精品解析:河南省南阳市桐柏县思源教育集团思源学校、育英学校2025-2026学年九年级上学期12月第三次月考化学试题
2026-01-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 桐柏县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.96 MB |
| 发布时间 | 2026-01-06 |
| 更新时间 | 2026-01-06 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55824914.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
桐柏县育英学校化学第三次学情调研
相对原子质量:Ca-40 C-12 O-16
一、单选题
1. 下列物质的用途中,主要是利用其化学性质的是
A. 用粮食酿造酒 B. 用石墨作铅笔芯
C. 用铜丝作导线 D. 用干冰作制冷剂
2. 化学与生活、生产联系密切,下列说法正确的是
A. 低碳生活中的“碳”指的是碳元素 B. 工业生产的氧气,一般加压储存在蓝色的钢瓶中
C. 石油是重要的化工产品 D. 一氧化碳具有可燃性,所以可用于冶炼金属
3. 下列关于燃烧现象的描述,正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟 B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C. 红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
4. “两型”社会提倡“低碳”生活。下列有关碳及其化合物的说法中,正确的是
A. 二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C. 金刚石、石墨是碳单质,而C60是碳的化合物
D. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
5. 科学家用单个分子制成的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。下列叙述错误的是
A. 分子是由原子构成的
B. 分子之间有间隙
C. 分子是肉眼不能够直接看见的
D. 分子在人为外力作用下才能运动
6. 2022年下半年永州市长时间没有下雨,为避免发生山火,呼吁广大人民群众不要在山林里吸烟、丢弃烟头,其中烟头在引发火灾中所起的作用是
A. 提供可燃物 B. 提供氧气
C. 降低可燃物的着火点 D. 使可燃物的温度达到着火点
7. 物质由微观粒子构成。下列物质不是由分子构成的是
A. 氢气 B. 金刚石 C. 氧气 D. 氨气
8. 化学与生活密切相关。制备“84”消毒液的有效成分次氯酸钠的方法为:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为
