吉林省松原市宁江区吉林油田第十二中学 2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

吉林油田第十二中学初一年级(道德与法治)学科期末测试试卷 初一道德与法治试卷 (试卷满分60分，时间50分钟) 注意事项： 答题前，请您将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 答题时，请您技服考试要求在答趣卡上的指定区域内作答，在草稀纸、试题上答题无效。 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分) 1.从小学到初中，初一新生首先面临的就是学习内容的变化，如初中学科的常识性内容越来越 少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强，因此刚进中学的学生.既感到 新鲜又感到不适应。为更好适应初中生活，中学生应该 ( ) A、多探索新课程，专攻学习 B、积极迎接挑战，把握机会 C、蹦跃参与实践，无拘无束 D、参加各种社团，尽情享乐 2.“无论工作多忙，都要抽出时间来读书。如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解 人类文明进程。”这是因为 ( ) A、学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 B、学习就是为了摆脱痛苦生活 C、学习是为了有更好的工作 D、学习是我们生活的全部内容 3.俗话说得好“当局者迷，旁观者清。”这启示我们要通过来认识自己。 () A、身体特征 B、生理状况 C、自我分析 D、他人的评价 4.航天英雄王亚平有一个幸福的家庭，每当她遇到压力和困惑时，总会得到家人的呵护和疏导。 家人全心全意的支持，助力了她的飞行事业。王亚平的家庭故事说明 () ①家和万事兴 ②家是身心的寄居之所 ③亲情激励我们奋斗拼搏 ④家庭和谐就能成就英雄 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 5.有人说：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。“这 句话告诉我们 ( ) A、集体生活有助于培养我们的贵任感 B、集体的发展推动个人提升能力和健康成长 C、要充分重视和保障个人的正当利益 D、必须坚持集体主义原则 6.“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到 () A、呵护友谊，用心关怀 B、加深理解，杜绝分歧 初一道德与法治第1页(共4页) C、珍惜反悄，消除差异 D、彼此信任，东球忍让 7.下列名自能体现教师职业特点的是 A、谈笑有鸿，往来无白丁 B、三人行，必有我师焉 C、师者，所以传道授业解惑也 D、吾没我师，吾更爱其理 8.1934年，一位红军连长不幸在江西袋义牺性。何清阳的爷爷何忠孚和红军战士一起把连长葬在 村口的菜园子里，并种下一颍梅子树和留下雌雄宝剑的雌剑作为信物，以便革命胜利后部队回来 寻找。如今，90年过去了，何清阳一家三代人接续守护烈士墓，终于在2024年4月3日等到了 烈士后人带雄剑来寻。何消阳一家三代人接力守护红军烈士基的事迹诠释了 ( A爱在家人间B、生命的追问 C、人生当勤勉 D、生命有接续 9电影《流浪地球》中有一句经典台词：“北京市第三区交通委提醒您，道路千万条，安全第一 条，行车不规范，亲人泪两行。”这启示我们 ) ①遵守交规是对生命的负贲 ②树立规则意识 ③违反交规就会有交通事故 ④要故畏生命 A、①②③B、①②④ C、①③④ D、'②③④ 10.正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，它指引我们走上正确的人生道路。下列关于人 生目标的说法正确的是 A、小鲁：人生目标体现普人在社会实践中对未来的向往和追求 B、小齐：有了人生目标就会成功，我们要不断树立人生目标 C、小蒙：人生目标越长远，越能鼓舞我们奋发向上 D、小泰：人生目标可有可无，没有目标一样可以生活得很好 11.近期为了让同学们设身处地地研究小动物，很多班级发了小乌龟或者小螃蟹，同学们在学习研 究之余，也展露出一些问题：有同学上课与同桌进行“乌龟赛跑”；有同学将小动物随意处置，不 管其死活：还有同学选择放生小乌龟.，，·.你也许不知道，如果是外来品种的乌龟，放生不当可 能会破坏生态系统原有的稳定性和多样性。下列古语可以用来劝导那些随意放生的同学的是 ( A、己所不欲，勿施于人 B、天地之大德曰生 C、交友投分，切磨箴规 D、师者，所以传道受业解惑也 12.“哪吒，就是要脱胎换骨：蝶后，一定是蝶变之后。”游泳运动员张雨罪在比赛失利后，认 识到与他人的差距，改变技术，选择从开始，经过刻苦磨丽涅槃重生。这启示我们() ①战胜挫折，迎难而上 ②磨砺意志，增强韧性 ③特立独行，我行我素 ④认识自己，完善自己。 A、①②③ B、①②④ C、②③④D、①③④ 13.一代伟人毛泽东曾写下：“自信人生二百年，会当水击三千里“的意迈诗句。下列诗句也能表达 这一人生态度的是 ( ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ②树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ③海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 初一道她与法治第2页（共4页) 二、非选择题（共34分) 14.习近平总书记勉励青少年说：“脊少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳利幻小说，飞船，潜 艇今天不都有了吗？有梦想，还哭脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。” (1)材料表明背少年时期重要的主题是什么？(2分) 2)梦想是什么？(2分) (3)划线部分给我们的启示是什么？(2分) 15.请同学们结合以下情境，告诉他们正确的做法。(6分) 情境一 语文老师认为小美字写得源亮，思维敏捷。但是，英语老师认为她骄做自大，不善于 团结同学。面对不同的评价，小美不知该如何应对。 (1)正确做法： 情境二小强和小明是好朋友，因为彼此的观点不同，产生了冲突，一整天两人都没有交流。他 们应该怎么办？ (2)正确做法： 情境三K学校准备在周末举行自救自护模拟淀练活动，大壮以影响自己休息为理由，向班主任 请假。 (3)正确做法： 16.阅读材料，感悟成长。(6分) “十四五“时期，山东在全国率先实现中华优秀传统文化进学校，进课堂，进教材，滋养青少年心 灵：依托传统文化资源和孔子研究院，孔子博物馆等现代文化设施，革命老区红色资源，打造多 处现场教学点，大力实施”乡村儒学“社区儒学推进计划，用儒家思想滋润乡村：成功举办世界 哲学大会，国际儒学论坛，中国希腊古典文明高峰论坛在世界各地连续开展“山东文化年”“孔子文 化周“等交流活动弘场沂蒙精神传承红色基因，为中国精神，中国价值注入山东力量，书写“以文 化人，以文锵魂“的山东答卷。 (1)材料中的画线部分说明良好的生命状态需要什么？(2分) (2)请你结合生活实际，列举两种健康的生活方式？(2分) (3)守护生命安全，我们要增强什么意识？提高什么能力？(2分) 17根据所学，回答问题(6分) 某校七年级()班组织同学们开展了“悟道理、学榜样、见行动“主题班会，请你参与，并回答问题。 [悟道理] 班主任在班会上发言：”人生如同航船，把准方向，才能确定航行的路线，古往今来，无数仁人志 士在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。~ (1)班主任的话启示我们，正确的人生目标对我们有哪些积极影响？(2分) 初一道抽与法治第3页（共4页) [学样] 同学们列举了“两弹一星功助奖章“获得者程开四的班1，程开甲说：我的人生目标就是·切为了 祖团的筋要，他几次更改研究方向，原因就是”一切都是为了祖网的利益，民族的利益。 (2)程开甲的$例启示我们如何树立正确的人生目标？（2分) [见行动] 学习了榜样程开甲的$例后，同学们纷纷说出了自己的人生目标，有的同学想成为科学家，有的 同学长大了想成为宇航员，还有的同学想要当警杂。 (3)班主任提示同学们，要以客观务实的态度树立切实可行的人生目标，请你告诉同学们树立人 生目标的必要前提是什么？(2分) 18.为了帮助同学认识生命，某中学开展了“探问生命"的主题班会活动，请你参与其中，回答下列 问题。(10分) 做畏生 材料一：2024年7月20日凌展2点半左右，四川雅安汉源新华村因攀雨突发山洪灾辔，伯号、 道路、桥梁中断。经全力搜救，裁至20日22时，412名受威册群众已安全转移。已收治12名伤 员，所有伤者情况稳定。20日夜，国务院副总理张国清率有关部门负齿同志紧急赶赴四川雅安市， 指导山洪泥石流灾害现场搜救和应急处图工作。 (1)材料中党和政府的救援行动，启示我们应怎样敏畏生命，全释、践行生命最宝贵”(2分) 悠受生命 材料二：通过主题班会的交流，小楚感受到："天灾无情，生命脆弱，我们要认真对待生命，让生 命变得更精彩和有意义。" (②)小楚的感受体现了生命的哪一特点？（1分) (3)面对自然灾丧，青少年应如何提商自身的防护能力？(3分) [呵护生] 材料三：2024年12月1日，人民日报教育版头条报道了多地中小学课间由10分钟延长至15分 钟的微改革"。课间从10分钟到15分钟，虽然是个"小切口"，但它的意义非常重大，课间时间延 长是落实"健康第一"理念的有效抓手，要让孩子动起来，跑起来，活动起来，特别是让孩子多见 阳光，在阳光下多奔跑，多运动，多呼吸新鲜空气，让他们身上有汗，跟里有光。 (4)材料表明我们应如何更好地守护自已的身体健康？(2分) [陪伴成长] 材料四：在课间时间延长至15分钟的背景下，教师从"课间活动的管理者转变为"课间活动的参 与者，陪伴者". (⑤)教师角色的转换有利于形成良好的师生关系。师生交往理想而英好状态是什么？（2分) 初一过饱与法泊第4页（共4页)