假期作业四 圆的方程-【快乐假期】2025-2026学年高二数学寒假作业(人教A版)

2026-01-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.78 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-16
作者 山东鼎鑫书业有限公司
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审核时间 2026-01-07
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来源 学科网

内容正文:

=0022. 假期作业四圆的方 《思维整合室 知识梳理 1.设圆的圆心是C(a,b),半径是r,则圆的标 准方程是 ;当圆的圆心在 坐标原点时,圆的半径为,则圆的标准方 程是 2.设点P到圆心的距离为d,圆的半径为r.若 点P在圆外,则d r.若点P在圆 上,则d r.若点P在圆内,则 d r. 3.方程x2+y+Dx十Ey十F=0. (1)当 时,方程表示一个点, 该点的坐标为 (2)当 时,方程不表示任何 图形 (3)当 时,方程表示的曲线 为圆,它的圆心坐标为 ,半径等于 ,上述方程称为圆的一 般式方程, 4.比较二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2十Dx十 Ey十F=0和圆的一般方程x2+y+Dx十 Ey十F=0,可以得出如下结论.当二元二次 方程具有以下条件: (1)x和y的系数相同,且不等于0,即 (2)没有xy项,即 (3) 时,它才表示圆 自测自查 1.(x-a)2+(y-b)2=r2x2十y2=r2 2.> < 8.1D+E-4F=0(-2-号) (2)D+E2-4F<0 (3)D2+E2-4F>0 分D+E-4F 4.(1)A=C≠0(2)B=0(3)D+E2-4AF>0 11 温故而知新,可以为师矣。 程 完成日期: 日 要点记忆 求圆的方程的两种方法 (1)直接法: 根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和 半径,进而写出方程。 (2)待定系数法: ①若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关, 则设圆的标准方程,依据已知条件列出关 于a,b,r的方程组,从而求出a,b,r的值; ②若已知条件没有明确给出圆心或半径,则 选择圆的一般方程,依据已知条件列出关于 D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值. 《技能提升台 技能提升 1.点P(m,5)与圆x2+y2=24的位置关系是 () A.在圆内 B.在圆上 C.在圆外 D.不确定 2.圆C:x2+y2+2x+4y-3=0的圆心坐 标是 () A.(1,2) B.(2,4) C.(-1,-2) D.(-1,-4) 3.圆的一条直径为x=2(一2≤y≤0),则此圆 的方程是 ) A.(x-2)2+(y-1)2=1 B.(x-2)2+(y十1)2=1 C.(x+2)2+(y-1)2=1 D.(x+2)2+(y+1)2=1 4.过坐标原点,且在x轴和y轴上的截距分别 为2和3的圆的方程为 () A.x2+y2-2x-3y=0 B.x2+y2+2x-3y=0 C.x2+y2-2x+3y=0 D.x2+y2+2x+3y=0 飞壁快乐假期 5.与圆x2+y2一2x+4y+3=0同圆心,且过 点(1,一1)的圆的方程是 () A.x2+y2-2x+4y-4=0 B.x2+y2-2x+4y+4=0 C.x2+y2+2x-4y-4=0 D.x2+y2+2x-4y+4=0 6.设O为坐标原点,A为圆C:x2十y2一4x+2 =0上的一个动点,则∠AOC的最大值为 () A.B.C.D. 7.(多选)若坐标原点在圆(x-m)2十(y十m) =4的内部,则实数m的取值可以是() A.