精品解析:浙江省湖州市安吉县2025-2026学年九年级上学期12月学情监测(郊区)综合道德与法治试题
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内容正文:
浙江省湖州市安吉县2025-2026学年九年级上学期12月学情监测(郊区)
道德与法治试卷
考生注意:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分50分,考试时间50分钟。全卷采用闭卷形式。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(本大题有4小题,每小题2分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请在括号内写正确,错误的请在括号内写错误)
1. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心使命。( )
2. 面对一些国家对我国科技企业的围猎,我国应该用改革之手激活创新引擎。( )
3. 2025上半年,我国通过基层立法联系点,征求群众立法意见建议25000多条。这表明基层立法联系点赋予了社会公众一定程度立法权。( )
4. 会聊天的智能音响、“无所不能”的机器人玩伴、自动化点单配菜的智能餐厅……,生活中随处可见人工智能发力的身影。这说明创新让生活更美好。( )
二、选择题(本大题有9小题,每小题2分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
5. 下表是国家统计局发布的2023年中国经济成绩单(部分)。对此解读正确的是( )
项目
数据
比上年增长
国内生产总值
1260582亿元
5.2%
全国居民人均消费支出
26796元
9.0%
全国居民人均可支配收入
39218元
6.1%
①我国经济取得巨大成就 ②我国已经成为发达国家
③人民生活水平不断提高 ④中华民族终于站起来了
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 过去20年,随着我省“千万工程”不断升级,某县也从“千村示范、万村整治”走向“千村精品、万村美丽”,并逐渐迈进“千村未来、万村共富”新阶段,以数字化、智能化引领推进共富建设成为乡村鲜明特色。这充分说明( )
①共同富裕是社会主义的本质要求
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想
③我国已经解决了社会的主要矛盾
④依靠信息技术有助于实现乡村振兴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 首发经济是指企业发布新产品,推出新业态、新模式、新服务、新技术,开设首店等经济活动的总称,涵盖了企业从产品或服务的首次发布、首次展出到首次落地开设门店、首次设立研发中心,再到设立企业总部的链式发展全过程。党的二十届三中全会提出,要积极推进首发经济。这是基于首发经济( )
①能扩大生产规模,满足消费需求
②能优化经济结构,转换增长动能
③有利于加强社会保障体系建设,消除绝对贫困
④有利于增强企业创新主体活力,推动创新发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 某市人大常委会在制定“城市更新条例”的过程中,通过线上问卷、社区座谈会、听证会等方式广泛征求市民意见,并根据建议对草案作出百余处修改。这一过程是( )
A. 全过程人民民主体现
B. 公民民主政治权利扩大的表现
C. 选举民主独特优势的彰显
D. 人民代表大会行使决定权的体现
9. 道路决定命运,道路引领未来。坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须( )
A. 坚持厉行法治,除执政党以外的任何组织和个人必须遵守宪法和法律
B. 正确处理法律与道德的关系,强化道德对法治文化的促进作用
C. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
D. 坚持实行良法善治,努力建设法治政府
10. 中华文化宝库里蕴含着历久弥新的智慧。下列中华传统文化与社会主义核心价值观对应正确的是( )
序号
中华传统文化
社会主义核心价值观
①
敬人者,人恒敬之
敬业
②
己所不欲,勿施于人
友善
③
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
爱国
④
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
富强
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
11. 2005年,习近平在浙江安吉余村考察时首次提出“绿水青山就是金山银山”。2020年,习主席再回浙江余村,他强调:“实践证明,经济发展不能以破坏生态为代价,生态本身就是经济,保护生态就是发展生产力。”下面观点最符合习主席讲话主旨的是( )
A. 良好生态能够源源不断创造综合效益,实现经济社会可持续发展
B. 要增强保护自然环境意识,人与自然是生命共同体,人不负自然,自然必定不会负人
C. 建设生态文明,就是造福人类;建设生态文明,功在当代,利在千秋
D. 坚持走绿色发展之路,共筑生态文明之基,携手推进全球环境治理保护
12. 党的十八大以来,承担对口支援任务的各有关方面贯彻党中央决策部署,投入资金之巨、参与人员之多、覆盖领域之广前所未有,援藏工作取得历史性成就,有力促进了西藏地区发展,为受援地高质量打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供了重要支撑。可见( )
A. 我国少数民族地区实行了民族区域自治制度
B. 我国缩小发展差距,促进民族地区同步繁荣
C. 加强和巩固民族团结是中华民族最高利益
D. 各民族开启了平等团结互助友善的新型关系
