精品解析：2025-2026学年内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗七校联考统编版二年级上册期中考试语文试卷

2025-2026学年度上学期期中考试试题 二年级语文 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、把下面的句子正确、工整、漂亮地写下来。 1. 把下面的句子正确、工整、漂亮地写下来。 白日依山尽，黄河入海流。 二、读语段，根据拼音写字词。 2. 读语段，根据拼音写字词。 书是的，有无无的奥秘等着我们去探索；书是一艘大船，带我们乘风破浪驶向远方；书是一位的，我们最真的忠告。新的一年多读书，上一楼。 三、根据语境选择恰当的词语填空。（填序号，不可重复） 3. 根据语境选择恰当的词语填空。（填序号，不可重复） ①群 ②面 ③条 ④下 ⑤晒 ⑥唱 公园里，人们悠闲地享（xiǎnɡ）受生活：有的在（ ）太阳，有的在（ ）京戏，有的在（ ）象棋……这时，公园里来了一（ ）小学生，他们的脖子上都系着一（ ）红领巾，领头的男孩还举着一（ ）队旗。他们来寻找秋的身影呢！ 四、照样子，补全词语。 4. 照样子，补全词语。 （ 五 ）光十色 生机（勃）（勃） （奶）白 穷尽（山穷水尽） （ ）海为家 金光（ ）（ ） （ ）红 山川（ ） 五、选择题。（填序号） 5. 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ） A. 行走 银行 B. 好客 好人 C. 操场 场院 D. 淹没 沉没 6. 下列说法有误的一项是（ ） A. “世”的偏旁是“一”，共5画。 B. “奶”的第四笔是“丿”。 C. “孩”左窄右宽，最后一笔是点。 D. “城”是形声字，它的读音和“成”有关。 7. 日月潭周围山峰俊秀，（ ），景色让人流连忘返。 A. 山穷水尽 B. 层林叠翠 C. 五颜六色 D. 名胜古迹 8. 爷爷说，他退休后想回农村生活。他说这叫（ ） A. 树高百尺，叶落归根 B. 十年树木，百年树人 C. 树无根不长，人无志不立 9. 下列说法正确的一项是（ ） A. 冬天，小水滴变成小花朵飘下来，就成了冰雹 B. 小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿 C. 在听别人介绍手工作品的做法时，要注意听，记住主要信息 六、补全小松鼠和牛大叔的对话。 10. 补全小松鼠和牛大叔的对话。 小松鼠：牛大叔□这片草原真美啊□它有多大呢□（加上合适的标点符号） 牛大叔：这片草原有两座城镇那么大。我经常来这里，有时候 ，有时候 。 草原上有许多花，有 ，色彩缤纷，美丽极了！（注意加点部分，补充句子） 小松鼠：牛大叔，我的生活虽然没有您的生活这么悠闲，但也有不一样的乐趣。上学时，老师会教我古诗，如“ 借问遥招手，怕得 ”；也会教我名言警句：如“热爱书吧—— ”；还会教给我农谚，如“三九四九 ”。 牛大叔：古诗我也会呀！我知道“飞流 ，疑是 落九天”说的是瀑布；“遥知不是雪， ”说的是梅花。我还听过“ 塞上，杏花 ”。 七、语文与生活。 11. 语文与生活。 妈妈：孩子，爸爸马上就要过生日了，你为他做一张贺卡吧！ 孩子：好的，我学过做贺卡。先 再 ，然后 。 妈妈：最后，你还得给爸爸写上祝福的话。你准备写什么呢？ 孩子：我准备这样写： 八、阅读短文，完成练习。 阅读短文，完成练习。 月亮湾 ①我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。 ②村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。 ③村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。 12. 从文中找出下列词语的近义词。 漂亮——（ ） 前方——（ ） 高兴——（ ） 13. 根据短文内容连一连。 美丽的 清清的 灿烂的 绿油油的 欢快的 河水 村子 农田 笑声 朝霞 14. 短文是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。 15. 根据短文内容，完成思维导图。（填序号） ①石桥 ②小河 ③许多桃树 ④山和一片茶树 ⑤鱼儿以及小桥、绿树和青山的倒影 16. 你的家乡在哪里？那是个什么样的地方？仿照短文写一写。 