山东省烟台市招远市第二中学2025-2026学年高一上学期期末模拟历史试题

2025一2026学年度第一学期1月月考试题 高一历史参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 6 8 9 10 答案 C B C C 题号 11 12 13 Λ5 答案 A 小 y 二、非选择题 16.(12分) (1)基本特点：家国同构乡村自治；强化父权、皇权专制；重视伦理教化。（每点2 分，答出任意两点点即可得4分) (2)背景：西方列强对中国的侵略，民族危机不断加深；近代西方民族国家观念的传 播；近代有识之士寻求救亡图存的道路；中华民国的建立。（每点2分，答 出任意两点即可得4分) 影响：有利于加强中华民族凝聚力与向心力，增强中华民族观念的普遍认同；促 进了中国民主主义革命的发展；刺激和促进了近代中国民族资本主义的发 展。（每点2分，答出任意两点即可得4分） 17.(18分) (1)师夷长技以制夷；求强（或自强）、求富。（每点2分，计4分。） (2)维新变法运动（或答戊戍变法）和辛亥革命。（每点2分，计4分。） (3)新文化运动后期，李大钊等人撰写介绍马克思主义的文章；五四运动期间，马克 思主义和工人运动结合起来；中国共产党的诞生和发展。（每点2分，计6分。） (4)由浅入深，由表及里（或由学习西方先进技术到仿行西方政治制度，再到学习西 方思想文化)；由设想到实践；由被动到主动；探索群体具有广泛性；探索与救亡 图存相结合；探索的过程也是民族觉醒爱国热情不断激发的过程；在试错中逐渐 高一历史答案第1页（共2页） 找到符合中国国情的道路。（每点2分，任答2点即可。） 18.(16分) ()影响：加强对工人运动的领导，扩大了中国共产党的影响力；建立工会组织，培养 了工人运动骨干；向工人进行宣传教育，唤醒了工人的觉悟；发动工人运动，支持了国民革 命。(6分) (②)内容：创建苏维埃政权（创建工农兵政府）：进行土地革命；保障群众的权利。（任答 两点4分) 历史意义：获得群众支持，创建了井冈山革命根据地；点燃了“工农武装割据”的星星 之火；使中国革命走上了农村包围城市，武装夺取政权的道路。(6分) 19.(9分) (1)变化：西汉疆域扩大；西域地区纳入了西汉政府的管理。(2分) (2)创新：实行驿站制度和行省制度。(2分) 作用：提高行政效率；巩固统一多民族国家；是我国省制的开端；促进边疆少数 民族地区发展。（任答2点得4分） (3)特点：灵活多样、因地制宜、因俗而治；继承与创新相结合；维护国家统一与打 击外来侵略相结合；恩威并施、战争与怀柔相结合；日益加强对边疆地区 的直接管理等。（任答3点得3分。） 高一历史答案第2页（共2页）2025一2026学年度第一学期1月月考试题 高一历史 说明：本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90 分钟。第I卷的答案涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷答案直接写在答题卡上。考试结束 后，只交答题卡。 第I卷（选择题45分） 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.从有关文献看，西周及春秋前期所谓的禄，主要指的是分封土地，而春秋后期至战 国时代，禄则主要是指作为薪俸的粟米等实物，举凡智能之士，只要得到国君信任， 都可以领取薪俸而登卿相之位。这一转变 A.瓦解了分封制度 B.强化了宗族的凝聚力 C.加速了君主集权 D.标志着贵族政治结束 2.如表为史学家白钢所著《中国政治制度史》一书某章节的目录节选。据此判断，该 章节主要讲述 第二节与神权相结合…(91) 第三节内外服的行政…(94) 第七节政治制度的历史地位…(106) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 3.西汉初年，颁律规定“三人以上无故群饮酒，罚金四两”，灾荒之年更会下达禁酤 令，但同时也存在“百礼之会，非酒不行”的弛酒情况。这体现出汉初统治者注重 A.物资管控 B.法儒结合 C.按需施政 D.以民为本 高一历史第1页（共8页） 4.表1汉初采取的部分措施列举表，这些措施 “军吏卒会故，甚亡罪而亡爵及不满大夫者，皆赐爵为大夫。” “上於是约法省柴，轻田租，十五而税一…以赋於民。” “下诏赐民十二年租税之半。明年，远除民田之租税。” A.体现了道教的无为思想 B.有利于提升国家认同感 C.减轻徭役促进经济恢复 D.关注民生缓和阶级矛盾 5.“十六国”称谓源于北魏崔鸿所撰的《十六国春秋》，书中道：“五凉、四燕、三秦、二 赵，并成、夏为一卜六。”崔鸿所述的这一局面 A.形成与南方政权宋的对峙 B.属于少数民族政权的更替 C.结束于北魏统一北方之时 D.使得民族间隔阀逐渐消失 6.