广西壮族自治区南宁市青秀区凤岭北路中学2025-2026学年九年级上学期1月月考历史试题
南宁市青秀区凤岭北路中学2025-2026学年九年级1月大作业
历史
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.19世纪中期,印度爆发了反抗英国殖民统治的民族大起义。士兵、农民、手工业者,甚至印度王公也参加了起义,起义浪潮席卷印度北部和中部。这次起义沉重打击了英国殖民者,反映了( )
A. 印度民族意识的觉醒 B. 非暴力不合作运动兴起
C. 世界殖民体系的崩溃 D. 亚洲民族民主运动高涨
2. “对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去。”这说明俄国农奴制改革( )
A. 导致各种社会矛盾的激化 B. 开辟了俄国历史的新纪元
C. 具有进步和保守的两面性 D. 开启了俄国近代化的进程
3.1862年,林肯说:“在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”该“文件”是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
4. 明治维新推翻了幕府的封建统治,摆脱了沦为半殖民地的民族危机,1881——1893年间,日本工厂数目由1100家增加至3340家,到20世纪初,日本完成工业革命。这表明( )
A. 经济发展引发政治变革 B. 政治变革促进经济发展
C. 殖民侵略引发政治革命 D. 国际地位制约经济发展
5.1885年,德国工程师戴姆勒利用内能转化为机械能的原理,将一台小型发动机安装在木制车架上,发明了摩托车。这一发明体现了( )
A. 市场需求逐步扩大 B. 科学与技术紧密结合
C. 交通网络不断完善 D. 工匠引领了科技进步
6.19世纪,欧洲小学教育大规模发展,基本教育成为强迫性的公民义务。1870年到1900年,德国的文盲率从2%降到0%,意大利的文盲率从59%降到33%.这一现象产生的最主要原因是( )
A. 工业经济的需要 B. 民主化进程的推动
C. 人权意识的增强 D. 科学事业的进步
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7. 牛顿关于万有引力定律的研究为我们揭示了物质宇宙的奥秘:行星围绕太阳转,卫星围绕行星转,彗星沿椭圆轨道运行。这主要反映了人类对( )
A. 社会转型的回应 B. 现世生活的批判 C. 客观世界的认识 D. 自由平等的渴望
8. 如表是19世纪末20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况简表。它可用于研究第一次世界大战的( )
项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
19世纪中期工业产量所占位次 | 1 | 2 | 4 | 3 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
A. 爆发原因 B. 基本进程 C. 战争结果 D. 深远影响
9. 这场革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃……改变了20世纪的世界格局。这场革
A. “光荣革命” B. 二月革命 C. 十月革命 D. 古巴革命
10. 巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里,实际操纵会议的是由美英法首脑组成的“三巨头”。据此推断,巴黎和会( )
A. 保障了世界的长久和平 B. 揭开了美苏冷战的序幕
C. 维护了亚非拉国家利益 D. 打上了大国强权的烙印
11.1921年3月,苏维埃政府颁布法令,取消余粮收集制,改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品,并允许出售。这一法令出自( )
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策
C. 社会主义工业化 D. 农业集体化
12. “我尽力向我的同胞表明:暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来维持,那么对邪恶不予支持,就需要完全戒除暴力。”材料中的“我”是( )
A. 玻利瓦尔 B. 章西女王 C. 扎格鲁尔 D. 甘地
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13.1933年,为解决田纳西州长期贫困和失业问题,美国联邦政府通过了《田纳西河谷管理局法案》,拨款雇佣当地数千名失业工人修建水坝、发电站和灌溉系统,并为参与者提供稳定工资。“联邦政府”的做法( )
A. 恢复了自由放任政策 B. 鼓励了企业自主解决
C. 增强了宏观调控能力 D. 确立了计划经济体制
14. 某同学绘制了一组20世纪国际关系发展进程的思维导图(如图),对此理解正确的是( )
A. ①③说明了军事实力深刻影响国际关系的变化
B. ②③反映了两大社会阵营争夺世界霸权的矛盾
C. ①②引发的战争推动了世界格局的变化
D. ①②③共同体现和平与发展始终是时代主题
15.1936年,日本把“在确保帝国在东亚大陆地位之同时,向南方海洋发展”定为根本国策。为“向南方海洋发展”,日本( )
A. 策划九一八事变 B. 扶植伪“满洲国”
C. 制造七七事变 D. 偷袭珍珠港
16. “数十年的核军备竞赛以及恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,因为它确立和维持了‘恐怖平衡’……仅就此而言,冷战时代确实是个‘漫长的和平’时代。”这表明冷战( )
A. 双方一直保持和平状态 B. 在一定程度上维护了世界和平
C. 美国始终占据优势地位 D. 使双方的对抗、冲突不断加剧
17. 小米同学在进行研究性学习时,检索的关键词有:欧共体、欧洲联盟、美国的发展、日本的崛起、社会保障制度的建立。由此推断他学习的主题是( )
A. 资本主义制度的确立 B. 二战后资本主义的新变化
C. 二战后欧洲的联合 D. 二战后社会主义的发展
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