A. Cl2 B. O2 C. H2 D. HCl
9. 分类是研究物质的科学方法。下列各组物质按照单质、混合物顺序排列的是
A. 水、酒精 B. 干冰、海水 C. 铁、高锰酸钾 D. 金刚石、石油
10. 一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是
A. 乙可能是该反应的催化剂
B. 丁可能是化合物
C. 该化学反应中甲、丙的质量变化之比为1:8
D. 反应后乙、丁的质量之比为1:3
11. 下列图像能正确反应对应变化关系的是
A. 加热一定质量的高锰酸钾制氧气
B. 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C. 用两份等质量等浓度过氧化氢溶液分别制氧气
D. 电解水一段时间
12. 化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作错误的是
A. 闻气体气味 B. 检查气密性
C. 点燃酒精灯 D. 倾倒液体
13. 胰蛋白酶是我国自主研发新冠疫苗的原料之一,其中一种胰蛋白酶的化学式为C6H15O12P3。下列关于这种胰蛋白酶的说法正确的是
A. 该物质由四种元素组成 B. 该物质由碳、氢、氧、磷原子构成
C. 该物质的相对分子质量为372g D. 该物质中碳、氧元素的质量比为2:1
14. 分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是
A. B. C. CaO D.
二、填空题
15. 用化学用语填空:
(1)选择氧气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空:有毒的气体是____;不能燃烧,但能支持燃烧的气体是________。
(2)人体中含量最多的金属的氧化物_______。
(3)写出氯化钠中阴离子__________________。
16. 2023年5月30日,我国神舟十六号载人飞船成功发射,三位航天员顺利进入空间站。空间站内航天员吸入的氧气可由电解水提供,水通电分解的化学方程式为_____。运载火箭使用的燃料中有液氢,氢气作燃料的优点是_____(答出一条即可)。
17. “见著知微,见微知著”是化学思维方法。
(1)从宏观知微观。保持氧气化学性质的最小粒子是___________(填名称)。
(2)从微观知宏观
微粒A、B、C、D、E中,化学性质相似的是___________,属于同种元素的是___________(填序号)。
18. 回答下列问题:
(1)小明旅游野炊时发现所用的水烧开后有很多水垢,是典型的硬水。生活中通常用________________来区分硬水和软水。
(2)由于近期降水较少,小明发现旅游地河流的水流量并不大,感觉节约用水很重要,请提出一条节约用水的具体措施________________。
(3)小明在林间小路上走一走,一下子感到心旷神怡,上网查询才知原来是当地的空气中富含负氧离子(),一个中含有____________个电子。
19. 食品包装中常用铁粉作“双吸剂”,利用的就是铁生锈的原理。
(1)“双吸”是指铁粉吸收食品包装中的_____________(填化学式),有防止食品变质等作用。
(2)CO能使生锈的铁粉“重生”,写出CO使其“重生”的反应化学方程式_____________。
20. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。下图是某反应的微观示意图。
(1)写出该反应的化学方程式_____。
(2)该反应前后化合价没有改变的是什么元素?_____。
三、简答题
21. 人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。
(1)使燃料充分燃烧通常考虑的因素是什么?(答出一条即可)
(2)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭。此措施依据的灭火原理是什么?
22. 如图实验A、B都是研究物质组成的实验。
(1)若A实验结果偏小,可能的一种原因是什么?_______________。
(2)B实验是通过证明生成物的_______________来推断水的组成。
23. 下图是实验室制取二氧化碳气体的常用装置。
(1)实验室制取二氧化碳化学方程式_________。
(2)装置B与A相比,主要优点是___________。
(3)用C图收集CO2气体,请写出验满的方法__________。
24. X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。
(1)写出X的化学式:_______;
(2)写出Y→X反应的化学方程式:________。
(3)写出Y→Z反应的化学方程式:_________。
四、综合应用题
25. 化学是以实验为基础科学。
(1)如图,将注射器中的溶液缓缓推入V形管,反应的化学方程式为___________;用80°C的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是___________。
(2)下图是实验室常用的气体制取装置。
①氢气难溶于水,密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为___________或___________(填字母代号)。
