期末专项培优：积累运用（专项训练） 2025-2026学年统编版语文九年级上册

期末专项培优：积累运用

1．填空题

“但你是沉默的 / 连叹息也没有 / 鳞和鳍都完整 / 却不能动弹”

上述诗歌选自          （填作者）的诗歌《        》，诗人在此引发了对         的思考。

2．下列对各句的句式判断错误的一项是（   ）

A．乃重修岳阳楼（省略句） B．此则岳阳楼之大观也（判断句）

C．居庙堂之高则忧其民（被动句） D．微斯人，吾谁与归（倒装句）

3．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（   ）

A．我说/你是人间的/四月天 B．你是四月/早天里/的云烟

C．你是/天真，庄严，你是夜夜/的月圆 D．你是/一树一树的花开

4．《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，给人留下了深刻的印象。请你从下列人物、主要性格、主要事件中选出不搭配的一项（   ）

A．武松——嫉恶如仇——怒杀阎婆惜 B．李逵——直爽率真——元宵闹东京

C．林冲——循规蹈矩——雪夜上梁山 D．鲁智深——粗中有细——大闹五台山

5．根据拼音用正楷在田字格内写汉字。

从山脚至山顶有精巧台阶数百级,shè 级而上,可闻鸟语喧天,春花娇ráo ,清风送爽,无限qiè 意。山光之耀人,野味之浓郁,实得自然之精suǐ 。

6．鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺  ________ （行为），在野猪林义救林冲。

7．下列句子中标点符号使用有误的一项是（   ）

A．因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

B．人们常说：希腊有帕特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院，而东方有圆明园。

C．有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。

D．人们常常说，安居才能乐业。如今的城里人一见面，就问，你是住两居室还是三居室啊？

8．下列有关《艾青诗选》和《水浒传》的说法，不正确的一项是（   ）

A．《艾青诗选》中的诗歌是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。

B．艾青的诗歌中“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱；爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。

C．一部《水浒传》，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切，梁山好汉团结聚义、众志成城亦是梁山大业的重要基础。

D．《水浒传》中的人物大都有绰号，而这些绰号能反映出其人特点，如吴用是“智多星”，宋江是“及时雨”，孙二娘是“母大虫”。

9．下列艾青诗歌作品中，表现诗人关注旧中国广大底层人民命运的作品是（   ）

A．《旷野》 B．《镜子》 C．《光的赞歌》 D．《鱼化石》

10．给下列加点字注音

（1）调(        )停已毕，然后归坐。

（2）丫鬟们知道他要搓(       )弄刘姥姥，便躲开让他。

（3）众人先是发怔(       )，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。

（4）谁这会子又把那个筷子拿了出来？又不请客，大摆筵(        )席。

11．下列关于《水浒传》相关知识说法有误的一项是（   ）

A．是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。小说描写了梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败全过程，表现了“官逼民反”的主题。

B．书中有多位打虎英雄，其中在沂岭杀四虎的是鲁智深，在景阳冈打死老虎的是武松。

C．书中英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的，晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖也是“义”。

D．吴用善于计谋，因设计“智取生辰纲”，事败上了梁山，当了军师，是宋江的智囊，是梁山的领导核心人物之一。

12．下列加点的字，每对读音都不同的一项是（    ）

A．勾当/勾结    降职/降龙伏虎    解甲归田/解囊相助

B．作揖/缉拿    食讫/迄今为止    披坚执锐/纨绔子弟

C．见教/教书    长进/各有所长    不省人事/省吃俭用

D．破绽/锭子    掂量/拈弓搭箭    箪食壶浆/食不知味

13．艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。1933年他第一次使用艾青的笔名发表长诗《   》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。抗日战争时期，他的诗歌总是充满“     ”，多写

国家民族的苦难、悲伤与反抗。

14．某班级同学正在就《水浒传》开展讨论活动。如果你参与其中，在最后的环节中，请你用一组排比句对同学们的发言作概括性的总结。（50字以内）

【甲】《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，小说通过众多草莽英雄的人生经历，表现了“官逼民反”的主题。它是一部奇书，值得大家一读。

【乙】《水浒传》采用先分后合的链式结构，构思特别巧妙。情节跌宕起伏，有些情节前后关联，增强了小说的故事性。如“三打祝家庄”“三败高太尉”等。

【丙】《水浒传》的语言属于古代白话，质朴生动，富有表现力。有些词语和今天的意思已经不同了，有些词语今天已经不再使用了。

【丁】《水浒传》塑造了108位梁山英雄好汉，他们个个身怀绝技，豪爽侠义。人物形象鲜明，塑造人物时作者注意了人物的个性和共性。

【我】                                              。

15．班级开展“名著小剧场”活动，演员在揣摩角色时有如下体会，其中不恰当的一项是（   ）

A．“三打白骨精”这场戏，孙悟空一心除妖，却被唐僧驱逐，表演“泪别师父”时要表现他的委屈与不舍。

B．祥子对辛辛苦苦买来的车极为珍视，加之他性格老实、隐忍，车子被抢时，他会表现出心疼、愤恨而无奈。

C．“林教头风雪山神庙”这场戏，林冲听到了陆虞候等人陷害自己并想烧死他的话，表演时要表现林冲的委曲求全，忍气吞声，心存幻想。

D．范进屡试不第突然中举，因为巨大的喜悦和兴奋让他的精神状态瞬间崩溃，表演时要把他喜极而疯的异常状态体现出来。

16．下列关于《艾青诗选》表述不正确的一项是（    ）

A．艾青是中国现当代诗人。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。

B．20世纪30年代的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。这一时期，艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。

C．《向太阳》《火把》，借助太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的