-1 B.2 C.-√2 D.1 8.(多选)若直线mx十2ny一4=0始终平分圆 x2+y2-4x-2y-4=0的周长,则mn的取 值可以是 ) A.-1 B.-2 C.1 D.2 9.已知圆x2十y2-2x一4y=0,则该圆的圆心 坐标为 10.设圆x2+y2-4x+2y-11=0的圆心为 A,点P在圆上,则PA的中点M的轨迹 方程是 11.设点P(x,y)是圆x2+(y+4)2=4上任意 一点,则√(x一1)2十(y一1)2的最大值为 12.已知一个圆过P(4,一2),Q(-1,3)两点, 且在y轴上截得的线段长为4√3,求该圆 的方程. 00= 13.已知直线11过原点,且与直线l2:3x一2y 一1=0平行. (1)求直线1的方程; (2)求L1与L2间的距离; (3)若圆C经过点A(1,3),B(2,2),并且 被直线1平分,求圆C的方程. 14.已知实数x,y满足方程x2十y2一4x十1=0. (1)求之的最大值和最小值; (2)求y一x的最大值和最小值; (3)求x2+y2的最大值和最小值, 高考冲浪 1.(新课标I卷,6)过点(0,一2)与圆x2+y 一4x一1=0相切的两条直线的夹角为,则 sin a= () A.1 B.15 c.D.5 4 2.(上海卷,7)已知圆C:x2十y一4y一m=0的 面积为元,则m= 3.(全国乙卷,14)过四点(0,0),(4,0),(一1,1), (4,2)中的三点的一个圆的方程为飞壁快乐傻期 高考冲浪 1.B[由直线y=(x+1)过定点(一1,0),要使距离最大, 则当y=k(x十1)与(0,1)和(一1,0)的连线垂直时可得最 大距离为(0,1)和(-1,0)两,点之间的距离d= /(0+1)2+(1一0)2=2,故选B.] 2.解析:因为圆心(0,0)到直线x一√3y十8=0的距离d= 8 =4,由弦长公式l=2√2-d2可得6= √/1+3 2√2-42,解得r=5. 答案:5 假期作业四圆的方程 技能提升台技能提升 1.C2.C3.B 4.A[设圆的一般方程为x2+y2+Dx十Ey十F=0(D2十 E2-4F>0),:过坐标原,点,则F=0,即x2+y2+Dx十 Ey=0,令x=0,则y2+Ey=0,.y=-E=3,.E=-3. 令y=0,则x2+Dx=0,x=-D=2,D=-2..所求 圆的方程为:x2+y2-2x-3y=0.] 5.B[设所求圆的方程为x2十y2-一2x十4y十m=0,由该圆 过点(1,-1),得m=4,所以所求圆的方程为x2+y2一2x 十4y+4=0.] 6.C[如图所示,当直线AO与圆相切时,y A为切,点,此时∠AOC最大,连接CA, 易得ACLAO.由x2+y2-4x十2=0→ (x-2)2+y2=2,即C(2,0),AC=√2, 0 所以sin∠A0C-竖,得∠A0C-子] 7.AD[因为(0,0)在(x-m)2+(y十m)2 =4的内部,则有(0一m)2+(0+m)2<4,解得-√2<m <√2.] 8.ABC[可知直线mx十2ny-4=0过圆心(2,1), 有2m十2n-4=0,即n=2-m, 则mn=m·(2-m)=-m2+2m=-(m-1)2+1≤1.] 9.(1,2)10.(x-2)2+(y+1)2=411.√26+2 12.解:方法一:设圆的方程为x2+y2十Dx十Ey十F=0(D2+ E2-4F>0)① 将P,Q的坐标分别代入①, 得02+00。品 令x=0,由①得y2+Ey+F=0,④ 由已知y1一y2=4V3,其中y1y2是方程④的两根. .(y1-y2)2=(y1十y2)2-4y1y2=E2-4F=48,⑤ tD=-2, D=-10, 联立②③⑤解得E=0,或E=-8, F=-12,F=4. 故所求方程为x2十y2-2x-12=0或x2十y2-10x- 8y+4=0. 方法二:由题意得线段PQ的中垂线方程为x一y一1=0. .所求圆的圆心C在直线x一y一1=0上,设其坐标为 (a,a-1).又圆C的半径长r=|CP|= √/(a-4)2+(a+1)2.① 由已知圆C截y轴所得的线段长为4√3,而圆心C到y 轴的距离为a. r=2+色,代入D并特两瑞平方得心2-6十5 2 =0,解得a1=1,a2=5,.r1=√13,r2=√37. 故所求圆的方程为(x-1)2十y2=13或(x一5)2十 (y-4)2=37. 13.解:(1)根据题意,直线l1与l2:3x一2y-1=0平行, 则直线山的斜率为号,又直线么过原点,所以直线1的 方程为3x一2y=0. ·4 90M= (2)直线1的方程为3x-2y=0,直线l2:3x-2y-1= 0,所以1与2间的距离为 |0+11 =1=13 32+(-2)2√13131 (3)设圆心C(a,b). 由于直线1:3x-2y=0平分圆C,所以圆心在直线1 上,即3a-2b=0.① 又|CA|=|CB, 所以有√(a-1)2+(b-3)2=√/(a-2)2+(b-2)2.② 联立①②,解得a=2,b=3. 所以|CA|=√(2-1)2+(3-3)2=1. 所以圆C的方程为(x-2)2+(y-3)2=1, 14.解:原方程化为(x-2)2十y2=3, y y=kx 表示以点C(2,0)为圆心,以√3为 半径的圆」 (1)设义=k,即y=kx, 由图可知当直线y=kx与圆相切 时,斜率取最大值和最小值, Rt△AOC中,tan∠AOC= √22-3 =5, 故飞的最大值为√,由对称性知的最小值为一√. 故义的最大值为√,最小值为一√3 (2)设y-x=b,即y=x十b, 当y=x十b与圆相切时,纵截距b取得最大值和最小 值,此时2-0+b=5,即6=-2士6. √2 故y一x的最大值为一2十√6,最小值为一2-√6. (3)x2十y2表示圆上点与原点距离的平方,由图知x2十 y2的最大值为(0C1+3)2=(2+√3)2=7+4√5. 最小值为(OC-√3)2=(2-√3)2=7-4√3. 高考冲浪 1.B[由题可知,圆的方程可化为(x一2)2+ y2=5,故圆心B(2,0),A(0,-2),如图,设 切,点为M,N,AB=2√2,BM=√5,故 AM=,m∠MA-铝- 2√2 cos∠MBA=5 ,sina=sin(π-a)=sin,∠NBM=sin2 2√2 ∠MBA=2X5×5=E.] 222√24· 2.解析:x2+(y-2)2=m十4,r2=元=1,由题意m十4=1 →m=-3. 答案:一3 3.解析:设点A(0,0),B(4,0),C(一1,1),D(4,2),圆过其 中三点共有四种情况,解决办法是两条中垂线的交点为 圆心,圆心到任一点的距离为半径. (1)若圆过A,B,C三点,则圆心在直线x=2,设圆心坐标 为(2,a),则4+a2=9+(a-1)2→a=3,r=√4+a2= √13,所以圆的方程为(x-2)2+(y-3)2=13. (2)若圆过A,B,D三,点,同(1)设圆心坐标为(2,a),则 4十a2=4+(a-2)2→a=1,r=√4+a2=√5,所以圆的方 程为(x-2)2+(y-1)2=5. (3)若圆过A,C,D三点,则线段AC的中垂线方程为y= x十1,线段AD的中垂线方程为y=-2x十5,联立得 4 x=3’ /16+49=w65 7r/9+9 31 y=3’ 三0022 所以周的方程为(-专)+(-子)广-臣 (4)若圆过B,C,D三点,则线段BD的中垂线方程为 y=1,线段BC中垂线方程为y=5x一7,联立得 8 y=1, 所以圆的方程为(一)'+(y一1)-9, 8〉 25 答案:(x-2)2+(y-3)2=13或(x-2)2+(y-1)2=5 =169 25 假期作业五直线、圆的位置关 技能提升台技能提升 1.C2.C3.A 4.A[直线x十y十2=0分别交x轴、y轴于A,B两点, .A(-2,0),B(0,-2),∴|AB|=2√2,点P在圆(x-2)2 十y2=2上,.圆心为(2,0),设圆心到直线的距离为d,则d =12+0+2=22.故点P到直线x十y十2=0的距离d的 √2 范国是[E,3见,则Saur=号ABld∈[2,61.] 5.A[由圆C:(x+2)2+(y-2)2 =1,得圆心C(一2,2),半径r=1, 易得点M(一4,一2)关于y轴的 对称,点为M(4,-2), 如图,所求的最短路程即为M到 圆C上的点的最短距离CM-,M M =√/(4+2)2+(-2-2)2-1=2 √13-1.] 6.B[因为四边形APBM为正方形,且MA=MB=1,所 以MP=√2,故动点P的轨迹是以M为圆心,W2为半径的 圆,其方程为(x十2)2+(y十3)2=2.] 7.ABD[圆x2十y2一2x=0的标准方程为(x一1)2+y2=1, 圆心为(1,0),半径为1,圆x2十y2十4y=0的标准方程为 x2十(y十2)2=4,圆心为(0,-2),半径为2..圆心距d =√/(1-0)2+(0+2)2=√5<1+2=3,且√5>2-1=1, .两圆相交.门 8.ABD[由题意,△ABC的“欧拉线”即AB的垂直平分 线,A(0,1),B(2,-1),AB的中点坐标为(1,0),kAB 201,则AB的垂直平分线方程为y=x一1, x-y-1=0,故A正确;,“欧拉线”与圆M:(x一4)2十 y2=r2相切,且圆心M(4,0)到直线x-y-1=0的距离 为40-3,7=3Y,则国M的方崔为(红 √I十I 4)2+y2=号,国心M4,0)到直线x-y=0的距离为d =4一0=22,则圆M上的点到直线x一y=0的最小 W1+1 距离为d-7-2反-8-号长B正确:苏圈M:( 2 02+y2=号与周2+(y-a)2=8有公共点,则2E- </4-0+0-@<2+3,解得-<0 2 2 <,敢C错民:六的几何意义为园M上的点(红,》 与定点P(一1,0)连线的斜率,当过P(一1,0)的直线与圆 M相切,且直线的斜率为正时,取得最大值.设过点 ·43 富二学都) P(-1,0)与圆M相切的直线方程为y=k(x十1),即kx 十=0,由-3,解得=士3 √2+1 2 的最大值是3y厘,故D正确.] 41 9.2√2 10.解析:由图可得,两圆外 切,且均与直线l1:x=一1 相切.另过两圆圆心的直 线1的方程为y=号,可 43 得1与11交点为 P(1,-号)由切线定 3-202345678王 71-2 理得,两圆另一公切线2 过点P,设2:y叶专-(x十1),由点到直线距离公式可 4 好3解特k甲2义7界,另由于 7 √R2+1 两圆外切,因此在公切点处存在公切线1?与1垂直,解 答案=-1,或=7积或)=-十〔答对 7 其中之一即可) 1山.解析:因为=“23,所以AB关于直线y=公的对称 直线为(3-a)z-2十2a=0,所以13(a-3)+4+2al≤1,整 √4十(3-a)2 理可得12a2-2a十6≤0,解得日≤a≤是 答案:[日】 12.(1)证明:因为直线l:mx-y十1=0恒过定,点N(0,1), 且点N(0,1)在圆C:x2+(y-2)2=5的内部, 所以直线1与圆C总有两个不同的交点. (2)解:由题知C(0,2),设动点M(x,y), 当x=0时,M(0,1); 当x≠0时,由垂径定理,知INMC, 所以y二2.y1=-1, 整理得2+(是)}户=子又0,10满足此方程, 所以费A的中点M的轨蓬方想是2+()》广=是。 13.解:(1)方法一: 由x2+y2-10, {x2+y2+2x+2y-14=0, 得x=。1或x=3, (y=3, 0y=-1. 故两圆的交点为A(-1,3),B(3,一1), 由直线方程的两点式可得公共弦所在的直线方程为 x+y-2=0. 方法二:由x十y2=10, {x2+y2+2x+2y-14=0, 消去二次项得x十y一2=0,即为公共弦所在直线的方程. (2)由两圆方程可得圆心连线为y=x,由圆的性质所求 圆的圆心在y=x上, 由{计2)3=0,得x=y=1,故所求圆的圆心C1,D, 由y=x, 半径r=|AC1=√(-1-1)2+(3-1)2=2√2, ∴.所求圆的方程为(x-1)2+(y一1)2=8.

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