贞观六年(632年)，朝廷设立的各类高等学校有学生三千多人。此后，百济、新罗、 日本诸国纷纷派遭青年学子人唐求学。长安“六学”（国子监领导的中央官学）的 学生最多时超过八千人，成为当时世界上规模最大的高等学府。材料可用于说明， 唐代 A.儒家文化图国际影响力提升 B.科举考试覆盖整个东亚地区 C.朝贡活动与制度创新相伴随 D.教育发展推动中外文化交流 7.宋朝士大夫如范仲淹、欧阳修、王安石等人才华横溢，同时也都在政界大展身手。 他们把自己当做文化主体和道德主体，还自觉地把自己视为政治主体，以天下为己 任。这一现象主要得益于 A.理学统治地位的确立 B.中央集权制度的强化 C.人才选拔制度的完善 D.封建经济的迅速发展 8.乾隆二十五年(1760年)，广州出现专办夷务的“洋行”。洋行成为法定经营对外 贸易的机构，政府通过行商管理海外贸易，以求达到“以官制商、以商制夷”的目 的。这表明，清廷 A.实行闭关自守政策 B.放宽对外贸易限制 C.致力维护宗藩体系 D.主动适应世界潮流 高一历史第2页（共8页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 9.如图是19世纪50年代的广州地区民间宣传画《大败鬼子真图》。该作品 国 图】 A.体现了洋务运动初见成效 B.反映了民族意识的觉醒 C.描绘了太平军的英勇抗争 D.渗透了朴素的民族情感 10.1858年，曾国藩痛斥徐继畲在（瀛衰志略》中详述英国政治制度与科技成就的行 为是“长英国志气，灭中国威风”。1867年，曾国藩耗费数月重读此书，他的思想 与实践均受其影响。曾国藩的这一转变主要是为了 A.解放思想变革政治制度 B.融合中西方思想文化 C.吸纳西学应对内忧外患 D.论证洋务运动合理性 11.1880年，请政府官员在（朝鲜策略》中建议朝鲜，为免遭俄国的蚕食鲸吞，朝鲜必 须要“亲中国”“结日本”“联美国”以“图自强”。这一建议 A.忽视了日本的侵略野心 B.瓦解了中国的传统宗藩体制 C.避免了朝鲜的亡国危机 D.促成了美国的门户开放政策 12.图1是1907年12月刊登于（申报》的一幅漫画。该漫画的刊发旨在 图2 A.揭示清末新政不得人心 B.唤醒国民的抗争意识 C.揭露清朝统治腐败黑暗 D.宣传革命运动的高涨 高一历史第3页（共8页） 13.《背年杂志》发表文章中写到：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之 痛苦。共和国体，果能巩固无虞乎！立宪政治，果能实行无阻乎？以于观之，此等 政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”该文章抨击的是 A.封建礼教的束缚 B.清政府统治腐朽 C.袁世凯倒行逆施 D.北洋军阀的混战 14.1925年3月.，中华平民教育促进会主办的《农民》报创刊，1926一1927年上半年， 大量农民报刊出版，在我国传播史上出现了第一次农民“报刊潮”。这一“报刊 潮”出现的背景是 A.国民革命的迅猛发展 B.北洋军阀统治的覆灭 C.农村土地革命的开展 D.“工农武装割据”提出 15.日本华北派遭军总部在1943年综合战果报告中指出，“在本年交战一万五千次 中，和中共的作战占七成五”，交战的二百万军队中，“半数以上也都是中共军”。 这反映出该时期 A.中国军队在正面战场节节胜利 B.中共打退国民党掀起的反共高潮 C.抗日战争转人到战略反攻阶段 D.敌后战场成为全国抗战的主战场 第Ⅱ卷（非选择题55分） 二、非选择题：本大题共4小题，16题14分，17题14分，18题15分，19题12分，共55分。 16.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一 在中国古代历史上，国家始终是以变体的京长制形态出现的，也就是“京天下”的变 体。当时由于小农经济无法提供足够的经济支持，国京的权力机构往往并不深入到乡村 社会，而是止于县政；在乡村社会通过“家国同构”的社会组织，利用乡村自治组织力量将 农民束缚在土地上。农民对“家”的认同自然而然地延仲为对“国家”的认同。因此，治国 和治家的规则是通用的，“三纲五常”既界定了个人与家庭的关系，又规范了个人与国家 的关系。而专制皇权也正是看到了这一点，因而往往借助乡村社会内生的伦理教化来实 现在乡村的统治，而不仅仅是借助“横暴的权力”。 一摘编自任剑萍《对中国古代“家国同构”之探析》 高一历史第4页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 材料二 “国家现”是一个意议形尚层面的领名，可以理解为民众、统治所纸对国家的认识与 扫属忘。病片战争前对于国人来范，并泛有一个完整型的“国家见”概合。近尺以来， 战争兹齐了禁闭已久的国门，色希来了青悬都、薪理论，国人的近氏国家项允开始还者萌 发并传游。