精品解析:内蒙古自治区巴彦淖尔市第一中学2025-2026学年高三上学期1月月考数学试题

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2026-01-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 巴彦淖尔市
地区(区县) 临河区
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期上学期诊断性检测 高三数学 本试卷共150分 考试时间120分钟 命题人:刘芳 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1. 已知数列的前项和为,且满足,若对任意,恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据与的关系,当时,将已知等式转化为,结合等差数列的定义与通项公式即可求得,作差求解判断的单调性,从而得的最值,即可求得实数的取值范围. 【详解】已知数列的前n项和为,且满足, 则当时,,整理得, 所以, 又当时,, 故数列是以为首项,为公差的等差数列, 所以,故, 所以, 当时,,则, 当时,,所以, 综上可得:, 若对任意,恒成立,则,故实数的取值范围是. 故选:A. 2. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则是( ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形 【答案】C 【解析】 【分析】由已知条件、正弦定理和余弦定理,二倍角公式可得,再结合正弦函数的性质即可判断. 【详解】由和余弦定理,可得, 即, 由正弦定理得, 又因为中,,, 所以,即, 所以或,即或, 即是等腰三角形或直角三角形, 故选:C. 3. 函数的部分图象如图所示,则下列叙述正确的是( ) A. 函数图象可由的图象向左平移个单位得到 B. 函数在区间上单调递增 C. 函数图象关于直线对称 D. 函数图象的对称中心为 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定的函数图象,结合“五点法”作图求出函数解析式,再根据正弦函数的单调性、对称性,结合三角函数图象的平移变换,逐项判断作答. 【详解】由图象可知,,,因为,所以, 所以,而,则, 由图可知,所以,所以, A,图象向左平移个单位得到图象,不正确; B,由,可得, 则单调递增区间为,则在上单调递增,即在上单调递增,正确; C,由于,则直线不是函数图象的对称轴,不正确; D,由,可得,则函数图象关于点对称,不正确. 故选:B 4. 正数满足,,若不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用基本不等式求出的最小值,将问题转化为对任意实数x恒有求解. 【详解】正数满足,, 故, 当且仅当,即时等号成立, 不等式对任意实数x恒成立, 则对任意实数x恒有, 对任意实数x恒成立, 对任意实数x恒成立, 又, ,即实数的取值范围是, 故选:A 5. 已知数列,则( ) A. 1 B. 5 C. -4 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】由题设求出得到数列具有周期性,再利用周期性即可求解. 【详解】因为, 所以, 所以数列是周期为6的周期数列, 所以. 故选:B. 6. 如图,已知分别是正方体所在棱的中点,则下列直线中与直线EF异面的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用异面直线定义依次判断选项即可. 【详解】如图取正方体底边的中点,和正方体的顶点M,N,P,Q, 连接, 在正方体中有, 所以,所以点四点共面;同理可知点四点共面,点四点共面,点四点共面,所以六点共面, 所以直线与直线、直线与直线共面、直线与直线共面, 直线平面AFG, 直线平面,所以直线与直线是异面直线. 综上可知ABC错误D正确. 故选:D. 7. 直线,则“”是“”的( )条件 A. 必要不充分 B. 充分不必要 C. 充要 D. 既不充分也不必要 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线平行的判定求参数,结合充分、必要性定义判断条件间的关系. 【详解】若,则,可得或, 时,,即两直线平行,符合; 时,,即两直线重合,不符 所以,即是的充要条件. 