13. “中国式现代化”成为读懂中国的最热词。从中华优秀传统文化中,人们能够更透彻地理解中国式现代化的特征。以下解读不正确的是( )
选项
古语
解读
A
仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
中国式现代化是人口规模巨大的现代化
B
穷者独善其身,达者兼济天下
中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化
C
天人合一
中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化
D
和而不同,众人共荣
中国式现代化是走和平发展道路的现代化
A. A B. B C. C D. D
14. 产业微笑曲线(如下图)是一条微笑的嘴型曲线。它反映了在产业链中获利更多体现在两端,中间环节的获利最低。产业微笑曲线对我国发展的启示有( )
①落实科教兴国战略、人才强国战略
②弘扬以改革创新为核心的民族精神
③转向高质量发展,积累人才技术经验
④坚持对外开放,构建人类命运共同体
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
三、综合题(本大题有2题,共24分)
15. 九年级(1)班以“礼赞新中国,共筑中国梦”为主题开展探究活动,请你参与其中。
【情系祖国】
小建一家三代人的对话
爷爷说 20世纪50年代至60年代,我与远方朋友靠写信或到邮局拍电报联系,70年代至80年代通过打电话与他人联系。现在太方便了,可以通过QQ、微信与亲朋联系。
爸爸说 我们家不仅在通信方式上有变化,而且通过办服装厂使“钱袋子”鼓起来了,房前屋后的水清了、树绿了,小建上学的学杂费、课本费也免了……
小建说 是啊,我们赶上了好时代,我们家的生活一定会一天比一天好。
(1)结合小建爸爸的话,简要分析他们家生活发生变化得益于我们党和政府施行了哪些重大战略或举措。
【志在强国】
相关链接
从目前来看,我国的科研经费投入与先进国家还有一定差距;教育不能满足创新型人才培养的需求;企业创新动力不足,在核心技术与关键技术上对外依存度较高;公民的知识产权意识还比较淡薄,侵犯知识产权的案例时有发生……
(2)从“创新驱动发展”的角度,你能从以上材料中获取哪些有效信息?并针对性地提出两条建议。
【凝聚法治】
十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,这部法律自2021年1月1日起施行。民法典将深刻影响人们的生活。阅读下列同学对话:
小佳 民法典规定,禁止从建筑物中抛掷物品,由此造成他人损害的,要依法承担侵权责任。
小黄 不止这些呢,民法典中还有“禁止霸座”“树立优良家风”“敬老爱幼”等许多体现社会主义核心价值观与中华传统美德的内容,以后社会问题的解决只要靠法治就可以了。
(3)运用“德治与法治”相关知识来评析小黄的观点。
16. 为了让同学们更好地学习和理解祖国统一的重要意义及实践进程,老师组织九年级(1)班同学围绕“祖国统一事业”开展议题式学习活动。
议题一 港澳回归谱新篇
“盛世莲花”绽放光彩,“东方之珠”璀璨辉煌
香港、澳门回归祖国后,香港GDP从1.37万亿港元增长到2024年3.18万亿港元,澳门GDP增长超过6倍;截至2024年12月,《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布5年多来,三地同心勠力,大湾区经济总量从超10万亿元上升至超14万亿元,城市分工协作不断优化,“我的优势”变成“你的资源”,科创共振、产业协同愈加明显。
(1)结合材料及所学知识,请你谈谈“一国两制”的现实意义。
(2)运用 所学知识,谈谈国家如何让“盛世莲花”放光彩,让“东方之珠”更闪耀。
议题二 血脉相连待团圆
“两高三部”联合发布关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见
2024年6月21日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部联合发布《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》(以下简称《意见》),该意见对依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的总体要求、定罪量刑标准和程序规范等作出具体规定。
(3)结合材料,运用所学知识,请你对“台独”分子发出警告。
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浙江省湖州市安吉县2025-2026学年九年级上学期12月学情监测(郊区)
道德与法治试卷
考生注意:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分50分,考试时间50分钟。全卷采用闭卷形式。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(本大题有4小题,每小题2分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请在括号内写正确,错误的请在括号内写错误)
1. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心使命。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查党的初心和使命。根据所学知识可知,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,故题文中的说法正确。
2. 面对一些国家对我国科技企业的围猎,我国应该用改革之手激活创新引擎。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查创新与改革的关系,依据教材知识,创新是改革开放的生命,国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。故题文说法正确。