有识之士并液有沉泾在国将不国的是病中，而是积板唤醒国人。梁启是在 (时务报)中表递了自己的民权和主权意识，在国际交往中中国官员也开始接受并运周 “国家主奴平等及尉”这一国际法内客。1898-912年是济文府大屋终领、中华民国日出 东方的时期，是近代化的断型国家在废雄上建立的时期。随着中华民国建立，新生政权以 法律形式规定了中国的使界，明喷了国家主权，意味着我国在形式上已经转变为一个近代 国家。 一摘编自秦岳（中国近代国家见的形发与发展：1898-1912） (1)根据材料一并结合所学知识，概括古代中国政治统治的基本特点。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括中国近代国家观念形成的背景，并简述其影 响。(8分) 17.阅读材料，完成下列要求。(18分) 中国近代化探索历程简表： 价段 名称 内客 时间 器物设想 1840年-1850年 第一阶段 器物阶段 器物实戏 1850年一1895年 君主立完设想 19世纪70年代一1898年 君主立宪实戏 1898年 第二阶段 制度价段 民主共和设想 1894年1911年 民主共和实践 1912年—1927年 欧美资本主义思想 1915年—1926年 第三阶段 思想阶段 苏依社会主义思想 1918年一1926年 摘编自邓攸民、孙立舟《历史时间的分类、特狂及其教学意义) 高一历史第5页（共8页） (1)表格中近代化探素第一阶段的指导总想有原些？(4分) (2)结合所学知识，列举第二阶段近代化探素的相关实度。(4分) (3)根摇所学知识，指出第三阶段中“苏俊社会主义号想”在中国传誓的表灭：(6 分) (4)根铝表格和所幸知识，禄述你对中国近代化深素的认识。(4分) 18.因读材料，完成下列要求。(16分) 材料一1921年8月11日，宁共在上海兰立了领导工人运动的总丸关一中国劳 动组合书记蒂。月年8月20日，节记萨出版（劳动周液），宗旨是“为劳动者说苦，并蛀文 劳动组合主义”。它深受工人喜爱，发行了16.5万份：同时，以“唤冠工人的竟悟”为方 针，节记亭还创办了工人补习学技。到1922年，书记弃共建立100多个工会组织，朔有会 员90万名。1922年5月1日，节记弃在广州召齐了第一次全国劳动大会，通过了中共凝 出的“打倒帝国主义”“打倒军闪的口号和（罢工提骑》。1925年5月，节记南在广同召 开第二次全国劳动大会，成主了中华全国总工会。至此，中国劳动组合节记蒂完成了自己 的历史使命。 —摘编自刘宋成多（中国共产党创建史） 材料二1927年11月，工农苹命罩第二次文下茶陵县域：毛泽东立即指示召开工 农兵代表大会，成立工农兵政府，保卫商店、邮局和学校。茶陵县工农兵政府成立后，立甲 号召广大群众建立工农武装，恁治土豪劣钟，土地苹命在荟政各地如文如茶地开晨起来 1928年】月，遂川县工农兵苏雠埃政府成立，顾声实范了（递川县工农兵政府临时政蜗）。 临时政朔明喷规定和保护广大工农的政治权利、劳动权利和受敢有权利。 一摘端自戴雪掉等（中国特色社会主义制度资进历程研究） (1)根据材料一并结合所学知识，简要评述中国劳动组合书记部的活动的影响。(6 分) (2)根据材料二，概括毛泽东在井冈山地区进行政权建设的内容，并结合所学知识分 析上述政权建设的历史意义。(10分) 高一历史第6页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 19.阅读材料，回答下列问题。(9分) 材料一 图3秦朝形势图 图4西汉形势图 材料二 为巩因统一，元朝修筑了四通入达的驿道，设立驿站，为公差人页提供交通和生活服 务，也用来运输官府物资；又隔一定距离分设急造铺，负责传递公文。在地方管理上，元朝 实行行省湖度。当时中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，远浙 因定常没，称为行中书省，简称行省。除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外，全 国共设10个行省。 一摘站自《中外历史纲要（上）》 材料三 清朝前期开拓和巩固边疆的举措简表 东北 打击沙俄，1689年签订《尼布楚条约》 入关前打败并收降漠南蒙古，后在漠北、漠南蒙古地区设内紫古盟 北方 旗、乌里雅苏台将军管辖 西北 打败漠西蒙古准嚆尔叛乱，设立伊犁将军管辖 西藏 册封五世达赖和五世班祥，设立驻藏大臣，实行金瓶掣签制度 西南 大规模进行改土归流 东南 打败郑氏政权，设立台湾府，隶属福建省 ® 一据（中外历史纲要（上）》整理 高一历史第7页（共8页） 所主用明专销APg (1)根据材料一，相牧于秦朝，西汉弧城最突出的变化有哪些？(2分) (2)根据材料二，概括元朝在边疆管理方面的创新之处，并分析其历史作用。(4分， (3)根据材料三并结合所学知识，归纳清朝前期经略边弧举措的特点。(3分) 高一历史第8页（共8页）