假期作业七 继承发展中华优秀传统文化-【快乐假期】2025-2026学年高二政治寒假作业

| 2份
| 5页
| 25人阅读
| 2人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

0022. 假期作业七 继承发展中华 思维整合室 思维导图 含义 涵 文化与经济、政治 文化与文明 体 文化的内 文化载体 涵与功能 对个人 功能 对民族 对社会 核心思想理念 继承发 主要内容 中华传统美德 中华人文精神 华 中华优秀 源远流长 传统文化 特点 秀 博大精深 当代价值 统文化 中华优秀 创造性转化 弘扬中华 传统文化 创新性发展 优秀传统 文化与民 内涵 族精神 民族精神 作用 丰富和发展 助学贴吧 1.正确认识文化的影响 (1)从地位上讲,文化属于影响因素,而非决定 性因素 (2)从性质上看,先进的、健康有益的文化对个 人成长和国家、民族发展起推动作用,落 后、腐朽的文化对个人成长和国家、民族发 展起阻碍作用。 (3)从领域上看,文化不仅影响个人成长,也影 响国家和民族发展。 (4)从过程上看,文化能够在人们认识世界、改 造世界的过程中转化为物质力量,但是从 本质上看,文化是一种精神力量。 ·2 学而不厌,诲人不倦。 心秀传统文化 完成日期: 夕 日 2.正确认识中华文化、民族文化与区域文化的 关系 (1)中华文化与区域文化 ①从外部看:中华文化与区域文化是一 体的。 ②从内部看:中华文化具有鲜明的地域性, 由不同的区域文化构成,呈现出文化的“多 元”化。 (2)中华文化与民族文化 ①从世界角度看:中华文化是世界民族文 化的一种。 ②从内部看:中华文化由各民族文化构成。 各民族文化既有中华文化的共性,又有各 民族文化的个性。 (3)区域文化与民族文化 区域文化与民族文化并不完全重合,区域 文化包括民族文化。民族性是区域文化研 究中经常要面对的现实问题。 《技能提升台 技能提升 1.2025年4月23日是第三十个世界读书日, “穿汉服,读古籍,别有韵味”“我能在沉浸式 图书馆里泡一天”“最近喜欢上了AI辅助阅 读”…如今,全民阅读有了更多“打开方 式”。推进全民阅读是基于文化() ①具有引领风尚、教育人民的功能②为人 们提供丰富的精神食粮③决定人们的实 践活动和交往方式④反作用于一定的经 济和政治 A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.春节是中华文化“道法自然”思想的自然结 果,是农耕文明的自然场景。在结束秋收完 成冬藏之后从事农耕的人们自然会希望为 自己庆祝一番。春节这样的节日也就自然 而然地形成了。可见文化 () ①是社会实践的产物②决定经济、政治 ③是人民的精神家园④是自然界特有的现象 A.①②B.①③C.②④D.③④ 3.“丝绸之路”生活套装系列、“兰小五”系列、 “彩陶娃”系列…在2025香港国际授权展 上,甘肃省30多家文创IP企业集中亮相, 全方位展现了甘肃文化产业发展的蓬勃活 力与无限潜力。这说明 飞壁快乐假职 ①文化的价值和生命在于不断发展和创新 ②文化是经济的反映,促进了经济的发展 ③中华优秀传统文化在现代商业环境中具 有强大生命力④弘扬传统文化需要对其 内涵进行补充、拓展和完善 A.①③B.①④C.②③D.②④ 4.筷子,不仅仅是饭桌上的用餐工具,更是中华 儿女情感的纽带;一双简单的筷子,却承载了 中国人千年不断的情感。这体现了() ①文化包含着人们的情感、意志、审美、价值 追求②文化能够丰富人的精神世界 ③文化载体承载、表达和展现着文化的内容 ④行为是文化的重要载体 A.①③B.①④C.②③D.②④ 5.2025年广东省政府工作报告指出:要深入 实施岭南文化“双创”工程,推动“海上丝绸 之路”“潮州古城”等项目申报世界文化遗 产,加快建设粤剧文化中心并强化非遗活态 传承。