3. 2025上半年,我国通过基层立法联系点,征求群众立法意见建议25000多条。这表明基层立法联系点赋予了社会公众一定程度的立法权。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查人大的职权。基层立法联系点并未赋予社会公众立法权,而是为社会公众提供了参与立法过程的途径,人民代表大会是我国的权力机关,具有立法权。故题目说法错误。
4. 会聊天的智能音响、“无所不能”的机器人玩伴、自动化点单配菜的智能餐厅……,生活中随处可见人工智能发力的身影。这说明创新让生活更美好。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查对创新的正确认识。根据所学知识可知,机器人玩伴、自动化点单配菜的智能餐厅……科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩,创新让生活更美好,故题文中的说法正确。
二、选择题(本大题有9小题,每小题2分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
5. 下表是国家统计局发布的2023年中国经济成绩单(部分)。对此解读正确的是( )
项目
数据
比上年增长
国内生产总值
1260582亿元
52%
全国居民人均消费支出
26796元
9.0%
全国居民人均可支配收入
39218元
6.1%
①我国经济取得巨大成就 ②我国已经成为发达国家
③人民生活水平不断提高 ④中华民族终于站起来了
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国的发展成就。
①③:分析题文,2023年国内生产总值增长5.2%,这表明我国经济取得巨大成就。全国居民人均消费支出增长9.0%,全国居民人均可支配收入增长6.1%,这体现了人民生活水平不断提高;故①③符合题意;
②:我国仍是世界上最大的发展中国家,还未成为发达国家,故②错误;
④:中华民族站起来是新中国成立的意义,题干主要反映的是经济发展和居民生活水平,故④不符合题意;
故本题选B。
6. 过去20年,随着我省“千万工程”不断升级,某县也从“千村示范、万村整治”走向“千村精品、万村美丽”,并逐渐迈进“千村未来、万村共富”的新阶段,以数字化、智能化引领推进共富建设成为乡村鲜明特色。这充分说明( )
①共同富裕是社会主义的本质要求
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想
③我国已经解决了社会的主要矛盾
④依靠信息技术有助于实现乡村振兴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对共同富裕、以人民为中心的发展思想的认识和理解。
①②④:依据教材知识并分析题干可知,共同富裕是社会主义本质要求,材料中“千村未来、万村共富”体现了这一点;同时推进共富建设、增进民生福祉体现了党和政府以人民为中心的发展思想;另外,材料提到“数字化、智能化引领推进共富”表明信息技术对乡村振兴有积极作用,故①②④说法正确;
③:我国社会主要矛盾尚未完全解决,故③说法错误;
故本题选B。
7. 首发经济是指企业发布新产品,推出新业态、新模式、新服务、新技术,开设首店等经济活动总称,涵盖了企业从产品或服务的首次发布、首次展出到首次落地开设门店、首次设立研发中心,再到设立企业总部的链式发展全过程。党的二十届三中全会提出,要积极推进首发经济。这是基于首发经济( )
①能扩大生产规模,满足消费需求
②能优化经济结构,转换增长动能
③有利于加强社会保障体系建设,消除绝对贫困
④有利于增强企业创新主体活力,推动创新发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查经济发展新常态、企业创新的重要性。
②④:题干中指出首发经济推出新业态、新模式、新服务、新技术,体现了首发经济能优化经济结构,转换增长动能,有利于增强企业创新主体活力,推动创新发展,②④符合题意;
①:首发经济强调的企业创新,而不是扩大生产规模,①不符合题意;
③:题干未涉及加强社会保障体系建设,③不符合题意;
故本题选D。
8. 某市人大常委会在制定“城市更新条例”的过程中,通过线上问卷、社区座谈会、听证会等方式广泛征求市民意见,并根据建议对草案作出百余处修改。这一过程是( )
A. 全过程人民民主的体现
B. 公民民主政治权利扩大的表现
C. 选举民主独特优势的彰显
D. 人民代表大会行使决定权的体现
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查全过程人民民主的相关知识。
A:题干中人大常委会通过多种方式征求市民意见并修改草案,体现了民主立法、广泛参与,符合全过程人民民主的特点,故A符合题意;
B:公民的民主权利由宪法和法律确定,题干中市民参与并未扩大权利,故B说法错误;
C:协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势,故C说法错误;
D:人大制定条例属于行使立法权,而非决定权,故D说法错误;
故本题选A。
9. 道路决定命运,道路引领未来。坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须( )
A. 坚持厉行法治,除执政党以外的任何组织和个人必须遵守宪法和法律
B. 正确处理法律与道德的关系,强化道德对法治文化的促进作用
C. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
D. 坚持实行良法善治,努力建设法治政府
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合。
