内容正文:
第2课时 学会管理情绪
第二课 做情绪情感的主人
第一单元 珍惜青春时光
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1.学会管理情绪的原因
管理好情绪,做自己情绪的________,对我们一生的发展具有重要意义。
2.如何学会管理情绪
(1)学会________自己的情绪:情绪复杂多样,我们需要学会觉察自己的情绪,体会自身情绪的________和________,明确情绪背后的真实需要和_____________,不断拓展对情绪认识的______________。
(2)学会_____________:常用的方法包括____________、合理宣泄、
____________、____________等。每个人都可以根据自身的特点和需要,
主人
认识
强弱
变化
现实原因
深度与广度
调节情绪
注意转移
认知调节
放松训练
找到_____________的调节情绪的方法。
3.学会_____________情绪
(1)原因:人的情绪会____________,一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。
(2)正确做法:我们要学会选择________的________、用________的方式表达情绪,注意________他人的感受。
4.学会在______________、_____________中培养积极健康的情绪
给予别人更多的关心,与他人共享欢乐、分担痛苦,从狭隘的自我中走出来、融入丰富多彩的生活实践,我们管理情绪的能力会更强,情绪会更积极、更健康。
适合自己
合理表达
相互感染
合适
场合
合理
关照
帮助他人
奉献社会
本课结束!
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