②用高锰酸钾制氧气时,若用E装置收集,实验结束后应先将导管移出水面,其原因是___________。
③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满,请将F装置内导管补画完整。___________
④实验室用C装置收集二氧化碳原因是什么?___________
(3)向盛有12g石灰石(杂质不反应)样品的烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应后,烧杯内固体与溶液的总质量为107.6g,请计算样品中碳酸钙的质量。
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桐柏县育英学校化学第三次学情调研
相对原子质量:Ca-40 C-12 O-16
一、单选题
1. 下列物质的用途中,主要是利用其化学性质的是
A. 用粮食酿造酒 B. 用石墨作铅笔芯
C. 用铜丝作导线 D. 用干冰作制冷剂
【答案】A
【解析】
【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。
【详解】A、用粮食酿酒,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确。
B、石墨作铅笔芯,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误。
C、铜做导线,是利用了铜的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误。
D、用干冰作制冷剂,利用了干冰升华的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误。
故选:A。
2. 化学与生活、生产联系密切,下列说法正确的是
A. 低碳生活中的“碳”指的是碳元素 B. 工业生产的氧气,一般加压储存在蓝色的钢瓶中
C. 石油是重要的化工产品 D. 一氧化碳具有可燃性,所以可用于冶炼金属
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、低碳生活中“碳”指的是二氧化碳,不符合题意;
B、工业生产的氧气,一般加压储存在蓝色的钢瓶中,符合题意;
C、石油是重要的化工原料,加工出来的汽油、煤油等属于化工产品,不符合题意;
D、一氧化碳具有还原性,所以可用于冶炼金属,不符合题意;
故选B。
3. 下列关于燃烧现象的描述,正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟 B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C. 红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意;
B、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,符合题意;
C、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,不符合题意;
D、铁丝在空气中不能燃烧,只能烧至红热,铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,不符合题意。
故选B。
4. “两型”社会提倡“低碳”生活。下列有关碳及其化合物的说法中,正确的是
A. 二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C. 金刚石、石墨是碳单质,而C60是碳的化合物
D. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
【答案】D
【解析】
【详解】A. 二氧化碳是导致温室效应的主要气体,不正确;
B.一氧化碳难溶于水,室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒,不正确;
C.金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质,不正确;
D. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用,正确;
故选D。
5. 科学家用单个分子制成的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。下列叙述错误的是
A. 分子是由原子构成的
B. 分子之间有间隙
C. 分子是肉眼不能够直接看见的
D. 分子在人为外力作用下才能运动
【答案】D
【解析】
【详解】A、分子是由原子构成的,正确;
B、分子之间有间隙,正确;
C、分子质量和体积都很小,是肉眼不能够直接看见的,正确;
D、分子在不断运动着,不需要外力作用,错误。故选D。
6. 2022年下半年永州市长时间没有下雨,为避免发生山火,呼吁广大人民群众不要在山林里吸烟、丢弃烟头,其中烟头在引发火灾中所起的作用是
A. 提供可燃物 B. 提供氧气
C. 降低可燃物的着火点 D. 使可燃物的温度达到着火点
【答案】D
【解析】
【详解】在引发火灾中所起的作用是:烟头会提高温度,使可燃物的温度达到着火点以上,故选D。
7. 物质由微观粒子构成。下列物质不是由分子构成的是
A. 氢气 B. 金刚石 C. 氧气 D. 氨气
【答案】B
【解析】
【详解】A、氢气是由氢分子构成的,该选项不符合题意;
B、金刚石是由碳原子构成的,该选项符合题意;
C、氧气是由氧分子构成的,该选项不符合题意;
D、氨气是由氨分子构成的,该选项不符合题意。
故选B。
8. 化学与生活密切相关。制备“84”消毒液的有效成分次氯酸钠的方法为:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为
A. Cl2 B. O2 C. H2 D. HCl
【答案】A
【解析】
【详解】反应前后原子的种类和个数不变,等号左边除X外,有2个钠原子、2个氧原子和2个氢原子,等号左边有2个钠原子、2个氯原子、2个氢原子和2个氧原子,则X中含有2个氯原子,则为Cl2,故选A。
9. 分类是研究物质的科学方法。下列各组物质按照单质、混合物顺序排列的是
A. 水、酒精 B. 干冰、海水 C. 铁、高锰酸钾 D. 金刚石、石油
【答案】D
【解析】
【详解】A、水为含有多种元素的纯净物,属于化合物;酒精是指乙醇,其中只含一种物质,属于纯净物,该选项不符合题意。
B、干冰为固体二氧化碳,为含有多种元素的纯净物,属于化合物;海水中含有多种物质,属于混合物,该选项不符合题意。
C、铁为只含有一种元素的纯净物,属于单质;高锰酸钾中只含有一种物质,属于纯净物,该选项不符合题意。
D、金刚石为碳单质,为单质;石油中含有多种物质,属于混合物,该选项符合题意。
故选D。
10. 一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是
A. 乙可能是该反应的催化剂
B. 丁可能是化合物
C. 该化学反应中甲、丙的质量变化之比为1:8
D. 反应后乙、丁的质量之比为1:3
【答案】B
【解析】
【分析】甲、乙、丙、丁反应前、反应后质量分数及变化如下:
甲
乙
丙
丁
反应前质量分数
17%
10%
25%
48%
变化质量分数
+2%
0%
+16%
-18%
反应后质量分数
19%
10%
41%
30%
由以上分析可知,该化学反应为。
【详解】A、由分析可知:乙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能是杂质,说法正确;
B、由分析可知:该反应是一种物质反应生成两种物质,符合“多变1”的特点,属于化合反应,则丁一定是化合物,不是可能是化合物,说法错误;
C、由分析可知:该反应中甲、丙的质量变化之比为,说法正确;
D、由分析可知:反应后乙、丁的质量之比为,说法正确。
故选B。
11. 下列图像能正确反应对应变化关系的是
A. 加热一定质量的高锰酸钾制氧气
B. 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C. 用两份等质量等浓度过氧化氢溶液分别制氧气
D. 电解水一段时间
【答案】B
【解析】
【详解】A、加热一段时间后,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,完全反应后,氧气质量不再变化,故选项图像不正确;
B、红磷燃烧生成五氧化二磷,随着反应进行,固体质量增大,红磷反应完全后,固体质量保持不变,故选项图像正确;
C、用两份等质量等浓度过氧化氢溶液分别制氧气,催化剂只能改变化学反应的速率,不影响生成物氧气的质量,所以最终生成氧气的质量应该相等,故选项图像不正确;
D、电解水实验中“正氧负氢,氢二氧一”,产生氢气和氧气的体积比为2:1,故选项图像不正确。
故选B。
12. 化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作错误的是
A 闻气体气味 B. 检查气密性
C. 点燃酒精灯 D. 倾倒液体
【答案】C
【解析】
【详解】A.闻气味的时候,不要把鼻孔凑到容器口闻药品,应采用扇闻法,故A正确;
B.检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故B正确;
C.酒精灯使用时,禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,故C错误;
D.倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,标签向手心,试剂瓶和试管口紧挨着,故D正确;
故选C。
13. 胰蛋白酶是我国自主研发新冠疫苗的原料之一,其中一种胰蛋白酶的化学式为C6H15O12P3。下列关于这种胰蛋白酶的说法正确的是
A. 该物质由四种元素组成 B. 该物质由碳、氢、氧、磷原子构成
C. 该物质的相对分子质量为372g D. 该物质中碳、氧元素的质量比为2:1
【答案】A
【解析】
【详解】A、根据胰蛋白酶的化学式可知,该物质由碳、氢、氧、磷四种元素组成,故A正确;
B、一个胰蛋白酶分子由6个碳原子、15个氢原子、12个氧原子和3个磷原子构成,故B错误;
C、该物质的相对分子质量为(12×6)+(1×15)+(16×12)+(31×3)=372,相对原子质量的单位为“1”,常省略不写,故C错误;
D、胰蛋白酶中,碳、氧元素的质量比为(12×6):(16×12)=3:8,故D错误。
故应选A。
14. 分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是
A. B. C. CaO D.
【答案】C
【解析】
【分析】氧化物是由两种元素组成的化合物,其一是氧元素。
【详解】A、O3是单质。不符合题意;
B、KMnO4由三种元素组成,是含氧化合物。不符合题意;
C、CaO是由钙、氧两种元素组成的化合物,其一是氧元素。符合题意;
D、H2SO4由三种元素组成,是含氧化合物。不符合题意。
综上所述:选择C。
二、填空题
15. 用化学用语填空:
(1)选择氧气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空:有毒的气体是____;不能燃烧,但能支持燃烧的气体是________。
(2)人体中含量最多的金属的氧化物_______。
(3)写出氯化钠中的阴离子__________________。
【答案】(1) ①. CO ②. O2
(2)CaO (3)Cl-
【解析】
【小问1详解】
有毒的气体是一氧化碳,化学式为CO;不能燃烧,但能支持燃烧的气体是氧气,氧气化学式为O2;
【小问2详解】
人体中含量最多的金属元素是钙元素,其氧化物为氧化钙,化学式为:CaO;
【小问3详解】
氯化钠中的阴离子是氯离子,符号为:Cl-。
16. 2023年5月30日,我国神舟十六号载人飞船成功发射,三位航天员顺利进入空间站。空间站内航天员吸入的氧气可由电解水提供,水通电分解的化学方程式为_____。运载火箭使用的燃料中有液氢,氢气作燃料的优点是_____(答出一条即可)。
【答案】 ①. ②. 燃烧产物是水,无污染
【解析】
【详解】水通电分解产生氢气和氧气,化学方程式为;氢气作燃料的优点是氢气燃烧产物是水,无污染、热值大、来源广。
17. “见著知微,见微知著”是化学思维方法。
(1)从宏观知微观。保持氧气化学性质的最小粒子是___________(填名称)。
(2)从微观知宏观
微粒A、B、C、D、E中,化学性质相似的是___________,属于同种元素的是___________(填序号)。
【答案】(1)氧分子##氧气分子
(2) ①. DE ②. CE
【解析】
【小问1详解】
由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,氧气由氧分子构成,因此保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。
【小问2详解】
元素的化学性质主要由最外层电子数决定,一般来说,最外层电子数相同,化学性质相似。A、B、C、D、E的最外层电子数分别是7、8、8、1、2,B、C的最外层电子数均为8,但B是原子,C是离子,二者化学性质不相似,在这几种粒子中,D、E的最外层电子数均小于4,都容易失去电子,化学性质相似;
元素是具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称,A、B、C、D、E的质子数分别是9、10、12、11、12,可知C、E属于同种元素。
18. 回答下列问题:
(1)小明旅游野炊时发现所用的水烧开后有很多水垢,是典型的硬水。生活中通常用________________来区分硬水和软水。
(2)由于近期降水较少,小明发现旅游地河流水流量并不大,感觉节约用水很重要,请提出一条节约用水的具体措施________________。
(3)小明在林间小路上走一走,一下子感到心旷神怡,上网查询才知原来是当地的空气中富含负氧离子(),一个中含有____________个电子。
【答案】(1)肥皂水 (2)淘米水浇花(合理即可)
(3)17
【解析】
【小问1详解】
常用肥皂水来区分硬水和软水,泡沫多浮渣少是软水,泡沫少浮渣多的是硬水;
【小问2详解】
节约用水可以从一水多用和用水习惯两方面考虑,如淘米水浇花、洗衣水冲厕、洗完手及时关上水龙头等;
【小问3详解】
中电子数比质子数多1,氧的原子序数为8,原子中的质子数=原子序数=8,中质子数为16,故电子数为17。
19. 食品包装中常用铁粉作“双吸剂”,利用的就是铁生锈的原理。
(1)“双吸”是指铁粉吸收食品包装中的_____________(填化学式),有防止食品变质等作用。
(2)CO能使生锈的铁粉“重生”,写出CO使其“重生”的反应化学方程式_____________。
【答案】(1)O2、H2O
(2)
【解析】
【小问1详解】
“双吸”是指铁粉吸收食品包装中的氧气和水,有防止食品变质的作用,氧气和水的化学式为:O2、H2O;
【小问2详解】
生锈的铁粉主要成分是氧化铁,一氧化碳具有还原性,能将氧化铁“重生”(还原),一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:。
20. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。下图是某反应的微观示意图。
(1)写出该反应的化学方程式_____。
(2)该反应前后化合价没有改变的是什么元素?_____。
【答案】 ①. ②. 氧元素(或O)
【解析】
【分析】
【详解】(1)根据微观示意图,甲烷和二氧化碳在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳,化学方程式为:。
(2)碳元素由-4价变为+2价,氢元素由+1价变为0价,只有氧元素没有变价,为-2价。
三、简答题
21. 人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。
(1)使燃料充分燃烧通常考虑的因素是什么?(答出一条即可)
(2)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭。此措施依据的灭火原理是什么?