A:厉行法治要求全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。但这并不意味着“除执政党以外的任何组织和个人必须遵守宪法和法律”,因为执政党同样需要遵守宪法和法律,这是依法治国的基本要求。故A说法错误;
B:正确处理法律与道德的关系,强化道德对法治文化的促进作用,这确实是法治建设中的一个重要方面。然而,它并不是坚定不移走中国特色社会主义法治道路所必须坚持的核心要义。故B不符合题意;
C:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,是中国特色社会主义法治道路的核心要义。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。故C说法正确;
D:坚持实行良法善治,努力建设法治政府,是法治建设的重要目标,也是推进全面依法治国的重要任务。然而,这并非坚定不移走中国特色社会主义法治道路的必须条件,而是法治建设过程中的具体实践。故D不符合题意;
故本题选C。
10. 中华文化宝库里蕴含着历久弥新的智慧。下列中华传统文化与社会主义核心价值观对应正确的是( )
序号
中华传统文化
社会主义核心价值观
①
敬人者,人恒敬之
敬业
②
己所不欲,勿施于人
友善
③
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
爱国
④
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
富强
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。
①:“敬人者,人恒敬之”强调相互尊重,与“敬业”无关,故①说法错误;
②:“己所不欲,勿施于人”体现推己及人的体谅,符合“友善”的价值观,故②说法正确;
③:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”表达为国献身的决心,对应“爱国”,故③说法正确;
④:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调实践的重要性,与“富强”无关,故④说法错误;
故本题选B。
11. 2005年,习近平在浙江安吉余村考察时首次提出“绿水青山就是金山银山”。2020年,习主席再回浙江余村,他强调:“实践证明,经济发展不能以破坏生态为代价,生态本身就是经济,保护生态就是发展生产力。”下面观点最符合习主席讲话主旨的是( )
A. 良好生态能够源源不断创造综合效益,实现经济社会可持续发展
B. 要增强保护自然环境意识,人与自然是生命共同体,人不负自然,自然必定不会负人
C. 建设生态文明,就是造福人类;建设生态文明,功在当代,利在千秋
D. 坚持走绿色发展之路,共筑生态文明之基,携手推进全球环境治理保护
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查走绿色发展道路。
A:良好生态能够源源不断创造综合效益,实现经济社会可持续发展,直接体现了生态与经济的内在联系,故A符合题意;
B:选项强调保护自然意识和人与自然和谐共生,但未直接点明生态与经济的转化关系,故B不符合题意;
C:选项侧重生态文明建设的意义和长远影响,但未突出生态即经济的核心主旨,故C不符合题意;
D:选项涉及绿色发展路径和全球治理,超出题干具体主旨范围,故D不符合题意;
故本题选A。
12. 党的十八大以来,承担对口支援任务的各有关方面贯彻党中央决策部署,投入资金之巨、参与人员之多、覆盖领域之广前所未有,援藏工作取得历史性成就,有力促进了西藏地区发展,为受援地高质量打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供了重要支撑。可见( )
A. 我国少数民族地区实行了民族区域自治制度
B. 我国缩小发展差距,促进民族地区同步繁荣
C. 加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益
D. 各民族开启了平等团结互助友善的新型关系
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查民族团结的相关知识。
A:我国在少数民族聚居区实行民族区域自治制度,但题干强调的是援藏工作的成效,并未直接体现该制度,故A不符合题意;
B:我国促进民族地区共同繁荣,但“同步繁荣”表述错误,各地区发展存在差异,故B说法错误;
C:援藏工作促进西藏发展,体现了民族团结的重要性,加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益,故C符合题意;
D:我国各民族形成了平等团结互助和谐的新型关系,故D说法错误;
故本题选C。
13. “中国式现代化”成为读懂中国的最热词。从中华优秀传统文化中,人们能够更透彻地理解中国式现代化的特征。以下解读不正确的是( )
选项
古语
解读
A
仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
中国式现代化是人口规模巨大的现代化
B
穷者独善其身,达者兼济天下
中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化
C
天人合一
中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化
D
和而不同,众人共荣
中国式现代化是走和平发展道路的现代化
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国式现代化的认识和理解。
A:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,这体现了中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,故A说法错误;
B:穷者独善其身,达者兼济天下,这体现了中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,故B说法正确;