我的家乡在____________，那是个__________________的地方。 九、写话。 17. 提示：你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？你为什么喜欢它？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。写的时候注意，一段话开头要空两格，标点符号一般也要占一格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期期中考试试题 二年级语文 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、把下面的句子正确、工整、漂亮地写下来。 1. 把下面的句子正确、工整、漂亮地写下来。 白日依山尽，黄河入海流。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“依”“黄”“海”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。 二、读语段，根据拼音写字词。 2. 读语段，根据拼音写字词。 书是的，有无无的奥秘等着我们去探索；书是一艘大船，带我们乘风破浪驶向远方；书是一位的，我们最真的忠告。新的一年多读书，上一楼。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“海、领、诚”的笔画较复杂，易写错，需注意。 三、根据语境选择恰当的词语填空。（填序号，不可重复） 3. 根据语境选择恰当的词语填空。（填序号，不可重复） ①群 ②面 ③条 ④下 ⑤晒 ⑥唱 公园里，人们悠闲地享（xiǎnɡ）受生活：有的在（ ）太阳，有的在（ ）京戏，有的在（ ）象棋……这时，公园里来了一（ ）小学生，他们的脖子上都系着一（ ）红领巾，领头的男孩还举着一（ ）队旗。他们来寻找秋的身影呢！ 【答案】 ①. ⑤ ②. ⑥ ③. ④ ④. ① ⑤. ③ ⑥. ② 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 ①群：用于聚集在一起的人或动物，比如一群学生、一群小鸟，强调数量较多且集中。 ②面：多用来形容扁平的、有一定面积的物品，像一面旗子、一面镜子，突出物品的平整形态。 ③条：可用于细长形状的东西，比如一条红领巾、一条小河，侧重物体的细长特征。 ④下：在这里作动词，指进行棋类等活动，如下棋、对弈，是固定搭配。 ⑤晒：指让阳光照射，比如晒太阳、晒衣服，体现利用阳光的动作。 ⑥唱：指发出歌声，比如唱京戏、唱歌，是表达发声演唱的动作。 结合“有的在(　　)太阳”可知，“太阳”对应的常用动词中，“晒”是固定搭配，形成“晒太阳”这一常用短语； 结合“有的在(　　)京戏”可知，“京戏”作为文艺表演类名词，对应的固定动词是“唱”，形成“唱京戏”的常用短语； 结合“有的在( )象棋”可知，“象棋”是棋类运动，对应的固定动词是“下”，“下象棋”是规范动宾搭配，符合语境中人们的活动场景； 结合“公园里来了一(　 )小学生”可知，“小学生”是多个个体集合，形容人的群体对应的量词是“群”，“一群小学生”能准确体现人数较多的特点，其他量词不适用； 结合“他们的脖子上都系着一（　 ）红领巾”可知，“红领巾”是长条状物品，形容长条状物体的规范量词是“条”，“一条红领巾”符合其形态特征； 结合“领头的男孩还举着一(　　)队旗”可知，“队旗”是有平面的旗帜类物品，对应的量词是“面”，“一面队旗”是旗帜类名词的固定搭配。 故答案依次为：⑤ ⑥ ④ ① ③ ② 四、照样子，补全词语。 4. 照样子，补全词语。 （ 五 ）光十色 生机（勃）（勃） （奶）白 穷尽（山穷水尽） （ ）海为家 金光（ ）（ ） （ ）红 山川（ ） 【答案】 ①. 四 ②. 闪 ③. 闪 ④. 桃 ⑤. 名山大川 【解析】 【详解】本题主要考查的是仿写词语的能力。 仿写词语要遵循的原则：结构、词性要与例词一致，词语通顺自然。 五光十色：是形容词，用于形容色彩丰富绚烂，结构为数词+名词+数词+名词，其中“五”“十”是数词。 四海为家：属于固定成语，意为志在四方，不留恋家乡或个人小天地。 生机勃勃：是ABCC式的叠字形容词。其中第一个词素和第二个词素是不同的，而第四个词素则与第三个词素是相同的。 示例：金光闪闪。 奶白：是一个表示白色的词。 示例：彤红、火红、朱红、绯红、嫣红。 山穷水尽：是并列结构的形容词，用于形容陷入绝境的状态。 示例：名山大川。 五、选择题。（填序号） 5. 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ） A. 行走 银行 B. 好客 好人 C. 操场 场院 D. 淹没 沉没 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查多音字。 A. xíng/háng； B. hào/hǎo； C. chǎng/cháng； D. 都读mò； 故选D。 6. 下列说法有误的一项是（ ） A. “世”的偏旁是“一”，共5画。 B. “奶”的第四笔是“丿”。 C. “孩”左窄右宽，最后一笔是点。 D. “城”是形声字，它的读音和“成”有关。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查汉字结构、书写和笔顺笔画。 B．说法有误。“奶”是左右结构，笔画顺序为，第四笔是，不是“丿”，此说法有误。 故选B。 7. 日月潭周围山峰俊秀，（ ），景色让人流连忘返。 A. 山穷水尽 B. 层林叠翠 C. 五颜六色 D. 名胜古迹 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对词语的运用。 A．山穷水尽：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。 B．层林叠翠：形容树木层层叠叠，翠绿欲滴。 C．五颜六色：形容色彩丰富，但它更侧重于颜色的多样性，而不是具体景物的描绘。 D．名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的著名地方。 结合语境，日月潭周围山峰俊秀，树木葱郁，景色让人流连忘返。 故选B。 8. 爷爷说，他退休后想回农村生活。他说这叫（ ） A. 树高百尺，叶落归根 B. 十年树木，百年树人 C. 树无根不长，人无志不立 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查谚语俗语的理解。 题干中，爷爷说退休后想回农村生活，这体现了“人老了要回到故乡”的意思。 A. “树高百尺，叶落归根”意思是：树长得再高，叶子最终还是要落回树根。比喻人无论走多远，老了都要回到故乡。这非常符合爷爷的想法。 B. “十年树木，百年树人”意思是：种树需要十年，培养人才需要百年。比喻教育是长期的过程，与回故乡无关。 C. “树无根不长，人无志不立”意思是：树没有根就不能生长，人没有志向就不能立足。强调志向的重要性，与回故乡不直接相关。 故选A。 9. 下列说法正确的一项是（ ） A. 冬天，小水滴变成小花朵飘下来，就成了冰雹 B. 小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿 C. 在听别人介绍手工作品的做法时，要注意听，记住主要信息 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 A. 根据课文《我是什么》中“到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我‘雪’”可知，冬天飘落的“小花朵”一般指雪花。冰雹是水滴在高空冻结形成的冰粒，通常与强对流天气（如雷雨）相关，不是冬天飘下来的“小花朵”。故说法错误。 B. 根据课文《小蝌蚪找妈妈》中“小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。”和“小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。”可知，小蝌蚪先长出两条后腿，再长出两条前腿。故说法错误。 故选C。 六、补全小松鼠和牛大叔的对话。 10. 补全小松鼠和牛大叔的对话。 小松鼠：牛大叔□这片草原真美啊□它有多大呢□（加上合适的标点符号） 牛大叔：这片草原有两座城镇那么大。我经常来这里，有时候 ，有时候 。 草原上有许多花，有 ，色彩缤纷，美丽极了！（注意加点部分，补充句子） 小松鼠：牛大叔，我的生活虽然没有您的生活这么悠闲，但也有不一样的乐趣。上学时，老师会教我古诗，如“ 借问遥招手，怕得 ”；也会教我名言警句：如“热爱书吧—— ”；还会教给我农谚，如“三九四九 ”。 牛大叔：古诗我也会呀！我知道“飞流 ，疑是 落九天”说的是瀑布；“遥知不是雪， ”说的是梅花。