【答案】(1)有足够的空气(或燃料与空气有足够大的接触面);(2)降低温度到着火点以下。
【解析】
【详解】(1)使燃料充分燃烧,可以提供充足的氧气,或使燃料与空气有足够大的接触面;
(2)水汽化吸热,用水灭火,是降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的。
22. 如图实验A、B都是研究物质组成的实验。
(1)若A实验结果偏小,可能的一种原因是什么?_______________。
(2)B实验是通过证明生成物的_______________来推断水的组成。
【答案】(1)装置漏气(或红磷的量不足或未待装置冷却就打开止水夹) (2)元素种类
【解析】
【小问1详解】
测定空气中氧气含量的实验中,导致结果偏小的原因有装置漏气(导致消耗的氧气量偏少)、红磷的量不足(导致氧气没有完全反应)或未待装置冷却就打开止水夹(导致温度较高时,气体分子之间的间隔变大)。
【小问2详解】
水电解会生成氢气和氧气,可以证明水是由氢、氧两种元素组成的。因此水电解实验是通过证明生成物的元素种类推断水的组成。
【点睛】本题主要考查了测定空气中氧气的含量和电解水的实验,难度不大,了解实验的注意事项、发生的反应等知识进行分析解答。
23. 下图是实验室制取二氧化碳气体的常用装置。
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式_________。
(2)装置B与A相比,主要优点是___________。
(3)用C图收集CO2气体,请写出验满的方法__________。
【答案】(1)
(2)可以控制反应的发生和停止
(3)将燃着的木条放在b口,若燃着的木条熄灭,则已集满
【解析】
【小问1详解】
实验室制取二氧化碳使用的药品是石灰石和稀盐酸,发生的反应是碳酸钙与盐酸生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:;
【小问2详解】
B装置带有多孔隔板和活塞开关,关闭活塞开关,内部气体增多,压强增大,液体被压入长颈漏斗,固液分离,反应停止,打开活塞开关,气体输出,压强减小,液体重新进入试管,固液接触,反应发生,装置B与A相比,主要优点是可以控制反应的发生与停止;
【小问3详解】
使用装置C收集二氧化碳时,由于二氧化碳的密度比空气大,装置B产生的二氧化碳应与a连接,b排出C瓶内的空气。因此,验满时,将燃着的木条放在b口,若燃着的木条熄灭,则已集满。
24. X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。
(1)写出X的化学式:_______;
(2)写出Y→X反应的化学方程式:________。
(3)写出Y→Z反应的化学方程式:_________。
【答案】(1)CO (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
根据题干已知X是有毒气体,结合反应框图中的反应条件,可知X是一氧化碳,Y为CO2,因此X的化学式为:CO;
【小问2详解】
已知X是一氧化碳,Y为CO2,Y→X的反应是二氧化碳和碳在高温条件下生成一氧化碳,反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
根据反应框图中的反应关系,二氧化碳通入石灰水中会生成碳酸钙沉淀和水,Z与稀盐酸反应会生成二氧化碳,可知Z为碳酸钙,Y→Z反应的化学方程式为:。
四、综合应用题
25. 化学是以实验为基础的科学。
(1)如图,将注射器中的溶液缓缓推入V形管,反应的化学方程式为___________;用80°C的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是___________。
(2)下图是实验室常用的气体制取装置。
①氢气难溶于水,密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为___________或___________(填字母代号)。
②用高锰酸钾制氧气时,若用E装置收集,实验结束后应先将导管移出水面,其原因是___________。
③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满,请将F装置内的导管补画完整。___________
④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么?___________
(3)向盛有12g石灰石(杂质不反应)样品的烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应后,烧杯内固体与溶液的总质量为107.6g,请计算样品中碳酸钙的质量。
【答案】(1) ①. ②. 温度达到可燃物的着火点
(2) ①. BD ②. BE ③. 防止水槽中的水倒吸入热的试管,导致试管炸裂 ④. ⑤. 二氧化碳密度比空气大且不与空气反应
(3)解:设样品中碳酸钙的质量为x
反应生成CO2的质量为
x=10g
答:样品中碳酸钙的质量为10g。
【解析】
【小问1详解】
注射器中是过氧化氢溶液,V形管中是二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水、氧气,化学方程式为;
白磷和红磷均与氧气接触,80℃达到白磷的着火点(40℃,白磷燃烧),但未达到红磷的着火点(240℃,红磷不燃烧),说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。
【小问2详解】
①锌粒和稀硫酸反应为固液常温型,发生装置选B;氢气密度比空气小且难溶于水,可用向下排空气法(D)或排水法(E)收集,则装置组合是BD或BE。
②若先熄灭酒精灯,试管内温度降低、压强减小,水槽中的水会倒吸入热的试管,导致试管炸裂,因此应先将导管移出水面。
③F装置收集氧气(向上排空气法),需将长导管伸到集气瓶底部,确保空气被排尽,作图为。
④C装置向上排空气法,二氧化碳密度比空气大且不与空气反应,因此能用C装置收集二氧化碳。
【小问3详解】
石灰石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,化学方程式为,向盛有12g石灰石(杂质不反应)样品的烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应后,烧杯内固体与溶液的总质量为107.6g,则生成CO2的质量为,据此计算,见答案。
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