从“文化传承与文化创新”角度看,这 些举措的意义在于 () ①守护文化遗产的历史价值,维系民族文化 的血脉传承②创新文化传播的手段,通过 科技赋能提升岭南文化影响力③推动中 华优秀传统文化创造性转化,赋予岭南文化 新的时代内涵④承袭传统技艺的完整形 态,保持文化遗产的原始性特征 A.①②B.①③C.②④D.③④ 6.针对有人主张小学生重读四书五经,我国国 学大师文怀沙认为,在中小学课本中选录优 秀的四书五经文章是好事,但不加选择地让 孩子学四书五经则是开历史倒车,其中所隐 含的奴性文化,只能使人的思想僵化麻木。 这告诉我们 () ①要辩证地看待传统文化在现实生活中的作用 ②传统文化能满足人们日益增长的精神需求 ③对待传统文化中不符合社会发展的、腐朽 的东西要加以改造或剔除④要防止传统 文化影响人们的行为 A.①②B.②③C.①③D.③④ 7.歌为心声,从“一条大河波浪宽”到“五星红 旗迎风飘扬”,从“今天是你的生日,我的中 国”到“我和我的祖国,一刻也不能分割”。 这些歌曲在人民群众中久唱不衰,重要原因 在于它们 ( ·24 90M-= ①源于人们的爱国情感,具有强大的凝聚力 和连续性②以生动的艺术形式抒发了人 们对伟大祖国的热爱③以内容和形式的 完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀 ④以特殊的音乐形式展现了中华民族精神 的不同内涵 A.①②B.①④C.②③D.③④ 8.2025年春节档,《哪吒之魔童闹海》(简称 《哪吒2》)火爆出圈,《哪吒2》中深受观众喜 爱的“结界兽”形象,灵感来源于三星堆遗址和 金沙遗址青铜人像。该形象圆润的大头、凸出 的杏眼、蒜头鼻等面部特征,保留了三星堆青 铜器的神秘感,又通过卡通化处理增添了呆萌 气质。“结界兽”形象的设计 () ①善于古为今用:借用古遗址中的青铜人像的 故事讲述当代人的故事②敢于创造性转化: 将庄重严肃的文物形象转化为符合现代审美 的动画角色③精于继承与发展:直接把文物 拿过来,使其成为连接历史与当代观众的文化 桥梁④缘于作者能动性:既致敬传统文化, 又通过现代叙事手法让文物形象焕发新生 A.①②B.①③C.②④D.③④ 9.2025年4月3日,“红旗渠精神永在·红旗 渠通水60周年活动”在河南安阳林州市举 行。习近平总书记曾指出“红旗渠就是纪念 碑,记载了林县人不认命、不服输、敢于战天 斗地的英雄气概”,强调“红旗渠精神同延安 精神是一脉相承的,是中华民族不可磨灭的 历史记忆”。红旗渠精神 () ①是中华民族精神的生动体现,永恒不变 ②是中国共产党的宝贵精神财富,历久弥新 ③集中体现了中华民族的整体风貌和精神 特征④为推进中华民族伟大复兴贡献源 源不断的精神动力 A.①③B.①④C.②③D.②④ 10.2025年是反法西斯战争胜利80周年,也 是抗日战争胜利80周年。在纪念抗战胜 利80周年之际,我国通过举办系列活动, 牢记历史、勿忘国耻,珍惜来之不易的和 平,同时激励后人传承和弘扬伟大的抗战 精神,赓续红色血脉,激扬时代新风,让革 命薪火代代相传。这说明 () ①爱国主义是中国人民自强不息的支柱 ②爱国主义是中华民族永远的精神火炬 ③抗战精神是实现民族复兴的精神动力 ④抗战精神能够适用于任何时代和场合 A.①③B.①④C.②③D.②④ 三0022 11.阅读材料,回答问题。 求和平、谋发展、促合作是人类社会不 可阻挡的历史潮流。 大时代需要大格局,大格局呼唤大 胸怀。从“本国优先”的角度看,世界是 狭小拥挤的,时时都是“激烈竞争”。从 命运与共的角度看,世界是宽广博大 的,处处都有合作机遇。我们要倾听人 民心声,凝聚社会共识,汇聚力量,顺应 时代潮流,推动各国加强协调和合作, 把本国人民利益同世界各国人民利益 统一起来,朝着构建人类命运共同体的 方向前行。 结合材料,运用所学“文化的功能”的 知识,说明我国倡导推动构建人类命运共 同体的积极影响。 12.阅读材料,回答问题。 