故选:C 8. 过坐标原点,且与圆相切的直线方程为( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 【答案】A 【解析】 【分析】求出圆的圆心、半径,再利用圆的切线性质,结合点到直线距离公式求解. 【详解】圆的圆心为,半径, 由,即原点在圆外,而圆心到轴距离, 因此过原点与此圆相切的直线斜率存在,设切线方程为, 由,解得或,则或, 所以所求切线方程或. 故选:A 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知一组数据的平均数为,将这组数据分别加上它们的平均数,得到一组新数据,则新数据与原数据相比( ) A. 极差相同 B. 平均数不同 C. 方差不同 D. 中位数相同 【答案】AB 【解析】 【分析】根据极差、平均数、方差、可判断选项ABC;对于选项D举反例即可. 【详解】设数据中最大的数为,最小的数为,则原数据的极差为, 新数据为, 则新数据的极差为, 因此新数据与原数据的极差相同,故A正确; 原数据的平均数为, 新数据的平均数为, 由于,则新数据与原数据的平均数不同,故B正确; 原数据的方差为, 新数据的方差为, , 则新数据与原数据的方差相同,故C错误; 不妨设5个数分别为,则原数据的中位数为1,此时平均数, 新数据为,则新数据的中位数为2, 则新数据与原数据的中位数不同,故D错误. 故选:AB 10. 已知函数,下列说法正确的有( ) A. 的最小正周期为 B. 的值域为 C. 在上单调递增 D. 将函数的图象向右平移个单位长度后可以得到函数的图象 【答案】ABD 【解析】 【分析】应用辅助角公式化简函数式,结合正弦型函数的性质依次判断A、B、C,由图象平移写出解析式判断D. 【详解】由,其最小正周期为,A对, 由,则的值域为,B对, 由,则,显然不单调,C错, 函数的图象向右平移个单位长度, 则,D对. 故选:ABD 11. 已知双曲线的焦距为4,则下列条件能使的方程为的是( ) A. 的离心率为 B. 的渐近线方程为 C. 的实轴长为 D. 是上的点 【答案】AD 【解析】 【分析】根据双曲线的方程以及双曲线的几何性质,对选项逐一判断即可. 【详解】由题可知,,即,因此. 双曲线方程,等价于. 对于A:若的离心率,解得, 又因为,故,符合题意,故A正确; 对于B:若的渐近线方程为,则,即, 又因为,易解得,与题意不符,故B错误; 对于C:若的实轴长为,即,则,与题意不符,故C错误; 对于D:将代入,可得,又因为, 联立,可得,整理得:,解得或(舍去,因为),又因为,故,符合题意,故D正确. 故选:AD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知抛物线的焦点为,为上一点,过作两条直线分别与交于两点,若直线的斜率为,直线的斜率和为1,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】由抛物线的标准方程可得焦点坐标,设出点的坐标,利用直线斜率公式,结合两点距离公式,可得答案. 【详解】由抛物线,则焦点,由题意可设,,, 由直线的斜率为,则,解得, 由直线与直线的斜率之和为,则,解得, 所以,可得. 故答案为:. 13. 在平行六面体中,,且交平面于点,则___________. 【答案】## 【解析】 【分析】作出辅助线,根据平面的基本性质得到,并求出,平方后,由向量数量积公式得到,,从而得到答案. 【详解】根据题意,连接交于点,连接与交于点, 在平行六面体中,∽,则,故, 根据平面的基本性质可知点与点重合,故,其中, 故 , 所以,所以. 故答案为: 14. 已知是抛物线上的动点,是圆上的动点,若的焦点为,则的最小值为__________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据抛物线定义和三角形三边关系可知当三点共线时,的值最小,利用抛物线方程和圆的方程计算即可得. 【详解】由题意知的准线为,设点到的距离为, 则由抛物线定义可得, 圆的圆心为,半径为,则到的距离, 则, 当且仅当都在直线上,且在下方时,等号成立, 所以的最小值为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤. 15. 