C:天人合一,这体现了中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,故C说法正确;
D:和而不同,众人共荣,这体现了中国式现代化是走和平发展道路的现代化,故D说法正确;
本题是逆向选择题,故本题选A。
14. 产业微笑曲线(如下图)是一条微笑的嘴型曲线。它反映了在产业链中获利更多体现在两端,中间环节的获利最低。产业微笑曲线对我国发展的启示有( )
①落实科教兴国战略、人才强国战略
②弘扬以改革创新为核心的民族精神
③转向高质量发展,积累人才技术经验
④坚持对外开放,构建人类命运共同体
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创新驱动发展战略及高质量发展
①:产业微笑曲线显示研发设计和品牌运作附加值高,落实科教兴国、人才强国战略能提升科技和人才支撑,推动向高附加值环节发展,故①符合题意;
②:民族精神的核心是爱国主义,改革创新是时代精神的核心,②说法错误;
③:转向高质量发展,积累人才技术经验,有助于提升产业链两端的竞争力,符合微笑曲线启示,故③符合题意;
④:坚持对外开放、构建人类命运共同体与产业链附加值提升无直接关联,④不符合题意;
故本题选B。
三、综合题(本大题有2题,共24分)
15. 九年级(1)班以“礼赞新中国,共筑中国梦”为主题开展探究活动,请你参与其中。
【情系祖国】
小建一家三代人的对话
爷爷说 20世纪50年代至60年代,我与远方朋友靠写信或到邮局拍电报联系,70年代至80年代通过打电话与他人联系。现在太方便了,可以通过QQ、微信与亲朋联系。
爸爸说 我们家不仅在通信方式上有变化,而且通过办服装厂使“钱袋子”鼓起来了,房前屋后的水清了、树绿了,小建上学的学杂费、课本费也免了……
小建说 是啊,我们赶上了好时代,我们家的生活一定会一天比一天好。
(1)结合小建爸爸的话,简要分析他们家生活发生变化得益于我们党和政府施行了哪些重大战略或举措。
【志在强国】
相关链接
从目前来看,我国的科研经费投入与先进国家还有一定差距;教育不能满足创新型人才培养的需求;企业创新动力不足,在核心技术与关键技术上对外依存度较高;公民的知识产权意识还比较淡薄,侵犯知识产权的案例时有发生……
(2)从“创新驱动发展”的角度,你能从以上材料中获取哪些有效信息?并针对性地提出两条建议。
【凝聚法治】
十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,这部法律自2021年1月1日起施行。民法典将深刻影响人们的生活。阅读下列同学对话:
小佳 民法典规定,禁止从建筑物中抛掷物品,由此造成他人损害的,要依法承担侵权责任。
小黄 不止这些呢,民法典中还有“禁止霸座”“树立优良家风”“敬老爱幼”等许多体现社会主义核心价值观与中华传统美德的内容,以后社会问题的解决只要靠法治就可以了。
(3)运用“德治与法治”相关知识来评析小黄的观点。
【答案】(1)我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。我国坚持走绿色发展道路,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持人与自然和谐共生。我国坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
(2)信息:我国创新能力与发达国家相比还存在差距;我国在科研经费投入、教育对创新型人才培养、企业自主创新能力、公民知识产权意识等方面存在不足。
建议:加大对科研经费的投入力度;保护创新创造,尊重知识产权;深化教育改革,优化人才培养模式,培养创新型人才;鼓励企业加大研发投入,提升自主创新能力。(任答两点即可)
(3)错误。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
【解析】
【分析】考点考查:社会主义市场经济体制、走绿色发展道路、创新驱动发展战略、法治与德治
能力考查:分析和解决问题能力
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为党和政府,需要运用社会主义市场经济体制、走绿色发展道路、创新驱动发展战略的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:通过办服装厂使“钱袋子”鼓起来了→我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
关键词②:房前屋后的水清了、树绿了→我国坚持走绿色发展道路,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持人与自然和谐共生。
关键词③:小建上学的学杂费、课本费也免了→我国坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用创新驱动发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:《2018年全球竞争力报告》中,中国的创新分数64.4,德国87.5→我国创新能力与发达国家相比还存在差距。
关键词②:我国的科研经费投入与先进国家还有一定差距;教育不能满足创新型人才培养的需求;企业创新动力不足,在核心技术与关键技术上对外依存度较高;公民的知识产权意识还比较淡薄,侵犯知识产权的案例时有发生→我国在科研经费投入、教育对创新型人才培养、企业自主创新能力、公民知识产权意识等方面存在不足。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用创新驱动发展的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:我国的科研经费投入与先进国家还有一定差距→加大对科研经费的投入力度。
关键词②:公民的知识产权意识还比较淡薄,侵犯知识产权的案例时有发生→保护创新创造,尊重知识产权。
