吉林省吉林市船营区吉林市第二十三中学2025-2026学年八年级上学期1月期末考试语文试题

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2026-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) 船营区
文件格式 DOCX
文件大小 60 KB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级语文试题 本试卷包括三道大题,共22道小题,共8页。全卷满分120分,考试时间为120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。 一、积累与运用(15分) 学校开展以“赛场拼搏,学路奋进”为主题的活动,请你参与。 阅读语段,按要求完成1~4题。(8分) 2025年,第十五届全国运动会在粤港澳三地联合举办,主题口号是“激情全运会,活力大湾区”。这是首次由三地携手承办的全运会,赛场上群星闪耀,既有樊振东、孙颖莎等名将稳扎稳打、奋勇拼搏,也有张展硕等新星崭露头角、大放异彩。运动员们(bǐng)持“更快、更高、更强、更团结”的精神,面对激烈竞争绝不言弃,用汗水(quán)释拼搏的意义,以坚韧书写青春的华章。这种精神同样照亮学习之路,同学们唯有像他们般坚韧执着、勇攀高峰,才能攻克难题,收获成长与进步。 1.给下列加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分) (1)粤(     )港澳 (2)bǐng(     )持 (3)quán(     )释 (4)执着(     ) 2.“运动员在赛场上勇创佳绩”这句话的主干是(     )(2分) A.运动员在赛场上 B.在赛场上勇创佳绩 C.运动员创佳绩 D.运动员勇创佳绩 3.下列句子有语病,请提出修改意见,并把改正后的句子写下来。(2分) 原句:通过观看全运会,使同学们明白了拼搏精神的重要性。 修改:_____________________________________________________ 4.把下面的陈述句改为反问句。(2分) 陈述句:运动员们的拼搏精神值得我们学习。 反问句:_____________________________________________________ 5.在下面田字格中填写古诗词名句。(7分) 文学作品中,情感的表达往往细腻而深刻。李贺《雁门太守行》中发出的,战士们 了为国捐躯的悲壮;苏轼在承天寺夜游时,以(2)“何夜无月? 何处无竹柏? ”抒发了豁达与闲适;晏殊的《浣溪沙》中(3)“ ”通过时光流转,流露出淡淡的惆怅与哲思;李清照《如梦令》中(4)“ ”的回忆,满是游玩的欢愉。 二、阅读(45分) (一)阅读下面文言文,完成6~11题。(15分) 学校开展以“走进先贤,滋养心灵”为主题的交流活动,请你分享阅读感受。 【材料一】 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (节选《生于忧患,死于安乐》) 【材料二】 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉? 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎? 子未学礼乎? 丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” (节选《富贵不能淫》) 【材料三】 从军行 [唐]王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 6.解释下列加点词语在文中的意思。(2分) (1)曾益其所不能_______ (2)人恒过_______ (3)往之女家_______ (4)与民由之_______ 7.【材料一】中“生于忧患而死于安乐也”这句话的含义是什么?它对我们今天的生活有什么启示?(3分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8.请根据【材料二】说说孟子认为的“大丈夫”的内涵主要包括哪几个方面。(2分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 9.【材料三】中“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”体现的精神,与【材料二】“大丈夫”的哪一品格相契合?请简要分析。(3分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 10.下列对三则材料的理解和分析,有误的一项是(     )(2分) A.【材料一】通过对比论证,强调人只有经历艰苦磨炼才能担当大任,国家没有忧患就容易灭亡。 B.【材料二】中孟子用“妾妇之道”类比公孙衍、张仪的行为,讽刺他们丧失原则、一味顺从君主。 C.【材料三】中的“青海长云暗雪山”一句,通过壮阔苍凉的边塞风光描写,烘托出战士们英勇无畏的精神状态。 