黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校2025-2026学年七年级上学期1月期末联考道德与法治试题
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2025-2026学年七年级上学期期末
道德与法治试题
一、选择题（每空2分，共40分）
1.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”进入中学，面对人生发展的新阶段，我们要（ ）
A．迎难而上，把所有的时间都用于知识的学习
B．敢于担当，参军投身于保卫祖国的事业中
C．勇于实践，放下学习，积极进行户外探索
D．珍惜当下，享受并把握好中学生活的点点滴滴
2.以下几位同学对学习的理解，正确的是（ ）
A．小云：初中阶段的学习仅仅是对知识的获取
B．小南：学习只是在学校里读书、听课、做实验
C．小昆：学习伴随我们成长，中学阶段，学习是我们的重要任务
D．小明：学习没有终点，我们只需在中学时代学习
3.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。某校九年级（2）班的班主任老师告诉同学们耍珍惜时间、珍惜青春，正视初中的学习。之所以要重视初中的学习，是因为初中的学习（ ）
①使我们增长知识、提高能力②能增强法治意识、涵养道德、健全人格
③能探索世界的全部奥秘④能为将来的职业发展奠定良好的基础
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道：春季“读书之乐乐何如？绿满窗前草不除”，夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”，秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”，冬季“读书之乐何处寻？数点梅花天地心”。对此，理解正确的是（ ）
A．学习只有快乐，没有辛苦 B．我们要善于发现学习的乐趣
C．要从生活中汲取学习的养料 D．我们要树立终身学习的理念
5.“要想了解自己，最好问问别人。”下列诗句能体现这个道理的是（ ）
A．问渠那得清如许？为有源头活水来
B．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
C．不识庐山真面目，只缘身在此山中
D．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层
6.以下古语中能体现“学会学习”的是（ ）
①知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者②工欲善其事，必先利其器③以文会友，以友辅仁④独学而无友，则孤陋而寡闻
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7.当我因考试失利情绪低落时，朋友陪在我身边倾听烦恼、给予鼓励；当我取得进步时，朋友真心为我开心、和我分享喜悦。这些相处的时光，让我感受到温暖与踏实。这体现了友谊的真谛是（ ）
A．亲密的关系 B．心灵的相遇
C．平等的双向的 D．志趣相投、志同道合
8.七年级的敏敏同学在道德与法治课堂上学习《友谊的天空》时，和同学们探讨交友中遇到的一些困惑，大家纷纷说出自己的交友原则及做法，其中对敏敏有帮助的是（ ）
① | 龙龙:不管朋友提出什么要求，我都答应 |
② | 江江:在交友的过程中，要学会尊重对方 |
③ | 小冰:当朋友犯错误时，采用恰当方式指出 |
④ | 小雪:我的朋友和别人闹矛盾，我帮她教训那人 |
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9.小芳和小敏是一对好朋友。但小芳最近发现小敏没有把心里的秘密全部告诉自己，觉得自己受到了欺骗，非常生气，便慢慢地疏远了小敏。对此，下列认识正确的是（ ）
①朋友之间一定要不分彼此、毫无保留
②学会尊重对方 ，把握好彼此的界限和分寸
③我们要给予朋友合理的建议，替朋友做决定
④真正的友谊需要我们用真诚和理解去经营
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10.下列行为属于尊重教师的是（ ）
A．上课不注意听讲故意起哄 B．认真完成老师布置的作业
C．私底下偷偷给老师起绰号 D．路上碰到老师装作没看见
11.“懂事、彬彬有礼，学习还需更努力”“我虽知你在努力，踏实虽好得巧干”“望你多养内涵气，继续进步不要停”，这是一位老师写给学生们的评语。下列选项中对此认识正确的有（ ）
①老师的批评是对自己的否定
②老师的评语不符合自身情况，不用在意
③学会正确对待老师的表扬和批评，是成长的重要内容
④老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12.母亲节来临之际，某校开展了“感恩母亲节”活动。下列行为有助于传承“孝”文化的是（ ）
①长大再去行孝，现在不必行动 ②尊敬双亲长辈，倾听他们的心声
③学会自立自强，拒绝父母帮助 ④从现在开始，用行动表达孝敬之心
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
13.小浩近期受其他同学影响，特别崇拜某影视明星。父母教育他要理智追星，他竟与父母冷战。假如让你劝说小浩，你会告诉他（ ）
A．审视父母的爱，质疑父母做法
B．呵护亲子关系，多与父母沟通
C．忽视父母意见，避免发生冲突
D．不要固执己见，一切顺从父母