关键词③:企业创新动力不足,在核心技术与关键技术上对外依存度较高→鼓励企业加大研发投入,提升自主创新能力。
关键词④:教育不能满足创新型人才培养的需求→深化教育改革,优化人才培养模式,培养创新型人才。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:社会问题的解决只要靠法治就可以了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教化作用。
论据②:以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
论据③:法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
第三步:整合信息,组织答案。
16. 为了让同学们更好地学习和理解祖国统一的重要意义及实践进程,老师组织九年级(1)班同学围绕“祖国统一事业”开展议题式学习活动。
议题一 港澳回归谱新篇
“盛世莲花”绽放光彩,“东方之珠”璀璨辉煌
香港、澳门回归祖国后,香港GDP从1.37万亿港元增长到2024年3.18万亿港元,澳门GDP增长超过6倍;截至2024年12月,《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布5年多来,三地同心勠力,大湾区经济总量从超10万亿元上升至超14万亿元,城市分工协作不断优化,“我的优势”变成“你的资源”,科创共振、产业协同愈加明显。
(1)结合材料及所学知识,请你谈谈“一国两制”的现实意义。
(2)运用 所学知识,谈谈国家如何让“盛世莲花”放光彩,让“东方之珠”更闪耀。
议题二 血脉相连待团圆
“两高三部”联合发布关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见
2024年6月21日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部联合发布《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》(以下简称《意见》),该意见对依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的总体要求、定罪量刑标准和程序规范等作出具体规定。
(3)结合材料,运用所学知识,请你对“台独”分子发出警告。
【答案】(1)①香港、澳门回归祖国以来, GDP 快速增长,“一国两制”实践取得举世公认的成功;②香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补,“我的优势”变成“你的资源”,协同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
(2)①必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针;②坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序;③落实中央对特别行政区全面管治权;④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。
(3)①我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,这是无可否认的事实;②解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求;③一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对,“台独”顽固分子分裂国家的行为必将受到法律的制裁,“台独”分子倒行逆施根本改变不了解决台湾问题,实现祖国完全统一的历史大势。
【解析】
【分析】考点考查:“一国两制”、台湾问题
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国,需要调用“一国两制”的有关知识,从意义类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:香港、澳门回归祖国后,香港GDP从1.37万亿港元增长到2024年3.18万亿港元,澳门GDP增长超过6倍→香港、澳门回归祖国以来, GDP 快速增长,"一国两制"实践取得举世公认的成功;
关键词②:截至2024年12月,《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布5年多来,三地同心勠力,大湾区经济总量从超10万亿元上升至超14万亿元,城市分工协作不断优化→香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补,"我的优势"变成"你的资源",协同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国,需要调用“一国两制”的有关知识,从措施类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家如何让“盛世莲花”放光彩,让“东方之珠”更闪耀→保持港澳繁荣发展的措施。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要调用台湾问题的有关知识,从警告类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“两高三部”联合发布关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪意见→解决台湾问题,实现祖国完全统一的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
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