D.三则材料都表现了“坚守”与“不屈”的精神,但【材料三】侧重报国之志,【材料一】【材料二】更强调个人修养与社会责任。 11.结合三则材料,谈谈它们在表现“坚守”精神时,各自的侧重点是什么?(3分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (二)阅读下面文章,完成12~15题。(15分) 学校开展以“追求极致、勇攀高峰”为主题的汇报活动,小吉推荐了下面文章。 以匠心铸精度 以坚守筑国器 ①天下大事,必作于细。在我国航天、基建等国之重器的背后,总有一群大国工匠,以丝级、 微米级的精度追求,在毫厘之间书写坚守与创新。他们用数十年如一日的执着,将平凡的岗位淬 炼成非凡的舞台,让“中国制造”走向“中国精造”。 ②中国电科的钳工高级技师夏立,便是在毫厘间“起舞”的精度大师。探月工程、北斗工程 等国家级项目中,都凝结着他指尖的力量。在“天马”望远镜装配任务中,控制天线转动的光电 码盘要求装配精度达到0.004毫米,稍有偏差便可能影响“嫦娥”奔月的精准指向。面对机器难 以企及的0.002毫米精度要求,夏立钻进恒温恒湿的封闭小屋,三天三夜不眠不休,反复抬手、下 压、旋转、测量,最终将安装托盘的平面精度打磨至头发丝直径的四十分之一,打破了国外技术垄 断。从北京密云50米射电望远镜到“中国天眼”,他装配的天线一次次突破极限,用"在于知、在 于行,精工至善"的信念,连接起浩瀚星河。 ③中国航天科技集团的铣工特级技师李峰,则将“零误差”作为毕生追求。加速度计是火箭 的“眼睛”,其关键零件靶铁的加工精度直接决定火箭入轨精度。一次批量加工中,零件已达到 距中差5微米的合格标准,李峰却执意返工,直至将误差缩小到1微米——相当于头发丝直径的 七十分之一,此时已是凌晨。为解决异形薄壁零件加工变形的难题,他茶饭不思、夜不能寐,脑海 里反复推演装夹与加工过程,最终创造性地设计出“双侧夹持过定位”工装,大幅提升零件合格 率,助力项目斩获国家科学技术进步奖特等奖。三十余载深耕,他手工精磨金刚石硬度的刀具, 突破150余项精密加工难题,用坚守诠释“精益求精”的信仰。 ④中国铁建重工的正高级工程师张帅坤,带着“国之重器不能受制于人”的信念,走上盾构 机自主研发之路。曾几何时,我国隧道工程所用盾构机完全依赖进口,不仅价格高昂,维修更换 零件还要受制于人。2010年,张帅坤带领团队从零开始,钻研1.5万多张图纸,攻克机械、液压等 多领域尖端技术。历经数年攻坚,国产首台高铁大直径盾构机“望京号”下线,下穿建筑物时地 面沉降仅0.68毫米,达到世界领先水平。如今,国产盾构机零部件国产化率从60%跃升至90% 以上,不仅占据国内四成市场,更出口海外,在世界舞台擦亮中国装备名片。 ⑤这些大国工匠没有惊天动地的壮举,却在日复一日的坚守中,以匠心铸精度,以创新破难 题。他们身上的专注、执着与担当,正是新时代最宝贵的精神财富,激励着我们在各自的领域追 求极致、勇攀高峰。 13.请赏析文中第二段画线句子的表达效果。(4分) 夏立钻进恒温恒湿的封闭小屋,三天三夜不眠不休,反复抬手、下压、旋转、测量,最终将安装托盘的平面精度打磨至头发丝直径的四十分之一。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 14.文中三位大国工匠身上共同体现了哪些精神品质?请结合文章内容简要分析。(4分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 15.结合全文,谈谈你对“以匠心铸精度 以坚守筑国器”这句话的理解。(4分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (三)阅读下面材料,完成16~19题。(10分) 【材料一】 人脸识别技术是基于人的面部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。它通过摄像头采集含有人脸的图像或视频流,并自动在图像中检测和跟踪人脸,进而对检测到的人脸进行面部特征提取与匹配。人脸识别具有非接触性、高效性和较高的准确性,广泛应用于安防监控、移动支付、考勤打卡等领域。 【材料二】 人脸识别技术的发展历程可分为三个阶段。第一阶段是基于几何特征的识别,通过提取眼睛、鼻子等关键部位的形状和位置进行匹配,但精度较低,易受姿态和表情影响。第二阶段是基于特征脸的识别,利用算法将人脸图像转化为特征向量,提高了识别率,但对光线变化敏感。第三阶段是基于深度学习的识别,通过神经网络自动学习人脸深层特征,极大提升了准确性和鲁棒性,能有效应对姿态、光照、表情等变化,目前已成为主流技术。 【材料三】 人脸识别技术在带来便利的同时,也存在隐私泄露、数据安全等风险。例如,人脸数据一旦被窃取,可能被用于恶意注册、诈骗等违法活动。此外,部分应用场景存在过度采集、滥用数据的 问题,引发公众对个人信息保护的担忧。为规范技术应用,我国已出台《个人信息保护法》,明确要求处理人脸信息需遵循合法、正当、必要原则,需取得个人同意;同时应采取严格的安全保护措施。 16.下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是(     )(2分) A.人脸识别技术通过采集人脸图像并提取特征进行身份识别,具有非接触性等优势。 B.基于深度学习的人脸识别技术能有效应对姿态、光照等变化,是目前的主流技术。 C.人脸识别技术已解决了隐私泄露和数据安全问题。 D.我国《个人信息保护法》对人脸信息的处理作出了明确规定。 17.材料二中主要运用了哪种说明方法? 有何作用?(2分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 18.材料二介绍人脸识别技术发展历程时,三个阶段能否调换顺序? 为什么?(3分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 19.结合材料三,谈谈如何规范人脸识别技术的应用。(3分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (四)名著阅读(5分) 20.学校开展以“红色基因,薪火永传”为主题的纪实性作品的阅读活动,请你参与。 (1)根据《红星照耀中国》填空。(2分) ①《红星照耀中国》作者在书中采访了众多红军将领,其中被誉为“红军之父”的是______。 ②斯诺在书中提到,红军长征途中翻越的第一座大雪山是夹金山,红军在这里经历了严寒、______、______等严峻考验。 ③书中记载,毛泽东认为中国革命的主要力量是农民,这一观点体现了他的______思想。 (2)阅读下面节选自《红岩》的文字,完成下面小题。(7分) 许云峰跨出了地牢的门。他站在阶下,望着那座黑沉沉的魔窟。潮湿的寒气迎面扑来,他似乎第一次发现,这地牢的墙是用活人骨渣拌着石灰砌成的。远处传来一声水牢里 的惨叫,他握紧了拳头。突然,墙角的野蔷薇在风中轻轻颤动,几点晨露从花瓣上滚落,像极了同志们未干的血迹。“老许!”刘思扬从铁窗里伸出手,“别硬扛着,他们要的是口供!”许云峰回头笑了笑:“小刘,记得我教你的俄语吗?‘要坚持真理——不论在哪里也不要动摇。’”铁门“哐当”一声关上了。许云峰被推进审讯室,徐鹏飞正悠闲地擦拭着左轮手枪:“许先生,我们可以聊聊重庆地下党的名单。听说你新挖了条地道?”许云峰的目光扫过墙上的刑具,那根带倒刺的皮鞭还沾着昨夜的血。他坐直身子,声音像钢钎敲在岩石上:“徐处长,你该明白,共产党人的意志,是你们的皮鞭能打断的吗?” ①选段中许云峰提及的“地道”,是他在______ (地点)的地牢中秘密挖掘的,目的是为战友们创造______的机会。(1分) ②结合选段内容,概括许云峰的人物形象特点。(2分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 三、综合性学习与写作(60分) (一)综合性学习(10分) 21.学校要开展“铭记历史、珍爱和平、振兴中华””为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。 【材料一】 1937年12月13日,侵华日军攻占南京,制造了震惊世界的南京大屠杀惨案。在持续六周的血腥暴行中,30多万手无寸铁的平民和放下武器的士兵惨遭杀害,无数家庭支离破碎。这一惨案是人类历史上最黑暗的一页,是中华民族永远的伤痛。如今,南京大屠杀遇难同胞纪念馆里,遇难者名单墙不断被补充,“哭墙”上的名字时刻提醒着人们:“昭昭前事,惕惕后人”。 【材料二】 “我们回首战争,是为了更好地珍惜和平。”这是中国人民抗日战争胜利70周年纪念大会上的重要理念。抗日战争中,中国军民伤亡3500万人以上,经济损失超过6000亿美元。然而,中国人民从未屈服,无数英雄儿女前赴后继,用鲜血和生命换来了民族独立和世界反法西斯战争的胜利。这场胜利,不仅捍卫了中华民族的尊严,也为世界和平作出了巨大贡献。 【材料三】 今日之中国,已非昨日之中国。从“两弹一星”的成功到高铁网络的全球领先,从脱贫攻坚战的全面胜利到神舟飞船的多次飞天,中国在科技、经济、民生等领域取得了举世瞩目的成就。这些成就的取得,是无数建设者辛勤付出的结果,更是中华民族自强不息、振兴中华的生动体现。正如习近平总书记所说:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增 (1)根据上述三则材料内容,最能体现“铭记历史、珍爱和平、振兴中华”这一主题的核心思想的一项是(     )(2分) A.南京大屠杀惨案是中华民族永远的伤痛,我们要时刻警惕历史重演。 B.中国在科技、经济、民生等领域取得了举世瞩目的成就,我们应该感到自豪。 C.铭记历史不是为了延续仇恨,而是为了珍惜和平、激励我们奋发图强,实现民族复兴。 D.抗日战争的胜利捍卫了中华民族的尊严,也为世界和平作出了巨大贡献。 (2)为了让同学们更好地领悟这次活动的意义,学校拟邀请博物馆的张老师来给我们做一次报告。请你写一段欢迎词。(3分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (3)根据材料二,简要概括中国人民抗日战争胜利的伟大意义。(2分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (4)结合三则材料,谈谈青少年应如何“铭记历史、珍爱和平、振兴中华”,请至少从三个方面作答。(3分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (二)写作(50分) 22.从下面两个文题中任选一题作文。 作文(1)你,让我成为最好的自己 作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。 有人说,安稳是心灵的港湾,是人生最舒适的归宿,这与古希腊哲学家伊壁鸠鲁“快乐源于内心平静与欲望节制”的主张契合,快节奏下选择舒适区是规避风险的智慧。但也有人认为青春的意义在于突破、生命的价值在于挑战,罗曼·罗兰亦言“认清生活真相后依然热爱是英雄主义”,青春耽于安逸则难获成长与进步。 作文要求:(1)有创意地表达真情实感; (2)文体不限,诗歌除外; (3)不少于500字; (4)文字和标点书写规范、整洁; (5)文中不得出现考生姓名以及学校名称。 试卷答案 1.(1)guǎng(2)秉 (3)诠 (4)zhí (每空0.5分,共2分) 2.D (2分) 3. 原句缺少主语,修改:通过观看全运会,同学们明白了拼搏精神的重要性。(2分) 4. 运动员们的拼搏精神难道不值得我们学习吗?(2分) 5.(1)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 (2分)(2)但少闲人如吾两人者耳 (1分)(3)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 (2分)(4)常记溪亭日暮 沉醉不知归路 (2分) 6.(1)增加 (2)犯错误 (3)出嫁 (4)遵循 (每空0.5分,共2分) 7. 含义:常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。(1 分)启示:对于个人,要居安思危,不断提升自己,增强应对困难的能力;对于国 家,要有忧患意识,不断发展进步,才能长治久安。(2分) 8. ①讲仁德,守礼法,做事合乎道义;②无论得志与否,都不放弃自己的原则;③ 富贵不迷乱,贫贱不动摇,威武不屈服。(2分) 9. 与“贫贱不能移”相契合。(1分)“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”体现 了战士们在艰苦的战争环境中,坚守信念,不被困难(贫贱)所动摇,一定要战胜 敌人的决心。(2分) 10.C (2分) 11. 【材料一】侧重通过个人经历艰苦磨难来体现坚守;【材料二】侧重个人修养 (讲仁德、守礼法等)与社会责任(居天下之广居等)来体现坚守;【材料三】侧 重通过具体的工作(航天、基建等)中的执着追求来体现坚守。(3分) 12. 夏立:攻克“天眼”望远镜装配难题,打破国外技术垄断;李峰:追求“零误 差”,解决异形薄壁零件加工变形难题;张仲坤:带领团队研发国产盾构机,打破 进口依赖。(3分) 13. 运用细节描写(动作描写),“钻进”“三天三夜不眠不休”“反复抬手、下 压、旋转、测量”等词语,生动形象地写出夏立工作的专注、执着和艰辛,体现他 精益求精的工匠精神。(4分) 14. ①专注执着:如夏立三天三夜不眠不休攻克难题;②精益求精:李峰追求“零 误差”,将误差缩小到头发丝直径的七十分之一;③创新突破:张仲坤团队研发国 产盾构机,打破进口依赖。(4分) 15. 大国工匠们以精益求精的匠心(如夏立打磨精度到头发丝直径的四十分之一等 ),在平凡岗位上坚守(数十年如一日),创造出非凡的成就,为国家打造出“国 之重器”(如航天、基建等领域),体现了他们的价值和贡献。(4分) 16.C (2分) 17. 分类别。(1分)条理清晰地介绍了人脸识别技术发展的三个阶段,使读者对其 发展历程有更清晰的认识。(1分) 18. 不能。(1分)这三个阶段是按照技术发展的先后顺序(从精度低到精度高)来 介绍的,符合人们的认知规律,也体现了技术的发展进步。(2分) 19. ①遵循合法、正当、必要原则,取得个人同意;②采取严格的安全保护措施; ③规范应用场景,避免过度采集、滥用数据。(3分) 20.(1)①朱德 ②缺氧 御寒物资缺乏 ③群众路线 (2分)(2)①渣滓洞 越狱 (1 分)②坚定执着(坚持真理,不动摇)、英勇无畏(面对敌人的刑具,毫不畏惧) 。(2分) 21.(1)C (2分)(2)示例:尊敬的张老师,您好!欢迎您来到我们学校,为我们做关于“铭记历史、珍爱和平、振兴中华”的报告。我们期待从您的分享中,更深刻地理解历史,珍惜和平,为振兴中华而努力。(3分)(3)捍卫了中华民族的尊严,为世界和平作出巨大贡献。(2分)(4)①学习历史,了解过去的苦难与辉煌;②努力学习,提升自身能力,为国家发展做贡献;③宣传和平理念,从自身做起维护和平。(3分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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