弘扬“工匠精神”迈向“制造强国”。实 现2035年远景目标,尤其需要弘扬和坚守 “工匠精神”。坚守这种精神能让我们自省 和自信。我们要在产品的个性化、质量和 档次上下功夫。要人无我有,而非千篇一律; 要追求质量,而非粗制滥造;要重视质量、打 造品牌,将一丝不苟、精益求精的“工匠精神” 融入生产的每一个环节,打造一流产品,带动 中国品牌更好地走向世界,站稳脚跟。 有人认为,应当把“工匠精神”塑造成 为我们民族精神的组成部分。谈谈你的 看法。 ·2 富二观想政洽盗, 高老冲浪 1.(2025·江苏卷)博物馆是保护和传承人类 文明的重要场所。最新数据显示,我国备案 博物馆已达7046家。近期,全国各地又有 一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆 的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现 实的桥梁,通过自然通风和采光、屋顶植被、 雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿 色发展理念。该馆的设计 () ①彰显了中华文化的包容性特征②发挥 了文化引领风尚的功能③坚持在文化交 流互鉴中为我所用④展现了中华传统文 化的底蕴与魅力 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 2.(2025·湖北卷)2025年是遵义会议召开90 周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真 理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神, 该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱 系的伟大精神之一。遵义会议精神() ①是党始终走在时代前列永葆生机活力的 法宝②是中华民族精神和时代精神的重 要组成部分③为新时代党和国家事业发 展提供了根本遵循④对全面推进中华民 族伟大复兴具有重要意义 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 《视野拓展窗 中国特色社会主义制度不等于社会主义制度 中国特色社会主义制度包括人民代表大 会制度这一根本政治制度,中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 以及基层群众自治制度等基本政治制度;中国 特色社会主义法律体系;公有制为主体、多种 所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种 分配方式并存,社会主义市场经济体制在内的 基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的 经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各 项具体制度。社会主义制度不包括公有制为 主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为 主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济 体制在内的基本经济制度,社会主义经济只包 括公有制经济。=0022 动中国式现代化发展;必须顺应人民群众的愿望和要求,从人 民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革,通过改 革解决人民群众关心的问题,椎动社会制度的变革和进步 (2)新质生产力的提出,植根于唯物史观的深厚土壤。社会 存在决定社会意识,随着社会生产力的发展,生产关系及上 层建筑必须适应其变化。新质生产力作为先进生产力质 态,是生产力发展到一定阶段的必然产物,符合历史发展的 必然趋势。新质生产力摆脱了传统经济增长方式,具备高 科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念。中国共产 人始终站在时代前沿,根据社会生产力发展的要求,适时提 出新质生产力理论。这一理论的产生,是历史与现实的交 汇,是理论与实践的统一,具有深刻的必然性。 高考冲浪 1.C [人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,而非 人民群众,①说法错误。贺词中“把人民的期待变成行动” “民之所忧,我必念之”“对就业、医疗等问题我一直挂念”等 均体现党始终以人民群众利益为最高价值标准,②符合题 意。2015年聚焦“全面深化改革”,2022年强调“全面小康、摆 脱贫困”;2025年细化到“就业、养老、医疗”等具体民生问题,这 反映了社会生活的变迁,说明了社会存在决定社会意识,社会意 识的变化随着社会生活的变迁而变化,③符合题意。社会意识 有先进和落后之分,先进的社会意识推动社会发展,落后的社会 意识阻碍发展。反映社会存在的意识不一定是先进的社会意 识,应该说先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和 趋势,对社会发展起积极的推动作用,④说法错误。 2. 「材料没有体现主次矛盾的转化,①排除。材料强调为 了人民,而不是依靠人民,②排除。公益“慢火车”的开行主 要是为了满足经济相对欠发达地区和交通不便的老少边地 区群众的出行需求,这体现了铁路部门以人民为中心的价值 取向和工作导向,③正确。 人民群众的整体利益总是由各方 面的具体利益构成的,我们的各项工作应当正确反映并妥善 处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群 众的利益。铁路部门通过开行这样的列车,维护了人民群众 的整体利益和具体利益,④正确。 假期作业六 技能提升 1.B 2.C [价值判断和价值选择具有社会历史性是指价值判断和 价值选择会因时间、地,点和条件的变化而不同,材料未体现 社会历史性特征,①排除。对待生活的态度可以是某些人的 枷锁,也可以成为某些人的鞭策,你如何看待生命,你就会拥 有什么样的人生,说明价值观是社会存在的反映并具有相对 独立性,价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影 响,②④符合题意。必须坚持人民至上,把人民群众的利益 作为最高的价值标准,而不是每个人的价值观都得到包容与 认同,③排除。故本题选C。] 3.C 4.D 5.D 一切为了群众是群众路线的内容,而非群众观点的内容 ①排除。在晨雾中开辟空中走廊,徒步穿越结冰路段等,体现了 这些官兵在奉献社会的实践中创造和实现自己的人生价值,② 正确。材料未反映这些官兵面临个人私利与公共利益的直接 冲突,主要强调其无私奉献的行为,③排除。这些官兵以人民生 命财产安全为首要目标,紧急救援受灾群众,体现了把维护人民 群众的利益作为自己的最高价值追求,④正确。 6.D [人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己 的需要,但主要在于对社会的贡献,因此对 个人的价值的 评价归根到底是看他的贡献,而不能将“获得国家重大表彰” 作为实现人生价值的标志,①错误。正确发挥主观能动性是 实现人生价值的重要条件,社会提供的客观条件是实现人生 价值的前提,②错误。石胜兰培训超2000余人次,完成绣 品500余件套,为推动地方非遗传承、文旅融合、乡村振兴等 作出突出贡献基础上荣获“全国劳动模范”称号,这表明人的 价值是社会价值和自我价值的统一,③正确。 重庆市奉节县 胜兰蜀绣艺术工作室绣工、高级工石胜兰,为推动地方非遗 传承、文旅融合、乡村振兴等作出突出贡献,并获得全国劳动 模范称号,这说明个人要在实现社会价值的基础上实现自我 价值,④符合题意。」 7.A[20多年的时间里,赵爱军始终坚持忠实履行强边固防 的责任,还积极带领群众先修路再发展产业,成功带动村民 在家门口就业,带领群众共守祖国疆土、共建美好家园。说 明人生真正的价值在于对社会的责任和贡献,人生价值是自 我价值和社会价值的统 ,①符合题意。价值观有正确和错 误之分,正确的价值观对个人的成长和发展具有促进作用, ②错误。赵爱军积极带领群众先修路再发展产业,成功带动 300余户村民在家门口就业,带领群众共守祖国疆土、共建 美好家园。这说明要自觉站在最广大人民立场上进行价值 判断和价值选择,③符合题意。材料没有涉及创造和实现人 生价值需要不断努力增长自己的才千,④不符合题意。] ·5 高二恩想政治 9 8.A 材料强调价值判断与价值选择往往因人而异,具有主 体差异性,受人们的立场、利益的影响,①③符合题意;材料 不涉及价值判断与价值选择的社会历史性,②排除;幸福感 也 是对客观存在的反映,④说法错误。] 9. 「无论是“觉醒年代”抛头颅、洒热血的先进青年,还是平 均年龄35岁的中国载人登月团队,他们哪里需要往哪里冲 越是艰苦越向前,这体现了中国青年始终是实现中华民族伟 大复兴的先锋力量,①符合题意。青年应在个人与社会的统 一中实现价值,且材料强调的是社会价值,而非“弘扬个性” ②排 青年应当锤炼过硬本领,用实际行动诠释不同时代 担当,但“引领时代伟大跨越”说法错误,③排除。 在 看青 平 的岗位上 千出不平凡,用实际行动诠释不同时代的 年担当 这启示青年要敢于有梦又勤于圆梦,立足实践书 人生华章,④符合题意 故本题选B。 10.C 价值判断是价值选择的基础,不是在价值选择基础上 值判断,①错误。 题干中团队青年拼搏攻关,践行五四 精神 启示青年在砥砺自我(坚定理想、拼搏奋斗等)中创造 和实现价值,②正确。 团队以行动践行五四精神,展示精神 品格,体现价值观对人生道路选择具有重要的导向作用,③ 材料强调青年自身努力,未强调社会提供的客观条 件是实 现人生价值的前提,④不符合题意。 11.①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用, 创作者要树立正确的价值观。②错误的价值观对人们认识 和改造世界的活动会产生消极的阻碍作用。, 在网络文学的 创作中,故事套路化严重、抄袭模仿、价值观偏差等,这些都 无法创作出令人满意的作品。 ③正确的价值观会对人们产 生积极的作用,创作者应该有清醒的认识,要遵循创作规 ,社会道德以及法律法规的约束才能创作出无愧于时代 的作品。④坚持社会主义核心价值观,将社会效益放在重 要地位,满足人们更美好的精神文化需求。 12. 对“福”文化具体内涵进行拓展和完善,自觉遵循社会发展 的客观规律,适应当今时代实践和社会发展的需要,让“福” 文化与当代文化相适应,与现代社会相协调 自觉站在最广 大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值追求,传 承和发展“福”文化,满足人民日益增长的精神文化需求。 高考冲浪 1.A [题目中“徒步百里祭英烈”活动通过社会实践(徒步、祭 )使学生感悟革命精神,形成正确的价值观,①正确。 “革 命文化是中国革命的精神标识”虽然正确,但题干并没有体 现革 命文化在中国革命中的地位,题干强调通过此项活动传 承革命文化和革命精神,②排除 烈士陵园作为红色资源 承载了革命文化,是传承革命精神的重要载体,③正确。 “理 想信念的确立是 一个长期的过程”虽然符合现实,但题干强 调的是该中学长期坚持这项活动,发挥重大作用(播撒火种 内化于心),而非强调理想信念的确立是长期过程,④排除 2. ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,我们 花的标般的深逢合酒裤 ,在正确价值观的引导下,各地通过举办 优势转化为文旅资源,这促进了文化与经济的融合发展,推动了 当地经济文化的繁荣。,②正确的价值判断和价值选择要遵循 社会发展的客观规律,安徽各地政府积极引导当地群众 因地 制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规 律。③正确的价值判断和价值选择要站在最) “大人民的立场 寺隆雲梦 安徽各地政府积极 了产业发展,又增加了就业,改善了民生。 假期作业七 技能提升 IA 「文化具有引领风尚、教育人民的功能。通过阅读,人们 可以接触到各种思想和文化,从而影响他们的价值观和行为 方式,①正确。 文化可以提供丰富的精神食粮,满足人们的 精神需求,阅读是获取精神食粮的重要途径,②正确 文化 影响但不决定人们的实践活动和交往方式,③排除。题干未 涉及阅读对经济和政治的影响,④排除。] 2.B 3.A 「甘肃省文剑P企业通过推出“丝绸之路”生活套装系 、“兰小五”系列、“彩陶娃”系列等,在香港国际授权展上集 中亮相,这是对文化进行创新发展的体现,说明文化的价值 和生命在于不断发展和创新,①正确。 文化有先进与落后 分,先进文化促进经济发展,落后文化阻碍经济发展,②错 “丝绸之路”等中华优秀传统文化元素通过文创产品的 形式在现代商业环境中展现出强大活力,说明中华优秀传统 文化在现代商业环境中具有强大生命力,③正确。 材料重点 突出的是文化产业发展中对文化的创新,而非对传统文化内 涵的补充、拓展和完善,④排除。门 4.A 5.B[材料中“推动‘海上丝绸之路’‘潮州古城’等项目申报 世界文化遗产”有利于加强对文化遗产的保护,守护其历史 价值,确保民族文化血脉的延续,①正确。材料未涉及“科技 快乐假期 赋能”或创新传播手段(如数字技术、新媒体等),②排除。材 料中“深入实施岭南文化‘双创’工程(指创造性转化和创新 性发展)”和“强化非遗活态传承”均强调在传承中发展中华 优秀传统文化,赋予岭南文化新内涵,③正确。材料中“非遗 活态传承”强调要动态保护文化遗产,在实践中传承,实现创 造性转化和创新性发展,而非机械“承袭完整形态”或“保持 原始性特征”,④排除。了 6.C [传统文化并不能满足人们日益增长的精神需求,②说法错 误;题干主要是在说明防止传统文化中的糟粕对人们的影响,④ 说法错误;四书五经是我国的传统文化,既有精华也存在糟粕, 对其要批判地继承,因此我们应该辩证地看待传统文化在现实 生活中的作用,对待传统文化中不符合社会发展的、腐朽的东西 要加以改造或剔除,①③说法正确。故本题答案为C。 7. [这些歌曲在人民群众中久唱不衰,重要原因在于它们 立足社会 实践,满足人民群众的需要,故①错误。材料中的 歌曲都是爱国主义歌曲,这些歌曲在人民群众中久唱不衰的 支督调盛动销对案茶苑金清 爱国主义情怀,故②③正确。材料强调的是通过歌声传递爱 主义精神,故④不符合题意。 [材料中是对优秀传统文化的创造性转化和创新性发 未提及借用古遗址青铜人像故事讲述当代人故事,①排 将庄重严肃文物形象转化为符合现代审美的动画角色, 体现 了 创新思维,是对优秀传统文化的创造性转化和创新性 不是简单把文物拿过来,而是在保留神秘感 础上卡通化处理,是既肯定又否定,并非单纯拿来,③排 “结界兽”形象既致敬优秀传统文化,又通过现代叙事手 法让文物形象焕发生机,体现作者能动性的发挥,④正确。] 9.D 「红旗渠精神是中华民族精神的具体体现,也会随着时代变 化而不断丰富,而不是永恒不变,①错误。红旗渠精神体现了林 县人不认命 、不服输、敢于战天斗地的英雄气概,它是中国共产 党领导人民在社会主义建设过程中形成的宝贵精神财富 在不 同时代都具有重要价值,历久弥新,②正确。中华民族精神集 体现了中华民族的整体风貌和精神特征,而不是红旗渠精神,③ 错误。 