2025-2026学年广东省深圳市宝安区统编版五年级上册期中考试语文试卷

2025—2026学年第一学期学科素养课堂提升

五年级语文  阶段练习（范围：第一单元~第四单元）

（建议时长：90分钟）

学校红领巾广播站要推出“盛世华章颂”栏目，邀请你一起参与！

栏目一：忆往昔·璀璨华章

1. 请你读一读这段广播稿开头语，根据拼音，写词语。

翻开中国传统文化典籍，藏着bú jì qí shù（      ）的无价之宝。它们如珍珠镶嵌在历史角落：是虞世南追求高洁的志向，是岳飞珍惜时光、催人奋进的dīng zhǔ（      ），是陆游未见国家统一的悲痛，是蔺相如与廉颇tóng xīn xié lì（      ）抵御秦国的壮举……阅读典籍，如同màn yóu（      ）在思想海洋，领略先人的智慧。

 

2. 下面词语最符合语段情境的一项是（    ）

在旧社会，由于军阀混战、外敌入侵，中国大地连年战乱，到处都是______，人民______；然而，中华人民共和国的成立彻底改变了这一切。76年来，中国发生了翻天覆地的变化，如今处处是人民______、______的景象。

A. 多事之秋        臭名远扬        政通人和        路不拾遗

B. 兵荒马乱        流离失所        安居乐业        丰衣足食

C. 兵荒马乱        处心积虑        国泰民安        夜不闭户

D. 呕心沥血        家破人亡        太平盛世        人寿丰年

3. 请从以下成语中任选一个，通过描写具体情景的方式，展现该成语的意思。

专心致志    安居乐业    奋不顾身    喋喋不休

________________________________________

4. 下列诗词与民间故事《牛郎织女》有关的一项是（    ）

A. 但愿人长久，千里共婵娟。 B. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。

C. 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 D. 居高身自远，非是藉秋风。

5. 你最喜欢的民间故事是《____________》。请写出该故事中你认为最不可思议的一个情节。

_______________________________________

6. 下列加点词语的意思与其他三项不同的是（    ）

A. 风温和地吹着，春姑娘悄然走来了。

B. 温和的阳光，洒在宽宽的大马路上。

C. 老师走过来，温和地提醒我不用太紧张。

D. 夕阳将温和的余晖洒满山川，世界顿时金灿灿的，美丽极了。

7. 请将下面广播稿内容补充完整。

【赤子之心】“王师北定中原日，____________”是陆游的临终遗憾；“____________，____________？”是林升对民族命运的忧虑；“____________，不拘一格降人材”是龚自珍的真诚劝告。

【中国少年】新时代少年当惜时成长，如陶渊明所言：“盛年不重来，一日难再晨。____________，____________。”如岳飞所言：“莫等闲，____________，____________。”亦如梁启超赞中国少年：“壮哉，____________，____________！”

栏目二：探文脉·薪火相传

一、课内阅读

课内阅读

【材料一】圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。

——节选自《圆明园的毁灭》

【材料二】读圆明园，如同一串珠玑丝裂的玉链，遗珍散珠，蒙尘染垢，我捧玉心焚。她原本是一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射。抚之玩之，如梦如幻。

雨果从巴黎圣母院走来读她，他如痴如醉了：“一个近乎超人的民族，所能幻想的一切都汇集于圆明园。只要想象出一种无法描绘的建筑，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的灿烂宝库，以宫殿庙宇的形象，那就是圆明园。如果不能目睹圆明园，人们就在梦中看到她……”如今我却不能读到她，不能在梦中看到她。

……

1860年10月的这一天，简毁珠散，日月无光。我梦中的圆明园哟，我捧玉心焚的圆明园！

——节选自《圆明园残简》

8. 材料一运用了“有……也有……”的句式。请模仿这种句式，描写一处你熟悉的建筑或景观，突出其特点。

______________________________________

9. 在材料二中，对加点词语“捧玉心焚”理解有误的一项是（    ）

A. “玉”比喻圆明园。 B. “心焚”这里指无比痛心。

C. 强盗偷走了玉器，作者心急如焚。 D. 是作者对圆明园被毁发出的深深叹息。

10. 阅读材料二中画横线的句子（雨果对圆明园的评价），结合材料内容，说说引用这一评价的作用。

_______________________________________

11. 自1860年英法联军火烧圆明园后，包括十二兽首在内的众多珍贵文物流失海外。为助力这些文物尽早回归祖国，呼吁社会关注文物保护，请你以“文物回归与保护”为主题写一条宣传标语，要求简洁有力、体现主题。

________________________________________

二、课外阅读

课外阅读

黄山绝壁松（节选）

冯骥才

①我在迎客松后边的山崖上（    ）一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而又有活力……我发现，山上之松与山下之松很不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健而强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它强劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光……这一代代（    ）的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。因此，它们才有着如此非凡的性格与精神。

②它们站立在所有人迹罕至的地方……它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远望着它们，会心生敬意；但它们——只有站在这些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。

③于是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公；战场上永不倒下的英雄；沉静的思想者；超逸又具风骨的文人……在一片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。

④但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被狂风吹折，暴露着断枝残干，但另一些枝叶仍很苍郁；有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧尊严地挺立在绝壁之上。于是，一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信，它全都具备。

⑤现在可以说了，在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中，石是山的体魄，云是山的情感，而松——绝壁之松是山的灵魂。

12. 默读选文，选择恰当的词语填入第①段的2个空白处。