内容正文:
2025-2026第一学期第二次阶段评价
五年级语文(90分钟)
同学们,这场测试是一次小小的挑战,更是一次展示自我的机会。拿出你的实力,
亮出你的风采,用认真书写每一道题,用自信迎接每一个结果。加油!
斯
第一部分积累运用你最棒
年日气更
单项选择题(每题2分,共16分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是(
A.凛洌(1iè)
瞌睡(k)
汛期(xùn)
可耻(zhi)
B.抖数(sǒu)
罕见(hn)
奉命(fong)
俯冲(fǔ)
C.眼睑(jiǎn)
平衡(héng)
黎明(11)
销毁(xiao)
D.苔藓(xian)
反馈(kui)
罪证(zui)
遮蔽(b1)
2.下列词语书写全部正确的一项是
)
A.尾巴
书刊
忙碌
机诫
荒唐
B.警觉
胆怯
慌话
榨油
火箭
编
C.质仆
稀罕
奉命
好歹
罪证
D.灾难
涨潮
照耀
茶叶
煤炭
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.
他为人民立下了不可估量的功勋。
B.这篇文章的语言风格别具一格。
C.
听到这个好消息,他情不自禁地笑了起来。
D.
由于我的误解,你受了很大的委屈,我特地来向你负荆请罪:
4.下列词语中,感情色彩与其他三项不同的一组是(
A.臭名远扬
唯利是图
B.贪生怕死
勾心斗角
陶
C.举世闻名
求贤若渴
D.好吃懒做
自以为是
孤
5.把下列句子排列成一段连贯的话,正确的是(
①世界上最辉煌壮丽的建筑群,顷刻之间就毁灭了。
②霎时间,烈焰腾空,浓烟滚滚。
③洗劫、捣毁圆明园之后,强盗们还不罢休。
④烟灰和一阵阵噼噼啪啪的响声过后,整个圆明园成了一片废墟。
⑤他们骑着马分头在圆明园各处放起火来。
A.③⑤②④①
B.③⑤④②①
C.⑤③④②①
D.⑤③②④①
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6.下列说法不正确的一项是()
A.
《白鹭》的作者是郭沫若,文章赞美了白鹭的平凡而美好。
B.
《圆明园的毁灭》一文,作者用大量笔墨描写圆明园的辉煌,是为了突出
毁灭的可惜。
C.《牛郎织女》是中国古代四大名著之一。
D.《父爱之舟》以梦境的形式呈现了“我”和父亲一起度过的难忘时光。
7.下列句子运用的说明方法判断有误的一项是()
A.太阳离我们约有一亿五千万千米远。(列数字)
B.这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝
店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。(下定义)
C.我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的
体积才能抵得上一个太阳。(作比较、列数字)
D.2008年北京奥运会的主场馆,俗称“鸟巢”。其造型独特,形态如同孕育
生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。(打比方)
8.下列关于课文结尾的分析,不正确的一项是(
A就这样,我有了第一本长篇小说…(照应文章开头,交代了事情的结尾,蕴
含了作者对母亲难以言喻的深情)
B.于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
(点明主题和题目相照应)
C.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断
言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。(深
化主题,和题目相照应)
D.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们
美好的情感。(呼应文章开头)
二、依据情境写词语或句子。(每题1分,共14分)
1.下课后,李老师给我们几个同学个别辅导,看不出一丝p1bèi(
)
她ding zhǔ(
)我们:“你们一定要dǒngdé(
),读书不
是为了追名逐利,那些zhipǔ()的文字里,藏着能q1di()一
生的道理。”我们fāsh(
),一定要感恩老师,好好学习。
2.乔乔:珍惜时间就是珍爱生命。南宋名将岳飞告诚我们:“莫等闲,白了
少年头,
一。”葛洪也提醒我们:“不饱食以终
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座号
日,
木木:是啊,毛主席则教导我们要以时不我待的紧迫感和使命感迎接挑战:
“多少事,从来急:天地转,
。一万年太久,
轩轩:我们做学问要实事求是,“知之为知之,
,是知也”
宋代朱熹也告诉我们“读书有三到谓
口到。三到
之中,
三、按要求完成句子练习。(每题3分,共12分)
1.教室里安静极了。(把画面写具体)
2.将成语的意思用具体的情景表现出来。
提心吊胆:
3.把自己成长中的“第一次”,用一段话写下来。
4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。你还可以把书比喻成什么?
