材料分析题专项练-2025-2026学年上学期初中道德与法治统编版（2024）七年级上册期末复习
材料分析题
1．学校开展“生命的思考”主题论坛活动，请你参与其中。
【论坛一:感悟和理解生命】
名言 | 对生命的感悟 |
盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明 | 每个人的生命都是不可逆的。 |
天地无终极，人命若朝霜。——曹植 | ①____ |
我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。——鲁迅 | ②____ |
(1)运用《生命可贵》这一课的知识，将表格填写完整。
【论坛二:敬畏和守护生命】
材料 2024年12月1日中午，山东省临清市第三高级中学的曹东硕、王泰哲、景金浩、张德奇四位同学上学路上，遇到一名老人不慎落水。他们迅速分工，张德奇和景金浩去路边喊人，曹东硕和王泰哲则留在原地查看情况并施救。曹东硕下到河里,踩着石头拽住老人，王泰哲在岸上拽住曹东硕，随后在热心市民的帮助下，成功将老人救起。
(2)上述材料启示我们应当如何敬畏生命?
(3)运用所学知识，说说上述材料启示我们应当提高哪些防护能力?
【论坛三:保护身心健康】
材料 2025年的寒假和新春佳节即将来临。放假前，班主任老师在班级群里发布:同学们，在假期里要注重饮食有节、起居有常、动静结合:每天要坚持做眼保健操、适当参加户外运动，强健体魄。
(4)针对上述材料内容，同学们在课间展开了议论。您赞同哪个同学的观点?请结合所学知识说明理由。
2．生命安全教育是青少年健康成长的重要课程。某校七年级开展以“珍爱生命 追求美好人生”为主题的实践探究活动，请你参与。
【学习安全技能】同学们通过上网查询等方式收集了以下安全知识：
突发情况 | 具体做法 |
上课时突发地震 | ① |
流感病毒高发期 | ② |
(1)结合你的生活经验，请将“具体做法”补充完整。
(2)运用所学回答收集与学习安全知识对同学们有什么意义。
【分享生命感悟】围绕生命的话题，同学们进行了分享：
◆甲同学：双胞胎兄弟的指纹不同、性格微异、人生选择也各有轨迹。◆乙同学：孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，至今仍然具有深远的意义和影响。 |
(3)上述分享让你分别感受到生命的什么特点。
【守护身体健康】古人云：“身安则道隆，心宁则慧生。”拥有一个强健的体魄是我们成就事业、享受美好生活的前提。面对当下日益增多的健康挑战，我们深感守护健康已刻不容缓，在此，我们发起如下倡议。
倡议书 同学们： 我们正值青春年少，人生拥有无限可能。为了保持身心健康，我们倡议： 爱护身体要① 保持心理健康要② XX中学七年宣传组 2025 年1月5日 |
(4)请将倡议书①②补充完整。
3．以下是某校7年6班开展的系列活动，请你阅读后回答问题。
召开班会 确定目标 | 实行“合作积分制” |
开学伊始，班主任召开“我们的班级，我们的家”主题班会，确定“勤学善思、团结共进”的班级目标并公示上墙 | 学习上，班级划分为6个小组，小组内分工协作、互助学习；每月评选各类先进个人与优秀小组。 |
一年后，班级获评“文明班级”，成为学风浓厚、互助友爱、温暖且有力量的集体。
(1)依据材料，运用“共建美好集体”的相关知识回答7年6班是如何建设美好集体的。
(2)作为集体中的一员，你打算为建设美好班级做什么?
4．阅读2024年度“感动中国”人物庞众望的事迹，完成下列任务。
【知识改变命运】庞众望出生于一个极其贫困的家庭，母亲下肢瘫痪，父亲患有精神疾病。然而，这个在旁人看来“看不到希望”的家庭，却给了他最宝贵的精神财富。庞众望将学习视为最重要的事，他坚信“知识改变命运”，最终以684分的成绩考入清华大学。
(1)运用所学知识，分析庞众望“将学习视为最重要的事”的原因。
【成为更好的自己】进入清华后，庞众望没有停下脚步，积极参与勤工俭学和社会实践，不断锻炼自己；他坦诚面对自己的不足，努力拓宽视野。从寒门学子到清华博士，他用自己的行动诠释了如何成为更好的自己。
(2)依据材料，运用所学回答庞众望是如何成为更好的自己的。
5．以下是某校七年级学生小吉的日记节选，请你阅读后完成下列任务。
日记一 踏进中学校园，我遇到了很多问题：科目增多，学习内容深奥……但是很多人却说初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对此我非常疑惑。
(1)请你告诉小吉初中阶段为我们的发展提供了什么新机会。
今天的道德与法治课堂上，围绕“AI是否会替代老师”我们展开热烈讨论。
日记二 我认为“现在AI能精准讲解知识点，还能模拟各种场景答疑，以后老师在我们成长中发挥的作用会被 AI替代！”
(2)你同意小吉的观点吗？运用所学阐述理由。
6．实践活动
2024年1月4日，“中国网事·感动2023”年度人物颁奖典礼在武汉举行。看完颁奖典礼之后，七年级（9）班分3个小组举行了以“追求美好人生实现人生价值”为主题的项目式学习，请你参与其中。
阶段一 树目标、明方向
第一小组的同学搜集了杨红军老师追梦的相关资料：
扎根三十载，坚守三尺台。39年来，云南沧源县山村教师杨红军忠实履行了“我留下来，就是想让更多孩子走出去”的诺言。甘为人梯的坚守，托起了孩子们的人生梦想。
典礼上，即将退休的他对孩子们深情寄语：“我的旅程即将结束，而你们的征程刚刚开始，希望咱们一个不少，努力奋斗，每个人都能自由选择走出或者留下，每个人都能拥有最好的未来。”