在中,角A,B,C所对边分别a,b,c,且满足. (1)求角C的大小; (2)若点D在边AB上,且满足,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由半角公式、正弦定理、三角和的正弦公式对已知条件进行化简,得到,进而得到,求出角C的值. (2)过作于,则,又,所以 【小问1详解】 因为,所以, 即,化简得, 又, 所以,又,,故, 【小问2详解】 如图:过作于,则,, ,又,所以. 16. (1)1个质点在数轴上运动,每次向左或向右移动1个单位长度(相对于原点,质点向右移动了个单位长度后位置记为,向左移动了个单位长度后位置记为).已知质点每次向右移动的概率为.记为质点从原点出发,移动2次后的位置,求满足随机变量的期望大于0的的取值范围; (2)1个质点从平面直角坐标系中某点出发,每次等可能地向上或向下或向左或向右移动1个单位长度,求该质点经过4次移动后回到点的概率. 【答案】(1)(2) 【解析】 【分析】(1)根据题意的可能取值为,求出相应的概率,进而求出,解不等式得解; (2)样本空间的样本点总数为,质点移动4次后回到起点,需满足向上与向下移动次数相等,向左与向右移动次数相等。通过分类讨论所有满足条件的移动组合并计算其情况数,求出有利事件总数,最后利用古典概型公式计算概率。 【详解】(1)由题可知的可能取值为, 所以, 的分布列如下: 所以,得. (2)移动四次,样本空间的样本点总数为,每个样本点出现的可能性相等,且为有限个, 记质点经过4次移动后回到点为事件,要4次回到起点,则向左移动次数与向右移动次数相等, 且向上移动的次数与向下移动的次数相等, 包含下列情况:①4次移动中向上,下,左,右各一次,②向上和向下各2次,③向左和向右各2次; 情况①有种,情况②有种,情况③有种; 所以事件包含的样本点个数为,所以, 所以质点经过4次移动后回到点的概率为. 17. 对联,又称对偶、对子、楹联等,是以两组形式相对、内容相关的语句为表现形式的应用性文学样式,具有上下联字数相等、平仄相对、对仗工整等文学特点.从甲、乙、丙、丁4副不同的对联(上联和下联共8联)中随机取出4联(上联或下联). (1)求这4联可以凑成甲对联的概率; (2)记这4联可以凑成X副对联,求X的数学期望 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)8联中随机取出4联,有种取法,其中含有甲对联有种取法,可求概率; (2)由X可能的取值,计算对应的概率,结合分布列利用公式求数学期望. 【小问1详解】 8联中随机取出4联,有种取法, 取出4联含有甲对联,剩余的2联在其它6联中选取,有种取法, 所以这4联可以凑成甲对联的概率为. 【小问2详解】 的所有取值可能为0,1,2. ,,. 的分布列为 X 0 1 2 P . 18. 设. (1)若不等式对于一切实数恒成立,求实数的取值范围; (2)解关于的不等式. 【答案】(1) (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)分、两种情况,结合一元二次函数的性质可求; (2)因式分解,根据、、以及根的大小进行分类,结合一元二次函数图象求. 【小问1详解】 不等式对于一切实数恒成立等价于对于一切实数恒成立, 当时,不等式可化为,不满足题意; 当时,,解得; 综上,实数的取值范围为. 【小问2详解】 不等式等价于,即, 当时,不等式可化为,所以不等式的解集为; 当时,不等式可化为,此时, 所以不等式的解集为; 当时,不等式可化为, ①当时,,不等式的解集为; ②当时,,不等式的解集为或; ③当时,,不等式的解集为. 综上可得:当时,不等式的解集为, 当时,不等式的解集为, 当时,不等式解集为, 当时,不等式的解集为或, 当时,不等式的解集为. 19. 如图1,在中,,,为的中点,现将及其内部以边为轴进行旋转,得到如图2所示的新的几何体,点为点在旋转过程中形成的圆的圆心,点为圆上任意一点. (1)求新的几何体的体积; (2)记与底面所成角为,求的取值范围; (3)当时,求点到平面的距离. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用割补法来求得新的几何体的体积. (2)作出与底面所成角,求得的表达式,进而求得的取值范围. (3)建立空间直角坐标系,利用向量法来求得正确答案. 【小问1详解】 连接, 在中,由题可得, 因为新的几何体是以为高的圆锥减去以为高的圆锥后剩余的部分, 所以新的几何体的体积. 【小问2详解】 如图,取的中点,连接, 因为分别为的中点,所以, 因为平面,所以平面, 所以为与底面所成的角, 所以, 又因为, 所以, 所以, 所以. 【小问3详解】 以为原点,分别以为轴建立空间直角坐标系,则, 所以,, 设平面的法向量为, 则有,取 所以点到平面的距离为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期上学期诊断性检测 高三数学 本试卷共150分 考试时间120分钟 命题人:刘芳 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1. 已知数列的前项和为,且满足,若对任意,恒成立,则实数的取值范围是( ) A B. C. D. 2. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则是( ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C 等腰三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形 3. 函数的部分图象如图所示,则下列叙述正确的是( ) A. 函数图象可由的图象向左平移个单位得到 B. 函数在区间上单调递增 C. 函数图象关于直线对称 D. 函数图象的对称中心为 4. 正数满足,,若不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 5. 已知数列,则( ) A. 1 B. 5 C. -4 D. 4 6. 如图,已知分别是正方体所在棱的中点,则下列直线中与直线EF异面的是( ) A. B. C. D. 7. 直线,则“”是“”的( )条件 A. 必要不充分 B. 充分不必要 C. 充要 D. 既不充分也不必要 8. 过坐标原点,且与圆相切的直线方程为( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知一组数据的平均数为,将这组数据分别加上它们的平均数,得到一组新数据,则新数据与原数据相比( ) A. 极差相同 B. 平均数不同 C. 方差不同 D. 中位数相同 10. 已知函数,下列说法正确的有( ) A. 的最小正周期为 B. 的值域为 C. 上单调递增 D. 将函数的图象向右平移个单位长度后可以得到函数的图象 11. 已知双曲线的焦距为4,则下列条件能使的方程为的是( ) A. 的离心率为 B. 的渐近线方程为 C. 的实轴长为 D. 是上的点 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知抛物线的焦点为,为上一点,过作两条直线分别与交于两点,若直线的斜率为,直线的斜率和为1,则的值为______. 13. 在平行六面体中,,且交平面于点,则___________. 14. 已知是抛物线上的动点,是圆上的动点,若的焦点为,则的最小值为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤. 15. 在中,角A,B,C所对边分别a,b,c,且满足. (1)求角C的大小; (2)若点D在边AB上,且满足,求值. 16. (1)1个质点在数轴上运动,每次向左或向右移动1个单位长度(相对于原点,质点向右移动了个单位长度后位置记为,向左移动了个单位长度后位置记为).已知质点每次向右移动的概率为.记为质点从原点出发,移动2次后的位置,求满足随机变量的期望大于0的的取值范围; (2)1个质点从平面直角坐标系中某点出发,每次等可能地向上或向下或向左或向右移动1个单位长度,求该质点经过4次移动后回到点的概率. 17. 对联,又称对偶、对子、楹联等,是以两组形式相对、内容相关的语句为表现形式的应用性文学样式,具有上下联字数相等、平仄相对、对仗工整等文学特点.从甲、乙、丙、丁4副不同的对联(上联和下联共8联)中随机取出4联(上联或下联). (1)求这4联可以凑成甲对联的概率; (2)记这4联可以凑成X副对联,求X的数学期望 18. 设. (1)若不等式对于一切实数恒成立,求实数的取值范围; (2)解关于的不等式. 19. 如图1,在中,,,为的中点,现将及其内部以边为轴进行旋转,得到如图2所示的新的几何体,点为点在旋转过程中形成的圆的圆心,点为圆上任意一点. (1)求新的几何体的体积; (2)记与底面所成角为,求的取值范围; (3)当时,求点到平面的距离. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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