精品解析：2025-2026学年福建省龙岩市武平县统编版二年级上册期中考试语文试卷

2025-2026学年第一学期二年级语文期中随堂练习 （亲爱的同学们：一定要做到书写工整，美观哦！） 1. 看拼音写词语。 2. 我会照样子写一写。 （1）（雪）白 （ ）绿 （ ）黄 （ ）红 （2）（弹）钢琴 （ ）京戏 （ ）星星 （ ）围棋 （3）一（方）鱼塘 一（ ）翠竹 一（ ）鱼 一（ ）老师 （4）（荡）来（荡）去 （ ）来（ ）去（ ）来（ ）去（ ）来（ ）去 3. 我会补充词语，再选词填空。（填序号） ①热情（ ）（ ）②（ ）（ ）满园③（ ）胜（ ）迹 ④五（ ）十（ ）⑤（ ）（ ）闻名⑥（ ）（ ）争艳 （1）我知道（ ）和（ ）都是描写春天的词语。 （2）北京有许多（ ），比如（ ）的故宫。 （3）如果你来武平，（ ）的客家人一定会请你吃各种美食。 我会选。（把正确答案的序号填在括号里） 4. 下列加点字的读音正确的是哪一项？（　　） A. 欢迎（yíng） B. 榕树（lóng） C. 乐曲（qū） D. 著名（zhě） 5. 下列词语书写正确的一项是（　　）。 A. 己经 B. 金挂 C. 群山 D. 味到 6. 下面哪组汉字书写时要注意左窄右宽？（　　） A. 作 都 B. 法 信 C. 别 狗 D. 刘 到 7. 下列词语属于同一类的是（　　）。 A. 小溪 湖泊 海洋 B. 雪白 金黄 颜色 C. 杨树 水杉 桃花 D. 乌云 晚霞 天空 8. “恨”字用部首查字法，先查部首________，再查除去部首有________画。（　　） A. 艮 3 B. 忄 6 C. 、 8 D. 日 6 9. 学校新建了图书馆，请你选一句名言放在图书馆里。（　　） A. 要成就一件大事必须从小事做起。——列宁 B. 时间就是生命。——鲁迅 C. 热爱书吧——这是知识的源泉！——高尔基 10. 下列植物中，有“活化石”称号的是？（　　） A. 熊猫 B. 银杏 C. 枫树 D. 榕树 11. “雏”字的意思可能与（　　）有关。 A. 水 B. 鸟 C. 马 D. 人 12. 《小狗的小房子》中，小狗用尾巴有没有钓到鱼？（　　） A. 只钓到一条鱼 B. 没有钓到鱼 C. 只钓到两条鱼 D. 钓到好多鱼 13. 《小鲤鱼跳龙门》中金色小鲤鱼借助（　　）跳到龙门那边。 A. 风 B. 大螃蟹 C. 别的小鲤鱼 D. 浪头 14. 我会填。 （1）月色迷人的晚上，诗人站在江边，看着远处的山，感受着微凉的清风，忍不住感叹道：“________本无价，________皆有情”。 （2）诗人王之涣远望黄河，留下了“欲穷千里目，________________。”的佳句，诗人李白遥看庐山瀑布，写下了“飞流直下________，疑是银河落________。”的壮丽诗篇。 （3）日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个________，把湖水分成两半：北边像________，叫日潭；南边像________，叫月潭。 （4）春季里，春风吹，________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿________。 15. 照样子，写句子。 （1）例：小鸟有时候在树上唱歌，有时候在空中飞翔。 ________有时候__________，有时候__________。 （2）花园里的花都开了，有________、________、________，五颜六色，美丽极了。 （3）一片片荷叶好像一把把绿色的小伞。 ________________好像____________。 阅读短文，回答问题。 小精灵的冬天 ①有一伙小精灵，夏天的时候，他们可以在空中跟小鸟玩，可以到水里跟小鱼玩，还可以坐在树上，跟树叶上的小虫虫玩。 ②玩累了，小精灵们可以躲到花朵里面去睡午觉。 ③可是到了冬天，小鸟飞走了，小鱼沉到水底去了，花儿也睡觉了。