期末课外阅读理解专项练-2025-2026学年语文六年级上册统编版

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课外阅读理解

①大兴安岭的春雪,比冬天的雪要姿容灿烂。

②那年,我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午,正写得如醉如痴,电话响了,是妈妈打来的。她说,自己就在楼下,下雪了,来给我送伞,今天早点回家吃饭吧。

③没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说:“雪有什么可怕的,我用不着伞,你回去吧。我再写一会儿。”妈妈说:“我看雪中还夹着雨,怕把你淋湿,你就下来吧。”我终于忍耐不住,冲妈妈无理地说:“你也是,来之前怎么不打个电话,问问我需不需要伞?我不要伞,你回去吧。”我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬,我马上意识到自己犯了不可饶恕的错误。

④我跑到阳台,看见母亲撑着一把天蓝色的伞,微弓着背,缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞,那是为我准备的啊。我想喊住她,但羞愧使我张不开口,只是默默地看着她渐行渐远。也许是太沉浸在小说中了,我竟然对春雪的降临毫无知觉,从地上的积雪看得出来,它来了有一两个小时了。确如妈妈所言,雪中夹杂着细雨,好像残冬流下的几行清泪。做母亲的,怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊!我却粗暴地践踏了这份慈爱!从阳台回到书房后,我将电脑关闭,站在南窗前。窗外是连绵的山峦,雪花使远山隐遁了踪迹,近处的山也都模模糊糊,如海市蜃楼,山下没有行人,更看不到鸟儿的踪影,这个现实的世界因为一场春雪的造访,而有了虚构的意味,看来老天也在挥洒笔墨,书写世态人情,我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔,就是母亲夹着伞离去的情景。

⑤雪停了。黄昏了,我锁上门,下楼,回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家,我也一样。朝妈妈家走去的时候,我觉得心慌气短。妈妈分明哭过,她的眼睛红肿着。我向她道歉,请她不要伤心了。她背过身去,又抹眼泪了。我知道自己伤害了她。我虽然四十多岁了,但在她面前依然是一个任性的孩子。

⑥母亲看我真的是一副悔过的表情,便在晚餐桌上,用一句数落原谅了我。她说:“以后你再写东西时,我可不去惹你!”

⑦我想,母爱就像伞,把阴晦留给自己,而把晴朗留给儿女。

1.根据文章内容,完成下图。page number 0


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2.“我马上意识到自己犯了不可饶恕的错误”一句中的“饶恕”是什么意思?作者为什么说自己的错误是“不可饶恕的”?           

3.文中画线处是            描写,联系上下文,我认为其在表达上起到的作用是             

4.作者在结尾写道:“我想,母爱就像伞,把阴晦留给自己,而把晴朗留给儿女。”

(1)文中的母亲“把阴晦留给自己”具体表现是:被女儿拒绝后,默默回到家;在家里流泪,内心很委屈。她“把晴朗留给儿女”的具体表现是:            

(2)阅读时,联系自己的生活体验想开去,能够与作者产生情感的共鸣。生活中,你的父亲或母亲,也为你做过“把阴晦留给自己,把晴朗留给儿女”的事情吧,请回顾其中的一件,简洁地写下来。         

5.若给文章拟一个题目,最合适的是哪一个?为什么?

A.悔                    B.伞                    C.春雪                D.母亲

我认为最合适的题目是(      )(填序号),理由:          

 

阅读短文一,完成练习。

____________

①我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后代——春笋。

②春日,春雨潇潇,绿绿的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。“滴嗒——滴嗒——”小水珠掉落在地上,渗进土里。地里的笋芽儿如同婴儿吸吮母亲的乳汁,积聚力量。

③嗬,一夜之间,又有无数春笋拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨里淋浴。

④啊,春笋长得多么顽强呀!春雷一动就破土而出。□破地皮□出来,顶着沙砾□出来,窜出石缝□出来……

⑤啊,春笋长得多么欢畅呀!

⑥迎着阳光,吸着雨露一个劲地拔节。“叭叭叭”,一节、一节、又一节,你追我赶,page number 1


竞争着向上,向上!山泉叮咚为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们唱歌,山花舒瓣对它们欢笑,松柏婆娑给它们鼓掌……长,长吧!高高的蓝天多么广阔,看谁快快长成材,比谁早日做贡献。

6.给短文取个合适的题目:     

7.照样子写词语。

翠生生                                   

密密麻麻                               

8.联系上下文写出下列词语的反义词

迷蒙——(      )                顽强——(      )

9.选择合适的词语将序号填在□里。

A.钻                B.蹦                C.冒                D.冲

10.读完短文,我知道竹笋的理想就是                   

11.文中画“______”的句子把      比作了     

 

阅读。

①母亲从老家到城里小住,住在我家。

②第一天晚上,我下班回来,母亲已经把饭烧好了。饭桌上,母亲忽然问我,对面住的什么人呀?我今天听见,他们家的门响了好几次,还有孩子的哭声。

③我摇了摇头,脑子里拼凑着对面邻居的样子,居然都是一些碎片。搬过来五六年了,每次见面都是点点头,笑一笑,就算打过招呼了。

④对我漫不经心的样子,母亲很不满意。她说,远亲不如近邻,万一有个什么事,也能帮个忙呢。对门住着,咋就不能把关系处得热热乎乎的?

⑤要在一边解释说,妈,城里不比乡下,大家都不串门的。再说了,谁知道他们都是些什么人呀,不知根不知底的,还是少惹麻烦的好。

⑥母亲白了我们一眼,不再提这件事了。

⑦几天后的早上,我又在电梯里遇到了对门的邻居,女邻居穿着职业套装,干净利落,看上去像个白领。她冲我笑了笑,不是以往礼貌性的那种,而是带着一股朋友般的亲热劲儿。边笑边说,你母亲真是好手艺,昨天送了我们一份烙饼,说是她自己做的,味道好极了。

⑧是吗?我有点惊讶,母亲居然没有跟我们提起。

⑨又几日,楼上楼下的邻居,电梯里遇见了,居然都开始跟我打招呼,熟络得像是久别重逢的亲人。一位大姐还热心地帮我搬快递,边走边说,你母亲说话可真有意思,我妈以page number 2


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