我还听过“ 塞上，杏花 ”。 【答案】，！ ？ 安静地吃草 躺着休息 浅黄的、粉红的、紫色的 路人 鱼惊不应人 这是知识的源泉 冰上走 直下三千尺 银河 为有暗香来 白马西风 烟雨江南 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解和标点符号的使用。 称呼“牛大叔”后用逗号停顿，“真美啊”是感叹句用感叹号，“有多大呢”是疑问句用问号。 故答案为：牛大叔，这片草原真美啊！它有多大呢？ 补充句子前，先分析例句特点：“有时候……有时候……”是并列句式，需填写牛大叔在草原上的两种不同行为，行为要贴合牛大叔的身份（沉稳、喜欢自然），且符合草原场景；“有……”后需列举多种草原上的花，要体现“色彩缤纷”，需写出不同颜色、不同种类的花，数量不少于两种，保持句式整齐。 示例：这片草原有两座城镇那么大。我经常来这里，有时候躺在草地上晒太阳，有时候沿着小溪散步。 草原上有许多花，有金黄的、粉红的、紫色的，色彩缤纷，美丽极了！ 书写时注意“应、源、为、南”的正确写法。 七、语文与生活。 11. 语文与生活。 妈妈：孩子，爸爸马上就要过生日了，你为他做一张贺卡吧！ 孩子：好的，我学过做贺卡。先 再 ，然后 。 妈妈：最后，你还得给爸爸写上祝福的话。你准备写什么呢？ 孩子：我准备这样写： 【答案】 准备卡纸、彩笔、剪刀等材料 画出贺卡的布局和图案草稿 用彩笔涂色、粘贴装饰，完成贺卡的制作 这是我亲手为您制作的生日贺卡 生日快乐，事事顺心，永远充满活力 明明 2025 11 24 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 做贺卡的步骤，通常做贺卡的流程是：先准备好卡纸、彩笔、剪刀等材料，再设计贺卡的样式，比如画出喜欢的图案轮廓，然后用彩笔涂色、装饰，把各个部分粘贴好。 祝福语部分，要充满爱意和祝福。 示例： 亲爱的爸爸： 你的生日就快到了，这是我亲手为您做的贺卡，您喜欢吗？祝您生日快乐，工作顺利，永远健康快乐。 爱您的孩子 2025年11月24日 八、阅读短文，完成练习。 阅读短文，完成练习。 月亮湾 ①我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。 ②村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。 ③村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。 12. 从文中找出下列词语的近义词。 漂亮——（ ） 前方——（ ） 高兴——（ ） 13. 根据短文内容连一连。 美丽的 清清的 灿烂的 绿油油的 欢快的 河水 村子 农田 笑声 朝霞 14. 短文是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。 15. 根据短文内容，完成思维导图。（填序号） ①石桥 ②小河 ③许多桃树 ④山和一片茶树 ⑤鱼儿以及小桥、绿树和青山的倒影 16. 你的家乡在哪里？那是个什么样的地方？仿照短文写一写。 我的家乡在____________，那是个__________________的地方。 【答案】12. ①. 美丽 ②. 前面 ③. 欢快 13. 14. 我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。 15. ② ① ⑤ ③ ④ 16. ①. 江北水城 ②. 如诗如画 【解析】 【导语】这篇短文以孩童视角勾勒月亮湾景致，结构清晰：由总写村庄美丽，到分述村前小河、石桥、桃林与村后茶山，层次分明。语言鲜活质朴，“月牙一样的小河”“朝霞般的桃花”等比喻贴切，鱼儿游、姑娘笑的动态描写，让静景生趣，字里行间藏着对家乡的真切眷恋。 【12题详解】 本题考查近义词查找。 漂亮：通常用来形容事物外观好看、美观，给人以愉悦的视觉感受，可用于形容人、物、景色等的出众外貌； 前方：指空间位置上靠前的方向、前面所对着的地方，也可引申为未来、将要面临的情况； 高兴：指人的心情愉悦、快乐，是一种积极向上的情绪状态，常因满足愿望、遇到好事等而产生。 结合文章第①自然段“我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。”可知，“美丽”是使人看了产生快感的、好看，侧重于从视觉或整体感受上给人以美好、愉悦的体验。故“美丽”和“漂亮”的意思相近。 结合文章第②自然段“村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。”可知，“前面”是指朝着人或物体正对的方向。故“前面”和“前方”的意思相近。 结合文章第③自然段“茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。”可知，“欢快”是欢乐轻快，着重体现一种轻松愉悦、活泼且充满活力的情绪状态或氛围。故“欢快”和“高兴”的意思相近。 【13题详解】 本题考查词语搭配。 结合文章第①自然段“那是个美丽的村子”可知，“美丽的”和“村子”相连； 结合文章第②自然段“清清的河水倒映着小桥、绿树和青山”可知，“清清的”和“河水”相连； 结合文章第②自然段“像一片灿烂的朝霞”可知，“灿烂的”和“朝霞”相连； 结合文章第②自然段“是一片绿油油的农田”可知，“绿油油”和“农田”相连； 结合文章第③自然段“茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声”可知，“欢快的”和“笑声”相连。 【14题详解】 本题考查找中心句。 这篇文章围绕家乡月亮湾展开描写，文章开头先点明家乡月亮湾是个美丽的村子，接着分别描述了村子前面的景色，包括月牙一样的小河、河上的石桥、河里游动的鱼儿、倒映的景物、河岸的桃树以及过了桥的农田；还描写了村子后面的山和山坡上的茶树，以及茶园里采茶姑娘欢快的笑声，整体展现了月亮湾美丽的自然风光和充满生机的生活场景。故短文的中心句是“我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。” 【15题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章第②自然段“村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。”第③自然段“村子的后面是山。山坡上有一片茶树。”可知，村子前面有一条月牙一样的小河；河上有一座石桥；一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着小桥、绿树和青山；河岸上长着许多桃树；村子的后面是山，山坡上有一片茶树。 故：“村前”对应②，“河上”对应①，“河里”对应⑤，“河岸上”对应③，“村后”对应④。 【16题详解】 本题考查仿写句子。 结合文章第①自然段“我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。”可知，句子结构为“我的家乡在+地名，那是个+形容词+名词”，核心是“点明家乡位置+概括家乡核心特点”。仿写时地名要具体，形容词要贴合地名特点，语言简洁。 示例：我的家乡在柳叶湾，那是个充满诗意的地方。 九、写话。 17. 提示：你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？你为什么喜欢它？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。写的时候注意，一段话开头要空两格，标点符号一般也要占一格。 【答案】 我最喜爱的玩具是我的小熊玩偶。它浑身长着毛茸茸的棕色短毛，圆溜溜的黑眼睛像两颗黑葡萄，肚子上还缝着一个红色的小爱心。我喜欢它，是因为每天晚上我都要抱着它睡觉，它就像我的好朋友一样，陪着我度过每一个夜晚。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 仔细阅读题干，可知这是一篇自命题的状物作文，要求围绕“最喜爱的玩具”，从外形、喜爱原因等方面进行描述。 二、立意。 首先需明确写出“最喜爱的玩具是什么”“它是什么样子的”“为什么喜欢它”，要把玩具的外形特征、个人情感融入其中。此篇习作在于通过对喜爱玩具的外形、功能等方面的描写，表达对玩具的喜爱之情，可融入玩具背后的故事（如谁送的、一起经历的趣事），让情感更真挚。 三、写作思路。 开头：直接点明最喜爱的玩具是什么，可简单抒发喜爱之情，吸引读者兴趣。 中间：详细描写玩具的样子，可从颜色、形状、部件等方面入手；再写喜欢它的原因，比如它的玩法有趣、有特殊意义等。 结尾：总结对玩具的喜爱，再次强调它的重要性，使情感升华。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $