精品解析：2024-2025学年陕西省西安市统编版六年级上册期末考试道德与法治试卷

道德与法治（共50分） 一、知行合一（联系生活实际，把与你认知相符的答案或者序号填在空白处。每空1分，共10分） 1. 通过对法律知识的初步学习，你知道你拥有的权利有___________；你觉得在生活中你也能自觉履行的义务有___________（任意填写一项）。 【答案】 ①. 人身自由权 ②. 遵守公共秩序 【解析】 【详解】通过对法律知识的初步学习，拥有的权利有人身自由权（或受教育权、隐私权等）；能自觉履行的义务有遵守公共秩序（或爱护公共财物、受教育的义务等）。 2. 我们常在新闻上看到“一府一委两院”。你知道在长安区“两院”分别指___________和___________。 【答案】 ①. 人民法院 ②. 人民检察院 【解析】 【详解】“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。在中国，国家行政机关、审判机关、检察机关都由作为国家权力机关的人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 3. 每个公民都有身份证，身份证上独一无二的信息是___________；现阶段你们的身份证有效期限是___________（①5年②10年）。 【答案】 ①. 身份证号码 ②. ① 【解析】 【详解】公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码，由18位数字组成，从前到后分别为地址码、出生日期码、顺序码和校验码，可以精准区分不同公民，不会出现重复。小学生属于未满16周岁的群体，根据《中华人民共和国居民身份证法》，未满十六周岁的公民自愿申领居民身份证的，身份证有效期为5年。 4. 人大代表关心国家大事，这是他们的职责。你觉得小学生___________（①可以②不可以）参政议政。如果给你一个向人大代表提出建议的机会，你的希望或者建议是___________。 【答案】 ①. ① ②. 优化课后托管服务 【解析】 【详解】小学生作为国家的小主人，同样可以通过向人大代表反映真实想法、身边问题的方式参与到全过程人民民主当中，这也是培养公民意识的重要途径。你的希望或者建议是神恶魔，可以根据自身实际进行阐述，如希望学校课后托管可以减少单纯写作业的时长，增设更多免费的兴趣拓展课程，比如非遗手工、机器人搭建、户外体适能训练，让课后托管更有趣味性，丰富我们的课余生活。 5. 行政机关违法行使职权，造成损失，你觉得国家___________（①要②不要）依法赔偿；如果国家需要赔偿，依据的法律是___________（①《中华人民共和国宪法》②《中华人民共和国行政诉讼法》）。 【答案】 ①. ① ②. ② 【解析】 【详解】根据我国法律规定，行政机关及其工作人员违法行使行政职权侵犯公民、法人或其他组织合法权益造成损害的，由国家承担赔偿责任，对应的法律依据包括《行政诉讼法》等。 二、深思熟虑（下列各题中均只有一个符合题意的选项，请你选出来。每题2分，共20分） 6. 通过法治教育专册学习，下列对法律的描述你认为正确的是（　　）。 ①大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影 ②不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能 ③法律由国家制定，具有强制力和权威性 ④所有社会成员都要遵守法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影，正确。 ②不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能，正确。 ③法律由国家制定，具有强制力和权威性，正确。 ④所有社会成员都要遵守法律，正确。 符合题干的是①②③④。 故选：D 7. 下列关于“中国公民”说法，正确的是（　　）。 ①走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片 ②出国的人就不是中国公民了 ③中国公民到其他国家或地区学习时，要遵守当地的法律 ④护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片，正确； ②出国的人就不是中国公民了，不正确，中国公民的身份不会因出国而丧失； ③中国公民到其他国家或地区学习时，要遵守当地的法律，正确； ④护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件，正确。 符合题意的有：①③④。 故选：C 8. 中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打（ ）热线电话求助。 A. 12308 B. 12315 C. 12366 D. 12345 【答案】A 【解析】 【详解】2014年9月2日，外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心“12308”24小时热线电话正式开通。中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打该热线电话求助。 故选：A 9. 下列关于公民基本权利和义务的说法，正确的是（　　）。 ①权利不是绝对的，而是有界限的 ②公民享受权利的同时，可以有选择地履行法定义务 ③公民在行使权利的同时，不得损害其他公民合法的自由和权利 ④如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①权利不是绝对的，而是有界限的，正确； ②公民享受权利的同时，可以有选择地履行法定义务，不正确，法定义务是必须履行的，不能“有选择地履行”； ③公民在行使权利的同时，不得损害其他公民合法的自由和权利，正确； ④如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任，正确。 