红旗渠精神作为中华民族精神的具体体现,能够为推进 中华民族伟大复兴贡献源源不断的精神动力,④正确 10. [爱国主义作为一种深厚的情感和坚定的信念,激励着中 国人民在抗日战争中不屈不挠、预强抗争,是中国人民自强不 息的精神支柱。 通过纪念活动,进一步彰显了爱国主义在激励 人民、凝聚力量方面的重要作用,①正确 中华民族精神是中 华民族永远的精神火炬,而爱国主义是中华民族精神的核心 ②排除。抗战精神是中华民族精神在抗日战争时期的突出表 现,它体现了中华民族英勇顽强 、团结 心 、不屈不挠等优秀品 在纪念抗战胜利80周年时,激励后人传承和弘扬抗战精 能够为实现中华民族伟大夏兴提件强大的精和 们在新的时代背景下继续奋勇前行,③正确。抗战精神具有特 当时 商天皮货皮事聚度族空酵陪精 ,它是在抗日战争时期形成的,反映 然抗战精神具有永恒的价值,但并不能适用于任何时代和场 合,我们应该结合时代特点,赋予抗战精神新的内涵和表现形 式,使其更好地发挥激励作用,④排除。 11.①优秀文化引领风尚。我国倡导椎动构建人类命运共同 体,有助于凝聚广泛社会共识,引导人们认识真善美,为人 们提供精神指引。,②优秀文化推动发展。我国倡导推动构 建人类命运共同体,有助于汇聚力量,推动人类社会发展。 ③优秀文化服务社会。我国倡导推动构建人类命运共同 体,有助于推动各国加强协调与合作, 12. 这一观点有一定的道理。①中华民族精神包含勤劳勇敢 自强不息的内容,而“工匠精神”也有精益求精、推陈出新的 要求,它们在本质上具有共通性。②“工匠精神”是新时期 国制造业发展的精神动力与精神支撑,是中华民族精神 ③爱国主义是中华民 精神的延续与发展,“工匠精神”的塑造有利于提高我国制 造业的国际竞争力,增强我国综合国力 高考冲浪 1.D [博物馆通过设计传递“人与自然和谐共生的绿色发展 理念”,这一理念属于新时代的价值导向,能够引导公众树立 环保意识、践行绿色生活方式,体现了文化对社会风尚的引 领作用,②正确。题刻、匾额、楹联是中华优秀传统文化的典 型符号,博物馆通过这些元素“架起历史与现实的桥梁”, 直 接展示了中华传统文化的内涵与美学价值,彰显了其底蕴与 魅力,④正确。中华文化的包容性强调对不同文化的“求同 存异”和“兼收并蓄”,材料中博物馆的设计元素均为中华优 秀传统文化自身内容,未涉及与外来文化的交流或对其他文 化有益成果的吸收,①排除。 “交流互鉴”强调不同文化之间 的相互学习,而材料中博物馆的设计均围绕中华优秀传统文 化元素和本土发展理念,未提及与其他文化的交流或借鉴外 来文化的有益成果,③排除。] 2.D「党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝是解放思想 实事求是、与时俱进、求真务实,而非遵义会议精神,①错误。遵 义会议精神是中国共产党人在特定历史时期形成的,是对民族 精神的传承和发展,也体现了当时的时代特征,是中华民族精神 和时代精神的重要组成部分,②正确。习近平新时代中国特色 社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循,不 是遵义会议精神,③错误。遵义会议精神蕴含的坚定信念、坚持 真理等品质,能为全面推进中华民族伟大复兴提供精神动力和 价值引领,具有重要意义,④正确。」 假期作业八 技能提升 2.D「中华文化的包容性强调求同存异、兼收并蓄。题千没 有强调中华文化具有突出的包容性,也不涉及文化交流互鉴 应该为我所用,①②排除。民族服饰、民谣等蕴含着具有鲜 明民族特色的中华文化;用最质朴的民族文化征服了国际时 装周的观众,体现了文化既是民族的又是世界的,因此,③④ 入选。 3.B「随州曾侯乙编钟是民族的,体现了中华文化的个性和 特征;随州曾侯乙编钟又是世界的,为世界文化中增添了不 可缺少的色彩。“随州曾侯乙编钟”入选《世界记忆名录》,表 明其不仅是华夏文明的瑰宝,更是人类文明的共同财富,不 仅属于中华民族,而且属于整个世界,①正确。 一般来说, “认同”的对象是本民族文化。 “随州曾侯乙编钟”入选《世界 记忆名录》,说明曾侯乙编钟对世界音乐的贡献获得了国际共 识,得到了国际社会的广泛尊重,②错误。入选《世界记忆名录》 是中国主动推动本国文化遗产获得国际保护的过程,强调中国 文化“走出去”,而非中国“吸纳人类优秀文化成果”。题干未体 现中国吸收外来文化的内容,③排除。“随州曾侯乙编钟”入选 《世界记忆名录》,成为受全球保护和利用的世界文化遗产,有利 于各国人民共同保护人类的宝贵文化遗产,④正确。 4.C 「各民族文化一律平等,“中华文化优越性”的说法违背 了文化平等原则,文化交流的目的是相互学习、共同发展,而 非凸显某一文化的优越性,①排除。通过非遗与文创融合发 展的展示,能让“一带一路”国家的学员更深入了解中华文 化,从而提升中华文化的国际影响力,②正确 “消除隔阔” “增进文化认同”的表述过于绝对。 文化交流可以增进理解 和尊重,但文化差异客观存在,无法完全消除隔阈,且“文化 认同”指对本民族文化的认同,中外交流应侧重尊重而非强 求认同,③排除。研修班学员的考察活动,是中外文化交流 的具体形式,有利于推动中华文化走向世界,同时也促进外 域文化在中国的传播,实现双向交流,④正确。 5.C 「文化多样性要求尊重差异,国际社会“普遍认同”表述 绝对化,且各国认同本民族文化,①错误。茶艺师展示唐代 煎茶技艺引发围观,以二十四节气为主题的茶空间设计获法 国设计大奖,中法联合研发的“茶香芝士慕斯”风靡甜品界 通过煎茶技艺(继承传统)、节气茶空间(现代表达)、茶味甜 品(创新融合)风靡甜品界,彰显创新表达能增强中华文化影 响力,②符合题意。材料强调中华文化“走出去”,未体现吸 收西方文化(仅提合作研发食品),③不符合题意。 中法联合 研发甜品(文化交融),推动茶文化创新发展和当地文化丰富 (繁荣世界文化),④符合题意。] 6.D [A错误,文化具有多样性,“中西文化差异逐渐消除”说 法错误;B不符合题意,材料没有涉及“文化多样性的作用”; C不符合题意,材料没有涉及“中西文化相互融合发展”;D 符合题意,在宁夏北周李贤墓中出土的鎏金银瓶,是通过丝 绸之路流传到中国的具有萨珊风格的金银器。说明该项出 土文物为中西文化交流提供实物依据。故选D。] 7.B [中国馆外形宛如绵延展开的中华书简,展示中国传统 生态智慧,呈现新时代中国绿色发展理念和成果,展望中国 同世界各国共同构建人与自然生命共同体的美好愿景。 大 阪世博会中国馆彰显了文化是民族的,也是世界的,①正确。 各民族文化一律平等,展现了中华文明优越性说法错误,② 排除。 以“共同构建人与自然生命共同体 一绿色发展的未 来社会”为主题的中国馆惊艳亮相,以其独特风姿吸引了全球 目光。中国馆外形宛如绵延展开的中华书简,通过“天人合 “绿水青山“生生不息”3个展区,展示中国传统生态智慧,呈现 新时代中国绿色发展理念和成果,大阪世博会中国馆是讲好中 国故事、展示中华文化独特魅力的重要载体,⑧正确。认同本民 族文化,尊重其他民族文化,有利于让国外民众深化对中华优秀 传统文化的尊重和理解,而不是认同,④错误。 8.A 「该发言只看到了传统文化与外来文化中积极的一面, 而忽视了它们消极的一面,①②正确;③④均是对该发言的 错误理解,排除。 9.C「“只要对自己的文化保持充分自信,就能设计出大胆 新奇、令世界惊讶的作品”强调重视传统文化的继承,因而② ④符合题意;我们要继承民族文化传统中的精华,要吸收外 来文化的有益成果,①错误;③表述正确,但与题意无关。]

资源预览图

假期作业七 继承发展中华优秀传统文化-【快乐假期】2025-2026学年高二政治寒假作业-第1页
1

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。