这时候，小精灵们也只好关紧门，住在大树屋子里，悄悄地过冬。 ④冬天好长啊。终于等到下雪了，好大好大的雪啊！ ⑤小精灵们高兴极了，他们把门打开，都冲了出来。 ⑥有的小精灵飞到了空中：到屋顶上去滑雪，到树杈上去跳降落伞，到树枝上去倒挂着荡秋千。 ⑦有的小精灵在地面上：在门口堆一个巨大的雪人；从远处推一个大雪球过来；在雪地上走，印出自己的脚印…… ⑧小精灵们原来以为冬天会很难过，只能躲在屋子里睡觉，没想到，因为有了雪，冬天变得这么快乐。 16. 夏天时，小精灵们没有和谁玩儿？（　　） A. 小鸟 B. 树叶 C. 小鱼 D. 小虫 17. 下列关于冬天时小精灵们或动植物的说法有误的是（　　） A. 小精灵们跟小虫虫玩。 B. 小鸟飞走了。 C. 花儿睡觉了。 D. 小鱼沉到水底去了。 18. 用“ ”在文中画出小精灵们下雪后在地面上都做了什么。 19. 小精灵们为什么觉得冬天变得很快乐？（　　） A. 因为可以和小鱼玩。 B. 因为可以和小虫虫玩。 C. 因为可以在花朵里睡觉。 D. 因为可以在雪中玩耍。 20. 冬天，小精灵们在地面上还能干什么？请展开想象写一写。 ____________________ 21. 看图写话。 仔细观察图画，想一想，图上都有谁？他们遇到了什么事？最后是怎么解决的？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期二年级语文期中随堂练习 （亲爱的同学们：一定要做到书写工整，美观哦！） 1. 看拼音写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“经”“界”“辛”“状”“城”“铁”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 我会照样子写一写。 （1）（雪）白 （ ）绿 （ ）黄 （ ）红 （2）（弹）钢琴 （ ）京戏 （ ）星星 （ ）围棋 （3）一（方）鱼塘 一（ ）翠竹 一（ ）鱼 一（ ）老师 （4）（荡）来（荡）去 （ ）来（ ）去（ ）来（ ）去（ ）来（ ）去 【答案】 ①. 嫩 ②. 金 ③. 火 ④. 唱 ⑤. 数 ⑥. 下 ⑦. 丛 ⑧. 条 ⑨. 位 ⑩. 跑 ⑪. 跑 ⑫. 飞 ⑬. 飞 ⑭. 走 ⑮. 走 【解析】 【详解】本题考查词语仿写、量词及词语搭配。 （1）“雪白”是“事物+颜色”式颜色词语，通过具体事物修饰颜色，让表达更形象生动。据此仿写词语。 示例：嫩绿、草绿、金黄、火红、深红、浅红。 （2）“弹”是动词，“钢琴”是没名次，属于动词+名词的搭配。 京戏：即京剧，是中国传统戏曲剧种，以唱腔、表演、脸谱为特色，是国粹之一。搭配动词有“唱、听”等； 星星：指夜晚天空中闪烁的天体，数量众多且分布较散。搭配的动词有“数、看”等； 围棋：是一种策略型棋类游戏，用黑白两色棋子在棋盘上对弈。搭配动词“下”，“下”是棋类活动的固定搭配动词（如“下象棋”“下围棋”），体现参与棋类游戏的动作。 （3）“方”是量词，“鱼塘”是名词。属于量词+名词的搭配。 翠竹：指翠绿的竹子，多呈丛生状生长。搭配量词有“丛、株、根”等； 鱼：生活在水中的脊椎动物，体型多呈长条状。搭配量词有“条、根”等。“条”是用于形容长条状动物（如鱼、蛇等）的常用量词，“一条鱼”是符合语言习惯的搭配； 老师：从事教育工作、传授知识的人，是对人的职业称谓。搭配量词“位、名”，“位”是用于人的尊称性量词，体现对教师的尊重，“一位老师”是礼貌且规范的搭配。 （4）“荡来荡去”，结构是“ABAC”式的动词短语，第一个字和第三个字相同，描述动作的往复。 示例：游来游去、飞来飞去、走来走去、跑来跑去、跳来跳去、荡来荡去。 3. 我会补充词语，再选词填空。（填序号） ①热情（ ）（ ）②（ ）（ ）满园③（ ）胜（ ）迹 ④五（ ）十（ ）⑤（ ）（ ）闻名⑥（ ）（ ）争艳 （1）我知道（ ）和（ ）都是描写春天的词语。 （2）北京有许多（ ），比如（ ）的故宫。 （3）如果你来武平，（ ）的客家人一定会请你吃各种美食。 【答案】 ①. 好 ②. 客 ③. 春 ④. 色 ⑤. 名 ⑥. 古 ⑦. 光 ⑧. 色 ⑨. 中 ⑩. 外 ⑪. 百 ⑫. 花 ⑬. ② ⑭. ⑥ ⑮. ③ ⑯. ⑤ ⑰. ① 【解析】 【详解】本题考查补全词语及选词填空。 ①热情好客：指对客人非常热情、友好，乐于招待。 ②春色满园：园内到处都是春天美丽的景色，比喻欣欣向荣的景象，是描写春天的词语。 ③名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的著名地方。 ④五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。 ⑤中外闻名：在中国和外国都很有名气。 ⑥百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵，是描写春天的词语。 （1）结合词义可知，描写春天的词语是：春色满园、百花争艳，故选②⑥。 （2）结合语境和词义可知，北京有很多著名的古代遗迹，属于“名胜古迹”，故选③；故宫在国内外都很有名气，应选词语：中外闻名，故选⑤。 （3）结合语境和词义可知，招待客人的态度热情友好的，应选词语：热情好客，故选①。 我会选。（把正确答案的序号填在括号里） 4. 下列加点字的读音正确的是哪一项？（　　） A. 欢迎（yíng） B. 榕树（lóng） C. 乐曲（qū） D. 著名（zhě） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 B．榕树（lóng）——róng； C．乐曲（qū）——qǔ； D．著名（zhě）——zhù； 故选A。 5. 下列词语书写正确的一项是（　　）。 A. 己经 B. 金挂 C. 群山 D. 味到 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形易错字的辨析。 A．己经——已经； B．金挂——金桂； D．味到——味道。 故选C。 6. 下面哪组汉字书写时要注意左窄右宽？（　　） A. 作 都 B. 法 信 C. 别 狗 D. 刘 到 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查汉字的书写和间架结构。 A．作：左右结构，需左窄右宽书写。都：左右结构，但左部“者”笔画多、占位宽，右部“阝”占位窄，实际是左宽右窄； B．法：左右结构，左部“氵”3画，右部“去”（5画），需左窄右宽书写。信：左右结构，需左窄右宽书写； C．别：左右结构，需左宽右窄书写。“狗”左右结构，左部“犭”3画，形态窄长；右部“句”笔画舒展，占位更宽，符合左窄右宽要求； D．“刘”左右结构，左部“文”，右部“刂”，明显是左宽右窄。“到”左右结构，左部“至”笔画多、宽度大，右部“刂”窄小，属于左宽右窄。 故选B。 7. 下列词语属于同一类的是（　　）。 A. 小溪 湖泊 海洋 B. 雪白 金黄 颜色 C. 杨树 水杉 桃花 D. 乌云 晚霞 天空 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语归类的能力。 A．属于同一类，都是属于水资源。 B．不属于同一类，“雪白、金黄”表示颜色，“颜色”是总称。 C．不属于同一类，“杨树、水杉”是树的名称，“桃花”不是。 D．不属于同一类，“乌云”是云的一种，晚霞”属于一种大气光学现象与“天空”不是一类。 故选A。 8. “恨”字用部首查字法，先查部首________，再查除去部首有________画。（　　） A. 艮 3 B. 忄 6 C. 、 8 D. 日 6 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查查字典。 “恨”是左右结构，部首为“忄”，笔顺是，共9画。“恨”用部首查字法，应先查部首“忄”，除去部首后再查6画。 故选B。 9. 学校新建了图书馆，请你选一句名言放在图书馆里。（　　） A. 要成就一件大事必须从小事做起。——列宁 B. 时间就是生命。——鲁迅 C. 热爱书吧——这是知识的源泉！——高尔基 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名言的理解。 A．“要成就一件大事必须从小事做起”，强调做事需注重细节、从基础内容抓起，核心是“小事与大事的关联”，与“图书馆”的关联性弱，不适合。 B．“时间就是生命”，突出时间的珍贵性，侧重“时间管理”，和图书馆“阅读、知识”的主题契合度低，不适合。 C．“热爱书吧——这是知识的源泉！”，直接围绕“书”展开，点明书是知识源泉，与图书馆“藏书供阅读、传播知识”的功能高度匹配，能激励读者热爱书籍、在图书馆探索知识，适合。 故选C。 10. 下列植物中，有“活化石”称号的是？（　　） A. 熊猫 B. 银杏 C. 枫树 D. 榕树 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 出自《树之歌》。本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。课文每句话的观察角度各不相同。由儿歌内容“杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石。金桂开花满院香”可知，在植物中，被称为“活化石”的“银杏”。 故选B。 11. “雏”字的意思可能与（　　）有关。 A. 水 B. 鸟 C. 马 D. 人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查汉字造字法及演变。 雏是形声字，“隹”字旁，这个部首在汉字中是“短尾鸟”的意思，凡是带有“隹”的字，大多和鸟类相关，故一般与“鸟”有关。 故选B。 12. 《小狗的小房子》中，小狗用尾巴有没有钓到鱼？（　　） A. 只钓到一条鱼 B. 没有钓到鱼 C. 只钓到两条鱼 D. 钓到好多鱼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课外阅读。 在《小狗的小房子》这个故事中，小狗尝试用尾巴钓鱼。小狗把尾巴放进水里，等待鱼上钩，但鱼只是咬了它的尾巴，让它感到疼痛，并没有真正钓到鱼。因此，小狗用尾巴钓鱼的结果是“没有钓到鱼”。 故选B。 13. 《小鲤鱼跳龙门》中金色小鲤鱼借助（　　）跳到龙门那边。 A. 风 B. 大螃蟹 C. 别的小鲤鱼 D. 浪头 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查课外知识的积累 《小鲤鱼跳龙门》是作家金近创作的童话，文章以动人的故事情节，塑造了一群勇敢的小鲤鱼形象。他们听鲤鱼奶奶讲了这个传说后，一心寻找龙门，不畏惊涛骇浪，经过顽强拼搏，终于跃入理想的家园。根据故事情节“后来，金色小鲤鱼又跳的时候，给一个浪头一拍，弹得很高，他就从这里找出一个办法来。于是一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也给浪头弹过去了。”可知，金色小鲤鱼借助浪头跳到龙门那边。 故选D。 14. 我会填。 （1）月色迷人的晚上，诗人站在江边，看着远处的山，感受着微凉的清风，忍不住感叹道：“________本无价，________皆有情”。 （2）诗人王之涣远望黄河，留下了“欲穷千里目，________________。”的佳句，诗人李白遥看庐山瀑布，写下了“飞流直下________，疑是银河落________。”的壮丽诗篇。 （3）日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个________，把湖水分成两半：北边像________，叫日潭；南边像________，叫月潭。 （4）春季里，春风吹，________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿________。 【答案】 ①. 清风明月 ②. 近水远山 ③. 更上一层楼 ④. 三千尺 ⑤. 九天 ⑥. 小岛 ⑦. 圆圆的太阳 ⑧. 弯弯的月亮 ⑨. 花开草长 ⑩. 正肥 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写。 （1）书写时注意“清、明”的正确写法。 （2）书写时注意“楼、尺”的正确写法。 （3）书写时注意“岛、圆”的正确写法。 （4）书写时注意“草、肥”的正确写法。 15. 照样子，写句子。 （1）例：小鸟有时候在树上唱歌，有时候在空中飞翔。 ________有时候__________，有时候__________。 （2）花园里的花都开了，有________、________、________，五颜六色，美丽极了。 （3）一片片荷叶好像一把把绿色的小伞。 ________________好像____________。 【答案】 ①. 小猫 ②. 在沙发上睡觉 ③. 在院子里玩耍 ④. 玫瑰 ⑤. 百合 ⑥. 菊花 ⑦. 一朵朵白云 ⑧. 一团团棉花糖 【解析】 【详解】本题考查仿写和补充句子。 （1）例句展示了一个事物（小鸟）在不同时间的两种不同行为（唱歌、飞翔）。仿写时，选择另一个常见事物，写出它在不同地点或时间的两种简单行为。合理通顺即可。 示例：小燕子有时候在天上飞翔，有时候在枝头唱歌。 （2）例句要求列出三种花名，体现“五颜六色”。 示例：花园里的花都开了，有牡丹、月季、雏菊，五颜六色，美丽极了。 （3）例句用“好像”将荷叶比作小伞，突出相似点（形状、颜色）。仿写时，选择一个事物和另一个常见事物，基于形状或特征打比方。比喻要贴切、易懂，避免复杂事物。 示例：弯弯的月亮好像一只小船。 阅读短文，回答问题。 小精灵的冬天 ①有一伙小精灵，夏天的时候，他们可以在空中跟小鸟玩，可以到水里跟小鱼玩，还可以坐在树上，跟树叶上的小虫虫玩。 ②玩累了，小精灵们可以躲到花朵里面去睡午觉。 ③可是到了冬天，小鸟飞走了，小鱼沉到水底去了，花儿也睡觉了。这时候，小精灵们也只好关紧门，住在大树屋子里，悄悄地过冬。 ④冬天好长啊。终于等到下雪了，好大好大的雪啊！ ⑤小精灵们高兴极了，他们把门打开，都冲了出来。 ⑥有的小精灵飞到了空中：到屋顶上去滑雪，到树杈上去跳降落伞，到树枝上去倒挂着荡秋千。 ⑦有的小精灵在地面上：在门口堆一个巨大的雪人；从远处推一个大雪球过来；在雪地上走，印出自己的脚印…… ⑧小精灵们原来以为冬天会很难过，只能躲在屋子里睡觉，没想到，因为有了雪，冬天变得这么快乐。 16. 夏天时，小精灵们没有和谁玩儿？（　　） A. 小鸟 B. 树叶 C. 小鱼 D. 小虫 17. 下列关于冬天时小精灵们或动植物的说法有误的是（　　） A. 小精灵们跟小虫虫玩。 B. 小鸟飞走了。 C. 花儿睡觉了。 D. 小鱼沉到水底去了。 18. 用“ ”在文中画出小精灵们下雪后在地面上都做了什么。 19. 小精灵们为什么觉得冬天变得很快乐？（　　） A. 因为可以和小鱼玩。 B. 因为可以和小虫虫玩。 C. 因为可以在花朵里睡觉。 D. 因为可以在雪中玩耍。 20. 冬天，小精灵们在地面上还能干什么？请展开想象写一写。 ____________________ 【答案】16. B 17. A 18. 在门口堆一个巨大的雪人；从远处推一个大雪球过来；在雪地上走，印出自己的脚印…… 19. D 20. 小精灵们还可以一起打雪仗、在雪地上画画、用雪堆出各种小动物的样子。 【解析】 【导语】这篇《小精灵的冬天》是一篇充满童趣的童话故事，通过对比小精灵夏冬两季的生活，展现了自然的季节变化和童真的快乐。文章语言简洁生动，运用拟人手法赋予小精灵和自然万物以生命，如“花儿睡觉”“小鱼沉底”等描写富有想象力。结构上采用先抑后扬的手法，从冬天的沉寂到雪后的欢腾，形成鲜明对比，突出了“雪”带来的快乐主题。全文洋溢着天真烂漫的气息，能引发小读者的共鸣和想象。 【16题详解】 本题考查理解文章内容。 结合文章第①自然段“有一伙小精灵，夏天的时候，他们可以在空中跟小鸟玩，可以到水里跟小鱼玩，还可以坐在树上，跟树叶上的小虫虫玩”可知，这句话清晰列举了小精灵的玩伴是小鸟、小鱼、小虫虫，而树叶仅作为小虫虫的栖息场所被提及，并未成为小精灵直接互动的对象。 故选B。 【17题详解】 本题考查理解文章内容。 A．结合文章第③自然段“可是到了冬天，小鸟飞走了，小鱼沉到水底去了，花儿也睡觉了。这时候，小精灵们也只好关紧门，住在大树屋子里，悄悄地过冬”可知，这里清晰说明了冬天时小鸟、小鱼和花儿的状态——小鸟离开，小鱼潜底，花儿休眠，而“小精灵们跟小虫虫玩”，文中仅在夏天场景中提到小精灵与树叶上的小虫虫互动，冬天部分却未出现小虫虫的踪迹，更无小精灵与之玩耍的描述，故该选项说法错误。 故选A。 【18题详解】 本题考查找关键句。 结合文章第⑦自然段“有的小精灵在地面上：在门口堆一个巨大的雪人；从远处推一个大雪球过来；在雪地上走，印出自己的脚印……”可知，通过“地面上”明确限定场景，并以分号列举具体行为：堆雪人体现创造性玩耍，推雪球展现动态互动，踩脚印则是自由探索雪地的表现。这些动作紧扣“地面”空间，生动描绘出小精灵从闭门隐居到雪地狂欢的转变，凸显冬雪带来的新奇乐趣。 【19题详解】 本题考查理解文章内容。 A．结合文章第③自然段“小鱼沉到水底去了”可知，说明冬天无法与小鱼互动，故该选项错误。 B．结合文章第①自然段“夏天的时候，他们可以在空中跟小鸟玩，可以到水里跟小鱼玩，还可以坐在树上，跟树叶上的小虫虫玩”可知，文章仅提及夏季小精灵与“树叶上的小虫虫”玩耍，冬天没有提到和小虫玩，故该选项错误。 C．结合文章第②自然段“玩累了，小精灵们可以躲到花朵里面去睡午觉”可知，“躲到花朵里面去睡午觉”是夏季行为，冬天“花儿也睡觉了”，花朵已不具备活动条件，此选项与冬季场景无关，故该选项错误。 D．结合文章第⑧自然段“小精灵们原来以为冬天会很难过，只能躲在屋子里睡觉，没想到，因为有了雪，冬天变得这么快乐”可知，说明小精灵是因为可以在雪中玩耍才觉得冬天快乐，故该选项正确。 故选D。 【20题详解】 本题考查开放性作答。 文中小精灵冬天在地面上的活动，比如堆雪人、推雪球、印脚印，这些都是围绕雪展开的。然后基于“雪”这个元素展开想象，思考冬天在雪地上还能进行的游戏或活动，像打雪仗、做雪雕、滑雪橇等，还要把这些活动描述得生动具体，符合小精灵的形象和冬天的场景，让内容充满童趣和想象力即可。 示例：小精灵们在地面上还能挖雪洞捉迷藏，比赛滚雪球，在雪地尽情嬉戏。 21. 看图写话。 仔细观察图画，想一想，图上都有谁？他们遇到了什么事？最后是怎么解决的？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。 【答案】例文： 一天，一只小刺猬来到一棵苹果树下，他想把苹果摘回家，可是苹果树对他来说太高了，怎么办呢？这时，他看到山羊走过来了，就跑到山羊面前说：“山羊哥哥，我想带一些苹果回家，但是苹果树太高了，我够不到，你能帮帮我吗？”山羊哥哥笑着说：“好呀。”只见山羊把头往树上一撞，树上的苹果纷纷落了下来。小刺猬向山羊道谢之后，开心地驮着苹果回家了。 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看图写话四步法：一看：写好看图写话，一定仔细观察图片，学生要按一定的顺序观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。二想：这一步很关键，通过图上信息去想像人们在做什么，心情怎么样?通过人物的表情，去猜测人物的心情。三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。 注意图中有刺猬、山羊和苹果树，结合刺猬和山羊的行为展开想象进行写话，注意语句通顺，正确使用标点符号。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $