泽东思想解决了半殖民地半封建社会，中国如何独立并走向社会主义的问题； 邓小平理论解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题。二者都提现了中国共产党的解放思想，实事求是的原则，是马克思主义中国化的伟大成果。 毛泽东思想 解决半殖民地半封建社会的中国如何独立并走向社会主义的问题 邓小平理论 解决什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题 解放思想，实事求是，将马克思主义与中国具体实际相结合，具有中国特色 毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合第一次历史性飞跃的理论成果。 邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果。 1）是马克思主义在中国发展的新阶段； 2）也是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果。 ▲ ▲ zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 二、确立邓小平理论为指导思想 3、新的“三步走”发展战略 中共十五大制定新“三步走”战略 时间 发展 2010年 2021年 2049年 第一步 第二步 第三步 到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善 建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家 实现国民生产总值比2000年翻一番， 使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制 4、江泽民当选总书记 ①在中共十五届一中全会上，江泽民当选为中央委员会总书记。 ②在九届全国人大一次会议上，江泽民当选为中华人民共和国主席。 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。 ——江泽民《邓小平同志追悼大会上的悼词》 邓小平 （改革开放的总设计师） 社会主义现代化建设的总设计师 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 扩大开放与加入世界贸易组织 03 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 沿江城市:重庆、武汉等; 边境城市:满洲里等; 内地省会和自治区首府:昆明、乌鲁木齐等; 符合条件的内陆市县。 全国建立起一批经济技术开发区和保税区 南宁 昆明 贵阳 长沙 南昌 合肥 郑州 太原 石家庄 长春 哈尔滨 呼和浩特 银川 西宁 兰州 西安 成都 乌鲁木齐 蒙古国 俄罗斯 哈萨克斯坦 印度 东南亚各国 三、扩大开放与加入世界贸易组织 1、扩大开放 1992年开始，开放沿江、边境城市、省会城市到内陆市县，全国建立起一批经济技术开发区和保税区 ①概况 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 三、扩大开放与加入世界贸易组织 全方位：世界上所有类型的国家：包括资本主义国家和社会主义国家，发达国家和发展中国家。 多层次：由点到线、由线到面，由沿海到内地，形成全国范围的对外开放。 宽领域：对外开放不仅仅是经济领域，也包括科学、教育、文化、服务业、医疗卫生等领域。 格局：形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 1、扩大开放 ②格局 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 全方位 多层次 宽领域 三、扩大开放与加入世界贸易组织 2、加入世界贸易组织 ①必要性 我们搞现代化建设，必须到国际市场的大海中去游泳。虽然我们这方面 的能力还不强，但要奋力地去游，并且要力争上游，不断提高我们搏风击浪的本领。这对我国提高国际竞争力、在国际综合国力的较量中掌握主动有利。 ……如果我们总是不到国际市场上去经风雨、见世面，我国现代化建设就很难更快地推进。 — — 江泽民《在激烈的国际竞争中掌握主动》(2002年2月25日)  2） 提升国际竞争力的必然要求，提升国际竞争力，掌握综合国力较量主动权 1）顺应经济全球化的必然趋势，契合改革开放与现代化建设的内在需求： 3）推动现代化建设的迫切需要借助WTO平台维护国家经贸利益，在国际经济事务中掌握主动权，营造有利的发展环境。 加入世界贸易组织是中共中央作出的重大战略决策 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 2001年12月在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后，中国成为世界贸易组织的成员国。 2001年12月11日，经过15年的谈判，中国正式成为世界贸易组织（WTO）的第143个成员。 世界贸易组织简称世贸组织World TradeOrganization，英文缩写为WTO。 1995年１月１日，世界贸易组织正式成立。它是独立于联合国之外的一个永久性国际组织。总部设在瑞士日内瓦。主要作用是通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化。 目前拥有164个成员国，成员国贸易总额达到全球的98%，有“经济联合国”之称。 三、扩大开放与加入世界贸易组织 2、加入世界贸易组织 ②时间： ③意义： 使中国在全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置，标志着中国对外开放进入了一个新的发展阶段。 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 中国加入世界贸易组织 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 合作探究:为加入世界贸易组织给中国带来了哪些机遇和挑战？ 机遇：利于引进国外的投资和技术；学习先进的经济管理经验等。 挑战：中国仍属于发展中国家，科技水平和经济水平相对较弱，在国际竞争中常处于不利地位等。 zjy 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 跨世纪发展战略 04 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 深层次探讨跨世纪发展战略的核心目的 推动经济增长方式转变 将经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道，改变粗放增长模式，提升经济发展质量与效益，如科教兴国战略的实施。 