吉林省长春市绿园区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题

化学试卷 可能用到的相对原子质量：H一1C一12N一140一16 一、选择题：（每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.《天工开物》是中国古代一部重要的科技著作，记载了许多先进生产工艺过程，其中涉及 化学变化的是 : A.筛米去壳 B.粉碎矿石 C.揭纸干燥 D.粮食酿酒 装 2.流感季要保障室内通风良好，下列空气成分能供给呼吸的是 A.氮气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气 3.2025年“中国水周”主题为：推动水利高质量发展，保障我国水安全。下列做法不符合 这一理念的是 A.合理使用农药和化肥 B.生活污水任意排放 C.工业污水处理达标后排放 D.推广使用无磷洗衣粉 4.试管是常用的实验仪器。下列有关试管的实验操作中，正确的是 製 目报 A.连接仪器 B.添加固体 C.倾倒液体 D.检查装置气密性 5.2025年第十五届全运会（粤港澳全运会），奖牌命名“同心跃”，设计元素：木棉（广东）， 订 紫荆（香港），莲花（澳门）环绕牡丹（象征祖国），奖牌的金属部分并非纯金属，而是合金，下 列关于合金说法正确的是 批 A,合金属于纯净物 B.合金不能导电导热 C.合金抗腐性好 D.合金硬度比纯金属小 6.中药“三七”有散瘀生新之效，其活性成分主要是田七氨酸(CHN2O),下列有关田七氨酸 的说法中，不正确的是 A.一个田七氨酸分子中有20个原子 B.田七氨酸由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成 C.田七氨酸中氢元素的质量分数最小 D.田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为12：1：14：16 h 米 7.陶瓷烧制过程中会发生一系列的化学反应，包括CaC0,十X商温CaS10,十C0,个，则X的 化学式为 A.Si B.SiOz C,Sio D.SiC 线 8.“双碳”目标下，为提高煤的利用率可将碳进行转化，反应的微观过程如下图所示。生成物 中化合物的化学式是 A.CO 。-氢原子 B.C02 重-氧原子 C.H2 的 ●碳原子 D.H2O 9.部分含碳物质的分类与相应的化合价关系如图所示。下列推断不合理的是 A.a可能是C6o d 化+4 e B.c和d能相互转化 合+2 C.b和c化学性质相同 0 D.e中加人稀盐酸有气泡产生 单质氧化物酸 九年级化学 第1页（共4页） 10某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中然烧的耗氧量 氧气体积分数/% 情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测定的氧气 20 含量变化如图所示。下列判断正确的是 18 A.蜡烛燃烧过程中，a点时容器闪氮气体积分数为84o 16 B.b点红磷燃烧未结束，c点红磷燃烧已结束 14 12 C,燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较少 10 红湖c D.若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积 01020304050 分数可降至3% 时间/8 二、非选择题：本题共8小题，共40分。12(4)3分，16(3)2分，18(4)2分，化学方程式2分， 其他每空1分 11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合元素周期表（部分）回答下列问题。 