符合题干的是①③④。 故选：C 10. 通过学习，你知道下列不属于国家机构的是（　　）。 A. 长安区人民法院 B. 西安市长安区法律援助中心 C. 国家税务总局西安市长安区税务局 D. 长安区教育局 【答案】B 【解析】 【详解】选项A长安区人民法院，是司法机关，属于国家机构。 选项B西安市长安区法律援助中心，隶属于地方政府的法律援助机构，不属于国际机构。 选项C国家税务总局西安市长安区税务局，是行政机关的组成部分，属于国家机构。 选项D长安区教育局，是政府职能部门，属于国家机构。 故选：B 11. 张叔叔在新一届乡人大代表选举大会上成功当选乡人大代表，他行使了（　　）。 A. 监督权 B. 选举权 C. 被选举权 D. 劳动权 【答案】C 【解析】 【详解】选举权是公民参与管理国家和社会事务的一项重要政治权利，公民通过选举人大代表来表达自己的意愿，张叔叔在新一届乡人大代表选举大会上成功当选乡人大代表，这一行为体现了他在行使被选举权这一基本政治权利。 故选：C 12. 如果在商场购买到假冒伪劣商品，你可以采取的正确做法有（　　）。 ①与商家协商，要求退货退款并赔偿损失 ②向商场管理部门投诉，寻求他们的协助解决 ③拨打12315消费者投诉举报专线反映情况 ④在商场门口张贴告示揭露商家恶行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①与商家协商，要求退货退款并赔偿损失，正确； ②向商场管理部门投诉，寻求他们的协助解决，正确； ③拨打12315消费者投诉举报专线反映情况，正确； ④在商场门口张贴告示揭露商家恶行，不正确，该行为不可取，可能会涉嫌扰乱商场经营秩序，还容易引发与商家之间的冲突，同时没有合法依据，无法有效解决问题，还可能需要承担相关法律责任。 符合题意的有：①②③。 故选：A 13. 在我国，权力的监督来自多个方面。张某写举报信，实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财，这属于（　　）。 A. 民主监督 B. 司法监督 C. 群众监督 D. 舆论监督 【答案】C 【解析】 【详解】选项A民主监督，是更宽泛的概念，群众监督属于民主监督的一种具体形式。 选项B司法监督，是司法机关的监督，与个人举报无关。 选项C群众监督，指公民（张某）以个人身份对国家工作人员的行为进行监督，符合题干中“写举报信实名举报”的情形。 选项D舆论监督，是通过媒体等公开渠道形成舆论压力，这里是个人举报，不属于舆论监督。 故选：C 14. 下列行为没有违反《中华人民共和国未成年人保护法》的是（　　）。 A. 某家长让自己10岁的孩子辍学去打工赚钱 B. 某网吧老板在凌晨2点还允许未成年人在网吧上网 C. 学校组织学生参加地震应急演练 D. 学校门口的商店向未成年人出售香烟 【答案】C 【解析】 【详解】选项A某家长让自己10岁的孩子辍学去打工赚钱，不正确，该行为违法。家长必须保障适龄未成年人完成义务教育，同时法律明确禁止招用未满16周岁的未成年人务工。 选项B某网吧老板在凌晨2点还允许未成年人在网吧上网,不正确，该行为违法。营业性网吧属于不适宜未成年人活动的场所，法律规定不得允许未成年人进入。 选项C学校组织学生参加地震应急演练，正确。 选项D学校门口的商店向未成年人出售香烟,不正确，该行为违法。法律明确禁止向未成年人出售烟酒，学校周边也禁止设置烟酒售卖网点。 故选：C 15. 关于国家机关权力行使的说法，下列理解正确的是（　　）。 ①国家机关必须在宪法和法律规定的范围内行使权力 ②国家机关行使权力不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为 ③对于宪法和法律未明确规定的事项，国家机关可根据实际情况自行决定是否行使权力 ④国家机关行使权力要接受人民的监督，以保障权力始终用来为人民谋利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①国家机关必须在宪法和法律规定的范围内行使权力，正确； ②国家机关行使权力不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为，正确； ③对于宪法和法律未明确规定的事项，国家机关可根据实际情况自行决定是否行使权力，不正确，国家机关在行使权力时，必须严格按照宪法和法律的规定进行，不能擅自扩大或缩小权力范围； ④国家机关行使权力要接受人民的监督，以保障权力始终用来为人民谋利益，正确。 符合题意的有：①②④。 故选：B 三、思学导行（联系生活经验与知识积累，阅读材料，完成下列各题，共20分） 16. 【生活与法律】请将下面生活情境与负责处理的国家机关进行连线。 发现某工厂违规排放污水 自然资源局 与邻居发生土地纠纷 生态环境局 办理身份证 市场监督管理局 商家销售假冒伪劣商品 公安局 发现私家车从事非法营运 教育局 因身体原因需要办理休学 交通局 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 发现某工厂违规排放污水属于生态环境局的职责范围； 与邻居发生土地纠纷属于自然资源局的职责范围； 办理身份证属于公安局的职责范围； 商家销售假冒伪劣商品属于市场监督管理局的管理范围； 发现私家车从事非法营运属于交通局的管理范围； 因身体原因需要办理休学的事务由教育局负责。 17. 【宪法是根本法】 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法，制定本法。（节选） 《中华人民共和国未成年人保护法》第一条为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益……根据宪法，制定本法。（节选） （1）以上两部法律的第一条规定的共同点是什么？ （2）为了更好地学习与理解宪法精神，树立宪法权威。请你为班级编制一条宣传宪法的标语。 （3）结合所学，简单说说这一规定反映的宪法与其他法律的关系 （4）你所在的班级准备召开“宪法权威之我见”主题班会，请你结合所学，列举几条你对宪法权威的认识。 【答案】（1）两部法律第一条的共同点 立法目的明确：都在开篇清晰阐明了自身的立法宗旨，分别是加强新时代爱国主义教育、保护未成年人身心健康与合法权益。 立法依据统一：都明确标注“根据宪法，制定本法”，表明这两部法律的制定均以宪法为根本依据。 （2）尊崇宪法权威，共筑法治校园。 学宪法讲宪法，做守法小公民。 宪法在心中，法治伴我行。 （3）这一规定反映的宪法与其他法律的关系 宪法是立法基础：宪法是国家的根本大法，是爱国主义教育法、未成年人保护法等普通法律的立法依据，普通法律必须以宪法的原则和规定为基础进行制定，确保自身内容的合宪性。 宪法具有最高法律效力：宪法拥有最高的法律地位，任何普通法律的内容都不得与宪法相抵触，否则即为无效。普通法律是宪法的具体化：宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题，普通法律是将宪法的原则性要求细化为具体的行为规范，把宪法中关于爱国主义教育、未成年人保护的相关精神落实为可执行的法律条款。 （4）对宪法权威的认识 宪法是最高行为准则：宪法是所有国家机关、社会组织和公民个人的根本活动准则，任何主体都必须遵守宪法规定，不能凌驾于宪法之上。 宪法是国家法治根基：宪法的权威是国家统一、民族团结、社会稳定的重要基础，为国家发展提供了根本的法治保障，是实现长治久安的根本依托。 宪法是权利保障书：宪法权威体现在它明确保障公民的基本权利与自由，同时规定了公民的基本义务，是公民合法权益的根本保障。 宪法权威需要共同维护：维护宪法权威是全社会共同的责任，我们需要自觉学习宪法、尊崇宪法、践行宪法，树立宪法至上的法治理念。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）以上两部法律的第一条规定的共同点是什么，可以从立法目的明确、立法依据统一性进行阐述。 （2）为为班级编制一条宣传宪法的标语，可以从语言简洁、工整、突出宪法和学习生活的关系的角度进行阐述，如尊崇宪法权威，共筑法治校园。 （3）说说这一规定反映的宪法与其他法律的关系，可以从宪法是立法基础、具有最高法律效力的焦度进行阐述。 （4）列举几条你对宪法权威的认识。可以从宪法是最高行为准则、是国家法治根基、是权利保障书、权威需共同维护等方面进行阐述。 18. 【知法守法 依法维权】 校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的时光，但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防止中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园和暴力“亮剑”。 （1）从材料中可以看得出国家对未成年人的保护，你知道对未成年人保护还有哪些方面？ （2）联系身边实际，简单列举你了解的校园欺凌行为。 （3）如果遇到校园欺凌，请你简单列举一些依法维权的途径。 【答案】（1）未成年人保护的其他方面 家庭保护：父母或监护人对未成年人的抚养、教育、监护等； 学校保护：学校对未成年人的教育、管理、安全保障等； 社会保护：社会机构、企业等为未成年人提供安全的社会环境； 司法保护：司法机关在案件处理中对未成年人的特殊保护（如不公开审理等）。 （2）常见的校园欺凌行为 语言欺凌：起侮辱性绰号、谩骂、嘲讽他人； 肢体欺凌：推搡、殴打、抢夺他人财物； 社交欺凌：孤立、排挤同学，散布他人隐私； 网络欺凌：在网络上恶意造谣、P 图侮辱同学。 （3）遇到校园欺凌的依法维权途径 立即向老师、学校管理人员报告； 告知家长，由家长与学校或对方家长沟通； 若情节严重，可向公安机关报案； 必要时，可向法院提起诉讼，追究侵权责任。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。未成年人保护的其他方面可以从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。常见的校园欺凌行为可以从语言欺凌、肢体欺凌、社交欺凌、网络欺凌等角度阐述； （3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。遇到校园欺凌的依法维权途径可以从向学校、家长求助和法律求助的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 道德与法治（共50分） 一、知行合一（联系生活实际，把与你认知相符的答案或者序号填在空白处。每空1分，共10分） 1. 通过对法律知识的初步学习，你知道你拥有的权利有___________；你觉得在生活中你也能自觉履行的义务有___________（任意填写一项）。 2. 我们常在新闻上看到“一府一委两院”。你知道在长安区“两院”分别指___________和___________。 3. 每个公民都有身份证，身份证上独一无二的信息是___________；现阶段你们的身份证有效期限是___________（①5年②10年）。 4. 人大代表关心国家大事，这是他们的职责。你觉得小学生___________（①可以②不可以）参政议政。如果给你一个向人大代表提出建议的机会，你的希望或者建议是___________。 5. 行政机关违法行使职权，造成损失，你觉得国家___________（①要②不要）依法赔偿；如果国家需要赔偿，依据的法律是___________（①《中华人民共和国宪法》②《中华人民共和国行政诉讼法》）。 二、深思熟虑（下列各题中均只有一个符合题意的选项，请你选出来。每题2分，共20分） 6. 通过法治教育专册学习，下列对法律的描述你认为正确的是（　　）。 ①大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影 ②不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能 ③法律由国家制定，具有强制力和权威性 ④所有社会成员都要遵守法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 7. 下列关于“中国公民”说法，正确的是（　　）。 ①走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片 ②出国的人就不是中国公民了 ③中国公民到其他国家或地区学习时，要遵守当地的法律 ④护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 8. 中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打（ ）热线电话求助。 A. 12308 B. 12315 C. 12366 D. 12345 9. 下列关于公民基本权利和义务的说法，正确的是（　　）。 ①权利不是绝对的，而是有界限的 ②公民享受权利的同时，可以有选择地履行法定义务 ③公民在行使权利的同时，不得损害其他公民合法的自由和权利 ④如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 10. 通过学习，你知道下列不属于国家机构的是（　　）。 A. 长安区人民法院 B. 西安市长安区法律援助中心 C. 国家税务总局西安市长安区税务局 D. 长安区教育局 11. 张叔叔在新一届乡人大代表选举大会上成功当选乡人大代表，他行使了（　　）。 A. 监督权 B. 选举权 C. 被选举权 D. 劳动权 12. 如果在商场购买到假冒伪劣商品，你可以采取的正确做法有（　　）。 ①与商家协商，要求退货退款并赔偿损失 ②向商场管理部门投诉，寻求他们的协助解决 ③拨打12315消费者投诉举报专线反映情况 ④在商场门口张贴告示揭露商家恶行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 13. 在我国，权力的监督来自多个方面。张某写举报信，实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财，这属于（　　）。 A. 民主监督 B. 司法监督 C. 群众监督 D. 舆论监督 14. 下列行为没有违反《中华人民共和国未成年人保护法》的是（　　）。 A. 某家长让自己10岁的孩子辍学去打工赚钱 B. 某网吧老板在凌晨2点还允许未成年人在网吧上网 C. 学校组织学生参加地震应急演练 D. 学校门口的商店向未成年人出售香烟 15. 关于国家机关权力行使的说法，下列理解正确的是（　　）。 ①国家机关必须在宪法和法律规定的范围内行使权力 ②国家机关行使权力不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为 ③对于宪法和法律未明确规定的事项，国家机关可根据实际情况自行决定是否行使权力 ④国家机关行使权力要接受人民的监督，以保障权力始终用来为人民谋利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 三、思学导行（联系生活经验与知识积累，阅读材料，完成下列各题，共20分） 16. 【生活与法律】请将下面生活情境与负责处理的国家机关进行连线。 发现某工厂违规排放污水 自然资源局 与邻居发生土地纠纷 生态环境局 办理身份证 市场监督管理局 商家销售假冒伪劣商品 公安局 发现私家车从事非法营运 教育局 因身体原因需要办理休学 交通局 17. 【宪法是根本法】 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法，制定本法。（节选） 《中华人民共和国未成年人保护法》第一条为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益……根据宪法，制定本法。（节选） （1）以上两部法律的第一条规定的共同点是什么？ （2）为了更好地学习与理解宪法精神，树立宪法权威。请你为班级编制一条宣传宪法的标语。 （3）结合所学，简单说说这一规定反映的宪法与其他法律的关系 （4）你所在的班级准备召开“宪法权威之我见”主题班会，请你结合所学，列举几条你对宪法权威的认识。 18. 【知法守法 依法维权】 校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的时光，但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防止中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园和暴力“亮剑”。 （1）从材料中可以看得出国家对未成年人的保护，你知道对未成年人保护还有哪些方面？ （2）联系身边实际，简单列举你了解的校园欺凌行为。 （3）如果遇到校园欺凌，请你简单列举一些依法维权的途径。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $