第二单元 第三课 人贵自尊（知识小测）-【精彩三年·就练这一本】2024-2025学年七年级下册道德与法治教师用书课件PPT

该初中道德与法治课件围绕“人贵自尊”，系统阐述自尊的含义、重要性、表现及特点，以“自尊自信自强焕发青春活力”为导入，搭建从总述到具体实践的学习支架，帮助学生构建完整知识脉络。 其亮点在于融合道德修养、法治观念与健全人格核心素养，通过“知廉耻明是非”“用法律维护人格尊严”“尊重他人劳动”等实例，采用理论与实践结合的教学方法。学生能提升自尊意识与道德法治素养，教师可高效开展教学。

第三课　人贵自尊 第二单元　焕发青春活力 1 总述：________、________、________让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。 【人须有自尊】 1．自尊的含义 自尊是对自我价值的肯定，包括_____________和赢得______________。 2．自尊的重要性 (1)自尊是一种良好的______________，是一个人德行的____________。 (2)自尊的青春有________。 自尊 自信 自强 自我尊重 他人的尊重 心理状态 具体表现 光彩 (3)每个人都有________的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到________。 3．自尊的表现 步入青春，我们越来越注重自己的____________和____________，考虑自己行为的影响，希望赢得他人的________，这些都是自尊的表现。 自尊 快乐 仪容仪表 言谈举止 认可 4．自尊的人的特点 自尊的人能_____________ ①自尊的人能够看到自己的________和不足，也了解自己的________和长处，能肯定自己的价值 ②自尊的人能够积极地____________，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的 自尊的人_________、_________ ①自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到____________ ②自尊的人明白____________，能够自觉________自己的行为，主动培养美好的道德品行 自尊的人_________________ 自尊的人不为_____________，不过分追求表面上的荣耀，正确认识自己，客观分析他人的评价 认可自己 知廉耻 明是非 缺点 优点 表现自己 行己有耻 是非对错 约束 不爱慕虚荣 名利所惑 【做自尊的人】 如何做自尊的人 学会维护自己的 ______________ ①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做____________的事 ②面对他人的议论或批评，我们要有________、________的心态，做到“有则改之，无则加勉” ③面对他人的_______________，我们应当予以回击，必要时运用 ______________保护自己 学会不断_____________ ①真正的自尊，来自一个人的________、________和________ ②在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧 ③在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养 学会___________ 原因 人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得________________ 做法 ①要尊重他人的________和_______，不________、________他人，更不能________他人 ②接纳他人不同的________和______________，尊重他人不同的 ____________，珍视他人的________和________ 人格尊严 有损人格 平和 豁达 侮辱和诋毁 法律武器 提升自己 努力 拼搏 进取 尊重他人 他人的尊重 隐私 人格 取笑 歧视 侮辱 个性 处世风格 生活习惯 劳动 付出 本课结束！ $