2026届高考语文复习：鉴赏诗歌语言--语言风格

鉴赏诗歌语言--语言风格

语言风格归纳梳理

 豪迈雄奇

多用气势磅礴和节奏奔放的语言来塑造豪迈博大的形象，营造恢宏阔远的意境，表现积极向上的思想感情。

沉郁顿挫

“沉郁”表现为情感上的深沉蕴藉,“顿挫”表现为语势上的停顿转折。即用层层递进的顿挫笔法,将内心的沉郁之情深刻地表达出来。

悲慨苍凉

含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得施展，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。

平淡质朴

选用确切的字眼直接陈述,或用白描,不加修饰,语言力求平淡,不追求辞藻的华丽,显现出质朴无华的特点,但平淡中蕴含着深意。

婉约细腻

这种风格往往体现出“曲、细、柔”的特点，曲径通幽，情调缠绵，表达感情细如抽丝。

含蓄隽永

含有深意，藏而不露，这种风格往往不把意思直接说出来，而是藏在形象中，让读者自己展开想象，思而得之。

清新明丽

这是一种清朗明净、令人耳目一新的风格特色，主要表现于意境和语言上，一般以新颖轻巧的构思、生动活泼的语言，描摹大自然的清幽秀美，抒写轻快隽永的情思。

幽默讽刺

在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。

飘逸洒脱

色彩缤纷、景象绮丽、变幻莫测，具有飘逸洒脱之美。

 

一、古代诗歌阅读

1．阅读下面这首古诗，完成下面小题。

秋晚怀茅山石涵村舍

许浑①

十亩山田近石涵，村居风俗旧曾谙。

帘前白艾惊春燕，篱上青桑待晚蚕。

云暖采茶来岭北，月明沽酒过溪南。

陵阳秋尽多归思，红树萧萧覆碧潭。

【注】：①许浑，晚唐最具影响力的诗人之一，七五律尤佳，后人拟之与诗圣杜甫齐名，并以“许浑千首诗，杜甫一生愁”评价之。

本诗语言质朴自然，却能于平淡中见深意。请从语言风格与情感表达的角度，结合诗句具体

分析这一特点。

2．阅读下面这首宋词，完成下面小题。

临江仙·次韵尚书兄送别①

李弥逊

枝上子规催去旆，柳条偏系离情。片云留雨锁愁城。不堪明月夜，寂寞照南荣②。

莫作东山③今日计，风雷已促鹏程。功成来伴赤松行。却寻鸿雁侣，尊酒会如星。

【注】①词人的兄长李弥大，曾历任刑部尚书、礼部侍郎之职。②南荣：房屋的南檐。③东山：《世说新语·排调》载，谢公（谢安）在东山，朝命屡降而不动，后出为桓宣武司马。

这首词的显著特色是融婉约与豪放于一炉，请结合诗歌内容简要分析。

3．阅读下面这首古诗，完成下面小题。

梅花九首（其一）

【明】高启

琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽？

雪满山中高士卧，月明林下美人来。

寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。

自去何郎【注】无好咏，东风愁寂几回开。

【注】南朝梁诗人何逊以咏梅著称，曾因离任扬州后思梅而作《扬州法曹梅花盛开》，传为痴梅重赋的典故。

清代沈德潜评高启诗“超然物表，意趣清远”，请结合本诗分析这一风格的具体表现。

4．阅读下面一首元曲，完成下面小题。

南吕·一枝花·不伏老

关汉卿

我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆，恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头？我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋、会蹴踘、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这几般儿歹症候，尚兀自不肯休！则除是阎王亲自唤，神鬼自来勾。三魂归地府，七魄丧冥幽。天哪！那其间才不向烟花路儿上走！此曲语言极具特色，“有元曲蒜酪的风味，也是汉卿出神入化的本色”。请结合全曲简要分析。

5．阅读下面两首诗，完成小题。

海上望台湾

清·赵翼

极目苍茫浪接天，中藏掌大一山川。

当年曾比田横岛，今日重烦杨仆①船。

飓力吼来风有母，妖氛扫去水无仙。

临流远想熊津督②，曾破周留定海埏③。

中秋日闻海上捷音④

清·玄烨

万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空。

来庭岂为修文德，柔远初非黩武功。

牙帐受降秋色外，羽林奏捷月明中。

海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同。

【注】①杨仆，西汉武帝时期楼船将军，曾帅水军收复南越，这里指朝廷船只。②熊津督，指唐朝熊津都督刘仁轨，曾在周留城大破叛军。③海埏，海边。④作于康熙二十二年(1683)，清朝统一台湾。

请简要分析赵翼《海上望台湾》这首诗的语言特色。

6．阅读下面这首词，完成下面小题。

临江仙·归乡

何靖鹏

梦里常回桑梓地，天教我作农翁。山园三亩傍湖东。雨滋莎草嫩，花引蝶儿匆。

斗酒只鸡邻里聚，欢声笑语融融。风调雨顺岁年丰。相逢言桑事，穷达两皆空。

有人认为本词“有陶（渊明）诗风味”，请结合本词以及你对陶诗风格的理解做简要分析。