精品解析：2025-2026学年河北省邢台市信都区追光小学等多校联考统编版五年级上册12月阶段素养道德与法治试卷

小学第一学期阶段性素养评价（二） 五年级道德与法治（部编版） 注意事项 1．答题时间60分钟，满分100分。 2．答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚。并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3．要求字体工整、笔迹清楚。 4．若需用铅笔画图、一定用黑色笔描黑。 一、填空题。（每空2分，共10分） 1. 我国近海岛屿众多、台湾岛是我国第____________大岛。 【答案】一 【解析】 【详解】我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。我国近海岛屿众多，台湾岛是我国第一大岛。 2. 我国是一个统一的多民族国家，共有____________个民族，组成了中华民族大家庭。其中，____________族人口最多，分布最广。 【答案】 ①. 56 ②. 汉 【解析】 【详解】我国是一个统一的多民族国家，在辽阔美丽的国土上，共同生活着56个民族，除汉族以外，有55个少数民族。其中，汉族人口最多，其他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“少数民族”。 3. 我国的通用语言文字是普通话和_______。 【答案】规范汉字 【解析】 【详解】《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”所以我国的通用语言文字是普通话和规范汉字。 4. 汉字不仅是维系中华文明的____________，也是世界人民共同的财富。 【答案】重要纽带 【解析】 【详解】汉字不仅是维系中华文明的重要纽带，也是世界人民共同的财富。汉字很早就传入朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区，对促进中国与这些国家和地区的经济、文化交流发挥了重要作用。 二、判断题。（20分） 5. 我国是个海陆兼备国家。（ ） 【答案】√ 【解析】 6. 台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】台湾省位于我国东南沿海气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达。是我国第一大岛，自古以来是中国领土不可分割的一部分。故表述正确。 7. 东北农村会修建窑洞，冬暖夏凉，是当地人们传统的民居。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】窑洞是我国黄土高原地区（如陕西、山西等地）的传统民居，东北农村的传统民居通常是土坯房、火炕房等，并非窑洞。故表述错误。 8. 《中华人民共和国宪法》第四条规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《中华人民共和国国宪法》第四条规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。故题干正确。 9. 黄道婆在海南岛学会了哈萨克族人民的棉纺织技术。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】黄道婆在海南岛向黎族人民学会了先进的棉纺织技术，并非哈萨克族。哈萨克族主要聚居在我国西北的新疆地区，而黎族是海南岛的原住民，其棉纺织技艺在当时较为先进，黄道婆将其带回江南后，推动了江南地区棉纺织业的发展。故表述错误。 10. 我们和少数民族同学相处时，应该尊重他们的风俗习惯。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国实行各民族平等、团结、互助、和谐原则，与少数民族同学相处时，尊重他们的风俗习惯是维护民族团结的基本要求，也是文明交往的重要体现。故表述正确。 11. 火把节是壮族同胞节日。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我国是统一的多民族国家，不同的民族有着不同的风俗习惯和特色节日，比如火把节是彝族、白族和纳西族等同胞的节日。故题干错误。 12. 人民币上，印有汉字、蒙文、藏文、维吾尔文以及壮文这五种文字。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人民币上除了汉字以外，还有四个少数民族的文字，包括藏文、维吾尔文、壮文、蒙古文。故表述正确。 13. 秦半两钱是唐朝的货币，上面铸有隶书“半两”二字。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】秦半两钱是秦朝的法定货币，并非唐朝货币；且秦半两钱上的文字是小篆，而非隶书。唐朝的主要货币是开元通宝。故表述错误。 14. 中国的印刷业没有彻底告别“铅与火”的时代。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】随着汉字激光照排技术的发明和应用，中国印刷业实现了从“铅与火”（铅字排版、火烤铸字）到“光与电”的技术变革，彻底告别了传统的铅排印刷时代，这一技术也被称为“汉字印刷术的第二次发明”。故表述错误。 三、选择题。（14分） 15. 下面不属于直辖市的是（ ）。 A. 重庆 B. 深圳 C. 上海 【答案】B 【解析】 【详解】我国的直辖市包括北京、上海、天津、重庆，深圳是广东省的地级市，并非直辖市。 故选：B 16. 被列入世界文化与自然双重遗产名录的是（ ）。 A. 北京故宫 B. 兵马俑坑 C. 黄山 【答案】C 【解析】 【详解】在联合国教科文组织建立的《世界遗产名录》中，北京故宫、秦始皇陵及兵马俑坑、杭州西湖等被列入世界文化遗产名录，泰山、黄山等被列入世界文化与自然双重遗产名录。 故选：C 17. 现在的旗袍来源于（ ）。 A. 苗族 B. 蒙古族 C. 满族 【答案】C 【解析】 【详解】旗袍最初是满族的传统服饰，经过近代的改良和发展，逐渐成为具有代表性的中式女性服饰。 故选：C 18. 下列行为中，不利于民族团结的是（ ）。 A. 尊重少数民族同学的饮食习惯 B. 学习简单的少数民族问候语 C. 给少数民族同学起带有歧视性的外号 【答案】C 【解析】 【详解】选项A尊重少数民族同学的饮食习惯，正确；是利于民族团结的行为，不符合题意； 选项B学习简单少数民族问候语，正确；是利于民族团结的行为，不符合题意； 选项C给少数民族同学起带有歧视性的外号，错误；这样做会伤害他人自尊心，是明显的不尊重行为，符合题意。 故选：C 19. 被誉为“世界屋脊”的是我国的（ ）。 A. 黄土高原 B. 青藏高原 C. 云贵高原 【答案】B 【解析】 【详解】青藏高原平均海拔在4000米以上，是世界上最高的高原，因此被称为“世界屋脊”。黄土高原有“黄土高原”的专属称谓，云贵高原则以喀斯特地貌为特色。 故选：B 20. 小明在博物馆看到一块刻有神秘文字的龟甲，导游说这是我国目前发现的最早的成熟文字。这指的是（ ）。 A. 甲骨文 B. 小篆 C. 隶书 【答案】A 【解析】 【详解】选项A甲骨文，是刻在龟甲、兽骨上的文字，主要出土于商代遗址，是我国目前发现的最早的成熟文字，且题目中明确提到“刻有神秘文字的龟甲”，与甲骨文的载体和历史定位完全匹配。 选项B小篆，是秦朝统一后推行的标准文字，由大篆演变而来，书写载体多为竹简、金石等，并非刻在龟甲上，且出现时间远晚于甲骨文，不符合“最早的成熟文字”这一描述。 选项C隶书起源于战国，在秦汉时期逐渐普及，是汉字从篆书的象形化向笔画化转变的关键字体，其书写载体也并非龟甲，出现时间同样晚于甲骨文。 故选：A 21. 最早传入日本的中文文献有（ ）。 A. 《论语》 B. 《风信帖》 C. 《玄秘塔碑》 【答案】A 【解析】 【详解】选项A《论语》，是儒家经典，早在古代中日交流初期（如遣唐使时期之前）就通过文化交流传入日本，是较早传入的中文文献之一。 选项B《风信帖》，是日本平安时代书法家空海的作品，并非中文文献。 选项C《玄秘塔碑》，是中国唐代柳公权的书法作品，但传入日本的时间晚于《论语》。 故选：A 22. 将古汉字与现在通用规范汉字连线。 日 月 山 忠 信 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 ，这个字形是典型的象形字，线条模拟了山峦连绵起伏的形态，和现代汉字“山”的造字本源一致，对应山； ，是象形字，外圈代表太阳的轮廓，中间的点代表太阳的核心，是古人对太阳形态的直观描绘，对应日； ，象形字，字形模拟了月牙的形状，和月亮的轮廓特征相符，对应月； ，是篆体的“信”字，由“人”和“言”两部分组成（左边是“人”的篆体，右边是“言”的篆体），属于会意字，表示人说话算数即为“信”，因此对应信。 ，是篆体的“忠”字，由“中”和“心”两部分组成（上部是“中”的篆体，下部是“心”的篆体），会意表示内心秉持中正即为“忠”，因此对应忠。 五、汉字我知道。（8分） 23. 写出一个你要讲的汉字，写在下边的米字格中。 【答案】 孝 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出一个自己想介绍、富有教育意义的汉字即可，如孝。 24. 写一个你要讲的汉字，根据这个汉字的构成，再写出这个汉字的丰富内涵。 【答案】我选择的汉字：和 构成：“和”为形声兼会意字，左“禾”表谷物，右“口”表人，合指人人有饭吃，是造字之初的本义。 内涵：它不仅是人与人间的和睦、社会的和谐，更是国家间的和平，是中华文化中“和而不同”的核心智慧。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生首先写出我们要讲的汉字，然后再写出这个汉字的构成，最后再写出这个汉字的内涵即可，如我选择的汉字：和。构成：“和”为形声兼会意字，左“禾”表谷物，右“口”表人，合指人人有饭吃，是造字之初的本义。内涵：它不仅是人与人间的和睦、社会的和谐，更是国家间的和平，是中华文化中“和而不同”的核心智慧。 六、了解我们的祖国。（14分） 25. 选择正确的内容填空。 我们的祖国位于________________（填“欧洲”或“亚洲”）的东部、________________（填“太平洋”或“印度洋”）的西岸，陆地面积________________（填“560”或“960”）多万平方千米，是世界上面积第________________（填“一”或“三”）大的国家。 【答案】 ①. 亚洲 ②. 太平洋 ③. 960 ④. 三 【解析】 【详解】我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸，陆地面积960多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。 26. 下列哪个是我国的特别行政区？在括号里画“√”。 台湾（ ） 澳门（ ） 香港（ ） 深圳（ ） 【答案】澳门（√） 香港（√） 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生根据所学知识选出我国的特别行政区即可，如我国现有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区，其中我国现有的特别行政区是香港特别行政区和澳门特别行政区，实行“一国两制”。 3．判断下列内容是否正确？正确的画“√”，不正确的画“×”。 27. 黄河是我国第一长河。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有群山环抱的盆地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和纵横交错的江河湖泊。祖国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味。长江是我国第一长河。 故答案为：错误。 28. 黄山位于安徽省。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】黄山位于安徽省，是我国著名的旅游景区，以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名。故表述正确。 29. 杭州西湖被列入世界文化遗产名录。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】杭州西湖在 2011 年 6 月被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》，成为中国第 41 处世界遗产。故表述正确。 七、简答题。（12分） 30. 写出2个台湾岛的美称。 【答案】“海上明珠”“亚洲天然植物园” 【解析】 【详解】台湾岛是我国第一大岛，台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达。“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等都是台湾岛的美称。 31. 中华各民族对中国作出了哪些重要贡献？ 【答案】一、政治与疆域贡献 汉族建立多个大一统王朝，奠定中央集权政治制度与核心疆域，推动国家统一治理；蒙古族（元朝）实现全国大一统，将西藏、西域等正式纳入中央管辖，拓展疆域范围；满族（清朝）巩固边疆管辖，奠定现代中国疆域基础，推行盟旗制度、金瓶掣签等政策稳定边疆；西北民族（维吾尔族、回族等）助力丝绸之路发展，推动中原与西域的政治联结。 二、经济与生产贡献 南方民族（壮族、傣族、彝族等）发展稻作农业、梯田耕作技术，推动南方农耕文明进步；游牧民族（蒙古族、藏族等）发展草原畜牧业，实现游牧与农耕经济互补；回族、维吾尔族等：主导古代商业贸易（茶马古道、丝绸之路），促进中外及国内物资流通。 三、文化与科技贡献 汉族创造汉字、四大发明，发展传统文学、艺术与哲学体系；藏族创造藏文，发展藏医药、藏传佛教文化，留下《格萨尔王传》等文化遗产；蒙古族创造蒙古文，留下《蒙古秘史》，推动古代天文历法发展；各少数民族（朝鲜族、苗族等）以特色歌舞、节日、服饰丰富中华文化多样性；回族在天文、数学领域引入外来先进知识，推动学科发展。 四、民族精神与共同发展贡献 各民族长期融合形成“多元一体”格局，塑造团结统一、自强不息的民族精神；历史上共同抵御外侮，成为维护国家主权和领土完整的重要力量。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。中华各民族对中国作出的重要贡献可以从政治与疆域、经济与生产、文化与科技、民族精神与共同发展等方面阐述。 32. 从汉字的形体中，我们可以体会出什么？ 【答案】. 中华文化的内涵与智慧：汉字多源于象形、指事、会意等造字法，形体本身就蕴含着古人对自然、社会、生活的观察与理解。比如“山”字的形体模拟山峦的形态，“休”字由“人”和“木”组成，体现人靠在树下休息的场景，能直观感受到古人的生活认知与思维方式； 历史的发展脉络：汉字形体从甲骨文、金文，到小篆、隶书、楷书等不断演变，其形体变化反映了不同历史时期的社会文化、书写工具、审美观念的变迁。例如隶书的出现适应了书写便捷的需求，体现了秦汉时期的社会发展特点； 独特的审美价值：汉字的形体结构讲究对称、均衡、章法，无论是篆书的古朴典雅，还是楷书的方正端庄，亦或是行书、草书的灵动飘逸，都形成了独具特色的书法艺术，能体味到汉字形体带来的视觉美感与艺术魅力； 民族的精神特质：汉字形体的规整、稳定与演变中的传承，体现了中华民族注重传承、追求和谐统一的精神特质；而不同字体的多样风格，也反映出民族文化的包容性与创造力。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。从汉字的形体中，我们可以体味出什么可以从中华文化的内涵与智慧、历史的发展脉络、独特的审美价值、民族的精神特质的角度阐述。 八、阅读材料，回答问题。（12分） 33. 五（1）班准备召开一次主题为“中华民族一家亲”的班会。班上有来自汉族、蒙古族和藏族的同学。班委会计划在班会上安排以下环节： ①互相介绍汉族、蒙古族和藏族的文化习俗。 ②全班同学一起学跳蒙古族舞蹈。 ③品尝藏族同学带来的家乡特产。 ④让同学们选择一种书法字体，书写“民族团结”四个字。 （1）班会上安排的这些环节有什么意义？ （2）你最了解材料中的哪一个民族？写一写你知道的内容。 【答案】（1）环节的意义 文化交流层面：环节①让汉族、蒙古族、藏族同学互相介绍本民族文化习俗，能让全班同学充分了解不同民族的文化特色，感受各民族文化的多样性与魅力；环节②学跳蒙古族舞蹈、环节③品尝藏族特产，是通过体验式的方式加深对蒙古族、藏族文化的直观认知，推动各民族文化在班级里的交流与融合； 民族团结层面：这些环节让不同民族的同学相互互动、彼此了解，能消除彼此间的陌生感，增进同学之间的友谊与信任；环节④书写“民族团结”，更是将民族团结的理念具象化，强化全班同学的民族团结意识，营造“中华民族一家亲”的班级氛围； 个人成长层面：参与这些活动能培养同学们尊重不同民族文化的意识，提升跨文化交流的能力，同时也能增强班级的凝聚力和集体荣誉感。 （2） 我最了解蒙古族。蒙古族是我国北方的游牧民族，有着鲜明的民族特色： 文化习俗：蒙古族的那达慕大会是极具代表性的传统节日，会上会举办摔跤、赛马、射箭等传统竞技活动，展现蒙古族的尚武精神；蒙古族的饮食以牛羊肉、奶食品（如奶茶、奶酪、奶皮子）为主，适应游牧的生活特点； 文化艺术：蒙古族的马头琴是特色民族乐器，琴声悠扬苍凉；蒙古族的长调民歌被列入非物质文化遗产，旋律舒展、情感深沉，还有经典的蒙古舞，动作刚劲有力，体现了草原民族的豪迈； 居住特色：蒙古族传统的居住场所是蒙古包，它搭建和拆卸方便，适合游牧生活的迁徙需求。 若选择藏族或汉族，可参考以下方向： 藏族：特色节日有雪顿节、藏历新年；饮食有酥油茶、糌粑、青稞酒；文化艺术有藏戏、唐卡绘画；宗教与建筑方面，布达拉宫是标志性建筑，藏传佛教影响深远。 汉族：文化源远流长，传统节日有春节、中秋节、端午节等；饮食丰富多样，不同地域有川菜、鲁菜等八大菜系；艺术形式有书法、国画、京剧等；传统习俗如春节贴春联、端午赛龙舟等。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。班会上安排的材料中环节的意义可以从文化交流、民族团结、民族团结等层面阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。根据自己熟悉的民族如蒙古族、藏族或汉族等阐述，可以从文化习俗、文化艺术、居住特点等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第一学期阶段性素养评价（二） 五年级道德与法治（部编版） 注意事项 1．答题时间60分钟，满分100分。 2．答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚。并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3．要求字体工整、笔迹清楚。 4．若需用铅笔画图、一定用黑色笔描黑。 一、填空题。（每空2分，共10分） 1. 我国近海岛屿众多、台湾岛是我国第____________大岛。 2. 我国是一个统一的多民族国家，共有____________个民族，组成了中华民族大家庭。其中，____________族人口最多，分布最广。 3. 我国的通用语言文字是普通话和_______。 4. 汉字不仅是维系中华文明的____________，也是世界人民共同的财富。 二、判断题。（20分） 5. 我国是个海陆兼备的国家。（ ） 6. 台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。（ ） 7. 东北农村会修建窑洞，冬暖夏凉，是当地人们传统的民居。（ ） 8. 《中华人民共和国宪法》第四条规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益。（ ） 9. 黄道婆在海南岛学会了哈萨克族人民的棉纺织技术。（ ） 10. 我们和少数民族同学相处时，应该尊重他们的风俗习惯。（ ） 11. 火把节是壮族同胞的节日。（ ） 12. 人民币上，印有汉字、蒙文、藏文、维吾尔文以及壮文这五种文字。（ ） 13. 秦半两钱是唐朝的货币，上面铸有隶书“半两”二字。（ ） 14. 中国的印刷业没有彻底告别“铅与火”的时代。（ ） 三、选择题。（14分） 15. 下面不属于直辖市是（ ）。 A. 重庆 B. 深圳 C. 上海 16. 被列入世界文化与自然双重遗产名录的是（ ）。 A. 北京故宫 B. 兵马俑坑 C. 黄山 17. 现在的旗袍来源于（ ）。 A. 苗族 B. 蒙古族 C. 满族 18. 下列行为中，不利于民族团结的是（ ）。 A. 尊重少数民族同学的饮食习惯 B. 学习简单少数民族问候语 C. 给少数民族同学起带有歧视性的外号 19. 被誉为“世界屋脊”的是我国的（ ）。 A. 黄土高原 B. 青藏高原 C. 云贵高原 20. 小明在博物馆看到一块刻有神秘文字的龟甲，导游说这是我国目前发现的最早的成熟文字。这指的是（ ）。 A. 甲骨文 B. 小篆 C. 隶书 21. 最早传入日本的中文文献有（ ）。 A. 《论语》 B. 《风信帖》 C. 《玄秘塔碑》 22. 将古汉字与现在通用的规范汉字连线。 日 月 山 忠 信 五、汉字我知道。（8分） 23. 写出一个你要讲的汉字，写在下边的米字格中。 24. 写一个你要讲的汉字，根据这个汉字的构成，再写出这个汉字的丰富内涵。 六、了解我们的祖国。（14分） 25. 选择正确的内容填空。 我们的祖国位于________________（填“欧洲”或“亚洲”）的东部、________________（填“太平洋”或“印度洋”）的西岸，陆地面积________________（填“560”或“960”）多万平方千米，是世界上面积第________________（填“一”或“三”）大的国家。 26. 下列哪个是我国的特别行政区？在括号里画“√”。 台湾（ ） 澳门（ ） 香港（ ） 深圳（ ） 3．判断下列内容是否正确？正确的画“√”，不正确的画“×”。 27. 黄河是我国第一长河。（ ） 28. 黄山位于安徽省（ ） 29. 杭州西湖被列入世界文化遗产名录。（ ） 七、简答题。（12分） 30. 写出2个台湾岛的美称。 31 中华各民族对中国作出了哪些重要贡献？ 32. 从汉字形体中，我们可以体会出什么？ 八、阅读材料，回答问题。（12分） 33. 五（1）班准备召开一次主题为“中华民族一家亲”的班会。班上有来自汉族、蒙古族和藏族的同学。班委会计划在班会上安排以下环节： ①互相介绍汉族、蒙古族和藏族的文化习俗。 ②全班同学一起学跳蒙古族舞蹈。 ③品尝藏族同学带来的家乡特产。 ④让同学们选择一种书法字体，书写“民族团结”四个字。 （1）班会上安排的这些环节有什么意义？ （2）你最了解材料中的哪一个民族？写一写你知道的内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $