广东省深圳市龙岗区2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2025-2026学年第一学期九年级第三次核心素养评估

历 史

说明：全卷共6页。考试时间60分钟，满分70分。答题前，请将姓名、学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置，并粘贴好条形码。考试结束后，请将答题卡交回。

1．某历史兴趣小组在探究“19世纪中期亚洲民族解放运动”时，应该选用的资料是(　　)

A．图片：《“解放者”玻利瓦尔》          B．地图：《印度民族大起义形势图》

C．论文：《华夫脱和埃及民族独立运动》     D．音频：《万隆会议与求同存异方针》

2．19世纪80年代的俄国享有贵族权利的人由过去的不足一万人增长至两万多人，新进入贵族行列的大多为实业家，如商人、工厂主、大农场主。材料揭示了俄国(　　)

A．制度变革引发社会结构变动     B．工业革命赢得社会各界的支持

C．封建专制制度受到严重冲击     D．资本主义发展缺乏必要的动力

3．1864年11月，在林肯再度当选总统后，马克思在一封公开信中称赞林肯为“工人阶级忠诚的儿子”。由此可知，马克思当时的态度是（   ）

A．声援美国独立战争 B．改革资本主义政治

C．坚决反对奴隶制度 D．支持巴黎公社革命

4．19世纪后期，为发展经济和笼络贵族，日本政府极力支持各级贵族创办工矿企业。这些贵族所创办的企业大都等级森严，采用军队式的管理模式，与同时期欧美企业宽松的风格迥然不同。这说明(　　)

A．现代企业制度已经确立     B．明治维新强化封建制度

C．严苛管理模式效率较高     D．封建传统影响经济发展

5．17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要是因为（    ）

巴黎街头的“点灯人”

A．启蒙运动驱散愚昧黑暗 B．现代工厂制度激化矛盾

C．工人阶级反抗剥削压迫 D．科技创新推动社会发展

6．1851年，英国参加工作的女性有283.2万人，她们主要分布在纺织、服装、采矿、金属、造纸、印刷、食品等行业。1881年，就业女性达3 885万人。1888年，女工约占工业劳动力的25%。这种现象产生的根源是(　　)

A．技术发展进步，妇女角色转变     B．民主政治进步，女权意识增强

C．社会分工细化，妇女思想解放     D．对外殖民扩张，男性远离故乡

7．《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命后写成的纪实作品，被誉为“研究十月革命的经典文本”。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是社会主义（       ）

A．由理想变成现实 B．工业化成功实现

C．计划经济的形成 D．从暴力走向和平

8．从以下漫画可以获取的正确信息是（   ）

A．二战后马歇尔计划的实施情况 B．一战后欧美国家力量对比的变化

C．华盛顿体系下欧美列强的矛盾 D．美国最终攫取了世界霸主的地位

9．1921年4月，苏维埃俄国政府规定：各地农民合作社和村社有权凭证明用自筹资金，按市场价购买用来留种的马铃薯。这一规定（   ）

A．调动了农民积极性 B．促进了技术的革新

C．推动了工业化进程 D．缓解了经济大危机

10．20世纪三四十年代，苏联物理学家五次荣获诺贝尔奖,直到70年代，苏联在物理、数学等领域仍处于国际前沿。据此可推知（   ）

A．新经济政策效果明显 B．科学进步推动国力提升

C．冷战的对峙日益加剧 D．苏联改革存在严重偏差

11．下表反映了1929—1931年美国部分行业工人每周工资变化(单位：%)。对此变化解

释正确的是

A．国家不断降低工资标准 B．美国正在调整产业结构

C．经济危机程度不断加深 D．世界大战破坏国家经济

12．1933年，为解决田纳西州长期贫困和失业问题，美国联邦政府通过了《田纳西河谷管理局法案》，拨款雇佣当地数千名失业工人修建水坝、发电站和灌溉系统，并为参与者提供稳定工资。“联邦政府”的做法（     ）

A．恢复了自由放任政策 B．鼓励了企业自主解决

C．增强了宏观调控能力 D．确立了计划经济体制

13．某学生在学习《第二次世界大战》一课时，整理了1939—1941年的部分大事(如下表)，这些史实反映出

A．战争形势已经出现重大转折 B．凡尔赛体系开始被突破

C．反法西斯力量团结的迫切性 D．欧亚战争策源地的形成

14．1958年，苏联批准美国爵士乐团巡演，演出场场爆满，但《真理报》批评其“颓废文化腐蚀青年”。这反映出冷战（   ）

A．促进了民间艺术融合 B．兼具文化渗透与对抗

C．推动多极化趋势出现 D．加速经济全球化发展

15．二战后，主要资本主义国家建立起“从摇篮到坟墓”的社会保障制度，主要包括医疗、失业、工伤、养老保险和教育等方面，其特点为覆盖面广、低收入阶层受惠多。这些国家社会保障制度的建立（     ）