第二部分
品读感悟你能行
四、阅读短文,回答问题。(28分)
(一)愚人食盐(9分)
昔①有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既
闻,乃益②盐。食之,甚③美,遂自念曰:“所以美者,缘④有
盐故⑤。”薄暮⑥至家,母已具⑦食。愚人曰:“有盐乎?有盐乎
?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食莱。母曰:“安可如此?”愚人曰:
“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已⑧,味败⑨,反为其患。天下
之事皆然,过则非惟无益,反害之。
【注释】①昔:从前。②益:增加。③甚:十分,非常。④缘:因为。
⑤故:原因。⑥薄暮:黄昏、傍晚。⑦具:准备、置办。⑧已:停止。
⑨味败:口味败坏。
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1.解释下列句子中的加点字。(每题2分,共4分)
(1)主人既闻,乃益盐。
(2)安可如此
2.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
愚人食盐不已,味败,反为其患。
3.读了故事,你想对文中的愚人说些什么?(2分)
(二)父亲归来那一天(14分)
①在我小时候,父亲归来的那一天,就如彗星降临一样不可
思议。父亲是做天文望远镜的工程师,许多用于观测星系的望远
镜就是他设计的。运往各地的组装好的望远镜,天文台安装完毕,
还需要父亲前往调试,确保望远镜的运行达到设计标准。通常,
他一出差就会有一个月左右。父亲对出差毫无怨言,我们全家也
毫无怨言。因为当父亲出差归来时,那个木讷、谨慎,甚至有点
刻板和忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。
②我记得,父亲到陕西天文台调试望远镜,工作结束时正值
临潼的石榴丰收,他带回了6个硕大的石榴。我们这些江南小孩,
从来没有见过那么大的石榴。父亲按照小贩教他的方法,在石榴
顶上找到一个下刀处.在外皮上轻划了一圈,用力掰开。里面的籽
紧紧抱团.晶莹别透.红润发亮。【甲】我们用勺子挖着石榴籽,细
细品尝,有些许醇厚甜蜜,还有些许酸爽。那时候我就(宣誓立
誓誓约),要到北方去看看与南方红壤完全不一样的土地。
③父亲还去过云南天文台,那次他前去调试望远镜,我正冲
刺高考。母亲觉得在这节骨眼上,家里的(顶梁柱挑大梁老
黄牛)不应再出长差。【乙】但父亲说,云南天文台的这架望远镜,
对研究星系的形成和变化有着特殊意义,只有把它装成了,人们
对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步,所以他必须去。【丙】父
亲去了40天,回来时带了一把蔫掉的硕大的花苞,是洁白的。父
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亲说:“这就是成语‘昙花一现'中的昙花!”夜间开花,两三个
小时后,这些花朵就枯萎了,必须从花枝上掰下来.否则下一轮花
朵就没有力量盛放。昆明人喜欢用昙花做甜汤.父亲买了8采,想
让我们尝一尝。【丁】他将昙花的花尊轻轻去掉,把那些柔弱无骨
的花瓣用清水反复冲洗,待将红枣、莲子等配料熬煮40分钟后,
数
在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花解,口感又滑又嫩,带着云
贵高原上的清香气。父亲的包里,还装着昙花的小苗。他对我说:
“昙花其实很好养,只是栽种后需要三四年才会开花,你要学会
耐心等待。”
④这次昆明之行,给父亲带来喜悦的不仅是望远镜的调试成
功,还有他归来时我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为(
奖赏欣赏赏赐),那是一架迷你天文望远镜。满月时,用这台
小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上,有山地,有凹坑,
贺
也有宇宙风暴吹袭后形成的暗影。
⑤父亲归来那天所带回来的,是外面那个浩瀚无垠的世界。
他曾经说过,孩子成长中最要紧的事,就是不局限于眼前的鸡毛
蒜皮,要看到地球上的千山万水,看到在宇宙星际之间,自己是
一粒多么幸福的尘埃。如果你的视野之内都是乌云,那是因为你
站得不够高,眺望得不够远。
⑥归来的那一天,作为父亲,他想给予我的教益,就是如何
跳出个人的(促狭狭窄狭长)视野,用别致的角度去看待这个
世界。(有删改)
1.联系上下文,用“√”在括号里选择合适的词语。(2分)
的
2.文章描述了父亲的三个“浪漫”场景,请你概括并梳理其带给“我”的感
孙
受。(3分)
陕西
品尝硕大的临潼石榴
①
带给“我们”8朵县花
②
云南
③
让“我”了解了宇宙的浩瀚
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3.第①自然段出现了两次“毫无怨言”,父亲“毫无怨言”是因为
“我们”“毫无怨言”是因为
(2分)
4.下列关于文中的细节描写理解有误的一项是(2分)
A.【甲】句从视觉和嗅觉角度,突出石榴带给人的美妙的感受,
突出了父亲带回来的石榴带给“我们”的喜悦之情。
B.【乙】句中“必须去”体现了父亲的责任心,这段话说明云南天文台的这架望
远镜的重要意义。
C.【丙】句中的“蔫掉”体现了云南离家遥远,而这么远父亲还将昙花带回来,
体现了父亲的爱。
D.【丁】句运用“轻轻”“反复”“熬煮”等词语,生动形象地写出
父亲做昙花汤时的轻柔、仔细和耐心,体现父亲对来之不易的
昙花的珍惜。
5.结合文章内容,说说文中的父亲是个怎样的人(分析两点即可)。(2分)
6.文章开头说“父亲归来的那一天,就如彗星降临一样不可思议”.请结合
文章内容谈谈你对这句话的理解。(3分)
(三)快乐读书吧(5分)
你读过的民间故事有《
》《
》《
》,
你最喜欢的故事人物是
,因为
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座号
第三部分妙笔生花看好你
五、习作(30分)】
第三部分妙笔生花看好你
有科学家认为狗是早期人类从灰狼酬化而来的,到养时间在4万年前
“1.5万年前。狗被称为“人类最忠实的朋友”,是饲养率最高的宽物,
其寿命约十年。
·经过训练的工作求可以帮助人美完成工作。
狗在较睛的光线下也能看
狗能听到的最远距离大约
到物体,但是对某些颜色
是人的400倍,它能分辨
无法辨别。
32个方向。
狗的尾巴可以保
狗的嗅觉灵敏度位居各言
持身体平衡和表
之首。狗灵敏的嗅觉主要
达感情。
表现在两个方面:一是对
气味的敏感程度,二是裤
爪子下面有肉垫
别气味的能力。
可以排出汗液。
观察上图,然后结合资料向大家介绍“狗”这种动物。
要求:(1)分段叙述,运用恰当的说明方法进行介绍。
(2)题目自拟,不少于400字。
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五年级语文(90分钟)参考答案
一、选择题(每题2分,共16分)
1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 8.D
二、依据情境写词语或句子。(每题1分,共14分)
1. 疲惫 叮嘱 懂得 质朴 启迪 发誓
2.空悲切 不弃功于寸阴 光阴迫 只争朝夕 不知为不知
心到 眼到 心到最急
三、按要求完成句子练习。(每题3分,共12分)意思对即可
四、阅读短文,回答问题 。(28分)
(一)愚人食盐(9分)
1.解释下列句子中的加点字。(每题2分,共4分)
(1)主人既闻,乃益盐。 于是,就
(2)安可如此 怎么
2.愚人不停地吃盐,味觉遭到破坏,美味的盐反而变成他的祸害。(大体意思对即可)(3分)
3.任何事物都有限度,恰到好处时美好,过度则走向反面,好事也会变成坏事。(2分)(大体意思对即可)
(二)
1. 立誓 顶梁柱 奖赏 狭窄(每空1分)
2.① 让“我”知道中国的地大物博 ②“我”仿佛闻到远方云贵高原上飘来的清香③送“我”迷你望远镜(每空1分,意思对即可)
3.(2分)父亲对工作的热爱、敬业和奉献精神 父亲每次归来会给家里带来惊喜(东西),也表现了“我们”对父亲工作的理解。
4.(2分)A
5.(2分)①爱孩子、教育有方;②甘于奉献、敬业负责等
6.(3分)饱含着给“我”的教益之大,影响之深,让我在别致的角度中看得更远,站得更高,感知世界的辽阔与美好,更加热爱生活。
(三)快乐读书吧(5分)
五、习作(30分)
.卷面5分 一类5分
. 二类3分
. 三类 1分
作文内容:一类:22--25分
. 二类:16——21
三类:15分以下,不足80字不给分
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