促进区域协调与可持续发展 缩小东西部发展差距，通过西部大开发等战略支持中西部发展；同时注重人口、资源、环境协调，如可持续发展战略确保发展的长远性。 提升国际竞争力与开放水平 实施“引进来”与“走出去”相结合的开放战略，鼓励企业参与国际竞争，推动中国经济融入全球化，获取更广阔发展空间，增强综合国力。 四、跨世纪发展战略 1、目的 为适应世界经济、科技发展潮流和社会主义现代化建设的需要 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 四、跨世纪发展战略 2、跨世纪发展战略 ①实施科教兴国战略：科技与教育的协同发展 1）科教兴国战略的确定与核心内涵 战略确定的时间与主体 核心思想：科学技术是第一生产力 1995年，中共中央正式确定实施科教兴国战略，将科技与教育摆在国家发展的重要位置。 全面落实“科学技术是第一生产力”的要求，明确科技在经济社会发展中的首要推动作用。 战略核心方向 将经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，实现发展动力的根本性转变。 2）科教兴国战略的重要举措与成就 基础研究与教育改革举措 航天领域标志性成就 科技奖励与教育法治建设 实施国家重点基础研究发展计划，全面推进素质教育，加快高等教育改革发展，夯实科教发展基础。 神舟一号飞船成功发射，标志着中国载人航天事业迈出关键一步，展现科技实力提升。 设立国家最高科学技术奖，激励科技人才创新；《中华人民共和国教育法》正式实施，为教育发展提供法治保障 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 四、跨世纪发展战略 2、跨世纪发展战略 ②实施可持续发展战略:人口、资源与环境的协调 1）背景 国际背景：联合国环境与发展大会的推动 1992年，联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢召开，发表《21世纪议程》，呼吁各国关注可持续发展问题，为全球可持续发展行动提供框架。 国内重视：经济粗放增长下的战略考量 20世纪90年代，我国经济高速粗放增长，规模不断扩大，可持续发展问题凸显，党和国家高度重视经济发展与人口、资源、环境的协调关系。 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 四、跨世纪发展战略 2、跨世纪发展战略 ②实施可持续发展战略：人口、资源与环境的协调 2）制定与实施 1994年，《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》发表，提出可持续发展总体战略和行动方案，标志着我国可持续发展战略正式启动。 A 可持续发展以发展为前提，既要满足当代人的基本需求，又不危害子孙后代满足其需求的能力，强调代际公平与资源环境的永续利用。 中国成为世界上第一个制定和实施国家级21世纪议程的国家，彰显了我国在全球可持续发展领域的积极态度和引领作用。 B C 3）中共十五大对可持续发展战略的部署 战略定位：跨世纪发展的重要任务 中共十五大明确将实施可持续发展战略作为跨世纪发展的重要任务 核心要求：协调经济与人口、资源、环境关系 会议强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系 《中国21世纪议程》的发表与意义 可持续发展的核心内涵 中国的国际地位：首个国家级议程制定国 牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 四、跨世纪发展战略 2、跨世纪发展战略 ③实施西部大开发战略 由于历史原因和客观条件限制，西部地区与东部地区的发展差距较大 1）背景 2)西部大开发战略的启动与主要措施 1999年，中共中央决定实施西部大开发战略；2000年，该战略全面启动，标志着西部地区发展进入新阶段。 基础设施建设优先安排 国家通过优先安排基础设施建设等措施，加大对西部地区的投入，为其经济发展奠定坚实基础。 对中西部及民族地区的支持 政策重点支持中西部地区和民族地区加快发展，从资金、项目等多方面给予倾斜，推动这些地区的发展进程。 战略的决策与启动 3)西部大开发战略的标志性工程 西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程相继开工建设，极大改善了西部地区的基础设施条件 西电东送 青藏铁路 西气东输 西部大开发政策的适用范围，包括12个省级地域和3个地市级行政区，涉及国土面积685万平方千米。 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 "西电东送"就是把煤炭、水能资源丰富的西部省区的能源转化成电力资源，输送到电力紧缺的东部沿海地区。 青藏铁路是一条连接青海省西宁市至西藏自治区拉萨市的国铁Ⅰ级铁路，是中国新世纪四大工程之一，是通往西藏腹地的第一条铁路，也是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路 “西气东输”，中国距离最长、口径最大的输气管道，西起塔里木盆地的轮南，东至上海。 四、跨世纪发展战略 2、跨世纪发展战略 ③实施西部大开发战略 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 对西部地区经济社会的推动 西部大开发有力推动了西部地区的经济发展和社会进步，促进了当地产业升级和民生改善。 对民族团结等方面的意义 该战略对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义，为国家长治久安提供了有力保障。 四、跨世纪发展战略 2、跨世纪发展战略 ③实施西部大开发战略 3、跨世纪发展战略制定的意义 有力推动了中国特色社会主义事业的跨世纪发展。 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 四、跨世纪发展战略 2、跨世纪发展战略 ④提出并实施 “引进来”和“走出去”相结合的开放战略 请进来： 引进外国资金、管理经验、先进的技术 走出去： 对外投资、带动商品和劳务出口； 加入世界性经济组织——世界贸易组织。 “请进来”与“走出去”是对外开放的两个轮子，必须同时转动起来。 1997年，在全国外资工作会议上，江泽民同志提出：“我们不仅要积极吸引外国企业到中国来投资办厂，也要积极引导和组织国内有实力的企业走出去，到国外投资办厂，利用当地的市场和资源。‘引进来’和‘走出去’，是我们对外开放方针的两个紧密联系、相互促进的方面，缺一不可”。 一批有实力有优势的国有企业到国外投资办厂，积极参与国际经济技术合作和竞争。中国经济进一步融入经济全球化进程，获得了更为广阔的发展空间。 zjy 初中历史教学园地 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 谢谢 zjy 初中历史教学园地 Lavf58.12.100 Lavf58.51.100 $