14. 当遇到心理困扰时，正确的做法是（ ）
A．独自承受，不告诉任何人 B．积极寻求专业帮助
C．通过玩游戏来逃避问题 D．认为自己有问题而自卑
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15.“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”诗中“枝头鸟”的世界告诉人类的道理有（ ）
①不漠视他人的生命 ②要从内心自愿敬畏生命
③珍爱生命就是珍爱小生命 ④他人生命与自己生命无区别
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16.骤雨，考验着我们的意志与信念。对于人生的顺境与逆境，下列理解不正确的是（ ）
A．逆境只会对我们造成不利影响
B．得意时，逆境能使人更加清醒
C．失意时，逆境使人获得丰富的生活经验
D．顺境和逆境都是我们生命成长的一部分
17. 有“中国核司令”之称的程开甲院士，为中国核武器研究和核试验事业倾注了毕生心血和才智。他曾说：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”这告诉我们，树立人生目标应当（ ）
A．否定个人与社会的关系 B．从自身实际出发
C．与国家、民族和人民的利益相结合 D．与人类的福祉相统一
18. 苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行……”。我们应该学习他（ ）
①消极悲观的人生态度
②乐观豁达的人生态度
③勤奋进取的人生态度
④积极向上的人生态度
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
19.2025年7月下旬，山东中医药大学鲁喀专项志愿支教服务队启程，奔赴新疆维吾尔自治区喀什地区英吉沙县，开展“中医生活化进边疆”健康义诊、中医文化宣讲、近视防控、急救知识、传统功法等文化润疆特色活动。这启示我们（ ）
A．只有到祖国最艰苦的地方去才能实现自己的青春梦想
B．到西部去、到基层去，是大学生获得成功的最佳捷径
C．只有参加志愿服务活动，才能为民族复兴贡献力量
D．要将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动
20.我国《中小学生守则》要求：勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。中小学生参与劳动实践（ ）
①可以掌握一定的劳动技能
②有助于养成勤劳自立的习惯
③能独立解决生活中的所有困难
④会耽误学习，影响学习成绩
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
二、判断说理题（每小题3分，共6分）
21.阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。
初中阶段是人生的美好年华。进入初中后，小佳同学决心做一个更好的自己，她自觉主动学习，在课堂上专心听课，课后积极参加社团活动，周末还到敬老院做义工；小丽则不以为然，认为初中课务繁重，应该以学习为主，其它活动都是浪费时间。
(1)小佳的行为：____________。
理由：____________。
(2)小丽的观点：____________。
理由：____________。
三、简答题（9分）
22.每当看到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪凌风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。
(1)生命的特点有哪些？（3分）
(2)如何敬畏生命？（3分）
(3)“守护生命”我们要如何提高防护能力，当发生地震时我们应该怎么做？（3分）
四．分析说明题（15分）
23.（6分）【感悟与策略】
阅读材料，完成下列要求。
道德与法治课上，同学们围绕交友这一话题展开讨论。下面是甲乙两位同学的发言：
(1)你从乙同学的发言中获得什么感悟?（3分）
(2)列举甲同学所说的“策略”有哪些。（3分）
24.（9分）阅读材料，完成下列要求。
以下是三位“感动中国”人物的事迹，他们于平凡中凸显非凡、在细微处体现伟大，引领着我们前进的方向。
榜样事迹一“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。他把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，凭智慧与汗水育高产稻种，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献，为人类温饱筑起了坚实根基。
榜样事迹二“燃灯校长”张桂梅扎根教育事业一线数十年，在党和政府及社会各界帮助下，推动创办了全国第一所免费女子高中，帮助上千名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。
榜样事迹三“两弹一星功勋奖章”获得者程开甲，在中华人民共和国成立后，毅然回到当时百废待兴的祖国。他数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。
(1)以上三位“感动中国”人物身上闪耀着哪些共同的精神品质?（3分）
(2)请你任选一则榜样事迹，谈谈他（她）为国家做出了怎样的贡献?三位人物的事迹对其自身产生
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