周期 IA 0 1 H 2 He 氢 1.008 IA ⅢA NA VA VIA VHA 4.003 3 Li Be 6 C 7N 80 10 Ne 2 锂 碳 叙 6.94 9.012 10.80 12.01 14.01 16.00 19.00 20.18 11 Na 12 Mg 13A 14 Si 15P 16 17 CI 18 Ar 钠 软 铝 硅 磷 疏 22.99 24.30 26.98 28.08 30.97 32.06 35.45 39.95 (1)用化学用语填空：①镁元素的符号 ②2个氢原子 (2)16号元素的相水原子质量为 (3)观察第二三周期的元素，均以 (填“金属”或“非金属”)元素开头，以稀有气体 元素结尾。 12.2025年“氢春号”氢能文旅列车亮相长春街头，该车由中车长客研制，列车内置氢能系统、 无需外部供电，运行过程零排放，无环境污染。 (1)“氢春号”运行时氢气燃烧提供动力，该反应属于 反应 (填基本反应类型)； (2)“氢春号”的车体采用金属基体加碳纤维材料缠绕结构，碳纤维材料 常温下化学性质 ,耐腐蚀、抗疲劳、不易老化； (3)与传统内燃列车相比，“氢春号”全寿命周期能大幅减少二氧化碳排 放，有利于“低碳出行”，其中“低碳”指的是较低的 (填化 学式)气体排放； (4)从“环保、资源、安全…”等维度，写出三条关于氢气作为燃料使用时的注意事项或 能源优势 。 (3分) 13.“五金”是指金、银、铜、铁、锡五种金属。从古至今，人们对“五金”的应用广泛。 (1)锡制成的锡箔常用于包装香烟、糖果等，是利用了金属的 性； (2)铁生锈的过程，实标上是铁与空气中的氧气和 等发生化学反应的过程； (3)将一根结净的铁钉放人盛有硫酸铜溶液的烧杯中反应一段时间，观察到的实验现象 是①，说明铁比铜的金属活动性 14.某兴趣小组按下图所示，对某河水的净化开展相关实验探究。 B 河水 活性炭 纱布 小卵石 石英砂 石英砂 小卵石 活性炭 蓬松棉 蓬松棉 图1 图 图3 九年级化学第2页（共4页） (1)小组同学将矿泉水瓶和纱布、活性炭等组合成如图1所示装置进行水的净化。结合 自来水厂净水流程，较合理的装置是 （选“A”或B”); (2)图2所示的过滤操作，能除去河水中难溶性杂质，其中用到了玻璃棒，玻璃棒的作用 是 (3)图3为净化天然水的简易蒸馏装置，可利用各成分沸点不同分离物质。蒸馏后在 右侧试管中得到的物质可看作为 (填“纯净物”或“混合物”)。 15.火柴是实验室常见的点火用品 (1)从燃烧的角度分析，火柴棒属于“燃烧条件”中的 火柴头 (2)红磷燃烧放热，引发火柴头上的氯酸钾发生反应释放出氧气， 这里主要是利用了氧气具有的性质是 擦火皮 (3)火柴头摩擦火柴盒侧面的擦火皮，引燃擦火皮上的红磷，产生 火柴棒 大量白烟，写出白烟的主要成分的化学式 16.甲醇燃烧生成的二氧化碳，与合成甲醇时消耗的二氧化碳达到平衡，所以甲醇又被称为 “零碳甲醇”。合成甲醇的过程如图1所示，在一定条件下，利用电解水生成的氮气与从 工业废气中捕捉的乙氧化碳可以合成甲醇(CH,OH)。该反应在有、无分子筛膜时甲醇 的产率随温度的变化如图2所示。 甲醇的产率/% 兴光伏发电阁 5 H20 H2 。有分子筛膜 25 C0,+→甲醉和水 无分子筛膜 合成工厂 200210220230240温度/℃ 图1 和 (1)合成工厂中合成甲醇的化学方程式为①，甲醇被称为“$碳甲醇”的原因是②； (2)理论上消耗66kg二氧化碳能反应生成甲醇燃料的质量为 (3)结合图2分析可知，合成甲醇时应选择的最佳条件为 。 (2分) 17.化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列装置图回答问题 干燥的 C02 (1)写出仪器①的名称 (2)实验室制取二氧化碳所用图体药品为①；若利用空塑料输液瓶（如图E)收集 CO2,验满时，应把燃着的木条放在玻璃管的②（镇“a”或“b”)端，如果燃着木条 熄灭则二氧化碳已收集满； (3)与B装置对比，采用C装墅制取气体的优点是 (4)F装置中的纸风车是由紫色石蕊溶液浸泡后的滤纸晾干制成.在纸风车的a叶片上 滴1滴稀醋酸b叶片上滴1滴蒸馏水，c叶片不做处理，再将纸风车放人盛存C心的 集气瓶中，通过对比 (填“ab或“bc”或“ac”)叶片，说明CO2与水发生了 化学反应。 18.某兴趣小组发现“氧立得”制氧机，在市场上的应用非常广泛，如保健、急救等，使用时 通过试剂发生反应产生氧气，由此小组对制氧机开展了项目化学习。 任务一：初步认识人工制氧方法 【市场调研】目前，常用的制氧气方法有物理制氧和化学制氧。 (1)常见的“膜分离法”属于物理制氧，工作原理如图1所示。下列说法正确的是 (填序号)。 九年级化学第3页（共4页） A.该过程中氧气分子停止了运动 00氮气分子 B.该过程中空气通过分离膜后氧气 00900●o°02 '09000 分子浓度增大 。氧气分子 C.该过程中氧气分子化学性质发生 空气一·氧气分离膜一 富氧空气 图1 了改变 (2)①在生活、生产中化学制氧方法繁多，如实验室常用的化学制氧气方法（用化学方程式 表示)■ ②市面上“氧立得”制氧机，巧妙运用化学制氧方法，引起小组同学进一步探究。 任务二：了解“氧立得”简易制氯机工作原理 【试剂与工作原理】“氧立得”制氧机的工作原理如图2所 密封盖 示。试剂包：A剂和B剂。在反应仓内加人适量的水，先 放A剂，再放B剂，即可分解产生氧气。 A剂：主要成分是过碳酸钠.是一种易溶于水的白色固体， 受热易分解，溶于水：成碳酸钠和过氧化氢； 6 一A剂 B剂：是一种难溶于水的固体，经查阅资料该固体是二氧 一B剂 化锰。 加湿过渡仓反应仓 【交流讨论】 图2 (3)根据已知信息推测，A剂的保存方法是 (4)兴趣小组认为，过氧化氢也可以用类似上面制氧机的固液不加热装置制取氧气，同学 们利用数字化传感器测出，9.1ml5%讨氧化氢溶液与1.41g过碳酸钠分别加大0.2g 二氧化锰，常温常压下均生成150ml,氧气，测得反应过程中生成氧气的体积随时间变 化关系如图3，结合图像、反应试剂状态分析，“氧立得”制氧机的制氧试剂选择过碳酸 钠而不选择5%过氧化氢溶液的理由是 (2分) 气120 100 过碳酸钠 8 80 /mL 60 足骨 0 :5%过氧化氢阁液 白磷 20 02468101214161820 图3 tmin 图4 任务三：测定“氧立得”制氧机制得氯气的纯度 (5)兴趣小组设计了如图4所示装置。实验时，打开弹簧夹a和b,向A中缓慢鼓人制氧 机中导出的气体，至露出固体白磷后，关闭弹簧夹a和b,此时从A中进人B中的水 的体积为200mL。然后用凸透镜聚光照射白磷，白磷开始燃烧。待白磷熄灭且装置 冷却后，打开弹簧夹b,B中的水倒吸人A中，测得此时B申，剩余水的体积变为 20mL。计算该制氧祖是出的气体中，氧气的您积分数是 任务四：供氧试剂产氯速率检测 【拓展实践】兴趣小组利用如图装置检测不同加水量对产氧速的影响 实验加水 2min时量简 前2min的平 编号 均产氧速率 量 读数(mL) (mL:min) 2.0g过碳酸钠 0.2g二氧化锰 ① 20 150 8 ② 50 155 b 图5 图6 ③ 100 160 c (6)图5装置中气泡连续均匀冒出时，将橡胶管与图6短管正确连接，测得实验结果如上 表（从反应开始计时），则a= mL/min; (T)前2min平均产氧速率由a→b→c,可分析过碳酸钠制取氧气的效率与加水量关系是： 九年级化学第4页（共4页)