第二单元 基础自测-【精彩三年·就练这一本】2024-2025学年七年级下册语文教师用书配套Word

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第二单元 基础自测(见学生用书P3)

【课时基础积累】

给加点字注音或看拼音写汉字。

5. 黄河颂

读读写写

浊流( zhuó ) 屏障( píng ) 哺育( bǔ )

高山之diān( 巅 )        pī 成南北两面( 劈 )

气pò( 魄 )    狂lán( 澜 )    bǎng样( 榜 )

hào hào荡荡( 浩 浩 )        wǎn转( 宛 )

6. 老山界

读读写写

咀嚼( jǔ )( jué )    呜咽( yè )

pān谈( 攀 )    qiào壁( 峭 )    骨lu( 碌 )

督cù( 促 )           灌shū( 输 )

苛juān杂税( 捐 )    hān然入梦( 酣 )

不可zhuō摸( 捉 )

课下注释

细qiè( 切 )

7. 谁是最可爱的人

读读写写

摁( èn )    掰( bāi )    坚韧( rèn )

淳朴( chún )    谦逊( xùn )    过瘾( yǐn )

豁亮( huò )    犁耙( pá )    fù灭( 覆 )

课下注释

军隅里( yú )       什物( shí )

8. *土地的誓言

读读写写

碾( niǎn )    镐头( gǎo )    山涧( jiàn )

亘古( gèn )    默契( qì )    田垄( lǒng )

嗥鸣( háo )    shì言( 誓 )    胸táng( 膛 )

斑lán( 斓 )    丰ráo( 饶 )    污huì( 秽 )

chǐ 辱( 耻 )    土rǎng( 壤 )    禾dào( 稻 )

埋zàng( 葬 )    缠rào( 绕 )    高liang( 粱 )

课下注释

谰语( lán )        挚痛( zhì )

9. 木兰诗

课文积累·音形

军帖( tiě )         字帖( tiè )

可汗( kè )( hán )  策勋十二转( zhuǎn )

磨刀霍霍( huò )     鸣溅溅( jiān )     鸣啾啾( jiū )

朔气( shuò )    鞍jiān( 鞯 )    pèi头( 辔 )

kǎi甲( 铠 )    红zhuāng( 妆 )    云bìn( 鬓 )

金tuò( 柝 )    机zhù声( 杼 )page number 0

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愿chí千里足( 驰 )

课文积累·注释

木兰诗

《乐府诗集》

唧唧( 叹息声 )①复唧唧,木兰当户( 门 )②织。不闻机杼( 织布的梭子 )③声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆( 思虑、思量 )④。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二( 表示多数,不是确指 )⑤卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市( 买 )⑥鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅( 水流声 )⑦。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑( 胡人的战马 )⑧鸣啾啾( 鸟兽虫等的鸣叫声,这里指马叫的声音 )⑨。

万里赴戎机( 战事 )⑩,关山度( 越过 ) ⑪若飞。朔( 北方 ) ⑫气传金柝,寒光照铁衣( 铁甲,古代用铁片制成的战衣 ) ⑬。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋( 记功 ) ⑭十二转,赏赐百千强( 有余 ) ⑮。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰( 赶马快跑 ) ⑯千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭( 外城 ) ⑰相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著( 穿(衣) ) ⑱我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖( 同“贴” ) ⑲花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍( 贴近、靠近 ) ⑳地走( 跑 )B21,安能辨我是雄雌?

【单元积累与运用】

1.下列字形和加点字注音全都正确的一项是( D )

A.山巅(diān)     澜语屏障(zhànɡ)     苛捐杂税

B.咀嚼(jiǎo)     惊惶矗立(chù)      不可捉摸

C.呜咽(yè)      悬涯蜷伏(quán)     酣然入睡

D.可汗(hán)     金柝胡骑(jì)      色彩斑斓

【解析】 A项,“澜”应写作“谰”;B项,“嚼”应读jué;C项,“涯”应写作“崖”。

2.下列句子中加点词语使用错误的一项是( D )

A.黄河是中华民族文化的发祥地,它惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。

B.他们二人配合默契,终于赢得了这场双打比赛的冠军。

C.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。

D.云就像是天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。

【解析】 D项,“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难于辨别。用在此处不合语境。

3.下列加点词词性判断不正确的一项是( D )

A.他只(副词)说了一句话:“我不能走。”(杨振宁《邓稼先》)

B.那时候,他已经(副词)诗兴不作而(连词)研究志趣正浓。(臧克家《说和做——记闻一多先生言行片段》)

C.上边和(连词)下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地(助词)谈着话。page number 1

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